本文格式为Word版，下载可任意编辑国考笔试面试备考经验分享结不免感慨，“填了不少网申，听了不少宣讲会，交了不少简历，面了几次试，海尔、立白挂网申，沁园挂笔试，森马挂二面，安踏、国考笔试面试备考经验分享美图挂笔试，AO史密斯，小米，Unilever、九阳等成果，迪卡侬、　　先来说一下我状况，毕业生，参与国家公务可乐、森大挂简历，更不用提海投和网申无音信了”。可以说，九员考试，笔试130.3，面试80.5。非大神，准备时间不算很长，最月十月对我都不是尤其友好(捂脸哭)，求职焦急和对自身能力怀疑开终这样也谈不上尤其好成绩，只是幸运进了面试，还算完整地走完始从心底升起。就在这样情绪下，我接受了家人让我考公提议。虽了这一程，身边有朋友也来问了某些有关问题，索性在这写篇分享然开始准备了，但一边还是不放弃继续关注着秋招信息，国考笔试贴，也算是对上个阶段准备国考这件事情小结。 时间是11.27，因此从我真正开始准备到笔试(期间还夹杂着求职面试心情

国家公务员考试备考技巧公务员考试备考指导引言国家公务员考试是许多人梦寐以求的考试之一，因为具有稳定的工作和丰厚的福利待遇。但是，公务员考试竞争激烈，备考过程中需要掌握一些技巧和方法。本文将介绍一些备考技巧和指导，帮助考生高效备考，提高考试成绩。设立学习计划备考公务员考试需要经过长时间的学习和准备，因此设立一个合理的学习计划是非常重要的。在制定学习计划时，考生需要根据自己的时间安排、目标和能力来制定。一般来说，学习计划应该包括以下几个方面：时间安排首先，要明确备考的时间范围。考生可以根据招聘公告中的考试时间，合理的安排备考时间。根据自己的实际情况，将备考时间分配到每天几个小时，并确保能够坚持学习。科目安排公务员考试涉及多个科目，考生需要明确各个科目的学习和复习时间。根据考试大纲，将每个科目划分为不同的模块，并根据自己的熟悉程度和掌握情况，合理安排学习和复习时间。学习内容根据考试大纲和往年的考

黄金定律由易到难行测做题顺序每个人都是不一样的，俗话说，适合自己的才是最好的。由易到难，这个万金油，同样，它也适用于我们国考。在国考中，“易”，并不是字面意思上的简单的题目，而是自己擅长的模块。由易到难，一方面是确保自己擅长的板块能够在较快的时间内做完，得到不错的分数，另一方面是能帮助小伙伴们调节好心态。“头菜”就是做的不好的模块，接下来哪怕是比较容易的题目，也会对此失去信心。因此，平时模拟练习时，大家要统计自己各个模块的准确率，按照自己的擅长程度和准确率决定做题顺序，比如某个小伙伴最好的是数学，最差的是言语理解，那么顺序就是资料分析和数量关系先做，言语理解最后。每个人擅长的题型和薄弱点不同，喜欢的、适合的做题习惯也不同。 人类思维进化的顺序先“图形”后“文字”人类思维进化的顺序，是从具象到抽象，从图形到语言，再到文字。刚进考场时，大家都很紧张，思维很活跃，但是很难一下子集中注意力，我们对试题中图形的敏感度和反映速度最快，其次才是文字。因此，先做判断推理中的图形推理和类比推理是符合我们的思维规律的。再考虑到所需阅读时间和得分难易度，大家可采用这种做题顺序：图形推理类比推理资料分析选词填空片段阅读(篇章阅读)逻辑判断定义判断数量关系常识判断。小伙伴们根据自己的情况做调整，因为适合自己的才是最好的嘛。速度和准确率是行测的两条生命线，缺一不可，用最少的时间做完更多的题，并保证准确率这是我们不变的追求。小伙伴们，加油啦!

