六安音乐之声艺术学校高考音乐乐理专题训练（西洋大小调篇）一.按要求写调号(每空1分，共10分) 降G大调升c小调降b小调降e大调升g小调升F大调降a小调降A大调 f大调 b小调二．按要求写出调式音阶（每条4分，共32分）降E旋律大调下行降e旋律小调上下行升F和声大调上行 g和声小调上行升a旋律小调上下行降D旋律大调上下行降A和声大调 E和声大调下行三.写出小调中三组等音调调号，并标记名称和其关系大调名称(每空1分，共18分) （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四.按要求回答有关小题（每题5分，共10分） 1.（）自然大调音阶的下属音是e，并写出其音阶(调号记写) 2.（）和声小调音阶的导音是升a，并写出其音阶(临时变音记号记写) 五.写出f和声小调下行音阶，并写出正音级，不稳定音级，特性音程（12分） 4分 1.正音级音名( ) ( ) ( ),属七和弦性质是（）2分 2.不稳定音级音名( ) ( ) ( ) ( )2分 3.特性音程（4分）（） ( ) ( ) ( ) 六．写出F和声大调下行，和其同名和声小调上行，并标记名称(8分) （）（）七．写出下列各调号对应大调，小调调名，并在线谱中标记主音（大调用空心圆，小调用实心圆）（10分）大调（）（）（）（）（）小调（）（）（）（）（）章节知识梳理 1.调式音阶（主音到主音），调号记写和运用，调的五度循环 2.调式音级标记和名称 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 主音上主音中音下属音属音下中音导音主音 3.稳定音级，不稳定音级，正音级，副音级 4.调式中的音程，和弦（一定要取音阶中的音） 5.和声大小调中的特性音程（增二，减七，增五，减四），一定要是特性音和音阶中其他音构成的。 6.大小调式最主要的区别特征是主音上方的三度音 7.西洋大小调式自然大调自然小调大调式和声大调（降Ⅵ）小调式和声小调（升Ⅶ）旋律大调（降Ⅵ，降Ⅶ）旋律小调（升Ⅵ，升Ⅶ） 8.调号记写（常见的15种调号）（快速写出大小调调号，识别调名，运用调号等） 9.关系（平行）大小调：主音相差小三度，调号相同的大小调（理解并会运用）同名大小调：同主音，调号相差3个的大小调等音调：大小调各三组，自己整理（﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎）章节指导 ①将书本知识看一遍，总体把握知识 ②多做作业，找到自己做题技巧 ③本节知识是调式中的基础，一定要熟练掌握 ④对调号要熟练运用,后面的学习中很重要 ⑤对西洋大小调各类型要清楚明了！

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高中音乐教材《歌曲》曲目表

高中音乐教材《歌曲》曲目表第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐要素及音乐语言第二单元腔调情韵--多彩的民歌第二节《高亢的西北腔》欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调知识:西北民歌的基本特征第三节《独特的民族风》欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征第四节《醇厚的中原韵》欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点第五节《飘逸的南国风》欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌第七节《丝竹相和》欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐)知识:江南丝竹、广东音乐第四单元国之瑰宝--京剧第八节《京剧大师梅兰芳》欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧

2025年新疆一二一团第一中学高一音乐测试题

《论语》新疆一二一团第一中学高一音乐测试题一、填空（40分）1.音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音乐的、、和。2.民歌多为群众在中不断加工提高的集体创作。其音乐语言、音乐形象、表现手法。 3.西北民歌以和最具代表性，其中“花儿”的基本特点是：旋律、多用结合的方法演唱。4.中国民间乐器乐历史悠久，演奏形式丰富多样。合奏、重奏的形式有、、和、等。 5.京剧可分为四个行当。二、判断题（20分）1.“呼麦”是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术，是藏族的民间唱法 2.马林巴琴是流行于非洲的木琴的总称，是非洲最有代表性的乐器之一 3.高度发展的节奏是亚洲音乐最主要的特点，复杂多变、强烈奔放的节奏是非洲音乐的灵魂 4.丰富多彩、特色鲜明的拉丁美洲民间音乐，是外来的欧洲音乐，本地土著的印第安音乐和非洲黑人音乐相混合的产物 5.风笛是一种流行于美洲各国的民间乐器 6.中国、秘鲁、和罗马尼亚的排箫在音色和演奏风格上是不一样的 7.歌舞音乐是非

