《早发白帝城》课堂加油站同步小练 一、按划分的节奏朗诵诗歌。 朝辞白帝/彩云间,千里江陵/一日还。 两岸猿声/啼不住,轻舟已过/万重山。 二、多音字组词。 还:huán( )hái( ) 重:chónɡ( )zhònɡ( ) 三、把词语连成一句通顺的话。 1、早上 云霞中 白帝城 的 离开 2、越过 小船 万重高山 轻快的 早已 3、我 小朋友 放风筝 和 一起 四、默写这首古诗。 五、“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。 参考答案: 一、略 二、归还 还好 重复 重量 三、1、早上离开云霞中的白帝城。2、轻快的小船早已越过万重高山。3、我和小朋友一起放风筝。 四、略 五、“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。

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《早发白帝城》课堂加油站同步小练

《早发白帝城》课堂加油站同步小练

一、按划分的节奏朗诵诗歌。朝辞白帝/彩云间,千里江陵/一日还。两岸猿声/啼不住,轻舟已过/万重山。二、多音字组词。还:huán()hái()重:chónɡ()zhònɡ()三、把词语连成一句通顺的话。1、早上云霞中白帝城的离开2、越过小船万重高山轻快的早已3、我小朋友放风筝和一起四、默写这首古诗。五、“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。参考答案:一、略二、归还还好重复重量三、1、早上离开云霞中的白帝城。2、轻快的小船早已越过万重高山。3、我和小朋友一起放风筝。四、略五、“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。

2025年小学二年级语文早发白帝城练习题上册

小学二年级语文《早发白帝城》练习题(上册)诸多小朋友均有这样苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责怪,我们准备了二年级语文早发白帝城练习题,但愿可以协助大家更高效地学习! 一、连一连。 诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在对读音上画“”。 1、上午,我迎着朝(zhāo cháo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。 2、这个东西很重(zhòng chóng),我重(chóng zhòng)新提起来。 3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fāfà)了。 三、比一比,再组词。 成()辛()山()舟()城()辞()岸()船()四、写出下面词语反义词。 白()重()还()五、默写古诗,并且回答问题。 早发白帝城第1 页共2 页 这首诗作者是_朝_。 小学阶段是我们毕生中学习“黄金时期”。这一种学期时间对同学们尤其重要。但愿我们精心为大家提供二年级语文早发白帝城练习题,可以更好协助到大家! 【小学二年级语文《早发白帝城》练习题(上册)】终于写完毕了,但愿可以协助到大

《早发白帝城》练习题

《早发白帝城》练习1.多音字组词。还huán()hái()重chónɡ()zhònɡ()2.默写。早发白帝城作者()_ _ _3.解词,再写出诗句意思。辞()还()住()停()前两句意思:4.填空。《早发白帝城》一、二句写了作者从乘船一日到达,三、四句回忆了的壮丽景色,表达了诗人的心情。《绝句》同步练习1.古诗填空。两个黄鹂(),一行白鹭上()。()千秋雪,()东吴万里船。2.解词,再写出诗句意思。千秋雪()泊()万里船()前两句意思:3.《绝句》中描写了四种颜色 4.这首诗描绘了 六种景物。诗中描写声音的词是
二下《早发白帝城》古诗训练

二下《早发白帝城》古诗训练

练功房1.读古诗,写出加点字的正确读音。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。多音字组词。朝还重发[来源:Z_xx_k.Com]3.一字开花。(给下面的字组词语。)[来源:学科网ZXXK]帝辞舟[来源:学科网]4.你知道这些动物的叫声吗?选择填空。(吼、啼、犬、唳、鸣、吟、啸、嗥)猿蝉犬狮狼鹤龙虎5.读古诗,完成填空。(1)“朝辞白帝彩云间”中的“朝”指_,“辞”指_。(2)“千里江陵一日还”用的是_的修辞手法。(3)“轻舟已过万重山”表现了诗人_的心情。[来源:Zxxk.Com]参考答案1.zhao ci di ling huán an yuan ti zhou chóng2.zhāo 朝阳cháo 朝向buán 还书hál 还有chóng 重新zhòng沉重fā发现头发3.玉帝皇帝.上帝帝王辞别告辞辞行辞退轻舟小舟扁舟舟车4.猿啼蝉鸣犬吠羊咩狼嗥鹤唳龙吟呼啸5.(1)早晨,离开(2)夸张(3)喜悦

二年级语文《早发白帝城》练习题

小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了这篇二年级语文早发白帝城练习题,供大家参考。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王案,流放夜郎,取道四川璘赴贬地。行至白帝城,忽闻赦免书讯,旋即放舟东下江陵,并作此诗。1.诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流的特点。(2分)2.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)答案:1.湍急评分:共2分。意思对即可。2.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。

小学二年级语文《早发白帝城》练习题(上册)

一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在正确的读音上画“”。1、早晨,我迎着朝(zhāo cháo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。2、这个东西很重(zhòng chóng),我重(chóngzhòng)新提起来。3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fāfà)了。三、比一比,再组词。成()辛()山()舟()城()辞()岸()船()四、写出下面词语的反义词。白()重()还()五、默写古诗,并且回答问题。早发白帝城,。这首诗的作者是_朝_。
《早发白帝城》分层练习

《早发白帝城》分层练习

基础题一、读拼音,写词语。zhāo yán àn biān tíjiào qīn ɡɡzhōu] qiān wàn chón qìn yún cǎi fán jiān ɡɡɡ 二、在括号内填入合适的词语。一()山一()歌一()路一()云一()风一()小船能力题一、给句子中加点的字注音。1.妈妈对我说:“你在图书馆借的书要按时归还 2.还()有半个小时,爸爸就下班了。3.李白是唐朝()著名的诗人。4.小明迎着灿烂的朝()阳上学去了。二、根据意思写诗句。1.长江两岸猿猴的啼叫声还在耳边回响,轻快的小船已经穿过了重重高山。2.早上离开彩云环绕的白帝城,千里迢迢的江陵一天就可以到达。提升题课外阅读追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着一只越飞越远的断线的风筝。几个过路人见到这番情景,大声嘲笑这两个孩子。“人们为什么不能长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两颗幼小的心灵萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后,他俩仍然继续研究飞行的原理。科学的幻想经过人们

