2022年高考素材名人事例积累精编版相关资料
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2022年高考素材名人事例积累（精编版）
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2022年高考素材名人事例积累历史上的名人志士如璀璨星空，他们的光芒任你描绘。下面是语文迷网整理的名人事例，希望对你有帮助。1、《梁实秋：机智的幽默》着名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间，当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好走上讲台，挂着一副无奈的表情，慢吞吞地说;过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。2、《陈安之：把梦想贴出来》他12岁随亲戚到美国读书，后来边工作边读书。他曾经做过18份工作，卖过菜刀，卖过汽车，当过餐厅服务员在他20岁的时候，他的存款还是零。一次，他在看车展时，一辆奔驰
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有一次,周总理去一个理发店理发。理发师理完头发,正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,锋利的胡须刀立刻在总理的脸上划开了一道小口子。理发师见到把周总理的脸刮破了,十分紧张,又感到很愧疚,双手都不知道放在哪里好了。令人没想到的是,周总理边让人处理胡须刀划出的伤口边和蔼地对理发师说：“没事没事，这不怪你，是我的问题，我咳嗽没有提前跟你讲，你在给我刮胡须，也不知道我要动啊。”这件周总理理发的小事让我们看到了周总理宽容他人的品德。越是小事越能反映一个人的品德,这也不奇怪为什么周总理会受到那么多人的爱戴了。 一位叫迈克的男孩长得又高又壮，他的母亲害怕他会成为学校的“小霸王”,对他的要求非常严格,叫他与人为善,学会忍耐。母亲的教育很有成效。学期结束的时候,老师在他的成绩单上还写了些评语:“迈克是个优秀的孩子,但他应该学会维护自己的权益。他虽然比别的孩子更高更壮,但别的孩子就是敢欺负他,推他,甚至打他。”母亲惊讶之后是伤心,怎么会是这种结果呢?父亲则是问孩子挨打的感觉。孩子流着泪说:“我感觉非常不好,我非常讨厌他们叫我傻瓜,讨厌被他们推来推去,更讨厌他们叫我胆小鬼。”停了一会儿,他又说:“我真想狠狠地揍他们,但我知道这样做,妈妈会生气。父亲静静地聆听着迈克的叙说，然后静静地对他说：“你不必揍他们，可以通过其它的方式让他们知道你不能再忍受他们的欺负。 阿基米德(公元前287前212)是古希腊伟大的数学家、力学家。生于西西里岛的叙拉古,卒于同地。早年在当时的文化中心亚历山大跟随欧几里得的学生学习,以后和亚历山大的学者保持紧密联系,因此他算是亚历山大学派的成员。后人对阿基米德给以极高的评价,常把他和牛顿、高斯并列为有史以来三个贡献最大的数学家。他的生平没有详细记载，但关于他的许多故事却广为流传。据说他确立了力学的杠杆定律之后,曾发出豪言壮语:“给我一个立足点，我就可以移动这个地球!”叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银子，便请阿基米德鉴定一下。当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不同质料的物体,虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也必不相等。 高尔基小时候家里很穷,没有办法,他只好到一家裁缝店当学徒。在裁缝店里,小高尔基一边干活,一边想方设法读书,老板订了一份《俄罗斯报》,小高尔基就趁老板不在时，偷偷看这份报纸。有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓,怎肯罢手,就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿,老板醒过来,他看见小高尔基在油灯下如痴如醉地看一本厚厚的书,不由得怒气冲冲地说:“看什么看,你把我的灯油都快用没了！”老板娘也醒过来,像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。小高尔基无法忍受下去，他二话不说，头也不回地离开了裁缝店。小高尔在背着行 1、倔强的人莫斯科里,正在的主持下举行重要会议。到会的有俄国各省、市的代表。讨论的问题是如何又快又好地恢复被战争破坏了的生产。代表之一,一同志在发言。一发言时,不时斜着眼看一看。看是否注意听他讲。突然，他看到：列宁从一叠公文中抽出几份文件，放在自己前面，就埋头阅读起来。一停下来,不讲了。列宁不听他发言使他觉得很难过。他停了下来,可列宁突然说:说下去,同志,说下去。你说:我们在工作中遇到很多困难。我省还存在着许多各种各样的缺点。那么,你省有哪些缺点？你们遇到了哪些因难？彼得罗夫索罗金吃了一惊。列宁竟一字不差地重复了他的话。他继续发言。讲了缺点，说了困难。一面发言，一面又不时看看列宁。列宁在听。过了一分钟,两分钟,彼得罗夫一索罗金看见:列宁伸手拿了一张白纸,放在前面,开始在纸上迅速地写什么东西。
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2021高中摘抄素材名人事例写作是高中语文教学的难点和重点,高中语文作文素材的积累是提高学生写作水平的关键。下面是一些高中辩论材料的名人例子，供大家分享。1、辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾给宋孝宗写过《梅秦十论》。论文的前三部分分析了北方人民对女真统治者的怨恨和女真统治集团内部的尖锐矛盾。最后七章就如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业，提出了一些具体的设想。但是，当时法院没有采纳他的建议。分析：为国家分忧是每个中国人义不容辞的责任。主题：责任感爱国主义；2、严复的烦恼1912年，严复出任北京大学校长。此时，严复的中西文化比较观逐渐成熟，并开始进入自我反省阶段，趋于回归传统文化。他担心中国会失去民族特色，他认为中国会像鱼离开水，生活在空气中，像瘸子被绑架移动，比如一种依靠鸦片发展的短暂精神，这叫做失去本性；正因为如此对中华民族前途命运的忧患，严复曾试图将北大的文理与经学结合起来,完全用它来治理老派,从而保持
