2024年初一数学必刷题六篇(汇总)初一数学必刷题篇一我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前，生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最珍贵的几年时间来完成学业，有困难互相帮助，我一定会第一个上前。请大家监视我。我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！！初一数学必刷题篇二总有一些不被注意的角落，会散发出耀眼的光芒。——题记河南沁阳市的一个小角落里，有一潭马上就要枯槁的水，也正是那潭水，竟把这个角落照得十清楚亮。假设不是这潭水，那么这

一、选择题1.点G(-2,-2), 将点G先向右平移6个单位长度得到G', 则G'的坐标为()A.(6,-2)B.(4,-2)C.(6,3)D.(4,3)2.下列方程组中，属于二元一次方程组的是()A.\cases {x+5y=2 \cr xy=7} B.\cases {2x+\frac {1}{y}=1 \cr 3x-4y=0} C.\cases {3x=5y \cr \frac {x}{4}+\frac {y}{3}= \frac {4}{3}} D.\cases {x^{2}-2y=8 \cr x+3y=12} 3.既是方程2x-y=3, 又是3x+4y-10=0 的解是()A.\cases {x=2 \cr y=1} B.\cases {x=4 \cr y=5} C.\cases {x=-4 \cr y=-5} 4.已知方程组\cases {mx+y=0 \cr x+ny=3} 的解是\cases {x=1 \cr y=-2} 则2m+n 的值为()A.1 B.2 C.3 D.0 5.如果不等式ax<b 的解集是x< \frac {b}{a}, 那么a的取值范围是()A.a \ge 0 B.a \le 0 C.a>0 D.a<0 o 不等式组\cases {x-1>0& \circled {1} \cr 4-2x \geqslant 0& \circled {2}} 的解集在数轴上表示为()0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 A. 7.为了了解某县七年级9800名学生的视力情况,从中抽查了100名学生的视力,就这个问题来说, 下面说法正确的是()A.9800名学生是总体B.每个学生是个体C.100名学生是所抽取的一个样本D.样本容量是100 8.王老师带领学生到植物园参观,门票每张5元,购票才发现所带的钱不足,售票处工作人员告诉他

《有理数的加法》一、教学目标1.知识与技能：理解有理数的加法法则，掌握有理数的加法运算。2.过程与方法：通过实际例子和小组讨论，培养学生的逻辑思维能力和运算能力。3.情感态度与价值观：激发学生对数学学习的兴趣，培养学生的合作精神和探究精神。二、教学重点与难点1.重点：有理数加法法则的理解和运用。2.难点：同号相加、异号相加以及0的加法运算。三、教学过程1.导入新课教师通过提问：“同学们，我们已经学习了有理数的基本概念，那么你们知道有理数的加法吗？”2.探究新知教师展示几个简单的有理数加法例子，如：2+3，-5+(-2)，4+(-1)。学生分组讨论，尝试找出这些例子的共同规律。3.练习巩固教师布置一些练习题，让学生独立完成。学生完成后，教师选取几道题目进行讲解，强调易错点。4.小组合作教师提出一个较复杂的有理数加法问题，如：-3+4+(-5)+2。学生分组讨论，尝试找出解题方法。6.应用拓展教师给出一些实际生活中的有理数加法问题，如：温度变化、物体的运动

大于0的数叫正数。 在正数前面加上“-”号的数，叫做负数。 0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是的中性数。 搞清相反意义的量：南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等。 正整数、0、负整数统称整数(结合数轴和一元一次方程出题)，正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。 非负数就是正数和零;非负整数就是正整数和0。 “基准”题：有固定的基准数，和的求法：基准数×个数+与基准数相比较的数的代数和;平均数的求法：基准数+与基准数相比较的数的代数和÷个数(写出原数，也可用小学知识解答);“非基准”题：无固定的基准数，如明天和今日比，后天和明天比。 2.2024初一上册数学期末复习知识点求n个相同因数的积的运算，叫乘方，乘方的结果叫幂。在a的n次方中，a叫做底数，n叫做指数。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数(负奇负，负偶正)。 偶次方等于一个正数的值有两个(两个互为相反数)如：a2=4，a=2或a=-2 注意：|a|+b2=0得：a=0且b=0 强记：a0=1(a0);(-1

