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2025年(完整版)教科版小学六年级科学下册复习资料精选

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李白六年级下册科学复习资料第一单元微小世界一、填空:1、人们把放大镜叫作凸透镜,它能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多信息。早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。 2、昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。 4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子”、能分辨出各种气味,比人的鼻子灵敏得多。5、盒也自曲碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 6、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的是立方体、有的像金字塔、有的像一簇簇的针有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。

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2025年新教科版六年级下册科学全册精编复习资料

范仲淹 六 年级 · 下册 科学 知识 手册 姓名 : _ 班级 : _ 第 1 页 去留 无意 , 闲 看 庭前 花开 花 落 ; 宠辱不惊 , 漫 随 天外 云 卷云 舒 。 《 幽 窗 小记 》 第 一 单元 《 小 小 工程师 》 知识 点 总结 1 . 工程 是 为了 满足 我们 的 需要 , 设计 和 使用 技术 , 解决 实际 问题 和 制造 产品 的 活动 。 2 . 住房 的 基本 结构 包括 门窗 、 梁 、 墙体 、 楼板 、 房顶 等 。 3 . 住房 的 基本 结构 ( 多 个 分类 标准 ) ( 1 ) 从 功能 分类 有 卧室 、 客厅 、 厨房 、 卫生间 、 阳台 等 。 ( 2 ) 从 高度 分类 有 低 层 、 多层 、 小 高层 、 高层 、 超 高层 等 。 ( 3 ) 从 楼体 结构 分类 有 砖木 结构 、 砖混 结构 、 钢 混 框架 结构 、 钢 结构 等 。 4 . 住房 都 是 有 一定 结构 的 , 根据 需求 不同 , 结构 也 会 存在 差异 。 5 . 住房 由 供水 、 排水 、 供暖 、 采光 、 通风 、 电路 、 煤气 、 承重 、 网络 等 多 个 系统 组成 。 6 . 住房 建造 过程 中 要 经历 明确 任务 、 选址 、 设计 、 建造 、 验收 等 几 个 重要 阶段 。 7 . 住房 需要 经历 一定 的 建造 过程 , 每 一个 过程 都 非常 重要 , 需 协同 发挥 作用 。 8 . 其他 工程 : “ 中国 天眼 ” 、 “ 神州 ” 、 飞船 、 高铁 、 桥梁 、 “ 鸟巢 ” 等 。 二 、 认识 工程 1 . 工程 的 关键 是 设计 , 工程 是 运用 科学 和 技术 进行 设计 、 解决 实际 问题 和 制造 产品 的 活动 。 2 . 许多 发明 创造 来源 于 对 生活 的 观察 , 可以 在 自然 界 找到 原型 。 第 2 页 为 天地 立 心 , 为生 民 立命 , 为 往 圣 继 绝学 , 为 万 世 开 太平 。 张载 3 . 工程 的 限制 条件 包括 时间 、 费用 、 可用 材料 、 环境 、 抵抗 自然 界 的 破 环 能力 等 。 4 . 认识 港 珠 澳 大桥 ( 1 ) 经过 九年 施工 , 港 珠 澳 大桥 终于 正式 开通 了 。 港 珠 澳 大桥 飞 跨 伶仃 洋 , 连接 着 我国 经济 最 发达 的 地区 和 人口 最 密集 的 地区 。 ( 2 ) 港 珠 澳 大桥 全长 55 千米 , 是 集 桥 、 岛 、 隧 为 一体 的 世界 最长 的 跨海 大桥 。 ( 3 ) 港 珠 澳 大桥 能 为 港 珠 澳 大 湾 区 的 政治 、 经济 、 文化 、 交通 发展 带来 强劲 的 动力 。 ( 4 ) 港 珠 澳 大桥 面临 的 限制 和 挑战 以及 解决 办法 限制 和 条件 解决 办法 水 陆空 立体 交通 线 修建 海底 隧道 和 互不 干扰 跨海 大桥 相 结合 总结 桥梁 和 隧道 缺少 岛屿 修建 人工 岛 连接 海底 淤泥 问题 与 环境 用 圆钢 筒 围 岛 保护 5 . 梳理 工程 建设 过程 的 相似 步骤 第 3 页 百 学 须 先 立志 。 朱熹 6 . “ 中国 天眼 ” 、 高铁 、 “ 鸟巢 ” 体育 场 、 “ 天宫 ” 空

