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人教版五年级下册英语书预习

人教版五年级下册英语书预习

1.There be句型,表示某处有某物be动词根据“就近原则”使用。提问数量时How many+可数名词复数+一般How much+不可数名词+一般提问数量+名词时What's+地点There is a baby horse over there.(1)How many baby horses arethere over there?(2)What's over there?There is some water in the bottle.(1)How much water is there in thebottle?(2)What's in the bottle?There be 句型的否定句两种形式(1)be 后+not(2)把not a,not any变成noThere is some water in the bottle.There isn't any water in the bottle.There is no water in the bottle.2.感叹句:What+名词词组(+主+动)!单词短语积累:1.class:同学们;学科;班级2.earth:地球;泥土3.homework:作业4.Housework:家务5.go swimming:游泳6.match:火柴;搭配7.长在树上:on the tree8.不长在树上:in the tree9.单数:There is;复数:There are10.方位介词:on在上面under:在下面on the left:在左边on the right:在右边in front of:前a behind:在后面beside next to:紧挨着11.Welcome to our school!欢迎来到我们学校!解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。举一反三:

五年级英语下册预习作业

五年级英语下册Uint1 页码:P6 预习内容及要求我的疑问1、听Read and write部分录音三遍,大声跟读对话,理解对话。你读完这篇文章,你知道这篇文章的主题是关于2.仔细听以下这些单词怎么读:ask问question问题policeman警察in the morning 早上in the afternoon 下午in the evening晚上at noon 中午Thank you for(感谢)go to work 去工作3.通过预习,我发现about有两个意思,一个是表示,一个是表示。4、你能在对话中找出下面中文翻译相对应的英文句子吗?(1)你什么时候吃晚餐? (2)我晚上七点吃晚餐。 (3)我通常中午12点起床。 5.试着填一填对话下边的图表。(Finish his timetable)6、向自己最要好的朋友询问一天的作息安排,并将其填写到课本表格中,以便课堂上借此操练对话。五年级英语下册Uint1 页码:P5 预习内容及要求我的疑问1、听Lets try部分录音,看自己能否听懂录音内容,并试着选出正确的图片。2、听3遍录音,大声跟读Lets talk对话。3.理解对话内容,并试着回答下面的问题:A、When does Zhang Peng get up?B、When does Z

人教版五年级下册英语知识点整理

五年级下册英语第一单元知识点整理1、主要单词和短语:do morning exercises 晨练,做早操eat breakfast 吃早饭have English class 上英语课eat dinner 吃晚饭play sports 进行体育活动eat lunch 吃午饭climb mountains 爬山go shopping 购物,买东西play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望(外)祖父母go hiking 去远足二、主要句子:When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭?I eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上七点吃晚饭.When do you get up? 你什么时候起床?I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床.What do you do on the weekend?你在周末干什么?Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和购物.I often play football.我经常踢足球.Sometimes I go hiking.有时候我去远足.三、重要知识点同义词:eat breakfast-have breakfast , eat lunch-have lunch, eat dinner-have dinnerplay sports-do sports, usually-often 复数形式:policeman-policemen policewoman-policewomen 现在分词:tell-telling 第三人称单数:say-says 同义句:What do you do?---What are you? 你是干什么的?表示频度的副词:always 总是,一直;usuall

人教版五年级下册英语3b预习

学习目标1.语言技能(1)能够在图片帮助下获取有关“复活节派对”的信息。(2)能够读懂请柬内容,获取“复活节派对”的具体信息,包含举办聚会的时间、地点、派对活动以及注意事项,完成读后判断句子正误的活动。(3)能够根据所设定的情境,写出含有核心句型的三个句子。(4)能够独立归纳和总结语法小结中的“介词in, at, on”的用法,并正确填写题目。2.语言知识(1)能在具体的语境中理解和运用有关“介词in, at, on”用法。(2)能够知道英文请柬的格式与表达方式。3.情感态度、学习策略与文化意识(1)能够积极参与课堂学习活动,表达中不怕出错误,遇到困难大胆求助。(2)能够主动对新学的知识进行总结与归纳。(3)能够更加深入地了解西方复活节的文化知识。学习重点1.句型:We will play many games.We will roll Easter eggs.We will look for eggs.We will eat chocolate eggs.You willmeet the Easter bunny!Will you come to the party? Please send me an email.What will you do if you have a birthday party?2.词汇:Easter bunny, roll, da
2025新人教版英语七年级下册电子课本(高清正式版)

