初中物理:基础知识汇总(人教版) 第一章:声的世界 第一节:声音的产生与传播 1、⑴声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的。 ⑵声音的产生应注意的几个问题: ①一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以振动而发声,“风声、雨声、读书声,声声入耳”,其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音 ②“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为原来发出的声音仍继续传播并存在。 ③振动一定发声,但发出的声音人不一定能听到。 ⑶声音的保存:振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会发出和原声相同的声音 2、 ⑴声源:发声的物体叫声源 ⑵声音的传播:能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质 ①介质:气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。 ②真空不能传声 ⑶声波:声是以波的形式传播的,叫声波。 3、声速: ⑴定义:声音在每秒内传播的距离叫声速,反映的是声音传播的快慢。 ⑵影响声速大小的因素: ①声速的大小与介质的种类有关:一般情况下,声速在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。 ②声速还受到温度的影响。温度越高,声速越大。 当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向的,如上面的温度低,声音就向上传播,此时,低处的声音,高出容易听到。 4、回声: ⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。 ⑵人耳听到回声的条件:原声和回声的时间间隔不小于0.1秒 ⑶回声传播的时间低于0.1s,反射回来的声音只能使原声加强,使得原声听起来更加深厚、有力。这就是所说的“拢音”。 ⑷回声的应用:“回声测距”:测海底深度,山与山间距离等 第二节:我们怎样听到声音 5、人耳的构造: ⑴外耳:我们看得见摸得着的就是外耳,主要有:耳廊、耳道两部分。 ⑵中耳:主要有耳膜、三条纤细的耳骨:锤骨、砧(zhen)骨、镫骨。耳骨(又叫听小骨)是人体内最小的骨头。 ⑶内耳:耳蜗、半规管(共三条) 6、鼓膜是怎样工作的:人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜,即可绷紧,也可伸展。当声波通过耳道传到鼓膜后,鼓膜就随着声波振动,并将这种震动传给听小骨。 7、双耳效应: ⑴定义:人都有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般是不同的,这样声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同,这些差异是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应 ⑵耳朵可以分辨声源方向的原因:两只耳朵可以分辨声源的方向的原因主要有三个: ①对同一声音,两只耳朵感受的强度不同; ②对同一声音,两只耳朵感受的时间有先后; ③对同一声音,两只耳朵感受的振动的步调有差异; 第三节:声音的特性: 8、乐音的三个特征: ⑴音调:声音的高低。(和发声体振动的频率有关) ⑵响度:指声音的大小。(和发音体的振幅有关) ⑶音色:不同乐器的音色不同,人的声音的音色因人而异(只所以能区别各种乐器的声音,就是因为其发出的声音的音色不同) 9、频率的概念:物体在1秒内振动的次数。是用来表示物体振动快慢的物理量。频率决定着声音的音调。 10、振幅:物体在振动时偏离平衡位置的最大距离 11、超声波和次声波:频率的单位是赫兹,符号:Hz 正常人的耳朵能听到的声音频率在20Hz——20000Hz之间,低于或高于此频率范围的声音人都听不到。通常把频率高于20000Hz的声音称为超声;频率低于20Hz的声音称为次声。 12、次声的特点:来源广,传播远,穿透力强,破坏性强。 13、响度和音调的区别: ⑴音调指声音的高低,它只与发声体的频率有关;响度指声音的大小,它与振幅和距发声体的距离有关。 ⑵音调和响度是根本不同的两个特征,音调高的声音不一定响度大,反之亦然。如老牛和蚊子发出的声音。 14、思考:用录音机录下自己的声音,自己听起来不像自己的声音,别人听起来和自己说话的声音没什么区别,为什么? 