一、选择题1.下列运算正确的是（）A.$a^6 \div a^2 = a^3$ B.$3a+2b = 5ab$ C.$(-a)^3 = a^3$ D.$a^{m+n} = a^m \cdot a^n$2.已知$|x| = 5$，$y = 3$，则$x - y$的值为（）A.2 B.$-2$ C.2或-8 D.8或-23.下列函数中，是正比例函数的是（）A.$y = \frac{1}{x}$ B.$y = 2x^2$ C.$y = 3x+1$ D.$y = -5x$4.已知点$P(m, 3)$在直线$y = 2x+1$上，则$m$的值为（）A.1 B.2 C.$-1$ D.$-2$5.下列不等式组中，解集为$\varnothing$（空集）的是（）A.$\left\{ \begin{array}{l} x > 1 \\ x < 2 \end{array} \right.$ B.$\left\{ \begin{array}{l} x < -1 \\ x \geq 0 \end{array} \right.$ C.$\left\{ \begin{array}{l} x \leq 2 \\ x > -3 \end{array} \right.$ D.$\left\{ \begin{array}{l} x \geq 0 \\ x > -1 \end{array} \right.$6.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形（非矩形、菱形）C.正方形D.等腰梯形7.已知直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边的长为（）A.5 B.$\sqrt{7}$ C.5或$\sqrt{7}$ D.以上都不对8.已知一次函数$y = kx+b$的图象经过点$(1, 2)$和$(2, 3)$，则$k+b =$（）A.1 B.2 C.3 D.49.下列命题中，是真命题的是（）A.互补的两个角

第一章整数1.1整数的概念整数是数学中最基本的概念之一，它包括正整数、负整数和零。正整数是大于零的整数，如1、2、3等；负整数是小于零的整数，如-1、-2、-3等；零既不是正数也不是负数，它是整数的分界点。1.2整数的运算整数的运算包括加法、减法、乘法和除法。加法和减法是基本的算术运算，乘法和除法则涉及到更复杂的计算在进行整数运算时，需要注意以下几点：（1）同号相加或相减，异号相减。例如，3+5=8，-3-5=-8；3-(-5)=8，-3-(-5)=2。（2）乘法和除法的性质。例如，任何数乘以0都等于0；任何数除以1都等于它本身；任何数乘以1都等于它本身；任何数除以它本身都等于1。（3）乘方的性质。例如，任何数的平方都大于或等于0；任何数的立方都大于或等于0；任何数的平方根都是非负数；任何数的立方根都是非负数。1.3整数的应用整数在现实生活中有很多应用，例如：（1）表示数量。整数可以用来表示物体的数量，如苹果、书本等。（2）表示时间。整数可以用来表示时间的小时、分钟和

2024年初一数学必刷题大全(4篇)初一数学必刷题篇一孙老师仍然很有心地替我们做好了一张张的小可片，仍然很幽默地让我们做游戏。哎！这回又是来接龙，不知道又要从哪一组开始呢？我心惊胆战的。害怕又从我们这里开始，到时候我就死定了。呜呜呜呜……。我边想边在看孙老师的一举一动，看着孙老师环视的眼神。突然，她像猫看见了老鼠一样，死死地盯住了第三组的第一排。〔调位的时候，把我调到了第三组的第一排〕，呀！我死定了，我可是第一个要出丑的人耶！我可不想。我怎么会这么倒霉啊，早知道，一年级的时候，我就坐第二排好了。我我心想着。“好，大家都不要说话，我要开始了。”孙老师把目光投向我，拿起了卡片。孙老师纯熟地翻开纸片。我越来越紧张，越来越冲动，脚不听我的使唤，发起了抖来。我慢吞吞地站起来，微微看了孙老师一眼，见她对我充满了希望，于是，我立即讲目光射向卡片。啊！这——这个字不是念“竞”吗这么简单，真是虚惊一场啊！我深呼吸了一

初一数学竞赛题篇一我从学校一回家，母亲就问我饿不饿。我说饿，母亲立即动手炒菜。我看着母亲的脸，非常多皱纹。都是为_心造成的，我心里真不是滋味。有时，我作业做不完，母亲就叫我休息一会儿。有时，父亲骂我看电视，母亲会来帮我的忙，害得父亲不理母亲。还有一次印象特别深化。我正在读学前班，天上下着大雪，我发起了高烧。母亲背我走了非常远的路去看医生。在路上，母亲把她的棉外套给了我，自己冷得发抖。后来，她自己也生病了。我的父亲也一样，对我非常关心，非常保护。我在读二年级的时候，与同学一起，走在回家的路上，遇到了一个二流子。他向我们要钱，我们不给，他就扇了我的同学一耳光。我对他说：“你怎么能这样？”他连我也扇了一耳光，问：“你算老几？敢这样对老子说话！你小样！ ”这时，父亲来找我，发现我被二流子“劫持”了，连忙上来把那个二流子教训了一顿。父亲问他：“你怎么能向小孩子抢钱？”那个二流子无话可说，赶快逃走了。我爱