2019 年国考面试高效备考方法公务员面试即将进行，你准备得怎么样了呢？为大家提供 2019 年国考面试高效备考方法，一起来看看吧！希望大家能顺利备考！国家公务员面试的组织形式和考察内容会因为招考系统的不同而有所差异。例如，以往历年税务系统面试组织形式会采取结构化和结构化小组两种形式进行 ; 铁路公安面试通常会采取结构化面试形式，但铁路公安面试过程中每年几乎都会考察视频题目，专业性较强 ; * 、海事局、银保监会通常以结构化面试为主， 但都会涉及到部分专业知识。因此，广大参加 2019 年国考面试的考生需要提前了解自己报考系统的相关考情。虽说以往历年各系统的真题重复考察的几率不大，但是真题往往是最具备参考价值的， 每年国考各系统面试题目虽然不同， 但是考察题型类型和题型特点还是有规律可循的。 因此考生在参加国考面试之前需要认真分析掌握国考面试出题的规律和常考的知识点， 有针对性的进行准备和复习， 才能提高复习的精准度和效率。 对于国

公考备考经验篇一：【常识】平时要多看一些时政热点，现在常识对政治模块侧重较大，兼顾经济、文化、科技，早上的时候可以看一些大政文件、报告、讲话，一方面积累常识，另一方面为申论做积累。不是很推荐每天拿出固定的时间去看常识的书，我觉得看书不如刷题。常识基本不会超纲，出题的范围有限，而且刷题也会提高做题的感觉，掌握一些猜题的方法。【资料】对于资料除了学公式无他。重点是知道怎么去使用公式计算，一定不要去背公式，一遍遍地去刷题就够！比如，“一起公考”的王牌【练习班】【挑战营】，足够！刚开始刷题的时候忘记公式，就翻开笔记去看，达到一定的刷题量，公式就熟练在心。资料题目每天至少做8篇，40题，一个小时内做完，不要停，只有把资料部分的20题控制在25分钟左右，最多30分钟，正确率90%以上，才能每天从40题降到20题。【言语】逻辑填空无非就是找对应。把握文段句子的主体和内容。要做好一些自己不懂的词语和成语积累，注意近义词反义词之

常识判断的考查以基础知识为主,虽然题目设计灵活多样,但最终都没有脱离基础理论知识这根主线。备考过程中要打牢基础理论知识,才能从容应对考试。关注时事热点。常识判断题目往往具有有很强的时代感，几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系，国情社情更是如此。这就需要考生平时多利用网络、报纸等媒体留意时事热点,善于观察,勤于思考,才能在应对常识判断题目的时候游刃有余。注重知识运用。常识大纲提出重点测查综合管理基本素质,这就要求考生能很好的运用现有各学科知识进行政策分析，运用知识解决相关问题。常识判断活的事理分析能力。加强基本能力的训练,多积累一些常见词多方关注,增加见识、培养语感。通逻这些材料多来自《瞭望东方周刊 南方周末 人民日报 光明日报》、人民网、新华网等主流报纸、网站,其他则散见于《青年文摘 北京晨报 中国教育报》等,还有部分材料来源于名家著作。备考过程中,应多关注以上内容,拓宽知识面,增强语感。语,打牢基础知识

