1990-2007高考物理实验题分类汇编（一）基本仪器一、螺旋测微器 1.（90年全国）图中给出的是用螺旋测微器测量一小钢球的直径时的示数 ,此读数应是毫米. 0 45 0 5 40 1题 2 题 3题 2.（92年全国）在测定金属丝的直径时，螺旋测微器的读数如图所示。可知该金属丝的直径d＝______×10-3米。 3.（02年全国）用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，示数如图所示，这时读出的数值是，单位是。 4．2004年理综甲卷第22题(18分) (1)图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数，读数应为 mm。 15 0 5 10 5 4题 5题 6题 5．2004年理综丙卷第22题(18分) (1)图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为 mm。 6．2005年春北京理综第22题(1)图1中螺旋测微器的读数为_______________。二、游标卡尺 7．2004年江苏物理卷第11题(8分) (1)某实验中需要测量一根钢丝的直径(约0.5mm)．为了得到尽可能精确的测量数据，应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺 (游标尺上有10个等分刻度)中，选择___________进行测量． (2)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时，示数如图所示，此工件的宽度为___________mm。 8.（93年全国）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1毫米，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度，如图所示，图示的读数是_______毫米。 8 题 9题 9．（94年全国）游标卡尺的主尺最小分度为 1毫米，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的内径，如图19-16所示.该工件的内径为毫米。 10．（97年全国）一游标卡尺的主尺最小分度为此卡尺来测量工件的直径，如图所示。该工件的直径为 ___ _ 1毫米，游标上有10个小等分间隔，现用_________毫米。 11.（99年全国）用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图可读出圆筒的内径为 __________mm。 12、(06年北京)(1)游标为20分度(测量值可准确到0.05 mm)的卡尺示数如图1所示，两测脚间狭缝的宽度为__________mm.用激光照射该狭缝，在屏上出现衍射条纹。如果减小狭缝的宽度，衍射条纹的宽度将变____________. 13、07天津卷一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49mm。用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是 cm。（二）力学实验一、共点力的合成 14.（94年全国）将橡皮筋的一端固定在A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5牛、最小刻度为0.1牛的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出。 (1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为____牛和____牛。(只须读到0.1牛) (2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。二、打点计时器测加速度 15.（01年全国春）已知打点计时器接的交流电源频率是 f ，用它记录一个匀变速运动小车的位移，打出的一条纸带和已选好的计数点 0，1、2、3、4．某同学测量出1与2两点间的距离为S12，3与4两点间的距离为S34，由此可算出小车运动的加速度a _______________ 16．2004年上海物理试卷第14题（5分）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm. 已知交流电频率是50Hz，则打B 点时物体的瞬时速度为 m/s.如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是 . 17、07天津卷某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B 点已模糊不清，于是他测得AC 长为14.56cm、CD 长为11.15cm，DE 长为13.73cm，则打C 点时小车的瞬时速度大小为_ _m/s，小车运动的加速大小为 _m/s 2,AB 的距离应为 cm。（保留三位有效数字）三、验证牛顿第二定律 18．（98年全国）某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F 关系可用下列哪根图线表示？图中a 是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力。答：_____ 19．（01年全国）一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．打出的纸带的一段如图所示．（1）已知打点计时器使用的交流电频率为加速度a= ．（2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力， 50HZ，利用纸带图给出的数据可求出小车下滑的还需测量的物理量有。用测得的量及加速度a 表示阻力的计算式为f= ． 20．（03年江苏）实验装置如图1所示；一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，木块右侧与打点计时器的纸带相连，板上向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，图在重物牵引下，木块在木2给出了重物落地后，打点计时器在纸带上打出的一些点，试根据给出的数据，求木块与木板间的摩擦因数μ。要求写出主要的运算过程，结果保留2位有效数字。（打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力。取重力加速度g＝10m/s 2）纸带打点计时器纸带运动方向 7.72 7.21 6.71 6.25 5.76 5.29 4.81 4.31 图2 单位：cm 图1 21.（05年广东）⑵如图7所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0．10s，其中S1=7．05cm．S2=7．68cm．S3=8．33cm．S4=8．95cm．S5=9．61cm．S6=10．26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为________________，加速度的大小是_______m/s 2（计算结果保留两位有效数字）。 