唐 · 王勃 人 教 版 六 年级 科学 下册 总 复习 知识 点 全套 整理 一 、 植物 的 形态 结构 1 . 植物 的 主要 结构 ： 根 、 茎 、 叶 和 花 2 . 根 的 结构 和 功能 3 . 茎 的 结构 和 功能 4 . 叶 的 结构 和 功能 5 . 花 的 结构 和 功能 二 、 植物 的 生长 和 发育 1 . 植物 的 生长 和 发育 过程 2 . 种子 的 发芽 和 成长 3 . 植物 的 光合 作用 和 呼吸 作用 三 、 动物 的 形态 特征 和 分类 1 . 动物 的 主要 形态 特征 ： 有机 体 结构 和 运动 方式 2 . 动物 的 分类 ： 脊椎 动物 和 无 脊椎 动物 四 、 动物 的 生长 和 发育 不 飞 则 已 ， 一飞冲天 ； 不鸣则已 ， 一鸣惊人 。 《 韩 非 子 》 1 . 动物 的 生长 和 发育 过程 2 . 昆虫 的 变态 发育 过程 3 . 鱼类 、 鸟类 和 哺乳 类 的 生长 和 发育 过程 五 、 人体 的 结构 和 功能 1 . 人体 的 主要 器官 ： 头部 、 躯干 和 四 肢 2 . 人体 的 各 系统 及其 功能 ： 消化 系统 、 呼吸 系统 、 循环 系统 、 排泄 系统 、 神经 系统 、 感觉 系统 、 运动 系统 、 内分泌 系统 、 生殖 系统 六 、 生物 与 环境 的 关系 1 . 生物 的 生活 环境 2 . 生物 与 环境 的 相互 作用 3 . 生物 的 适应 性 和 保护 环境 的 意义 七 、 物质 的 物理 性质 1 . 物质 的 三 种 状态 及其 相互 转化 ： 固体 、 液体 和 气体 2 . 物质 的 溶解 和 结晶 3 . 物质 的 熔化 和 凝固 好学 近乎 知 ， 力行 近乎 仁 ， 知 耻 近乎 勇 。 《 中庸 》 八 、 物质 的 化学 性质 1 . 物质 的 燃烧 2 . 物质 的 酸 碱性 ： 酸 、 碱 和 中性 物质 3 . 物质 的 氧化 和 还原 以上 是 六 年级 科学 下册 的 总 复习 知识 点 全套 整理 ， 希望 能 对 你 的 学习 有 所 帮助 。

天行健 ， 君子 以 自强 不息 。 地势 坤 ， 君子 以 厚德载物 。 — — 《 周易 》 新教 科 版 六 年级 《 科学 》 下册 期末 重点 复习 题 第 一 单元 微小 世界 1 、 放大 镜 是 （ 凸透镜 ） ， 凸透镜 具有 （ 放大 物体 图像 ） 的 功能 ， 用 放大 镜 观察 物体 能 看到 （ 更 多 的 细节 ） 。 2 、 （ 放大 镜 ） 广泛 应用 在 人们 生活 生产 的 许多 方面 。 3 、 放大 镜 镜片 的 特点 是 （ 透明 ） 和 （ 中间 较 厚 ） ( 凸起 ) 。 只要 具有 放大 镜 片 透明 、 中间 较 厚 的 结构 （ 比如 加 满 水 后 的 烧杯 、 烧瓶 等 ） ， 就 具有 同样 的 （ 放大 ） 功能 。 4 、 放大 镜 的 放大 倍数 和 （ 镜片 的 直径 ） 没有 关系 ， 和 （ 镜片 的 凸度 ） 有关 。 放大 镜 的 （ 凸 起 程度 越 大 ， 放大 的 倍数 也 越 大 ） 。 5 、 使用 工具 能够 观察 到 许多 用 （ 肉眼 ） 观察 不 到 的 （ 细节 ） 。 如 通过 （ 放大 镜 ） 能 观察 到 更 多 关于 昆虫 的 细节 ： 蝇 的 （ 复眼 ） ； 蟋蟀 的 耳朵 在 （ 足 的 内侧 ） ； 蝴蝶 翅膀 上 布满 的 彩色 小 鳞片 是 （ 扁平 的 细 毛 ） 。 6 、 科学 研究 表明 昆虫 头上 的 （ 触角 ） 就是 它们 的 （ “ 鼻子 ” ） ， 能 分辨 各种 气味 ， 比 人 的 鼻子 灵敏 得 多 。 7 、 （ 一些 固体 物质 ） 的 内部 有 一定 的 结构 ， 如果 构成 这些 物质 的 微粒 按 一定 的 空间 次序 排 列 ， 形成 了 （ 有 规则 的 几何 外形 ） ， 这 就是 （ 晶体 ） ， 如 食盐 、 白糖 等 。 8 、 两 个 （ 凸透镜 ） 组合 起来 可以 使 物体 的 （ 图像 放 得 更 大 ） 。 9 、 （ 显微 镜 ） 的 发明 是 人类 认识 世界 的 一 大 飞跃 ， 把 人类 带入 了 一个 （ 微观 世界 ） 。 显微 镜 是 人类 认识 （ 微小 世界 ） 的 重要 观察 工具 。 10 、 荷兰 生物 学 家 （ 列文虎克 ） 制 成 世界 上 最 早 的 可 放大 近 300 倍 的 （ 显微 镜 ） ， 发现 了 （ 微 生物 ） 。 11 、 洋葱 表皮 是 由 （ 细胞 ） 构成 的 。 （ 生物 ） 都 是 由 （ 细胞 ） 组成 的 。 12 、 英国 科学 家 （ 罗伯特 · 胡克 ） 最 早 在 显微 镜 下 发现 了 生物 的 （ 细胞 ） 结构 。 13 、 生物 细胞 的 （ 形态 ） 是 多种 多样 的 ， （ 不同 生物 ） 的 细胞 是 不同 的 ， 生物 （ 不同 器官 ） 的 细胞 也 是 不同 的 。 14 、 （ 细胞 ） 是 生物 最 基本 的 （ 结构 单位 ） ， 也 是 生物 最 基本 的 （ 功能 单位 ） 。 15 、 （ 细胞 学说 的 建立 ） 被 誉为 19 世纪 自然 科学 的 三 大

六年级科学知识点第一单元1.放大镜也叫凸透镜，作用是聚光、成像、放大。2.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。日常生活中的晶体有食盐、白糖、碱面、味精，他们的颗粒都是具有规则几何外形的固体。3.制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种。4.17世纪人们把两个凸透镜组合起来明显地提高了放大物体的能力，这是早期的显微镜。5.列文虎克制作的显微镜，使用一个螺旋杆调节两个镜片的距离。6.列文虎克制作了世界最早的，可以放大300倍的显微镜，今天的电子显微镜可以把物体放大200万倍。7.第一个发现和提出细胞这个名称的人是罗伯特.胡克。8.使用显微镜时我们是从目镜往下看到观察物的图象的。9.显微镜下观察物体的标本必须切成薄而透明的切片。10.细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸，消化，排泄，生长，发育，繁殖，遗传等生命活动都是通过细胞进行的。11.绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，他们好像一个个微小的工厂。12.细胞学说被誉为19世纪