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数学北师大版（2024）七上 2.4有理数的乘方 第1课时 有理数的乘方 有理数的乘方运算 同步练习
数学北师大版（2024）七上 2.4有理数的乘方 第1课时 有理数的乘方 有理数的乘方运算 同步练习
有理数的乘方1.(2024·深圳期中)(-2)5表示(A)A.5个-2相乘的积B.-2与5相乘的积C.2个5相乘的积的相反数D.5个2相乘的积2.将(-8)×(-8)×(-8)写成幂的形式,底数是(C) D.(-8)33.在有理数-3,-(-3),|-3|,-32,(-3)3,-33中,负数有(B)A.3个B.4个C.5个D.6个4.下列计算正确的是(D)A.-42=16B.32=62=-1C.(142)D.(-3)3=-275.幂-43中的底数是s,指数是t,则s-2t的值为.6.定义运算:若am=b,则logab=m(a>0),例如23=8,则log28=3.运用以上定义,计算:log5125-log381=(A)A.-1 D.47.(2024·石家庄期中)若|x-3|+(y+4)2=0,则(x+y)2 022的值为 8.(2024·成都期中)计算(-1)2 024-(-1)2 023的结果是.9.计算:(1)(-6)3;(2)-32;4(3)(-1)9; (4)-113.210.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,且e的绝对值等于4,试求:e2-(a+b)2 022+(-cd)2 021.有理数的乘方运算1.(2024·南京期中)下列各对数中,数值相等的是(A) A.-27与(-2)7B.-32与(-3)2C.23与32D.-(-3)2与-(-2)32.如果|a+2|+(b-1)2=0,那么(a+b)2 009的值是(A)A.-1 C.-2 009 D.2 0093.(2024·重庆期末)若x2=9,|y|=2,且x<y,则x-y的值为(C)A.±5B.±1C.-5或-1D.5或14.将一张长方形的纸对折,如图,对折1次可得到1条折痕(图中虚线),连续对折3次(对折时每次
北师大版七年级数学上册《2.4有理数的乘方》同步练习题
七年级数学有理数的乘方同步练习(二)北师大版
有理数的乘方同步练习(二)复习练习计算（1）(2)(3)(4)一、填空1．的底数是，指数是，幂是.2．的底数是，指数是，幂是.3．的底数是，指数是，幂是.4．把下式写成乘方的形式：.5．写成乘法运算的形式.6．计算：（1 2）7．在这几个有理数中是负数的是.8．边长是3cm的正方形的面积是，棱长为2cm的正方体的体积是.二、选择题1．下面说法正确的是（）A．0的任何次幂都没有意义B.任何负数的倒数仍是负数C．任何有理数的奇次幂都是负数D.任何有理数的偶次幂都是正数2．下列说法正确的是（）A．不相等的数，平方的结果也不相等B．平方的结果较大的绝对值也大C．如果因数中，负因数的个数为奇数，则积为负数D．同号相乘，积为正3．计算的结果是（）A．B.C.-4 D.0三、计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）四、计算（1）（2）五、1米长的小棒，第一次截去一半，第二次截去剩下的一半，如此截下去，第七次后剩下的小棒有多长？
数学北师大版（2024）七上2.4有理数的乘方 同步练习
数学北师大版（2024）七上2.4有理数的乘方同步练习
有理数乘方练习
《4有理数的乘方》（同步训练）初中数学七年级上册_北师大版_2024-2025学年
有理数的乘方同步练习
北师大版七年级上册数学[有理数的乘方、混合运算及科学记数法（基础版）重点题型巩固练习]
《1.5有理数的乘方》同步练习