2025年普通高中学业水平合格性考试音乐试卷

单项选择题：（本大题包括25道小题，每小题2分，共50分）1．中国民歌在18世纪末就传入欧洲。1924年由意大利作曲家普契尼将这首民歌的音调作为音乐主题贯穿歌剧《图兰朵》的全剧A.《茉莉花》B.《浏阳河》C.《康定情歌》D.《小河淌水》2.奥地利作曲家约翰.斯特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，他的代表作品有A.春之声圆舞曲B.溜冰圆舞曲C.西班牙圆舞曲D.杜鹃圆舞曲3.以下哪些不是音乐的社会功能A.审美功能B.教育功能C.娱乐功能D.记录功能4.是将八度音程平均分成12个相等音程的律制A.纯律B.五度相生律C.十二平均律D.三分损益律5京剧的四大名旦是A.梅兰芳李胜素尚小云荀慧生B.梅兰芳程砚秋尚小云荀慧生C. 综合单项选择题：（本大题包括25道小题，每小题2分，共50分）26.《祝酒歌》曲作者为第3页共6页子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧论语》A.赵季平B.施光南C.聂耳D.秦咏诚27.以下哪首是古琴曲A.《十面埋伏》B.《听松》C.《广陵散》D.《月光下的凤尾竹》28.第九“合唱”交响曲是贝多芬晚期的代表作品，在作品第四乐章中，以德国诗人席勒的诗作作为歌词演唱A.《欢乐》B.《希望》C.《欢乐颂》D.《威廉。退尔》29.是芬兰作曲家西贝柳斯作于1899年的一部交响诗，此曲是芬兰民族解放斗争的象征。 A.《我的祖国》B.《荒山之夜》C.《芬兰颂》D.《在中亚细亚草原上》30汉魏时期，鼓吹乐被分为四类，除黄门鼓吹、骑吹、短箫铙歌外，还有A.

2025年高中音乐鉴赏试题

《孟子》高中音乐鉴赏试题一、听力题（共30分）1.听下面这段音乐，请回答以下问题。音乐片段：[音频播放] 问题：这段音乐的风格是什么？2.听下面这段音乐，请回答以下问题。音乐片段：[音频播放] 问题：这段音乐的速度是多快？3.听下面这段音乐，请回答以下问题。音乐片段：[音频播放] 问题：这段音乐属于哪一个乐器独奏？4.听下面这段音乐，请回答以下问题。音乐片段：[音频播放] 问题：这段音乐的节奏感如何？5.听下面这段音乐，请回答以下问题。音乐片段：[音频播放] 问题：这段音乐的曲式是怎样的？乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。《孟子》二、选择题（共40分）1.贝多芬是哪个时期的作曲家？A.古典时期B.文艺复兴时期C.巴洛克时期D.浪漫时期2.音乐中的“动态”是指什么？A.音调的高低B.音乐的速度C.音乐的响度D.音乐的节奏3.下列哪个乐器属于打击乐器？A.小提琴B.钢琴C.鼓D.大提琴4.以下哪个不是管弦乐器？天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

2025年高中音乐鉴赏试题及答案

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。《管子》音乐鉴赏试题本试卷共100分，考试时间90分钟。第一卷一、选择题（每题2分，共70分）民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是()不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 2.“春风裁剪万千花，花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月，月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点：前后顶接，蝉联而下，循环反复，流畅回环。它所运用的修辞