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2025年六年级下册科学复习资料(教科版)

唐 · 王勃 第 一 单元 1 、 放大 镜 又 叫 特点 是 ( 中间 厚 、 边缘 薄 ) 。 1 、 一个 凸透镜 的 放大 倍数 是 有限 的 。 2 、 显微 镜 的 发明 , 使 人类 的 视野 拓宽 了 许多 , 它 是 人类 认识 微小 世界 的 重 13 、 我们 身体 里 的 白细胞 能 和 病毒 、 细菌 作战 , 保护 我们 的 健康 。 14 、 冬眠 的 动物 细胞 能 在 冬眠 之前 把 能量 储存 在 脂肪 里 , 供 它们 冬眠 时 维 生 。 2 、 放大 镜 具有 ( 放大 、 聚光 、 成像 ) 的 特点 。 要 观察 工具 。 1 、 鱼缸 里 的 水 变 绿 了 , 是 因为 微生物 繁殖 的 结果 。 3 、 放大 镜 能 把 物体 的 图像 ( 放大 ) , 显现 人 的 肉眼 看 不 清 的 细微 之 处 , 使 我 3 、 显微 镜 的 发明 , 把 人类 带入 了 一个 崭新 的 微观 世界 。 2 、 列文虎克 在 雨水 、 河水 、 井水 中都 找到 了 微生物 。 4 、 列文 虎 克制 成 了 世界 上 最 早 的 可以 放大 近 300 倍 的 金属 结构 的 显微 镜 。 们 获得 更 多 的 信息 。 4 、 用 放大 镜 观察 照片 , 会 发现 照片 是 由 许多 的 ( 彩色 小 点 ) 组成 。 5 、 列文虎克 是 世界 上 最 早 发现 微生物 的 人 。 3 、 我们 可以 用 鱼缸 里 的 水 或 池塘 水 里 放 入 干草 培养 微小 生物 。 4 、 微生物 也 是 生物 , 具有 同 其他 生物 一样 的 共同 特征 。 如 : 对 环境 有 一定 5 、 用 放大 镜 观察 计算机 、 电视 机 屏幕 , 会 发现 屏幕 上 的 图像 是 由 ( 红 、 绿 、 6 、 为了 看到 更 小 的 物体 , 人们 研制 出 了 电子 显微 镜 和 扫描 遂道 显微 镜 。 的 需求 、 对 外界 的 刺激 有 反应 、 能 繁殖 等 。 7 、 电子 显微 镜 可 把 物体 放大 到 200 万 倍 。 蓝 ) 三色 小 点 组成 。 6 、 放大 镜 被 广泛 应用 到 人们 生活 生产 的 许多 方面 。 ( 能 说 出 放大 镜 应用 的 三 8 、 SARS 病毒 和 大肠 杆菌 病毒 必须 在 电子 显微 镜 下 才能 看到 , 光学 显微 镜 下 5 、 微生物 通常 都 有 特殊 的 构造 和 功能 , 以 适应 周围 的 环境 。 6 、 在 水中 生活 着 很 多 形态 各异 的 微生物 , 如 草履虫 、 眼虫 、 喇叭 虫 、 变形 是 看 不 到 的 。 个 方面 。 ) 9 、 制作 简易 显微 镜 的 方法 : 上下 移动 调整 两 个 凸透镜 之间 的 距离 ; 直 虫子 、 钟虫 、 太阳 虫 等 。 7 、 控制 微生物 运动 速度 的 方法 : 可以 在 载 玻片 上 放 少量 的 脂 棉 纤维 ; 7 、 放大 镜 镜片 中间 的 ( 凸度 ) 越 大 , 放大 的 倍数 越 大 , 视野 会 ( 越 小 ) 。 到 找到 物体 最 清楚 的 图像 ; 用 纸筒 和 胶带 纸 把 两 个 透镜 固定 下来 。 可以 用 吸水