数据分析数据分析类题目通常给出一些限制条件，在这个条件下数据分布有多种不同组合。题问往往是求这些数据组合的极端情况，其本质是讨论数据的离散性。极值一般存在于离散性最差的那种情况。数据的离散性：(1)常数列(各项相等)离散性最差;(2)若各数不相同，公差为1的等差数列离散性最差。【例题1】100人参加7项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样。那么，参加人数第四多的活动最多有几人参加?A.22 B.21 C.24 D.23中公解析：把这7项活动分为2组，{1-4名、{5-7名。要让第4名得分最多，则{5-7名尽量少，最少为1+2+3=6人，{1-4名最多有100-6=94人。 统筹问题统筹问题研究的是怎样安排使总用时最短，或总效率最高。历年国考行测中涉及的统筹问题可分为以下几类：黑夜过桥问题、排队问题、任务分配问题、物资集中问题、货物装卸问题。1.过桥问题过桥问题一般是多个人或者多个动物需要过河，由于过河时间不同，需要进行合理的安排，使得最终过河时间最短。这个问题有两个原则：(1)尽量让时间相近的两个人一起过桥;(2)让对岸过桥时间最短的人返回。【例题1】毛毛骑在牛背上过河，他共有甲、乙、丙、丁4头牛，甲过河要20分钟，乙过河要30分钟，丙过河要40分钟，丁过河要50分钟。毛毛每次只能赶2头牛过河，要把4头牛都赶到对岸去，最少要多少分钟?A.190 B.170 C.三、四号仓库应往四号仓库集中;比较四、五号仓库应往五号仓库集中。全部集中到五号仓库需运费10×400×0.5+20×300×0.5=5000元，选B。I5.货物装卸问题如果有M辆车和N(N>M)个工厂，所需装卸工的总数就是需要装卸工人数最多的M个工厂所需的装卸工人数之和。(若MN，则跟车人数为0，把各个点上需要的人相加即为所需要的总人数)【例题5】一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要7、9、4、10、6名装卸工，共计36名;如果安排一部分装卸工跟车装卸，那么不需要那么多装卸工，而只要在装卸任务较多的工厂再安排一些装卸工就能完成装卸任务，则在这种情况下，总共至少需要多少名装卸工才能保证各厂的装卸要求?A. 推理问题推理问题复杂多变，但都是从给定或隐含条件入手进行推理。把题干给的每一个条件都理解清楚很重要，在每个条件都分析清楚仍不得要领的情况下，要着重分析问题背景隐含的条件。1.利用题干条件推理大部分推理问题可根据题干条件直接推理，推理过程需要做简单计算，合理运用代数工具可简化推理过程。【例题1】一个正方体木块放在桌子上，每一面都有一个数，位于对面两个数的和都等于13，小张能看到顶面和两个侧面，看到的三个数和为18;小李能看到顶面和另外两个侧面，看到的三个数的和为24，那么贴着桌子的这一面的数是多少?A.4 B.5 C.6 D.7中公解析：小张与小李看到数字之和为：顶面数字的2倍+四个侧面数字之和=18+24=42。 细节理解型题目细节理解型题目考查的是考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致等的能力。掌握这一题型，需要知道细节理解型题目的七大常设陷阱。1.无中生有“无中生有”指的是命题人依据材料中的某一信息，凭空捏造出相似的信息作为选项以迷惑考生。【主要表现】选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及，尤其是当选项出现对两个事物进行比较时，一般原文并未对它们进行比较。2.颠倒黑白“颠倒黑白”是将正确的说成错误的，错误的说成正确的一种设错陷阱。【主要表现】利用材料信息错综复杂的特点，在选项中将材料明确表示正确（错误）的信息予以否定（肯定）。3.偷换概念“偷换概念”是指命题 词句理解型题目词句理解型题目考查的是考生对文段中含有特定意义的词语、句子的理解。二者之间有本质的不同。1.语境分析法从语境角度去理解重要词句的含义，主要要学会联系上下文、联想文段背景、把握标点提示。（1）联系上下文在词句理解型题目中，所考查的词语或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申，或是临时被赋予更为深刻的含义，这时必须通过将词语或句子放至整个文段中，联系上下文的内容来进行分析。（2）联想文段背景每一个文段都有自己的写作背景，因此在解答词句理解型题目时，可结合相关背景知识来判断词语或句子的含义，也就是所谓的“由事及义的联想”。“事”是与词句理解相关的种种事实，了解这些事实有助于理解重要词句的含义。 儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展4.生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提，根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入来组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一。根据以上文字，下列说法错误的是 生态农业是一种知识密集型的现代农业体系，是农业发展的新型模式. 《刑法修正案(八)》1.七十五周岁以上人犯罪已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚;过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外。2.累犯被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但是过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪的除外。危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在任何时候再犯上述任一类罪的，都以累犯论处。3.数罪并罚判决宣告以前一人犯数罪的，除判处死刑和无期徒刑的以外，应当在总和刑期以 《行政强制法》1.行政强制的种类行政强制，包括行政强制措施和行政强制执行。行政强制措施，是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。行政强制执行，是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。2.行政强制措施的种类行政强制措施的种类：(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。3.行政强制措施的设定行政强制措施由法律设定。尚未 触类旁通，中公教育专家在此给予详细解读。 归纳要点的技巧1.抓关键词法查找并归纳出要点，是作答归纳概括题型的基础。要点有显在的、直接体现于文句之中的，但多数情况下，要点代表着资料的内在意义，隐含于材料的深层与核心，需要借助适当的方法，使深藏不露的要点得以浮现，为整理加工形成答案提供依据。阅读申论给定资料、掌握资料内容主旨最简单实用的方法是抓关键词，抓住了关键词，就等于抓住了资料的要点，对把握资料精神有提纲挈领的作用。关键词是给定资料中出现频率高、与题目要求有内在关联的实词，对资料