A S1 S2 S3 S4 S5 S6 图7 22.07海南现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比” 这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。 ⑴填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）： ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到 A1 斜面底端A2，记下所用的时间t。 ②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速 A2 度a＝。 ③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F＝ ④改变，重复上述测量。 ⑤以h 为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。⑵在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是： ①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度h0。 ②进行⑴中的各项测量。 ③计算与作图时用（h－h0）代替h。对此方案有以下几种评论意见： A．方案正确可行。 B．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。 C．方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。其中合理的意见是。 23、07江苏卷如题１３（a）图，质量为Ｍ的滑块Ａ放在气垫导轨Ｂ上，Ｃ为位移传感器，它能将滑块Ａ到传感器Ｃ的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块Ａ的位移－时间（s-t）图象和速率－时间（ v-t）图象。整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度2，结果可保留一位有效数字）为了l、高度为h。（取重力加速度g=9.8m/s （１）现给滑块Ａ一沿气垫导轨向上的初速度，Ａ的 v-t 图线如题１３(b)图所示。从图线可得滑块Ａ下滑时的加速度a= m/s 2 ,摩擦力对滑块Ａ运动的影响。（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（２）此装置还可用来验证牛顿第二定律。实验时通过改变加速度与力成正比的关系；实验时通过改变加速度与质量成反比的关系。（３）将气垫导轨换成滑板，滑块Ａ换成滑块Ａ，可验证质量一定时，，可验证力一定时， ’，给滑块Ａ’一沿滑板向上的初速度，Ａ’的s-t 图线如题１３（c）图。图线不对称是由于造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ＝（用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ＝ 24、07广东卷如图11（a）所示，小车放在斜面上，车前端栓有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，启动打点计时器，释放重重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为 50Hz。图11（b）中a、b、c 是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。（1）根据所提供纸带上的数据，计算打 c 段纸带时小车的加速度大小为 m/s 2。（结果保留两位有效数字）（2）打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s 2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b 段纸带中的。（3）如果取重力加速度10m/s 2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为。 25、07上海卷在实验中得到小车做直线运动的s-t 关系如图所示。 s/m （1）由图可以确定，小车在AC 段和DE 段的运动分别为（）（A）AC 段是匀加速运动；DE 段是匀速运动。 E （B）AC 段是加速运动；DE 段是匀加速运动。（C）AC 段是加速运动；DE 段是匀速运动。 D C （D）AC 段是匀加速运动；DE 段是匀加速运动。 B （2）在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在 A A t/s 点瞬时速度的是段中的平均速度。 26、07北京卷某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下： a．安装好实验器材。 b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中 0、1、2,, 6 点所示。 c．测量1、2、3,, 6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3,, S6。 d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀速直线运动。 e．分别计算出S1、S2、S3,, S6与对应时间的比值 S 1 S 2 S 3 S 6、、⋯⋯。 t 1 t 2 t 3 t 6 S S f．以S为纵坐标、t 为横坐标，标出与对应时间t 的坐标点，划出 —t图线。 t t t 0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6 S1 S2 S3 S4 S5 S6 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： ①实验中，除打点及时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有和。（填选项代号） A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重锤 ②将最小刻度为1mm 的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图所示，则S2＝ cm，S5＝ cm。 0 1 cm 2 3 13 0 1 2 5 S－1 t /cm·s ③该同学在左图中已标出1、3、4、6计数点对 80 应的坐标，请你在该图中标出与 2、5两个计数 70 t ④根据S—t 图线判断，在打0计数点时， 60 t 小车的速度v0＝ m/s；它在斜面上运动 50 的加速度a＝ 40 m/s 2。B A A’C 30 C’ 20 B’ 10 27题 28题 0 5 10 15 20 25 四、研究平抛物体的运动 27.