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2 、 放大 镜 和 显微 镜 的 发明 扩展 了 我们 的 视野 。 3 、 放大 镜 的 作用 : ( 1 ) 放大 物体 。 看到 肉眼 看 不 到 的 细节 。 4 、 放大 镜 由 镜架 和 镜片 组成 的 , 放大 镜 的 特点 : 中间 厚 , 边缘 薄 , 放大 镜 也 叫 凸透镜 。 我们 可以 用 水滴 、 玻璃 弹珠 、 烧瓶 等 材料 制 成 放大 镜 。 能 放大 的 物体 都 有 凸 、 透 两 个 共同 特点 。 5 、 放大 镜 常 用于 考古 、 集邮 、 侦破 案件 、 电路 检测 等 。 放大 镜 下 的 电视 屏幕 由 红 、 绿 、 蓝 三色 组成 的 。 6 、 通过 透镜 看到 的 面积 或 区域 叫做 透镜 的 视野 。 放大 镜 的 倍数 与 镜片 的 凸度 有关 。 镜面 凸度 越 大 , 放大 倍数 越 大 , 看到 的 视野 越 小 ; 镜面 凸度 越 小 , 放大 倍数 越 小 , 看到 的 视野 越 大 。 7 、 法国 昆虫 学 家 XXX 写 了 《 昆虫 记 》 。 以 家 为 家 , 以 乡 为 乡 , 以 国 为 国 , 以 天下 为 天下 。 《 管子 》 8 、 蝴蝶 的 同党 上 布满 彩色 的 小 鳞片 , 这些 鳞片 其实 是 扁平 的 细 毛 ; 蟋蟀 的 耳朵 在 足 的 内侧 ; 昆虫 头上 的 触角 是 它 的 “ 鼻子 ” ; 蝇 的 眼睛 是 复眼 , 由 四 千 只 单 ( 小 ) 眼 组成 的 ; 蚜虫 以 吸食 植物 嫩枝 上 的 汁液 为生 , 它 的 天敌 是 草蛉 。 9 、 有 规则 几何 外形 的 固体 叫做 晶体 。 在 放大 镜 下 , 我们 能 看到 食盐 、 糖 、 碱面 、 雪花 、 钻石 、 水晶 、 柠檬 酸 、 维生素 C 、 水晶 等 晶体 的 形状 。 玻璃 不是 晶体 ! 10 、 一个 凸透镜 的 放大 倍数 是 有限 的 。 11 、 制作 简易 显微 镜 的 方法 与 步骤 : 准备 两 个 放大 倍数 不同 的 放大 镜 , 然后 调整 两 个 放大 镜 的 距离 , 找到 物体 最 清晰 的 图像 , 再 将 两 个 放大 镜 的 位置 固定 。 12 、 显微 镜 是 荷兰 生物 学 家 XXX 发明 的 。 他 制 成 了 世界 上 最 早 的 可以 放大 近 300 倍 的 金属 结构 的 显微 镜 。 为了 看到 更 小 的 物体 , 人们 又 研制 出 电子 显微 镜 和 扫描 隧道 显微 镜 。 13 、 XXX 用 自制 的 显微 镜 发现 了 微生物 。 微生物 是 生物 , 具有 同 其他 生物 一样 的 共同 特性 。 微生物 也 是 由 细胞 组成 的 。 14 、 英国 科学 家 XXX 用 自制 的 复合 显微 镜 在 世界 上 第 一 个 看 了 细胞 。 15 、 今天 的 电子 显微 镜 已经 可以 把 物体 放大 到 200 万 倍 。 科学 家 一般 选择 电子 显微 镜 来 观察 大肠 杆菌 和 SARS 病毒 。 目 勿 以 恶 小 而 为 之 , 勿 以 善 小 而 不 为 。 刘备 镜 16 、 物体 的 微细 结构 必须 制 成 玻片 标本 才能 在 显微 镜 下 观察 清楚 。 2 、

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最新--教科版小学六年级科学下册复习资料【精排】(共23页)