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这套教科书将继续伴随你们的英语学习,见证你们的成长。本套教科书各单元以主题为引领,以问题为线索,以活动为途径,关联现实生活,体现时代特征,包含丰富的文化内容。学习这套教科书可以帮助你们发展语言能力,培育文化意识,提升思维品质,提高学习能力,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观和价值观。七年级下册共有八个单元,分别围绕不同的主题安排了丰富的语言学习活动。第一单元介绍和谈论动物,帮助你们认识保护动物的重要性。第二单元引导你们正确认识规章制度的意义和作用,进一步规范日常行为。第三单元主要介绍青少年常见的运动和锻炼方式,希望你们都能找到适合自己的运动爱好,养成积极锻炼的好习惯。第四单元帮助你们认识不良饮食习惯的危害,希望你们都能坚持健康的饮食方式。第五单元结合时区的概念,介绍不同时区人们的生活。第六单元描述不同的天气,帮助你们了解天气变化对人的活动和情绪可能产生的影响

(完整word)五年级英语下册预习作业

五年级英语下册Uint1 页码:P6 预习内容及要求我的疑问1、听Read and write部分录音三遍,大声跟读对话,理解对话。你读完这篇文章,你知道这篇文章的主题是关于2.仔细听以下这些单词怎么读:ask问question问题policeman警察in the morning 早上in the afternoon 下午in the evening晚上at noon 中午Thank you for(感谢)go to work 去工作3.通过预习,我发现about有两个意思,一个是表示,一个是表示。4、你能在对话中找出下面中文翻译相对应的英文句子吗?(1)你什么时候吃晚餐? (2)我晚上七点吃晚餐。 (3)我通常中午12点起床。 5.试着填一填对话下边的图表。(Finish his timetable)6、向自己最要好的朋友询问一天的作息安排,并将其填写到课本表格中,以便课堂上借此操练对话。五年级英语下册Uint1 页码:P5 预习内容及要求我的疑问1、听Lets try部分录音,看自己能否听懂录音内容,并试着选出正确的图片。2、听3遍录音,大声跟读Lets talk对话。3.理解对话内容,并试着回答下面的问题:A、When does Zhang Peng get up?B、When does Z

最新五年级英语下册预习作业

精品文档五年级英语下册Uint1 页码:P6 预习内容及要求我的疑问1、听Read and write部分录音三遍,大声跟读对话,理解对话。你读完这篇文章,你知道这篇文章的主题是关于2.仔细听以下这些单词怎么读:ask问question问题policeman警察in the morning 早上in the afternoon 下午in the evening晚上at noon 中午Thank you for(感谢)go to work 去工作3.通过预习,我发现about有两个意思,一个是表示,一个是表示。4、你能在对话中找出下面中文翻译相对应的英文句子吗?(1)你什么时候吃晚餐? (2)我晚上七点吃晚餐。 (3)我通常中午12点起床。 5.试着填一填对话下边的图表。(Finish his timetable)6、向自己最要好的朋友询问一天的作息安排,并将其填写到课本表格中,以便课堂上借此操练对话。五年级英语下册Uint1 页码:P5 预习内容及要求我的疑问1、听Lets try部分录音,看自己能否听懂录音内容,并试着选出正确的图片。2、听3遍录音,大声跟读Lets talk对话。3.理解对话内容,并试着回答下面的问题:A、When does Zhang Peng get up?B、
2025春人教版英语(pep)三年级下册课本

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你们会认识两位新朋友张鹏和Amy,并了解他们的学习和生活,了解丰富多彩的中外文化,尝试从不同角度观察世界。在每单元的必学板块Part A 和Part B 里,你们将学习有关交往与表达、文具与玩具、饮食与数字等内容。在选学板块Part C 里还有你们喜欢的项目活动和拓展阅读。每个单元的起始页都提出了一个与你们的学习和生活相关的问题,希望你们结合自己的知识、经验、感受,认真地思考这个问题。这本书为你们准备了许多有趣的对话、故事、歌曲和游戏。你们将学会用简单的英语和他人交谈,能读懂英语小故事,还能学会唱英语歌曲和歌谣。你们会发现学习英语很有用,也非常有趣!想学好英语,一定要多听、多说、多读、多用。你们上课要认真听讲,多模仿录音,努力学唱英语歌曲、歌谣,还要积极参加课堂活动,多与同学合作、交流。要记住:别害羞,别放弃,勇敢地提问,大胆地表达!愿你们和书里的小主人公成为好朋友,一起度过快乐美好的学习时光。ContentsUnit 1 Meeting new people2Unit
2025版《高中知识清单》英语 新教材版全国通用