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下面是第一的关于名人事例的经典高考作文素材，希望对您有所帮助!哈佛大学校庆，打算邀请时任美国总统的里根参加。里根一想，时机来了，就让人捎话，问能不能送他个荣誉博士的头衔。哈佛师生对此议论纷纷,认为他和学术一点都不沾边儿,还是不送为好,于是里根没来，庆典照办。哥伦比亚大学曾拒绝给英国女王授予博士学位；牛津大学曾拒绝给撒切尔夫人授予荣誉学位。曾任佛罗里达州州长的布什总统的弟弟，也被佛罗里达大学拒绝授予荣誉学位，只给了个荣誉校友算是抚慰。大学的大“脾气”除了是自己“耍”出来的,也是衬托出来的。因为许多本身“脾气”就很大的名人，一到了大学，马上就变得没“脾气”。几次获得奥斯卡奖的好莱坞导演斯皮尔伯格，年轻的时候大学没读完就辍学投身电影了。几十年后，年过半百的他再度报名母校的电影专业，继续攻读学士学位。这时的斯皮尔伯格是如日中天的大腕，他的电影成了教学范本，可他依然得接受年轻教师指导，该交作业就交作业，该做
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导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中作文必备素材名人事迹》的内容，具体内容：高中作文的重要性不断增强,但作文教学成效甚微,原因之一是作文素材匮乏。名人素材是我们必备的素材，应该经常积累。下面是我为您整理的关于高中作文的必备"名人事迹素材另一个是研究非常小尺度的，既基本粒子。"这就是说，理论物理联系着"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他确定要研究宇宙学，这是因为"在宇宙学方面已有一个定义完好的理论，即爱因斯坦的广义相对论"。广义相对论是研究宇宙学的理论基础。三哈默闯入养牛业纯属偶然。有一次他埋怨市场上买不到优质牛排，他的一名雇工就建议去买头牛杀了吃。牛买回来了，却是一头怀上小牛的母牛。哈默认为自己还不至于馋到杀怀孕母牛的地步，于是就把牛放养在庄园里。恰好哈默的邻居是一位养牛专家，专门培育安格斯良种牛，他不仅替哈默买回的那头母牛顺利接产，而且时隔不久又让这头母牛与他的公牛交配，生下了具有安格斯
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写一篇好的作文，离不开好的作文素材，那么高中语文作文经典人物素材有哪些呢，整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！高中作文常用人物素材(李白)李白道行路难，却一直在走，高中作文素材精选(人物篇)。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，歌遍山河八万里；一叶轻舟，惟见长江天际流。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人--年少英才；嫉妒他的诗--出水芙蓉。李白道行路难，却一直在走。翰林遭贬，他仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！流放夜郎，他凤歌笑孔丘，一生好入名山游！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走，因为他坚信长风破浪会有时！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，天生我材必有用，千金散尽还复来
作文人物事例素材积累(15篇)
作文人物事例素材积累(15篇)作文人物事例素材积累 第1篇1770年12月16日，贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭，原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起，在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴，十三岁便成为管风琴师，并开始创作音乐作品。而后，贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出，一个音乐家如果失去了听力，他将如何去创作，如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是，贝多芬仍然坚持创作，他的一些著名作品，几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此，命运却不肯放过贝多芬，当他的创作激情达到高潮时，病魔在一点点的向他发出进攻，使他的身体逐渐恶化，直至他永远离开了这个世界。贝多芬的一生是痛苦的，但他的光辉永远流传下来。作文人物事例素材积累 第2篇“大别山师魂”汪金权汪金权22年前毕业于华中师范大学，放弃留城工作机会，主动来到湖北蕲春山区从事基础教育工作，在大山深处播洒希望的种子。22年来，汪金权扎根山区，坚守三尺讲台，倾心教书育人。虽
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柯爱琴“病毒学的一个传奇”柯爱琴，中国病毒学家、生物学家，以及教育家，是20世纪共和国时期四大科学家之一。她曾任中国科学院和中国工程院院士，中国科协副理事长，中国科技部专家组组长，中国科学院成立半个多世纪以来，在病毒学方面的一位传奇人物，研究的方向和科技成果影响到了中国的社会健康和全球的生物安全。柯爱琴1931年出生于湖南湘西苗族自治州。1946年，她考入湘潭高级中学，并从台湾药剂师协会获得生物学奖学金，在邓小平大学攻读神经生物学专业。她受到杨振宁，李石洪，陈向群等中国病毒学大师们的指导与影响，在父亲柯洪洲先生和母亲俞启淑夫人的鼓励下于1957年毕业于宁夏大学，然后被拔尖选拔，进入北京做研究。柯爱琴参加了许多有影响力的病毒课题，因为病毒学研究给人们带来了重大损失，所以她坚定不移地从事病毒学的研究工作，以期能够更好地开发出有效的疫苗，帮助更多的人摆脱疾病的困扰，有效控制病毒的传播。柯爱琴参与的课题主要涉及病毒的
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2022年高考素材名人事例积累（精编版）
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