2 、 放大 镜 镜片 的 特点 是 ( 透明 和 中间 ( zh ō ngji ā n ) 较 厚 、 边缘 薄 ) 。 自制 放大 镜 的 方法 有 : 广 口 瓶 、 玻璃 杯 、 烧瓶 、 烧杯 、 塑料 袋 ( 盒 ) 装 水 , 冰块 、 水滴 、 透明 玻璃 球 都 有 放大 功能 。 ( 注 : 横向 放大 , 纵向 不 放大 ) 。 3 、 食盐 、 白糖 、 碱面 、 味精 的 颗粒 都 是 有 规则 几何 外形 的 固体 , 人们 把 这样 的 固体 物质 ( w ù zh ì ) 叫做 ( 晶体 ) 。 4 、 许多 岩石 是 由 ( 矿物 晶体 ) 集合 而 成 。 如 花岗岩 由 ( 长石 ) ( 云母 ) ( 石英 ) 等 矿物 的 晶体 组成 。 5 、 自然 界 中 的 大 部分 固体 物质 都 是 ( 晶体 ) 或 由 ( 晶体 ) 组成 ( 玻璃 、 松香 、 琥珀 、 珍珠 等 不是 晶体 ) 。 晶体 形状 ( 多种 多样 ) 但 都 很 有 规则 。 有的 晶体 较 大 , 肉眼 可见 , 有的 较 小 , 要 在 放大 镜 或 显微 镜 下 才能 看见 。 6 、 生物 学 家 ( 列文 · 虎 克 ) 制 成 了 世界 上 最 早 的 可以 放大 近 300 倍 的 金属 结构 的 显微 镜 。 为了 看到 更 小 的 物体 , 人们 又 研制 出 ( 电子 显微 镜 ) 和 ( 扫描 隧道 显微 镜 ) 。 电子 显微 镜 可 把 物体 放大 到 ( 200 万 倍 ) 。 9 、 大量 的 研究 事实 说明 生命 体 都 是 由 ( 细胞 ( x ì b ā o ) ) 组成 的 。 10 、 我们 还 可以 利用 ( 干草 ( g ā nc ǎ o ) ) 培养 微小 生物 。 11 、 ( 巴斯德 ) 第 一 个 指出 ( zh ǐ ch ū ) 微生物 与 人类 健康 的 关系 。 12 、 通过 观察 我们 ( w ǒ men ) 知道 电视 机 的 屏幕 其实 是 由 ( 红 ) ( 蓝 ) ( 绿 ) 三 种 颜色 组成 。 13 、 ( 放大 镜 ) 和 ( 显微 镜 ) 的 发明 , 为 人类 ( r é nl è i ) 打开 了 微小 世界 的 大门 , 是 人类 认识 微小 世界 的 重要 观察 工具 。 微生物 对 人类 并非 都 是 有害 的 , 有 许多 微生物 不仅 对 人体 有益 , 而且 我们 还 离 不 开 它 。 杂交 水稻 ( 袁隆平 ) , 酵母 菌 它 可以 分解 面粉 里 的 糖类 , 产生 二 氧化碳 , 二 氧化碳 在 加热 时 体积 急剧 膨胀 , 从而 使 馒头 、 面包 内部 疏松 多孔 。 14 、 人类 探索 微小 世界 的 成果 , 促进 了 科学 技术 的 发展 、 社会 的 进步 和 人类 生活 的 改善 。 如 : 抵抗 制服 疾病 、 酿酒 、 泡菜 、 发面 、 做 酸奶 、 克隆 生物 、 处理 垃圾 和 污水 。 一些 物质 在 变化 的 过程 中 , 会 既 发生 化学 变化 又 发生 物理 变化 。 如 蜡烛 燃烧 、 白糖 加热 时 融化 变色 。 16 、 有些 物质 混合 后 不会 ( b ù hu ì ) 生成 新 的 物质 , 如 ( 沙子 ) 和 ( 豆 ) 混合 ; 有些 物质 混合 后 会 生成 新 的

教科版小学六年级科学更下册复习资料

教科版小学六年级科学更下册复习资料第一单元 微小世界1、放大镜是( ),凸透镜具有( )的功能,用放大镜观察物体能看到( )。2、( )广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是( )和( )( )。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如 、 等),就具有同样的( )功能。4、放大镜的放大倍数和( )没有关系,和( )有关。放大镜的(凸起程度越 ,放大的倍数也越大)。5、使用工具能够观察到许多用( )观察不到的( )。如通过( )能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的( );蟋蟀的耳朵在( );蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是( )。6、科学研究表明昆虫头上的( )就是它们的( ),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。7、( )的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了( ),这就是( ),如食盐、

教科版小学六年级科学下册复习资料精选 (2)

学习必备 欢迎下载 六年级《科学》下册期末复习题第一单元 微小世界1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。2.放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。3、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。4、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。5、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有(有规则的几何外形),的固体,人们把这样的固体物质叫做这(晶体)。6、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。7、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。8、