一年级语文早发白帝城习题

一年级语文早发白帝城习题《早发白帝城》一、基础题1.填空 白帝彩云间 江陵一日还。两岸猿声 轻舟已过 解释诗句两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。二、综合题1.我背会了古诗,并试着补充完整。所见小池牧()骑 泉眼()声惜细流,歌()振()樾。树阴照()爱晴柔。意欲捕鸣蝉 荷()露尖尖角,忽然 有蜻蜓 把诗句搭配好,用线连起来,再读一读。慈母手中线忙趁东风放纸鸢清明时节雨纷纷游子身上衣儿童散学归来早路上行人欲断魂三、提高题美丽的春天春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有()句话,写的是()季的的景象。春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。用横线画出文中表示颜色的词。春天 都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是。参考答案一、基础题1.(朝)(辞)白帝彩云间,(千)(里)江陵一日还。两岸猿声(啼)(不)(住),轻舟已过(万)(重)(山)。只听

《早发白帝城白帝下江陵》课后练习及答案

2018年全国卷一、选择题1.以下哪个词语最适合用来形容“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”所传达的情感 A.没心没肺B.不胜其烦C.痛不欲生D.痛快淋漓2.《早发白帝城》创作于什么背景之下 A.李白在安史之乱期间误入永王李的叛军阵营,被抓后求救无援的心灰意璘冷之际。B.李白在安史之乱期间,为贫困、疾病以及孤独所困扰的灰暗之际。C.安史之乱结束后,李白庆祝战争胜利,百姓恢复安宁的胜利时刻。D.李白在安史之乱期间误入永王李的叛军阵营,先是被抓,后来又获释璘的兴奋之时。3.“朝辞白帝彩云间”与“故人西辞黄鹤楼”的“辞”分别是什么意思 A.前者是“辞退”,后者是“辞让”。B.前者是“推辞”,后者是“告辞”。C.前者是“辞别”,后者是“言辞”。D.前者和后者都是“告辞,告别”的意思。二、句子,在正确的.读音上画“”。1、早晨,我迎着朝(zhāo cháo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。2、这个东西很重(zhòng chóng),我重(chóngzhòng)新提起来。3、我发(fāfà)现妈妈有白头�

71早发白帝城同步练习有答案

(多音字拼音,组词)三、比一比,组词帝()舟()船()啼()丹()般()三、我会连朝辞白帝彩云间一日千里,回到了江陵。千里江陵一日还早上,我离开了笼罩在彩霞之中的白帝城。两岸猿声啼不住我的船早已过了重重山峦。轻舟已过万重山沿途我听到了高山里猿猴不停的叫声。四、背一背,填一填早发白帝城(唐)李白朝辞 江陵 猿声 已过 参考答案一、皇帝朝阳两岸啼叫小舟二、hái还有huán 还给zhāo 朝阳cháo 朝代chóng 重复zhòng 重量三、帝(皇帝)舟(小舟)船(船只)啼(啼叫)丹(牡丹)般(一般)三、朝辞白帝彩云间一日千里,回到了江陵。千里江陵一日还早上,我离开了笼罩在彩霞之中的白帝城。两岸猿声啼不住我的船早已过了重重山峦。轻舟已过万重山沿途我听到了高山里猿猴不停的叫声。四、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《早发白帝城》习题

《早发白帝城》习题

zhāoyánɡdìwánɡliǎnɡàntíjiàoqīnɡzhōu()()()()()二、比一比,再组词。帝()猿()辛()采()啼()辕()辞()彩()三、多音字组词。朝 还 四、这首诗写是()朝代的()写的。五、诗人坐的是 交通工具),这首诗写出了诗人()的心情。参考答案:一、朝阳帝王两岸啼叫轻舟[来二、帝王啼叫猿猴轩辕辛苦辞别采摘彩云三、朝阳朝向还钱还有四、默写略唐李白五、船愉快

【小学中学教育精选】6早发白帝城练习题及答案

诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在正确的读音上画“”。1、早晨,我迎着朝(zhāo cháo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。2、这个东西很重(zhòng chóng),我重(chóngzhòng)新提起来。3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fāfà)了。三、比一比,再组词。成()辛()山()舟()城()辞()岸()船()四、写出下面词语的反义词。白()重()还()五、默写古诗,并且回答问题。早发白帝城 这首诗的作者是朝。参考答案一、诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、1、(zhāo cháo)(zhāo cháo)2、(zhòng chóng)(chóngzhòng)3、(fāfà)(fāfà)三、成才、辛苦、上山、小舟、城市、辞职、河岸、轮船四、黑轻、借五、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。唐、李白

李白《早发白帝城》阅读习题及答案

李白《早发白帝城》阅读答案李白《早发白帝城》阅读习题及答案【原文】早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情况。首句写白帝城之高;二句写江陵路遥,舟行迅速;三句以山影猿声烘托行舟飞进;四句写行舟轻如无物,点明水势如泻。全诗锋棱挺拔,一泻直下,快船快意,令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰:“惊风雨而泣鬼神矣 问题】1、文章的第段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流【】的特点;文章第段与诗中【】一句相对应。2、“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。3、《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?4、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”流露出作者怎样的思想感情?5、说说这首诗和《三峡》一文中分别借猿猴的啼
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