高中音乐水平考试

高中音乐学科水平考试一、填空：（每空1分，共计30分）1.音乐的四个基本要素分为音的 ( 2.我国民歌常见的体裁有 3.《中华人民共和国国歌》又名《》由（）作曲（）作词。4 剧是我国的国粹，此剧种从人物可分为四大行当；四大徽班是指四大名旦是指 ( 5.贝多芬一生创作了九部交响曲，其中第三第五第六第九《》最为著名。6.歌剧是以（）为主，几乎集中了独唱等所有演唱形式。二、选择：（将正确答案的序号括号内）（每空3分，共计18分）1.维也纳古典乐派的三大代表人物是 A.贝多芬、巴赫、莫扎特B.海顿、莫扎特、贝多芬C.亨德尔、、莫扎特、贝多芬D.贝多芬、莫扎特、舒伯特2.“花儿”和“信天游”是（）民歌的代表形式。A.江南B.东北C.西北D.南方3.“呼麦”是（）地区的艺术形式。A.印度B.蒙古C.广东D.苏格兰4.《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。A.一B.二C.六D.七5.音乐符号“p”和“mf”分别指的是 A.强与很弱B.强与中弱C.弱与很强D.弱与中强6.图片展示的乐器分别是 A.风笛、琵琶、

高中音乐课件ppt

高中音乐课件ppt　　一、教学目标　　1.让学生了解不同类型的音乐，包括古典音乐、流行音乐、民间音乐等。　　2.培养学生对音乐的欣赏能力，提高学生的审美水平。　　3.让学生了解音乐与文化的关系，增强学生的文化素养。　　二、教学重难点　　1.教学重点：让学生了解音乐的基本元素，包括旋律、节奏、和声等。　　2.教学难点：如何引导学生感受和理解不同类型的音乐作品，培养学生的音乐鉴赏能力。　　三、教学方法　　1.讲授法：通过讲解音乐的基本元素和不同类型的音乐，让学生对音乐有初步的认识。　　2.欣赏法：播放经典音乐作品，引导学生感受音乐的魅力，提高学生的音乐鉴赏能力。　　3.讨论法：组织学生讨论不同类型的音乐作品，鼓励学生发表自己的观点和感受，促进学生之间的交流和互动。　　四、教学过程　　1.导入　　通过播放一段不同类型的音乐片段，引起学生的兴趣，让学生感受音乐的多样性。　　提问学生：你们喜欢听音乐吗？喜欢哪种类型的音乐？为什

2025年最新高中音乐会考考试练习题

《管子》最新高中音乐会考考试练习题高中音乐考查样题（一）一、填空：（每空1分，共计30分）1.音乐的四个基本要素分为音的 ( 2.我国民歌常见的体裁有 3.《中华人民共和国国歌》又名《》由（）作曲（）作词。 4 剧是我国的国粹，此剧种从人物可分为四大行当；四大徽班是指四大名旦是指 ( 5.贝多芬一生创作了九部交响曲，其中第三第五第六第九《》最为著名。 6.歌剧是以（）为主，几乎集中了独唱等所有演唱形式。二、选择：（将正确答案的序号括号内）（每空3分，共计18分）1.维也纳古典乐派的三大代表人物是 A.贝多芬、巴赫、莫扎特B.海顿、莫扎特、贝多芬C.亨德尔、、莫扎特、贝多芬D.贝多芬、莫扎特、舒伯特2.“花儿”和“信天游”是（）民歌的代表形式。A.江南B.东北C.西北D.南方3.“呼麦”是（）地区的艺术形式。A.印度B.蒙古C.广东D.苏格兰人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。刘鹗4.《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。 A.一B.二C.六D.七5.音乐符号“p”和“