科教版小学六年级下册科学总复习资料(各单元知识点)

科教版小学六年级下册科学总复习资料(各单元知识点)第一单元微小世界1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,与镜面的(凸度)有关,凸度越大,放大倍数越大。(球形透明体)放大倍数是最大的。2、放大镜的构造:镜片、镜架(包括镜框和镜柄)。3、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。4、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大)功能。5、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。6、在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。7

教科版小学六年级科学下册各单元复习资料

第 一 单元 微小 世界 1 、 放大 镜 是 ( 凸透镜 ) , 凸透镜 具有 ( 放大 物体 图像 ) 的 功能 , 用 放大 镜 观察 物体 能 看到 ( 更 多 的 细节 ) 。 2 、 放大 镜 镜片 的 特点 是 ( 透明 ) 和 ( 中间 较 厚 ) ( 边缘 薄 ) 。 3 、 放大 镜 的 放大 倍数 和 ( 镜片 的 直径 ) 没有 关系 , 和 ( 镜片 的 凸度 ) 有关 。 放大 镜 的 ( 凸起 程度 越 大 , 放大 的 倍数 也 越 大 , 视野 范围 越 小 。 凸起 程度 越 小 , 放大 倍数 小 , 视野 范围 大 。 ) 放大 倍数 最大 的 是 ( 球形 透明 物体 ) 。 4 、 通过 观察 我们 知道 电视 机 的 屏幕 其实 是 由 ( 红 ) ( 蓝 ) ( 绿 ) 三 种 颜色 组成 。 使用 工具 能够 观察 到 许多 用 ( 肉眼 ) 观察 不 到 的 ( 细节 ) 。 5 、 食盐 、 白糖 、 味精 的 颗粒 都 是 有 ( 有 规则 的 几何 外形 ) , 的 固体 , 人们 把 这样 的 固体 物质 叫做 这 ( 晶体 ) 。 自然 界 中 的 大 部分 固体 物质 都 是 ( 晶体 ) 或 由 ( 晶体 ) 组成 ( 玻璃 、 松香 、 琥珀 、 珍珠 等 不是 晶体 ) 。 晶体 形状 ( 多种 多样 ) 但 都 很 有 规则 。 有的 晶体 较 大 , 肉眼 可见 , 有的 较 小 , 要 在 放大 镜 或 显微 镜 下 才能 看见 。 6 、 自制 显微 镜 : 两 个 ( 凸透镜 ) 上下 组合 起来 可以 使 物体 的 ( 图像 放 得 更 大 ) 。 7 、 ( 显微 镜 ) 的 发明 是 人类 认识 世界 的 一 大 飞跃 , 把 人类 带入 了 一个 ( 微观 世界 ) 。 显微 镜 是 人类 认识 ( 微小 世界 ) 的 重要 观察 工具 。 8 、 荷兰 生物 学 家 ( 列文虎克 ) 制 成 世界 上 最 早 的 可 放大 近 300 倍 的 ( 显微 镜 ) , 发现 了 ( 微生物 ) 。 9 、 英国 科学 家 ( 罗伯特 · 胡克 ) 最 早 在 显微 镜 下 发现 了 生物 的 ( 细胞 ) 结构 。 12 、 生物 细胞 的 ( 形态 ) 是 多种 多样 的 , ( 不同 生物 ) 的 细胞 是 不同 的 , 生物 ( 不同 器官 ) 的 细胞 也 是 不同 的 。 10 、 生命 体 都 是 由 ( 细胞 ) 组成 的 。 ( 细胞 ) 是 生物 最 基本 的 ( 结构 单位 ) , 也 是 生物 最 基本 的 ( 功能 单位 ) 。 11 、 ( 细胞 学说 ) 的 建立 被 誉为 19 世纪 自然 科学 的 三 大 发现 之一 。 12 、 用 ( 显微 镜 ) 能 看到 肉眼 不 能 看到 的 ( 微小 生物 ) 。 我们 还 可以 利用 ( 干草 ) 培养 微小 生物 。 13 、 微生物 对 人类 并非 都 是 有害 的 , 有 许多 微生物 对 人体 有益 如 : 酵母 菌 14 、 微生物 通常 都 有 特殊 的 ( 构造 和 功能 ) , 以 适应 周围 的 环境 。 15 、 人类 ( 观察 工具 ) 的 改进 , 使 人类 观察 的 范围 扩