提示:因为录音机录下的是说话人通过空气传来的声音,别人平时听到的也是通过空气传来的,所以别人认为是说话人的声音;而我们听自己发出的声音,主要是通过“骨传导”的方式来传递的,由于空气和骨头是不同的介质,两种声音的音色不同,听起来感觉也就不一样了。 第四节:噪声的危害和控制: 15、噪声的界定: ①从物理学角度:由发声体无规则振动时发出的声音叫噪音; ②从环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪音。 16、乐音和噪音的区别: ①从物理学角度:乐音即好听、悦耳的声音,是由发声体有规则的振动发出的声音;噪音即嘈杂、刺耳的声音,是由发声体无规则振动时发出的声音; ②通过示波器观察波形:噪声是杂乱无章的无规则的波形,而乐音是规则的波形。 ③从环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪音。 17、噪声强弱的等级及危害: ⑴噪声的等级划分:人们以分贝(符号:dB)为单位来表示声音的强弱。 0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静环境;超过50dB就会影响人的睡眠和休息;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;突然暴露在150分贝的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。 ⑵噪声的危害:严重危害人的身心健康。 18、减弱噪音的途径: ①在声源处减弱 ②在传播过程中减弱 ③在人耳处减弱 第五节:声的利用 19、声与信息 ⑴声音可以传递信息。 ⑵回声定位: ⑶用于医学:如听诊器的使用 20、生和能量:声波和水波类似,可以传递能量。 第二章:光现象 第一节:光的传播 1、光的直线传播 ⑴光源:自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源) ⑵光线:表示光传播方向的直线。用一条带箭头的直线表示。箭头表示方向。 ⑶光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播 ⑷光速:光在不同介质中传播速度不同,在真空中大约是2.99792×108m/s,在水中的速度约为真空中光速的3/4;在玻璃的速度约为真空中光速的2/3。 ⑸由于光的速度比声的速度快得多,打雷下雨时,雷声和闪电是同时进行的,但我们总是先看到闪电,后听到雷声。 ⑹光年:光在一年中所走过的路程。1光年=9.460×1012Km ⑺日食:当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球上形成一片阴影的现象。 ⑻月食:当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,就形成了月食。 2、举例:月食现象的成因是( ) A太阳光从侧面照射到月球上 B射向月球的太阳光,途中被地球挡住 C射向地球的太阳光,途中被月球挡住 D射向月球的太阳光,途中被别的天体(不是地球)挡住 第二节:光的反射 3、光的反射: ⑴光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质表面时,又有一部分光返回原介质的传播现象 ⑵光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角 ⑶镜面反射和漫反射: ①平行光入射到某物体表面时,反射光还是平行的,这种反射现象叫做镜面反射。 ②平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射现象叫漫反射。 ③不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律 第三节:平面镜成像: 4、什么是像:像是相对于物而言,是物的形状的另一种表现形式。 5、实像和虚像:既能用眼睛观察,又能够呈现在光屏上的像叫实像;只能用眼睛观察,而不能在光屏上呈现的像叫虚像 6、对虚像的理解:虚像并不是由实际光线相交而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成,因此,没有光从虚像射出来。人眼看见虚像时,射入人眼的光线并不是从虚像射出来,而是镜前物体射向平面镜的光线,经平面镜反射后进入眼睛,只是感觉光线好像是从镜后的虚像射来的,其实不是,此像用光屏不能接到。 7、平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像与物体到平面镜的距离相等;像与物体对应点的连线垂直于平面镜;像与物体关于平面镜对称 8、凹面镜与凸面镜对光的作用: ①凹面镜:反射面是凹面,对光有会聚作用:平行光线经凹面镜反射后会聚于凹面镜的焦点;从焦点射向凹面镜的光线反射后成为平行光线,如:太阳灶、大型反射式望远镜、医生观察耳道用的医用反光镜等 ②凸面镜:反射面是凸面,对光有发散作用。