（95年全国）在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25厘米.若小球在平抛运动途中的几个位置如上中图中的 a、b、c、d 所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0＝______(用l、g 表示),其值是 .( 取g=9.8米/秒2) 28．（00年上海）右图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体作平抛运动规律的照片，图中 A、 B、C为三个同时由同一点出发的小球，AA为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；B B为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC三条轨迹可得出结论： 29、（03年上海）如图所示，在研究平抛运动时，小球 A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关 S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的两球总是同时落地，该实验现象说明了 A球在离开轨道后（）A 水平方向的分运动是匀速直线运动。 B 水平方向的分运动是匀加速直线运动。 C 竖直方向的分运动是自由落体运动。 D 竖直方向的分运动是匀速直线运动。 A、B 30．[06广东卷]（9分）某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图5中P0P0、P 1P1 ,,），槽间距离均为d 。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B 上。实验时依次将B 板插入A 板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把并同时向纸面内侧平移距离 B 板插入后一槽中 d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图 6所示。（1）实验前应对实验装置反复调节，直到_______________。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_____________________。（2）每次将B 板向内侧平移距离d，是为了______________________ 。（3）在图6中绘出小球做平抛运动的轨迹。 31、07上海卷利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图（ a）所示，在悬点O 正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断； MN 为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OO’＝h（h＞L）。（1）电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：_ （2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的 C 点，O’C＝s，则小球做平抛运动的初速度为v0_ （3）在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角，小球落点与O’点的水平距离s将随之改变，经多次实验，以s 2为纵坐标、cos 为横坐标，得到如图（b）所示图像。则当＝30时，s为 m；若悬线长L＝1.0m，悬点到木板间的距离OO’为__ 2 s 2/m 2.0 O A P 1.0 B v0 M O’ C N （a） 0 0.5 1.0 cos 32、07四川卷在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是 A．游标卡尺 B．秒表 C．坐标纸 D．天平 E．弹簧秤 F．重垂线实验中，下列说法正确的是 A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B．斜槽轨道必须光滑 C．斜槽轨道末端可以不水平 D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来 33、07全国卷Ⅰ碰撞的恢复系数的定 | v 2 v 1 | ，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度， e= | v 20 v 10 | 度。弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为 v1和v2分别是碰撞后物体的速 e<1。某同学借用验证动力守恒定律的实验装1，实验中使用半径相等的钢质小球 1和2 （它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量。实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置 O。第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A 点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。第二步，把小球2 放在斜槽前端边缘处C 点，让小球1从A 点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置。第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离 O 点的距离，即线段OM、OP、ON 的长度。上述实验中， ○1 P点是平均位置，M点是平均位置，N 点是平均位置 ○2请写出本实验的原理写出用测量量表示的恢复系数的表达式 ○3三个落地点距O 点的距离OM、OP、ON 与实验所用的小球质量是否有关系？五、动量守恒 34.（00年全国）某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，QB为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平面地面的记录纸上。留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B 球入在水平槽上靠近槽末端的地方，让 A 球仍从位置G收静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸下留下各自的落点痕迹。重复这种操作是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。（1）碰撞后B球的水平射程应取为________cm。（2）在以下午选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答 10次。图1中O点 2所示，其中米尺水平放置且，:_____（填选项号）。（A）水平槽上放B球时，测量A球落点位置到O点的距离