七年级数学上册第1单元《1.5有理数的乘方》同步练习一．选择题（共7小题）1．下列各式中结果为负数的是（ ）A．﹣（﹣3） B．﹣|3| C．（﹣3）2 D．|﹣3|2．下列各组数中互为相反数的是（ ）A．2与 B．2与|﹣2| C．1与（﹣1）2 D．﹣12与13．如果（x﹣3）2+|y+1|＝0，那么x﹣y等于（ ）A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．44．对于算式20222﹣2022，下列说法不正确的是（ ）A．能被2022整除 B．能被2021整除C．不能被2023整除 D．能被2019整除5．2022我们来了，则（﹣1）2022的结果是（ ）A．﹣1 B．1 C．﹣2022 D．20226．下列各组数中，与数值﹣1相等的是（ ）A．﹣（﹣1） B．（﹣1）2020 C．|﹣1| D．﹣120207．下列各组数中，互为相反数的是（ ）A．﹣23与（﹣2）3 B．﹣（﹣2）与|﹣2| C．﹣52与﹣25 D．﹣32与（﹣3）2二．填空题（共5小题）8．已知|a﹣3|+（b+4）2＝0，则（a+b）2022＝ ．9．若||+（6x+5y﹣8）2＝0，则x2﹣xy+y2的值为 ．10．若|m﹣3|+（2+n）2＝0，则m+n的值为 ．11．
七年级数学有理数的乘方同步练习(三)北师大版
有理数的乘方同步练习(三)班级姓名一、如果规定向北为负，那么走了70米表示。如果m>0，则m是数（填“正”或“负 如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数一定是（）A．正数B． 负数D．非负数5．中，底数是，指数是．计算：（1）（2）二、填空题1．根据幂的意义；表示相乘，表示相乘．平方等于的有理数是；立方等于的数是．平方等于本身的数是；立方等于本身的数是．三、选择题1．下列说法中正确的是（）A．一个数的平方必大于0 B．一个数的平方一定大于这个数C．一个数的平方不小于0 D．一个数的平方与它的绝对值相等2．下面四个不等式中，正确的是（）A． 四、解答题1．计算：（1 6）2．面积为1米2的长方形纸片，第1次裁去一半，第2次裁去剩下的一半，如此裁下去，第8次后剩下纸片的面积是多少？一个数的平方与它的绝对值相比较，能够确定它们之间的大小关系吗？
北师大版七年级数学上册第2章《有理数及其运算》同步练习及答案—2.9有理数的乘方（2）
2025年数学2.10有理数的乘方同步练习2北师大版七年级上
-数学：2.10、有理数乘方同步练习2（北师大版七年级上） 【知识梳理】1．乘方有关概念．(1)求n个相似因数a积运算叫乘方，乘方成果叫幂．a叫底数，n叫指数，an读作：an次幂(an次方)．(2)乘方意义：an表达n个a相乘．(3)写法注意：当底数是负数或分数时，底数一定要打括号，否则意义就全变了．如：()2＝()×()，表达两个相乘．而＝，表达2个2相乘积除以3相反数．2．an与－an区别．(1)an表达n个a相乘，底数是a，指数是n，读作：an次方．(2)－an表达n个a乘积相反数，底数是a，指数是n，读作：an次方相反数．如：(－2)3底数是－2，指数是3，读作(－2)3次方，表达3个(－2)相乘．(－2)3＝(－2)×(－2)×(－2)＝－8．－23底数是2，指数是3，读作23次方相反数．－23＝－(2×2×2)＝－8．注：(－2)3与－23成果虽然都是－8，但表达含义并不一样．3．乘方运算符号规律．(1)正数任何次幂都是正数． (2)负数奇次幂是负数．(3)负数偶次幂是正数．(4)0奇多次幂，偶次幂都是0．因此，任何数偶次幂都是正数或0．4．乘方怎样运算？乘方
2025年北师大版七年级数学上册有理数及其运算同步练习及答案2.9有理数的乘方1
hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn北师大版七年级数学上册第2章《有理数及其运算》同步练习及答案—2.9有理数乘方（1）一、填空题1．53表达_______，底数是_______，指数是_______．2．计算：(－2)3值是_______[3．－2平方为_______，2平方为_______，平方得4数是_______．4．现规定一种新运算“*”，a*b＝ab，如3*2＝32 ＝9，则*4＝_______．5．据美国社会学家詹姆斯·马丁测算，在近十年，人类知识总量已达到每三年翻一番，到甚至要达到每73天翻一番空前速度！因此，基础教育任务已不是“教会一切人一切知识”，而是“让一切人会学习”．假如底人类知识总量为a，从底到底是每三年翻一番，从底到底是每一年翻一番，是每73天翻一番，那么底人类知识总量是_______．二、选择题6．(－1)值是 ( )A．l B．－1 C． D．－7．－43意义是 ( )A．3个－4相乘 B．3个－4相加 C．－4乘以3 D．43相反数8．下列各数中，数值相等是 ( )A．51和23 B．－(－3)2和(－2)3C．－23和(－2)3 D．－32和(－3)29．某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂
有理数有理数的乘方练习
2.9有理数的乘方同步练习-北师大版数学七年级上册
有理数乘方知识点训练
1．5有理数的乘方专题训练
1．5 有理数的乘方专题训练 长春市第一。四中学 秦洪国 1．下列各式 中，正确的是 ( )． A ．4 × 4 × 4 = 3 × 4 B ．4 × 4 × 4 = 3 C．(一3 ) × (- 3) × (- 3) × ( - 3 ) = 一3 D．(一} ) =(一} )×(一手)×(一手) 2．下 面关 于式 子 (一3) 的几 个 说法 中 ，正 确 的 是 ( )．A ．(一3)是底 数 ，4 是 幂 B．3 是底 数 ，4 是 幂 C．3 是底 数 ，4 是 指数 D．( 一3 )是底 数 ，4 是 指数 3．下列计算错误 的是 ( ) ．A．(一手) = B．(一手) =争 c．一(手) =一争 D．(一} ) =一号 4．下 列说 法正 确 的是 ( )． A．平 方得 16 的数是 4 B．立方得 81 的数 是 ±9 C．立 方得 8 的数是 ±2 D．平 方得 81 的数是 ±9 S．一I (一1) ∞I 等于 ( )．A ．一100 B ．10 0 C ．一】 D ．】 6．下列各数 中数值相等的是 ( )． A ．3 与 23 B．一2 与 (一2) C．一3 与 (一3) D．[一2 × (一3) ] 与 2 × (一3) 7．非零有理数 口和 b 互 为相反数 ，则下列各 组 中不 互 为相反 数 的是 ( )． A ． 和 b B ．a2和 b C · 一口和 一6 D· a 司 b 8．已知数 549039 用 四舍 五人法保 留两个有 效数 字是 5．
北师大版七年级数学上册《2.9有理数的乘方》同步习题
(完整版)有理数的乘方练习
有理数的乘方1一、选择题1、118表示（）A、11 个8 连乘B、11 乘以8 C、8 个11 连乘D、8 个别1 相加2、32的值是（）A、9 B、9 C、6 D、63、下列各对数中，数值相等的是（）A、32 与23 B、23 与(2)3 C、32 与(3)2 D、(3×2)2与3×224、下列说法中正确的是（）A、23表示2×3 的积B、任何一个有理数的偶次幂是正数C、32 与(3)2互为相反数D、一个数的平方是，这个数一定是5、如果一个有理数的平方等于(2)2，那么这个有理数等于（）A、2 B、2 C、4 D、2 或26、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是（）A、正数B、负数C、非负数D、任何有理数7、24×(22)×(2)3=（）A、29 B、29 C、224 D、2248、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是（）A、正数B、负数C、正数或负数D、奇数9、(1)2001(1)2002÷(1)2003的值等于（）A、0 B、1 C、1 D、2二、填空题1、(2)6中指数为，底数为；4 的底数是，指数是；的底数是，指数是，结果是；2、根据幂的意义，(3)4表示，43表示；3、平方等于的数是，立方等于的数是；4、一个数的15 次幂是负数，那么这
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数学北师大版（2024）七上 2.4有理数的乘方 第1课时 有理数的乘方 有理数的乘方运算 同步练习
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