摆正心态，调整作息考前一天，大家往往很焦躁，静不下心来，感觉压力“山大”，导致有的考生不想看书、不想做题，而有的考生在这种急迫的环境下，选择废寝忘食，投身题海，还有的考生忐忑不安，不知所措。学习？ 还是休息？为了以最好的状态参加考试，在考前一天建议大家调整好作息，保证充分的休息时间，以自信、饱满的精神状态迎战考试。同时也要适当看看书、做做题，记忆类的知识点可以最后突击一下，如时政热点、公文常识等。 总览模块，查缺补漏相信大家已经熟知整个行测试卷的构成，常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析，这五大模块对每个人而言，擅长的模块有所不同，意味着难易程度也不同。前一段时间的复习，大家主攻的可能都是自己薄弱的模块，但在考前一天，大家应该静下心来，纵观全局，快速浏览一遍各个模块的重点，对疏漏的知识点加强记忆。尤其是最近几个月的时政热点、数学运算中重要的运算公式以及各大模块常用的技巧，重新温习一遍，以免遗忘。同时将自己薄弱的考点单拎出来，做最后的攻破。 回归真题，重温错题真题不能仅做一遍就扔在一边，“吃透”真题才能摸清出题规页眉内容律和侧重点。一天的时间很短，再把所有真题重新做一遍也不可能，这时就需要大家将做过的真题拿过来重新回顾一下，熟悉各类题型，做到心中有数。重点是分析做错的题目，总结自己做错的原因，以免重复犯错，同时也是检测自己知识点掌握得是否牢固的机会，反思解题思路是否明了，解题技巧是否可以做到熟练运用。 实战演练，保持题感考前一天，建议大家将20xx 年真题卷拿过来当成真实的考试模拟一下，按照真正的考试时间进行作答，不必纠结于做不完或者不会做的题目，主要是熟悉一下考试答题的流程，检测每个模块的答题时间分配得是否合理，调整答题顺序，达到热身的目的即可。关于答题顺序的安排，建议考生从言语理解或者判断推理开始答题，可以选择这二者中自己比较擅长的一个模块作为开头，资料分析尽量提前，常识判断和数量关系放在最后，不要过于纠结或者死抠考题，要学会取舍。考前一天是复习的收官阶段，大家切不可过于紧张或松弛，应该冷静下来，认真地回顾自己的复习历程，找出薄弱的环节、存在的问题、留有的疑问，抓住最后时间一一攻克，同时总结出最佳的答题策略，保证充足的休息，那么，你离考试成功就不远了。