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高考物理实验题题型归类解析大全

仪器的使用要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等，掌握各种仪器的使用条件、读数（有效数字）651、游标卡尺（10分尺、20分尺、50分尺）0510（1）读出游标卡尺的读数为_cm．（2）一游标卡尺的主尺最小分度是1 mm，游标尺上有20个小的等分刻度，用它测量一工件的长度，如下图所示。这个工件的长度是_mm。2、螺旋测微器用螺旋测微器测量一矩形小零件的长和宽时，螺旋测微器上的示数如下图所示，左图的读数是_cm，右图的读数是cm。验证力的平行四边形定则1、在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是---（）A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法'(1)F；1 研究匀变速直线运动1、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：3(1)计算vF的公式为vF=；(2)根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，作出vt图象，并求物体的加2速度a=m/s;(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）．6d答案：(1)vFd42(2)a0. 验证牛顿运动定律1、在验证牛顿第二定律的实验中得到的两条曲线如图15所示．左图的直线不过原点是由于_；右图的直线发生弯曲是由于_造成的．152、9.某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体受外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示。实验次数物体质量m（kg）物体的加速度a（m/s2）物体质量的倒数1/m(1/kg)10.200.785.0020.400.382.5030.600.251.6740.800.201.2551.000.161.00(1)根据表中的数据，在图5所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出am图象和a1/m图象。图51m7(2)由am图象，你得出的结论为；由a1/m图象，你得出的结论为。验证机械能守恒定律的实验1、在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点2计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g=9.80m/s．那么：(1)纸带的端（选填“左”或“右）与重物相连；(2)根据图上所得的数据，应取图中O点和点来验证机械能守恒定律；(3)从O点到所取点，重物重力势能减少量EP=J，动能增加量EK=J；(结果取3位有效数字）(4)实验的结论是。答案：（1）左（2)B(3)1.881.84( 验证动量守恒定律1、如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：(a)用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB.8(b)调整气垫导轨，使导轨处于水平．(c)在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上．(d)用刻度尺测出滑块A的左端至板C的距离L1.(e)按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，计下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。测定金属的电阻率101、在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测量金属丝的长度l=0.810m．金属丝的电阻大约为4Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．(1)从图中读出金属丝的直径为mm.(2)在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，还有如下供选择的实验器材：A．直流电源：电动势约4.5 V，内阻很小；B.电流表A1：量程00.6 A，内阻0.125Ω; 电流表A2：量程03.0 A，内阻0.025Ω; 电压表V：量程03 V，内阻3 kΩ;E.滑动变阻器R1：最大阻值10Ω；F.滑动变阻器R2：最大阻值50Ω; 开关、导线等．在可供选择的器材中，应该选用的电流表是，应该选用的滑动变阻器是。测量电源的电动势和内阻1、某同学用一个定值电阻R、两个开关、一个电压表和若干导线连成一个测量电源内阻的实验电路，如图所示，已知电压表的内阻远大于电源的内电阻，其量程大于电源电动势，表盘上刻度清晰，但数字不清，电源内阻约为几欧．(1)在方框内画出实验电路图．(2)实验中始终闭合开关S1，当开关S2处于断开和闭合两种状态时，电压表指针偏转格数分别为n1、n2，则计算电源内阻的表达式是r=。n1n答案：(1)略（2）2Rn22、现有一种特殊的电池，它的电动势E约为9V，内阻r约为50Ω，已知该电池允许输出的最大电流为50mA，为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图(a)所示的电路进行实验，图电阻的测量11．有一待测的电阻器Rx，其阻值约在4050Ω之间，实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有：电压表V(量程010 V，内电阻约20 kΩ);电流表A,（量程0500 mA，内电阻约20Ω);电流表A,（量程0300 mA，内电阻约4Ω);滑动变阻器R,（最大阻值为10Ω,额定电流为2 A);滑动变阻器R2（最大阻值为250Ω，额定电流为0.1 A);直流电源E（电动势为9V，内电阻约为0.5Ω);开关及若干导线．实验要求电表读数从零开始变化，并能多测出几组电流、电压值，以便画出IU图线．(1)电流表应选用．(2）滑动变阻器选用（选填器材代号 (3)请在如图甲所示的方框内画出实验电路

物理高考实验题型专练——实验题(十)

实验题部分(十)实验题1．如图所示，用刻度尺测得物体的长度为cm。下列实验中需要用刻度尺测量长度的实验是填入选择的字母代号）A．验证动量守恒定律B．测定金属的电阻率C．研究匀变速直线运动D．用双缝干涉测光的波长2．（1）现有量程Ig500A，内阻约为100的微安表G，将其改装成量程为10V的电压表。采用如图所示的电路测电流表G的内阻Rg，可选用的器材有：A．电阻箱：最大阻值为999.9ΩB．电阻箱：最大阻值为99999.9ΩC．滑动变阻器：最大阻值为200ΩD．滑动变阻器，最大阻值为2kΩE．电源：电动势约为2V，内阻很小F．电源：电动势约为6V，内阻很小G．开关、导线若干为提高测量精度，在上述可供选择的器材中，可变电阻R1应选择；可变电阻R2应选择；电源E应选择。（填入选用器材的字母代号）若测得Rg105.0，需联一个的电阻将它改装成量程10V电压表。（2）如图甲所示是一种测量电容的实验电路图，实验是通过对高阻值电阻放电的方法测出电容器充电至电压U时所带的电荷量Q，从而再求出待测电容器