高中音乐现代流行音乐

现代流行音乐-----人物介绍:中文姓名：周杰伦英文姓名：Jay Chow生日：1979年1月18日(星期四)星座：天蝎座血型：O型身高：173 厘米体重：60 公斤学历：淡江中学音乐专长：写歌、作词、打球(篮球)专精乐器：钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓音乐类型：R&B最大优点：词曲创作力强、e世代的新音乐最大缺点：害羞、心软最大心愿：走遍世界每一个角落最爱物品：鸭舌帽、各类乐器经历：淡江中学合唱团钢琴伴奏，公视-百里香煎魚(单元剧)，街头音乐表演家(角色)，琓VBS-G超級新人王年度亚军作品：《爱在西元前》《简单爱》《可爱女人》《世界末日》《爱在西元前》《简单爱》《可爱女人》《世界末日》《爸我回来了》《龙卷风》《忍者》《爷爷泡的茶》《暗号》《半岛铁盒》《斗牛》《东风破》《轨迹》生日：1979年01月18日星座：摩羯座血型：O型身高：173厘米体重：爱好：写歌看电影打篮球玩电动简介：周杰伦一出场给人一种爱耍酷，桀骜不驯的感觉，不喜欢对媒体亲近。周杰伦的第一张专辑给人一种横

高中音乐【PPT-课件】

2.通过欣赏四首不同题材、不同风格、不同形式的声乐作品，在比较、探究中，提高高中生的歌唱情趣和认识。将使喜欢歌唱的你，逐步升华为理智歌唱的你。3.初步认识什么是歌唱、什么是合唱。(1)第二单元“赞美祖国”1.通过感受和体验《祖国颂啊！中国的土地同一首歌》等作品,进一步激发我们的爱国热情。2.聆听混声合唱《祖国颂》、排练合唱《同一首歌》，初步体验合唱艺术的魅力，学习合唱艺术的起源和发展，增进其理论上的认识。3.在合唱训练中以及自选推荐的独唱歌曲演唱中，初步学习并实践歌唱的气息与发声基本理论，并运用歌唱的技巧进行声乐作品的再创造。1919第三单元“芳菲田野”⒈欣赏领唱与合唱《乌苏里船歌》，感受赫哲族民歌的风格及渔民们在江上捕鱼丰收而归的情景。知道合唱艺术的种类。2.欣赏《春之声圆舞曲》，感受维也纳圆舞曲的风格，聆听花腔女高音惟妙惟肖的音色所表现的春光明媚、百鸟争鸣的景色。3.排练《踏雪寻梅》，用纯朴、清新的歌声唱好和谐的

2025年湖北高中音乐美术真题技术的合格性考试试含答案

《左传》湖北高中音乐美术通用技术的合格性考试试含答案1、歌曲《岭南春早》是一首具有典型岭南风格的歌曲，歌曲的前奏吸取了（）音乐素材的音乐主题。[单选题] * A.潮州大锣鼓《画眉跳架》(正确答案)B.粤剧C.京剧D.广东童谣2、《赛龙夺锦》是（）音乐。[单选题] * A.广东(正确答案)B.广西C.山西D.山东3、歌曲《念故乡》是根据《新世纪交响曲》第二乐章填词而成，其曲作者是 [单选题] * A.贝多芬B.德沃夏克(正确答案)C.莫扎特D.柴可夫斯基臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥4、以四分音符为一拍，以5为例，四拍的长度正确的是 [单选题] * A.5 - - -(正确答案)B.5 - - C.5 - D.5 - - - - 5、“5”的唱名是 [单选题] * A.Do B.Mi C.Sol(正确答案)D.La 6、有“人民音乐家”之称的音乐家是 [单选题] * A.冼星海(正确答案)B.李叔同C.聂耳D.朱践耳7、《场景》选自芭蕾舞剧（）[单选题] * 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。杜甫A 《白毛女》B 《鱼美人》C 《天鹅湖》(正确答案)D 《丝路花雨》8、《客家之歌》是土楼回响

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