2024年初一下册数学知识点总结--第1页2024年初一下册数学知识点总结_年初一下册数学知识点总结第一章：数与式1.实数概念和表示法2.实数的比较、排序3.有理数的加减法4.有理数的乘除法5.有理数的混合运算6.实数的开方运算7.实数的逆运算8.数轴及其应用第二章：代数式1.代数式的定义及其性质2.代数式的加减法3.代数式的乘法4.代数式的除法5.代数式的分数幂6.代数式的合并同类项7.代数式的展开和因式分解第三章：方程与不等式1.一元线性方程的解法2.同解方程、无解方程第1 页共3 页2024年初一下册数学知识点总结--第1页2024年初一下册数学知识点总结--第2页3.一元一次方程组4.不等式的定义及其性质5.一元一次不等式的解法6.不等式的应用第四章：图形与运算1.角的定义及其性质2.角的分类与度量3.角的比较与运算4.图形的分类及特点5.点、线、面的性质和关系6.平面图形的性质：直线、射线、线段7.平面图形的性质：角、三角形、四边形8.平面图形的画法和构造第五章：单位换算和应用1.常用长度单位换算

考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一个六棱柱的顶点个数、棱的条数、面的个数分别是（）A.6、12、6B.12、18、8C.18、12、6D.18、18、242、当时钟指向上午10：10分，时针与分针的夹角是多少度（）A.115°B.120°C.105°D.90°3、下列说法中正确的有（）同号两数相乘；符号不变； 异号两数相乘；积取负号； 互为相反数的两数相乘；积一定为负； 两个有理数的积绝对值，等于这两个有理数的绝对值的积．A.1个B.2个C.3个D.4个4、互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品进价为200 元，按标价的五折销售，仍可获利10% 设这件商品的标价为x 元，根据题意列出方程( )第1页，总1页A.0.5x鈭200=10%隆脕200 B.0.5x鈭200=10%隆脕0.5x C.200=(1鈭10%)隆脕0.5x D.0.5x=(1鈭10%)隆脕200 5、-0.2的相反数是（）A.B.C.-5D.56、如下表，从左到右在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中

初一数学期中测试卷篇一但是，我知道，一个人许下了美妙的愿望，还需要付出实际行动和自己的努力，才可以美梦成真。我之所以有这个愿望，是因为从二年级开始得到了老师和同学们的广泛好评。如今，我保存在电脑上的作文已经有了好几百篇。一开始，我就对自己的作文非常有信心，还有一项荣誉更是给予我了自信：x年级的时候我的作文《花果山的低碳改革》在浙江省“小作家杯”作文比赛上获得了一等奖。这项荣誉使我对自己的作文充满信心。每次我来到书店看书，看着那些著名作家笔下的优秀作品，我在心里对自己说：我将来一定要成为他们中的一员写出我自己的小说！实现这个愿望就从出一本自己的作文集开始！心动而不行动，终究只是做梦！我会朝着梦想的方向，写出更多的优秀作文。总有一天，我会有一本自己的作文集！初一数学期中测试卷篇二我的家在白马河，清清的白马河水绕过村子从南向北流淌，在村子的南端，有一棵古老的樱桃树。这棵古老的樱桃树到底有多大年岁？

(满分：120分时间：120分钟)一、选择题(每小题3分，共36分)1.如图，王伟同学根据图形写出了四个结论：图中共有3条直线；图中共有7条射线；图中共有6条线段；图中射线BC与射线CD是同一条射线.其中，结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个北第1题第4题第5题2.一个长方形的长为8×1022m，宽为5×102m,则这个长方形的面积用科学记2数法表示为()A.4×102m2 B.4×103m2 C.4×104m2 D.0.4×102m6的是()3.下列运算结果为a23)A.a3 B.a12÷a2 C.(a2a2 D.(3)12a4.如图，G是AB的中点，M是AC的中点，N是BC的中点，则下列式子不一定成立的是()A.MN=GB B.CN=1(AGGC)C.GN=1(BG+GC)22D.MN=1(AC+GC)25.如图，在灯塔O观测小岛B位于南偏西63°的方向，同时小岛C在灯塔O的北偏东27°的方向，那么BOC的度数为()A.126°B.144°C.153°D.117°22 B.(10)2+(10)0+(10)6.下列各题的计算结果中有三个是相同的，那么不同的一个是()A.102+100+102C.(10)2+(100)+(102)D.(2+(0+(110)110)110)2；(x+3y)2=x2+9y2)7.有下列计算：x3÷x3÷(xy)2=1；(xy2=xy2；m2n2÷m3n4·2(mn)21；(xy)2=x2+2xy+y2=mn；(5x1)(5x1)=25x2.其中，正确的有(12x3y2y4)÷3x2y2+30x2=4x+1