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人教版初中语文全册知识点整理汇总

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重点字词1.给下列加点字注音。盘盂yú2.解释下面加点的词语。(1)夸父与日逐走逐走:竞跑,赛跑。(2)见两小儿辩斗辩斗:争辩,争论。(3)我以日始出时去人近以:认为。去:距离。(4)及日中则如盘盂及:到。(5)及其日中如探汤汤:热水。(6)孔子不能决也决:判断。3.找出下面句中的通假字。孰为汝多知乎知通智二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语。1.夸父与日逐走,入日。夸父与太阳竞跑,一直迫到太阳落下的地方。点拨:重点理解“逐走”,“入日”等词语。2.未至,道渴而死。还没有赶到,就半路渴死了。3.我以日始出时去人近,而日中时远也。我认为太阳刚刚出来的时候离人近,而正午时离人远。点拨:重点理解“以”“去”“日中”等词语。 重点字词1.给下列加点字注音。臀tún骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi硅guī追溯sù点拨:“臀”不要误读成dian2.解释下列词语。(1)追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(2)天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,比喻事物没有一点破绽。(3)致密:细致精密。二、重点句子背记知识清单不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。三、文学(文体)常识背记知识清单阿西莫夫是美国著名科普作家和科学幻想小说家(称谓)。一、重点字词1.给下列加点字注音。归咎jiù藩fān篱扼è制2.解释下列词语。(1)束手无策:比喻没有任何办法对付。 重点字词1.给下列加点字注音。馨xīn苔tái鸿儒rú案牍dú蕃fán淤yu泥濯zhuó清涟lián亵xiè玩2.解释下面加点词语。(1)山不在高,有仙则名。名:出名,著名。(2)惟吾德馨。馨:香气。指品德高尚。(3)可以调素琴。调:调弄,指弹(琴)。(4)无案牍之劳形。形:形体、身体。(5)水陆草木之花,可爱者甚蕃。蕃:多。(6)濯清涟而不妖。濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。(7)亭亭净植。植:立。(8)可远观而不可亵玩焉。亵:亲近而不庄重。(9)菊之爱,陶后鲜有闻。鲜:少。(10)牡丹之爱,宜乎众矣。宜:应当。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青。 重点字词1.给下列加点字注音。颓tuí鳞lin藻zǎo荇xìng2.解释下面加点词语。(1)五色交辉。交辉:交相辉映。(2)青林翠竹,四时俱备。四时:四季。(3)晓雾将歇。歇:消散。(4)夕日欲颓。颓:坠落。(5)未复有能与其奇者。与:参与,这里指欣赏。(6)念无与为乐者。念:考虑,想到。(7)相与步于中庭。相与:共同,一起。(8)但少闲人如吾两人者耳。但:只是。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是高峰人云,清流见底。表现色彩配合之美的句子是两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。表现晨昏变化之美的句子是,晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2)《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 重点字词1.给下列加点字注音。yáng谷一撮cuō灰皓hào月héng娥2.用恰当的词语填空。(1)没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?(2)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。二、重点句子背记知识清单1.生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。2.请从你积累的古诗词中写出描写“日”、“月”的句子各一句:日:示例:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。月:示例:月下飞天镜,云生结海楼。点拨:只要是描写“日”月”的古诗句即可。巴金,原名李尧棠,字芾甘,现代著名作家。主要作品有长篇小说《激流三部曲》(《家 春 秋 爱情三部曲》(《雾 雨 电 中篇小说《寒夜 憩园》。第9课海燕一、重点字词1.