行政职业能力测验是考查一个人的行政管理能力，是一种基本潜在能力的考试。其功能是通过测量一系列的心理潜能，进而预测考生在行政管理职业领域里的多种职位上取得成功的可能性。因此，这门考试，不必要在考前进行一般意义上的“复习”，考生在考前要了解这门考试的性质与特点、测试的实施方式和程序，了解考题的题型特点、答题思路，做到心中有数。 第一，要明确考试大纲罗列的所有题型。对考试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而作不出答案。举一个简单的例子，比如演绎推理，这种题型在准备时一定要结合考试大纲，看一下演绎推理的设问是什么样的要求，要明确演绎推理给出的假设和题干，这个假设是无庸置疑的。在这个假设前提下，作出一个推断或者在给出的四个选项里面作出一个选择。 第二，了解行政职业能力的全貌。行政职业能力从考试的结构上来讲，可分为五大部分，即言语理解与表达、数量关

科学备考，直取高分•一目十行——看•1、看真题• 真题永远都具备不可替代的指导性和参照性，熟悉真题对于打好申论这场硬仗十分关键。因为公考试题的答案属于国家机密，因此无论是学者、曾经的命题人员，还是各大培训机构的名师们，他们的答案在一定意义上说都是“参考答案”。因此，考生在学习之余，可以在此基础上进一步地修正完善，突破他人，也正是突破自己。•2、看教辅科学备考，直• “不唯上，不唯书，只为实”，对于任何一本教材，考生们都要坚持批判学习的态度进行阅读，不破不立，不思不成，教学相长，只有这样才能更好地领会著者的想法，提高自己的申论水平。取高分•3、看视频• 视频包括网媒、电视媒体等与申论相关的资料。建议考生登录中公网校、优酷网、新浪等网站观看相关申论教学视频。•4、看时事• 实时报道能够拓展考生思路和视野，尽可能得了解国情、社情，对于申论考生而言十分重要。•掷地有声——读•1、读政策• 对于我

杜晶磊对于备考的考生来说,心态上要岿然不变,而战术上则要灵活多变,在接下来的一个月中,科学统筹、不懈拼搏,方能脱颖而出。20 14年国考将于近日隆重登场。从今年的考试大纲来看，与往年相比，既有重大变化，又有不变之处。“变”体现在申论考试的时间，由传统的150 分钟延长至180分钟；“不变”体现在申论考查的专业性和能力考查未变。“专业性”体现在，分“省级以上综合管理类”和“市地以下综合管理类和行政执法类”两类试卷。省级机关依旧是重点考查考生的“阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力”，市地以下重点考查考生的“阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力”。申论的变与不变2014年国考申论延长30分钟，这细微的变化，实际上反映出今年申论命题会有较大调整,具体可能发生的变化如下：第一，话题选取与往年相比没有任何变化，只是延长了考试时间。针对这种变化，说明命题人的试题设计更加科学、全面，更加真实客

前言国家公务员考试（简称国考）是一项重要的招考选拔制度，对于很多人来说是一次实“”现自己保国家的梦想的机会。然而，对于初次参加国考的考生来说，很容易感到茫然和“”困惑。本文将为国考小白考生提供一份备考计划书，帮助他们高效备考，规划好复习计划，坚定备考信心。确定备考目标在开始备考之前，首先要明确自己的备考目标。国考的职位众多，包括行政管理、法律职业、经济金融等多个方向，考生需要明确自己想要报考的职位范围。可以根据自己的专业、兴趣爱好、职业规划等因素来确定备考目标，这样有利于更有针对性地备考。制定学习计划1.制定长期计划在备考国考过程中，需要制定长期的学习计划。考生可以根据考试科目、考试时间等因素，合理规划每日的学习时间，分门别类地安排学习内容，确保全面覆盖，不遗漏。2.制定短期计划除了长期计划，还需要制定每周或者每日的学习计划。明确每天要完成的学习任务和复习内容，避免拖延和浪费时间。同时，定期对学