如摩托车、汽车等的观后镜。 9、平面镜成像和小孔成像的区别: ⑴平面镜成正立的虚像,小孔成倒立的实像 ⑵平面镜成的像和物到镜面的距离相等,小孔成的像和物到小孔的距离不一定相等 ⑶平面镜成的像和物体等大,小孔成的像的大小则根据屏幕距小孔距离的远近而变化 ⑷平面镜是反射成像,小孔是光的直线传播成像 第四节:光的折射 10、光的折射 ⑴定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向一般会发生改变,这种现象叫做光的折射 ⑵光的折射现象:当光从一种透明物质射入另一种透明物质时,在两种物质的分界面上,光的传播方向要发生改变,其中一部分光线发生反射,同时还有一部分光进入另一种物质里而发生折射,即光线在分界面上传播方向发生改变,然后再沿直线传播,这就是光的折射现象。 11、光的折射规律: ⑴定义:光在发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角;折射角随入射角的改变而改变;入射角增大(或减小)时,折射角也随着增大(或减小);光路是可逆的。 ⑵理解: ①叙述规律时,注意因果关系,“入射”决定了“折射”,应把“折射”叙述在前,即先说“折射”后说“入射” ②光垂直界面入射时,传播方向不改变,此时折射光线、入射光线、法线“三线合一”,折射角 = 入射角 = 00 。故发生光的折射时,光线的传播方向一般会改变,而不是一定改变。 12、光在反射和折射时的异同点: ⑴相同点: ①当光传播到两种介质的分界面时,一般要同时发生反射和折射 ②反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面内 ③反射光线和折射光线都与对应的入射光线分居法线的两侧,反射光线和折射光线位于法线的同侧。 ④反射角和折射角都随对应的入射角的增大而增大;随它的减小而减小。 ⑤光在反射和折射时光路都是可逆的。 ⑵不同点 ①反射光线对应的入射光线在同种介质中;折射光线对应的入射光线在不同种介质中 ②反射角始终等于对应的入射角;而折射角对应的入射角一般不相等(问:什么时候相等?) ③反射可在任何表面都发生;折射只有在透明的介质中发生 ④反射是在物体的表面发生;折射是光进入介质中发生。 第五节:光的色散: 一、色散 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。 2、色散现象说明:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。 3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的 二、色光的混合 1、色光的三原色:红、绿、蓝。 红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光 红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白 电视、电影都是根据色光三原色所制成。 2、颜料三原色 红、黃、蓝(品红、黄、青) 品红+黃=红 品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色混合成黑色 绘画時用三原色就可调出大部分色彩。 3、色光的混合与颜料的混合规律也不同 三、物体的颜色 ①不同物体对不同色光的反射、吸收和透过的情况不同,呈现出不同的颜色; ②透明体的颜色是由透过的色光决定的,即透过什么光的颜色,物体呈什么色; ③有色的不透明物体反射与它颜色相同的光,对其余不同颜色的光都吸收; ④黑色物体吸收各种颜色的光; ⑤白色物体反射各种颜色的光 第六节:看不见的光: 1、可见光:能用眼看见的光。如红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光我们都能看见,都是可见光。 2、不可见光: ①在光谱上红光以外的部分,叫红外线 红外线的频率范围在1012Hz~3.9×1014Hz之间。 一切物体都在不停的发射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线就越多 红外线的主要特点是热作用强。用途:工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆;家庭用红外线烤箱烘烤食品,医疗用红外线来进行诊断和治疗等。 ②在光谱上紫光以外的部分,叫紫外线 紫外线的频率范围是7.5×1014Hz~5×1016Hz,在光谱上位于可见光紫光之外,人眼看不见,高温物体如:太阳、弧光灯和其它炽热的物体发出的光中都有紫外线。 紫外线的主要特性:化学作用强,很容易使照相底片感光;生理作用强,能杀菌。 适当的紫外线照射,有助于合成维生素D,促使 Ga的吸收,有益人的健康。 