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人 教 版 初二 八 年级 语文 下册 知识 点 归纳 总结 【 第 1 课 藤野 先生 】 ( 一 ) 重点 字 词 1 . 生字 藤野 ( t é ng ) 发髻 ( j ì ) 芦荟 ( hu ì ) 畸形 ( j ī ) 杳 无 消息 ( y ǎ o ) 不 逊 ( x ù n ) 诘责 ( ji é ) 烂熳 ( m à n ) 匿名 ( n ì ) 深恶痛疾 ( w ù ) 瞥见 ( pi ē ) 解剖 ( p ō u ) 绯红 ( f ē i ) 油光可鉴 ( ji à n ) 2 . 词语 解释 抑 y ì 扬 顿挫 : 声音 高低 起伏 和 停顿 转折 。 绯红 : 鲜红 。 流言 : 流传 毫无 依照 坏话 。 宛如 : 好象 。 畸形 : 不 正常 形状 。 不 逊 : 不 客气 ; 无 礼貌 ; 骄傲 、 蛮横 。 匿名 : 不 具名 或 隐藏 真名 。 杳 : 远 得 不见 踪影 ; 无 影 无声 。 瞥见 : 不久 地 看 一下 。 精通 : 深刻 理解 , 非常 懂得 。 喝采 : 大声 叫好 。 决意 : 拿 定 主意 , 。 美其名曰 : ( 把 不 美 事物 ) 美化 她 名字 叫 。 遗民 : 留下 在 国外 人 ; 改朝换代 后 仍 效忠 前 一 朝代 人 ; ( 二 ) 重点 句子 1 . 从 文中 找 出 一 种 运用 了 反语 修辞 手法 句子 : ( 1 ) 实在 标致 极 了 。 ( “ 标致 ” 本义 是 指 相貌 、 姿态 美丽 , 并且 是 多用 于 形容 女人 。 用来 形容 清国 留学 生 , 便 是 一 种 讽刺 , 体现 她们 外表 华美 , 精神 空虚 特点 。 ) ( 2 ) 问问 精通 时事 人 , 答道 , “ 那 是 在学 跳舞 。 ” ( 这 是 讽刺 说法 , 这些 人 “ 精通 ” “ 时事 ” , 其实 是 某些 无聊 事 。 ) ( 3 ) 于是 点 上 一 枝 烟 , 再 继续 写 些 为 “ 正人君子 ” 之 流 所 深恶痛疾 文字 。 ( “ 正人君子 ” 是 反语 , 讽刺 那些 为 军阀 政客 张目 而 自命 为 “ 正人君子 ” 文人 。 ) ( 三 ) 文学 ( 文体 ) 常识 背 记 知识 清单 鲁迅 是 国内 伟大 无 产 阶级 文学 家 、 思想 家 和 革命 家 。 鲁迅 是 笔名 , 本名 周树人 , 是 浙江 绍兴 人 。 《 藤野 先生 》 选 自 《 朝花 夕 拾 》 。 “ 朝 ” 读 zh ā o , 上午 意思 。 上午 花 到 晚上 拾 起来 , 阐明 这 个 集子 文章 都 是 回忆 性 。 文章 体裁 是 散文 。 《 藤野 先生 》 选 自 《 朝花 夕 拾 》 , 是 鲁迅 写 一 篇 回忆 性 散文 , 文中 回忆 了 她 早年 在 日本 留学 时期 生活 , 表达 了 作者 对 藤野 先生 诚挚 怀念 。 对于 自己 教师 , 作者 只 写 过 三 个 分别 是 寿镜吾 、 章太炎 和 藤野 先生 。 ( 点拨 : 寿镜吾 是 在 《 从 百 草 园 到 三 味 书屋 》 中 写 ; 章太炎 是 在 《 关于 太 炎 先生 二 三 事 》 中 写 。 ) 本文 以 作者 和 藤野 先生 交往 为 叙事 线索 ( 明线 ) , 以 作者 爱国 主义 思想 感情 变化 为 暗线 , 与 藤野 先生 交往 四 件 事 : 添改 讲义 ; 纠正 解剖 图 ; 关怀 解剖 实习 ; 理解 中华 人民 共和国 女人 裹 脚 。 【 第 2 课

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