教科版 小学科学六年级下册复习资料

小学科学六年级下册第一单元测试题单元概述:本单元学生将经历用肉眼观察,到放大镜观察,再到显微镜观察的过程。对昆虫、晶体、细胞和微生物进行进一步的观察,激发他们深入探索大自然奥秘的兴趣。一、单项选择题。1、(D )是人们常用的观察工具之一。A、近视镜 B、显微镜 C、远视镜 D、放大镜2、在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造了能增进视力的眼镜。( C )A、伽利略 B、布鲁诺 C、培根 D、傅科二、多项选择题。1、为了能将物体的图像放大,透镜应是(B ),放大倍数与(C )直接有关。A、不透明的 B、透明的 C、中间较厚 D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着,它和我们的(ACD)有着密切的关系。A、生活 B、生命 C、生产 D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物,常见的有(ABCDE )。A、草履虫 B、变形虫 C、喇叭虫 D、眼虫 E、 团藻三、填空题。 1、(放大镜)和(

教科版小学六年级科学下册复习资料【精排】 (2)

六 下 复习 资料 1 、 放大 镜 是 ( 凸透镜 ) , 凸透镜 具有 ( 放大 物体 图像 ) 的 功能 , 用 放大 镜 观察 物体 能 看到 更 多 的 细节 。 2 、 放大 镜 镜片 的 特点 是 ( 透明 和 中间 较 厚 、 边缘 薄 ) 。 自制 放大 镜 的 方法 有 : 广 口 瓶 、 玻璃 杯 、 烧瓶 、 烧杯 、 塑料 袋 ( 盒 ) 装 水 , 冰块 、 水滴 、 透明 玻璃 球 都 有 放大 功能 。 ( 注 : 横向 放大 , 纵向 不 放大 ) 。 3 、 食盐 、 白糖 、 碱面 、 味精 的 颗粒 都 是 有 规则 几何 外形 的 固体 , 人们 把 这样 的 固体 物质 叫做 ( 晶体 ) 。 4 、 许多 岩石 是 由 ( 矿物 晶体 ) 集合 而 成 。 如 花岗岩 由 ( 长石 ) ( 云母 ) ( 石英 ) 等 矿物 的 晶体 组成 。 5 、 自然 界 中 的 大 部分 固体 物质 都 是 ( 晶体 ) 或 由 ( 晶体 ) 组成 ( 玻璃 、 松香 、 琥珀 、 珍珠 等 不是 晶体 ) 。 晶体 形状 ( 多种 多样 ) 但 都 很 有 规则 。 有的 晶体 较 大 , 肉眼 可见 , 有的 较 小 , 要 在 放大 镜 或 显微 镜 下 才能 看见 。 6 、 生物 学 家 ( 列文 · 虎 克 ) 制 成 了 世界 上 最 早 的 可以 放大 近 300 倍 的 金属 结构 的 显微 镜 。 为了 看到 更 小 的 物体 , 人 们 又 研制 出 ( 电子 显微 镜 ) 和 ( 扫描 隧道 显微 镜 ) 。 电子 显微 镜 可 把 物体 放大 到 ( 200 万 倍 ) 。 7 、 英国 科学 家 ( 罗伯特 · 胡克 ) 用 自制 的 复合 显微 镜 在 世界 上 第 一 个 看 了 ( 细胞 ) 8 、 显微 镜 主要 由 ( 目镜 ) ( 调节 旋钮 ) ( 物镜 ) ( 载 物 台 ) ( 反光 镜 ) 等 组成 。 9 、 大量 的 研究 事实 说明 生命 体 都 是 由 ( 细胞 ) 组成 的 。 10 、 我们 还 可以 利用 ( 干草 ) 培养 微小 生物 。 11 、 ( 巴斯德 ) 第 一 个 指出 微生物 与 人类 健康 的 关系 。 12 、 通过 观察 我们 知道 电视 机 的 屏幕 其实 是 由 ( 红 ) ( 蓝 ) ( 绿 ) 三 种 颜色 组成 。 13 、 ( 放大 镜 ) 和 ( 显微 镜 ) 的 发明 , 为 人类 打开 了 微小 世界 的 大门 , 是 人类 认识 微小 世界 的 重要 观察 工具 。 微 生物 对 人类 并非 都 是 有害 的 , 有 许多 微生物 不仅 对 人体 有益 , 而且 我们 还 离 不 开 它 。 杂交 水稻 ( 袁隆平 ) , 酵 母 菌 它 可以 分解 面粉 里 的 糖类 , 产生 二 氧化碳 , 二 氧化碳 在 加热 时 体积 急剧 膨胀 , 从而 使 馒头 、 面包 内部 疏松 多孔 。 14 、 人类 探索 微小 世界 的 成果 , 促进 了 科学 技术 的 发展 、 社会 的 进步 和 人类 生活 的 改善