近三年高考物理实验题

分析及试题预测增城区高级中学吴秋珍唐利民2013年2014年2015年一、实验题内容分析题号分值测小车在凹形桥最低牛二定律：小车加速度与勾码质量的点的速度226~7游标卡尺的读数及利用光电门测量动摩擦因数关系内电路安阻法求电多用电表的改装和校238~9多用电表的使用、读数及求内阻准源电动势、内阻，1/I-R图像二、实验题特点分析1.考查题目是“一力一电”，目前两题分值悬殊不大，电学实验分值稍多，总分15分。近三年的实验都是22题是力学问题，23题是电学问题。总体上题目一难一易，但并非力学问题在前则难度较低（2013年22题比23题难）。2.两道题中必有一道题是设计性实验，实验的主要原理、方法等都来自教材上的演示实验、学生实验，但创设了新的物理情景。3.两题中必有一题涉及到仪器的读数，常见有电表、螺旋测微器、游标卡尺等的读数。4.在力学实验中多涉及到光电门、传感器等精确度较高的实验装置，对学生对于光电门仪器所涉及到的速度、加速度求解以及数字化信息收集系统的

2010-2019高考实验题

为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵，具体流程如下：回答下列问题：（1）步骤的目的是去除废铁屑表面的油污，方法是_。（2）步骤需要加热的目的是_，温度保持80~95 ，采用的合适加热方式是_。铁屑中含有少量硫化物，反应产生的气体需要净化处理，合适的装置为_（填标号 3）步骤中选用足量的H2O2，理由是_。分批加入H2O2，同时为了_，溶液要保持pH 小于0.5。（4）步骤的具体实验操作有_，经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。（5）采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数，将样品加热到150 时，失掉1.5 个结晶水，失重5.6%。硫酸铁铵晶体的化学式为_。 (2018)醋酸亚铬[(CH 3COO)2Cr·H2O为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂，将三价铬还原为二价铬；二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。答案第2 页，总15 页（1）实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是_，仪

近5年四川高考题分类汇编物理实验

在“用单摆测定重力加速度”的实验中测摆长时，若正确测出悬线长L和摆球直径d，则摆长为；测周期时，当摆球经过位置时开始计时并计数1次，测出经过该位置N次（约60~100次）的时间为t，则周期为。此外，请你从下列器材中选用所需器材，再设计一个实验,粗略测出重力加速度g，并参照示例填写下表（示例的方法不能再用）A．天平；刻度尺；弹簧秤；电磁打点计时器；带夹子的重锤；纸带；导线若干；铁架台；低压交流电源；低压直流电源；小车；螺旋测微器；斜面（高度可调，粗糙程度均匀）所选器材简述实验方法（只填器材序号）（不要求写出具体步骤）安装仪器,接通电源，让纸带随重锤竖直下落。用刻示例B、D、E、F、G、H、I度尺测出所需数据，处理数据，得出结果实验设计（2）在“测定金属的电阻率”实验中,需要测量金属丝的长度和直径.现用最小分度为1mm的米尺测量金属丝长度,图中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置,测得的金属丝长度为mm。在测量金属

历年物理力学实验高考真题分类汇编

历年物理力学实验高考真题分类汇编一历年物理力学实验高考真题分类汇编一和m的小物块A和B，分别系在(全国卷1 (6分)如图所示，两个质量各为m12一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m,m，现要利用此装置验证机械能守恒定律。12(1)若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有_。物块的质量m、m; 12?物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间; 物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间; 绳子的长度。 (2)为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议:?绳的质量要轻; 在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好; 尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃; 两个物块的质量之差要尽可能小。以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_。 (3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议:((_。答案:(1)? (3)例如:“对同一高度进行多次测量取平均值”，“选取受力后相对伸长尽量小的绳子”等等。解析:(1)通过连结在一起的A、B两物体验证机械能守恒定律，即验