第三章:透镜及其应用 第一节:透镜 1、透镜: ⑴种类:凸透镜和凹透镜(又叫会聚透镜和发散透镜) ⑵:作用:凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线发散 2、几个概念: ⑴焦点:跟主光轴平行的光线,通过透镜折射后(或光线的反向延 长线)汇聚于主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点(用F表示) ⑵主光轴:最简单的透镜两个表面都是球面的一部分,通过两个球心的直线叫透镜的主光轴 ⑶光心:薄透镜的中心叫透镜的光心,经过光心的光线传播方向不变 ⑷焦距:焦点到透镜光心的距离(用f表示:焦距越短,折射光的本领越强) 3、通过透镜的三条特殊光线(括号内的为凹透镜): ⑴平行于主光轴的光线经透镜折射后经过焦点(或反向延长线经过焦点), ⑵通过光心的光线不改变方向, ⑶经过焦点(或延长线经过焦点)的光线经透镜折射后平行于主光轴 第二节:生活中的透镜: 4、照相机: ①原理:照相机的前面有一个镜头,镜头的作用相当于一个凸透镜,来自物体的光线经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个缩小的、倒立的实像。 ②应用:调节调焦环,调节镜头到胶片的距离:拍摄近的景物时,镜头往前伸,离胶片远一些;拍摄远的景物时,镜头往后缩,离胶片近一些;调焦环上刻有数字,表示拍摄的景物到镜头的距离。 ③照相时,胶片曝光要适当,曝光过度,洗出的相片发白;曝光不足,洗出的相片发暗。为了控制曝光量,一是用光圈控制进入镜头的光的多少,二是用快门控制曝光的时间。 光圈可以开大或缩小,光圈环上刻有光圈数;曝光时间可以从快门上的数字知道。 ④照相机的特点: ⒈使物体离照相机镜头的距离(物距)大于底片离照相机镜头的距离(像距) ⒉物体离照相机镜头越远,物体在胶卷上所成的像越小,像的位置(底片或胶卷到镜头的距离)越近,暗箱越短。 ⒊照相机所成的像一定比物体小; ⒋像和物体在镜头(凸透镜)两侧 ⒌物体在胶卷上成的是倒立、缩小的实像 5、投影仪 ①成像的原理:投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头,投影片上的图案通过这个凸透镜形成一个放大的倒立的实像,平面镜的作用是改变光的传播方向,使向上射的光能在前面屏幕上成像。 ②成像特点: ⒈投影片到镜头的距离(物距)小于镜头到屏幕的距离(像距) ⒉投影片离镜头越近时,屏幕上所成的像越大,像到镜头的距离越大; ⒊所成的像和物体比是放大的 ⒋像和投影片在镜头的两侧 ⒌投影片在屏上成一个放大的倒立的实像 6、放大镜: ①原理;是一个凸透镜,利用的是物体在透镜一倍焦距以内,成正立的、放大的虚像 ②成像特点: ⒈被观察到的像成正立、放大的虚像 ⒉物体和物体的像在凸透镜的同侧 ⒊物距越小,成的像越小,反之亦然(在一倍焦距之内) ⒋如果物距达到一定程度(大于一倍焦距),所成的虚像就消失了 第三节:探究凸透镜的成像规律 7、透镜的成像规律: (1)凡实像皆倒立,凡虚像皆正立;凹透镜只生成缩小虚像,凸透镜生成的虚像一定是放大的。对凸透镜来说,物在焦点之内还是焦点之外是生成实像还是虚像的分界点,物在二倍焦距之内还是二倍焦距之外,是生成放大的实像与缩小的实像的分界点 (2)对凸透镜:

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初中物理:基础知识汇总(人教版)第一章:声的世界第一节:声音的产生与传播1、声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的。声音的产生应注意的几个问题:一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以振动而发声,“风声、雨声、读书声,声声入耳”,其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为原来发出的声音仍继续传播并存在。振动一定发声,但发出的声音人不一定能听到。声音的保存:振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会发出和原声相同的声音2、声源:发声的物体叫声源声音的传播:能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质介质:气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。真空不能传声声波:声是以波的形式传播的,叫声波。3、声速:定义:声音在每秒内传播的距离叫声速,反映的是声音传播的快慢。影响
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