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---2025全采版高一高二高三适用科学备考高温知识清单知识清楚方法简单梳理语法词汇固基础深研高考题型提升学科能力提能力明晰高考方向做到有的放矢筑牢基础知识明方向英语词法构词法句法题型与方法词汇必究4.封底验真的(1)SDOM首都师范大学出版社CAPITALNORMALUNIVERSITYPRESS最新网课、讲义等n9.高中三年《知识清单》陪你一起走过!同步学习吃透教材筑牢基础课前预习有方向:了解新课内容上课心中有数课后巩固筑基础:课堂知识回顾精准吃透教材复习备考查漏补缺提升能力复习备考理脉络:梳理知识理脉络构建体系强思维疑难问题随时查:基础疑难全囊括定位图书深理解考前突击抓重点:知识分层标星级关键知识做标注1.1她在你身旁,见证你披荆斩棘,成长蜕变!她,伴你左右,指引你拾级而上,勇攀高峰!关注精品公众号【偷着学】,免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等高考试题中的熟词生义&词类活用例词熟义生义/活用义高考原句adv.&prep.在周围;围绕adv.大约adv.出现;现有;可用(2023新课标,A)MacBike

2025人教版新教材高一英语必修三全册单词表(精编打印)

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。《左传》人教版)必修三单词表·2025Unit 1 1.lantern n.灯笼;提灯2.carnival n.狂欢节;嘉年华3.costume n.(某地或某历史时期的)服装;戏装4.dress(sb)up 穿上盛装;装扮5.march vi.n.行进;前进;示威游行6.congratulationn.祝贺;恭喜7.congratulate vt.向(某人)道贺;(因某事)为自己感到自豪8.riddle n.迷语;神秘事件9.ceremony n.典礼;仪式10.samba n.桑巴舞;桑巴舞曲11.make-up n.化妆品;性格;构成方式12.after all 毕竟;别忘了13.range n.一系列;范围,界限vi.包括;(在一定范围内)变化14.range fromto 包括从到之间15.origin n.起源;起因;出身16.religion n.宗教;宗教信仰17.religious adj.宗教的;笃信宗教的18.figure n.人物;数字;身材vt.认为;认定19.charm n.魅力;迷人的特征;咒语20.joy n.高兴;喜悦21.joyful adj.高兴的;快乐的22.gratitude n.感激之情;感谢23.harvest n.收获季节;收获;收成vi,vt.收割(庄稼);捕猎(动物、鱼)24.agricultural adj.农业(劳动/生产)25.agriculture n.农业;农艺26.crop n.庄稼;作物;一季的收成27.gather vi.聚集;集合vt.聚集;搜

五年级下册预习资料

2013学年第二学期语文五年级下册预习作业班级:姓名:11、草原一、关于作者和背景——认识作者,了解背景老舍:二、关于朗读——课文朗读,通顺流利要求:将课文读两遍给家人听,不结巴,不错漏。朗读情况评价证明人签名1、通顺流利,不结巴,不错漏2、结巴三次以内3、结巴三次以上,很不通顺三、关于字词——字词过关,会认会写(一)难读字音:要求将每个词语读两遍,注意读准确。渲染(xuànrǎn)、勾勒(gōulè)、迂回(yūhuí)、襟飘带舞(jīn)鄂温克(è)、摔跤(shuāi)、天涯(yá)(二)多音字:请找出你认为比较难的多音字,写下来。()()()()()()四、关于是什么——课文内容,了如指掌请你针对课文的题目提两个问题,并尝试解答。问题一:解答一:问题二:2解答二:五、关于为什么——中心思想,概括归纳本文表现了,表达了作者的思想感情。六、关于怎么写——句子段落,分析理解(一)课后练习2、体会下列句子在表达上的特点(1)那些小丘的线条
2025年英语人教版七年级下册课本电子书

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Unfortunately, as an AI language model, I am not able to provide a link or upload an e-book of the English textbook for Grade 7 of the People's Education Press.However, I can suggest some ways in which you can access the textbook:1.Check with your school:Your school may have access to digital versions of the textbook that they can provide to students.2.Online resources:There are many online resources where you can access e-books of the textbook.Use your search engine(such as Google)to search for \

Pep五年级英语下册重点句子

When do you play sports?I usually play sports at 3: When do you get up? What about you? When do you eat breakfast? Can I ask you some questions? What do you do? I am a policeman. When do you go to work? I go to work at 9: in the evening
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