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上传:晏承仁更新时间:2013-1-4 7:56:43微小世界一.放大镜1、人的最高视力只能看清1/5毫米的细小物体,放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微观世界,去发现生命世界更多的奥秘。2、有哪些工作需要用到放大镜? 公安人员观察案发现场找到的纤维和指纹或者观察现场照片;B:精密仪器修理工用来修理仪器。C:农业人员用来观察植物的花、种子和土壤结构D;在照相机、显微镜、投影仪、老花镜上都用到放大镜。3、什么是放大镜?答:中间厚边缘薄的透明镜片叫做放大镜,也叫凸透镜。水珠、玻璃珠、装满水的瓶子都是凸透镜,可将物体放大。4、怎样使用放大镜? 答:方法1、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图象大而清楚;方法2、把放大镜移至眼前,移动物体,直至图象大而清楚。5、放大镜有什么作用?答:放大镜能将细小物体放大,还有聚光、聚热、成像等作用。6、什么样的放大镜放大倍数更大?在放大镜

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微小世界一.放大镜1、人的最高视力只能看清1/5毫米的细小物体,放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微观世界,去发现生命世界更多的奥秘。2、有哪些工作需要用到放大镜? 公安人员观察案发现场找到的纤维和指纹或者观察现场照片;B:精密仪器修理工用来修理仪器。C:农业人员用来观察植物的花、种子和土壤结构D;在照相机、显微镜、投影仪、老花镜上都用到放大镜。3、什么是放大镜?答:中间厚边缘薄的透明镜片叫做放大镜,也叫凸透镜。水珠、玻璃珠、装满水的瓶子都是凸透镜,可将物体放大。4、怎样使用放大镜? 答:方法1、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图象大而清楚;方法2、把放大镜移至眼前,移动物体,直至图象大而清楚。5、放大镜有什么作用?答:放大镜能将细小物体放大,还有聚光、聚热、成像等作用。6、什么样的放大镜放大倍数更大?在放大镜直径相同的情况下,越厚的放大镜放

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第一单元:《微小世界》一、放大镜〔放大镜是人们常用的观察工具之一。〕1、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜镜片的特点是透明和中间厚〔凸起〕、边缘薄。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构〔比方加满水后的烧杯、烧瓶等〕,就具有同样的放大功能。3、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透〞镜〔凸透——“凸透〞镜〕。4、放大镜的构造:镜架、镜片。5、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。由此推断球形的透明物放大倍数最大。二、放大镜下的昆虫世界1、使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。2、科学研究说明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子〞,能分辨各种气味,比

六年级科学下册复习资料(教科版)

1、同放大倍数的放大镜观察同一物体,随着放大倍数的增加,观察物体的(图像)变大,获得的(物体信息)更多,同时(视野)变小,球形放大镜放的最大,特别是(玻璃球)。2、镜的特点是(透明,中央厚边缘薄)。放大镜也叫(凸透镜)。放大镜的放大倍数和镜面的(凸度)有关,凸度越大,放大倍数越大。(球形透明体)放大倍数是最大的,例如(装满水的玻璃球、烧瓶)。3、显微镜至少要(两)个放大倍数不同的放大镜。 4、透镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。 5、晶体的方法是有(减少水分)和(降低温度)两种。我们在课堂上利用(蒸发)来减少水分。 6、然界中的(大部分)固体物质都是(晶体或由晶体组成的)。7、兰生物学家(列文虎克)发明了(显微镜)。后来人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。 8、国科学家(罗伯特胡克)发现了(细胞)。事实说明生命体都是由(细胞)由组成的。 9、(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现
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