高考备考物理题实验题型汇总

34题：实验题（本题共18分）第一部分：力学实验（一）、读数问题（直尺、游标卡尺、螺旋测微器、万用电表）1、（佛一模）13．（1）读出如图9所示的游标卡尺（游标尺上有10个等分刻度）和螺旋测微器的示数图甲的读数为，图乙的读数为。答案13．（1）2.96cm 10.295mm(每空2分)2、（茂名一模）（1）如下图所示是他用游标卡尺测遮光条的宽带为；用螺旋测微器测薄片厚度时的示数，则薄片厚mm。0.52cm 3.715(3分)。3、（佛一模）34．（1）（8分）课外活动小组准备用下列器材测定铜丝长度：用螺旋测微器、多用电表的欧姆×1挡分别测量铜丝的直径、阻值，结果如上图所示，则铜丝的直径为mm、电阻约为Ω；答案：34．（1）（8分）1.596（1.59315Ω1.598）mm（2分）、13Ω（2分）；~10（二）打点计时器的纸带055AVΩ~V4、（佛二模）让打点计时器在与木块相连的纸带上打下一系列的点，如图，利用该纸带上的数据可算出木块下滑的加速度a= m/s2（取3位有效数字）．已知交流电的频率为50Hz．1.02cm3.53cm6.02cm8.53cmABCDO答案2.50m

近十年高考物理实验题集锦(2)

近十年高考物理实验题集锦022002年上海物理卷第14题（5分）如图所示为一显示薄膜干涉现象的实验装置，是附有肥皂膜的铁丝圈，是一点燃的酒精灯．往火焰上洒些盐后，在肥皂膜上观察到的干涉图象应是下图中的_．14..D【解析】本题考查了光的薄膜干涉现象及理解能力。因在重力的作用下，肥皂膜的厚度上下不同，左右相同，所以肥皂膜上观察到的干涉图象应为D。做过实验的考生可凭记忆立即答出。2002年上海物理卷第15题．（7分）如图所示器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流方向．（1）在给出的实物图中，用实线作为导线将实验器材连成实验电路．（2）将线圈插入中，合上开关．能使感应电流与原电流的绕行方向相同的实验操作是_．插入软铁棒拔出线圈使变阻器阻值变大断开开关15.（1）如图所示（2）B C D【解析】本题考查了电磁感应实验及实验理解能力。（1）该实验中有两个闭合回路，线圈L1与变阻器、电键、电源构成一个回路，线圈L2与电流表构成一个回路，然后用笔连接，

高考物理试题分类汇编力学实验(2)

长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。实验步骤如下：1用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；2用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2；3将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t14重复步骤数次，并求挡光时间的平均值；5利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值；6多次改变斜面的倾角，重复实验步骤，做出f-关系曲线。（1）用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）：1斜面倾角的余弦=；2滑块通过光电门时的速度v=；3滑块运动时的加速度a=；4滑块运动时所受到的摩擦阻力f=；（2）测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得d=。一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图7所示。下列表述正确的是A．a的原长比b的

高考物理真题分类汇编力学实验

【2015·海南·11】1．某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图（a）和（b）所示。该工件的直径为_cm，高度为_mm。1．【答案考点定位】螺旋测微器，游标卡尺读数【方法技巧】解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读。【2015·福建·19（1）】2．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量l为cm;本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是；（填选项前的字母）A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重图丙是该同学描绘的弹簧的

高考物理实验题汇编

【例题】(2006年广东)某同学设计了一个如图甲所示的实验电路，用以测定电源电动势和内阻，使用的实验器材为:待测干电池组(电动势约3 V)、电流表(量程0.6 A，内阻小于1 Ω)、电阻箱(0,99.99 Ω)、滑动变阻器(0,10 Ω)、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干。考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略。该同学按图甲连线，通过控制开关状态，测得电流表内阻约为0.20 Ω。试分析该测量产生误差的原因是_。简要写出利用图甲所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤:? 图乙是由实验数据绘出的图象，由此求出待测干电池组的电动势E,_V、内,RI阻r,_ Ω。(计算结果保留三位有效数字)1,1 /AIR/Ω图乙【答案】?并联电阻箱后线路总阻值减小，从而造成总电流增大?调节电阻箱R，断开开关K，将开关S接D，记录电阻箱的阻值和电流表示数; 断开开关D，再次调节电阻箱R，将开关S接D，记录电阻箱的阻值和电流表示数?2.81、2.33 【例题】现要测定一个额定电压4V、额定功率1.6W的小灯泡(图中用?×表示)的伏安特

高考物理真题分类汇编17力学实验

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