人教版初中数学电子课本 篇一:2016年最新人教版初中数学新教材目录 初中数学新教材目录(2012修订) 人教版义务教育课程标准实验教科书 数学(7,9年级)各章目录 2016年9月 七年级上 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.2.1 有理数 1.2.2 数轴 1.2.3 相反数 1.2.4 绝对值 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 1.3.2 有理数的减法 实验与探究 填幻方 阅读与思考 中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法 1.4.2 有理数的除法 观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理 1.5 有理数的乘方 1 1.5.1 乘方 1.5.2 科学记数法 1.5.3 近似数 数学活动 小结 第二章 整式的加减 2.1 整式 阅读与思考 数字1与字母X的对话 2.2 整式的加减 信息技术应用 电子表格与数据计算 数学活动 小结 第三章 一元一次方程 3.1 从算式到方程 3.1.1 一元一次方程 3 .1.2 等式的性质 阅读与思考 方程史话 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 实验与探究 无限循环小数化分数 3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 3.4 实际问题与一元一次方程 数学活动 小结(2) 第四章 几何图形初步 4.1 几何图形 2 4.1.1 立体图形与平面图形 4.1.2 点、线、面、体 阅读与思考 几何学的起源 4.2 直线、射线、线段 阅读与思考 长度的测量 4.3 角 4.3.1 角 4.3.2 角的比较与运算 4.3.3 余角和补角 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动 小结 七年级下 第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 5.1.1 相交线 5.1.2 垂线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 观察与猜想 看图时的错觉 5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线 5.2.2 平行线的判定 5.3 平行线的性质 5.3.1 平行线的性质 5.3.2 命题、定理、证明 信息技术应用 探索两条直线的位置关系 5.4 平移 数学活动 小结 3 第六章 实数 6.1 平方根 6.2 立方根 6.3 实数 阅读与思考 为什么说 数学活动 小结 第七章 平面直角坐标系 7.1 平面直角坐标系 7.1.1 有序数对 7.1.2 平面直角坐标系 阅读与思考 用经纬度表示地理位置 7.2 坐标方法的简单应用 7.2.1 用坐标表示地理位置 7.2.2 用坐标表示平移 不是 有理数 数学活动 小结 第八章 二元一次方程组 8.1 二元一次方程组 8.2 消元——解二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 *8.4 三元一次方程组解法 阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法 4 数学活动 小结 第九章 不等式与不等式组 9.1 不等式 9.1.1 不等式及其解集 9.1.2 不等式的性质 阅读与思考 用求差法比较大小 9.2一元一次不等式 9.3 一元一次不等式组 数学活动 小结 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 实验与探究 瓶子中有多少粒豆子 10.2 直方图 信息技术应用 利用计算机画统计图 10.3 课题学习从数据谈节水 数学活动 小结 八年级(上) 第十一章 三角形 11.1 与三角形有关的线段 11.1.1 三角形的边 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 5 11.1.3 三角形的稳定性 信息技术应用 画图找规律 11.2 与三角形有关的角 11.2.1 三角形的内角 11.2.2 三角形的外角 阅读与思考 为什么要证明 11.3 多边形及其内角和 11.3.1 多边形 11.3.2 多边形的内角和 数学活动 小结 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形 12.2 三角形全等的判定 信息技术应用 探究三角形全等的条件 12.3 角的平分线的性质 数学活动 小结 第十三章 轴对称 13.1 轴对称 13.1.1 轴对称 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 13.2 画轴对称图形 信息技术应用 用轴对称进行图案设计 13.3 等腰三角形 6 13.3.1 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系 13.4 课题学习 最短路径问题 数学活动 小结 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法14.1.2 幂的乘方14.1.3 积的乘方 14.1.4 整式的乘法 14.2 乘法公式 14.2.1 平方差公式 14.2.2 完全平方公式 阅读与思考 杨辉三角 14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法 14.3.2 公式法 阅读与思考 数学活动 小结 第十五章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式 15.1.2 分式的基本性质 15.2 分式的运算 15.2.1 分式的乘除 15.2.2 分式的加减 15.2.3 整数指数 幂 阅读与思考 容器中的水能倒完吗 7 15.3 分式方程 数学活动 小结 型式子的因式分解 八年级下 第十六章 二次根式 16.1 二次根式 16.2 二次根式的乘除 16.3 二次根式的加减 阅读与思考 海伦-秦九韶公式 数学活动 小结 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 阅读与思考 勾股定理的证明 17.2 勾股定理的逆定理 阅读与思考 费马大定理 数学活动 小结 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 18.1.2 平行四边形的判定 8 18.2 特殊的平行四边形

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1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.2.1 有理数1.2.2 数轴1.2.3 相反数1.2.4 绝对值1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法1.3.2 有理数的减法实验与探究填幻方 阅读与思考中国人最先使用负数1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法1.4.2 有理数的除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方1 1.5.1 乘方1.5.2 科学记数法1.5.3 近似数数学活动 小结 第二章整式的加减 2.1 整式 阅读与思考数字1与字母X的对话2.2 整式的加减 信息技术应用电子表格与数据计算数学活动 小结 第三章一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程3.1.2 等式的性质阅读与思考方程史话3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母3.4 实际问题与一元一次方程数学活动 小结(2) 第四章几何图形初步4.1 几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形4.1.2 点、线、面、体阅读与思考几何学的起源4.2 直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3 角 4.3.1 角4.3.2 角的比较与运算4.3.3 余角和补角4.4 课题

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义务教育教科书数学七年级上册人民教育出版社课程教材研究所编著中学数学课程教材研究开发中心人民各自心烦社·北京·本册导引亲爱的同学,欢迎你使用本套数学教科书,希望它成为你学习数学的好帮手.数学是重要的基础科学,帮助人们认识、理解和表达现实世界的本质、关系和规律.数学不仅对社会发展和科技进步作用巨大,而且在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用.学好数学很重要.为了帮助你学好数学,教科书在章、节引言中,在“思考”“探究”等栏目中,设计了由表及里、逐步深入的问题,引导你经历观察、实验、猜想、推理、反思、交流等学习过程,获得数学知识和技能,体会数学思想,积累活动经验.教科书安排了例题、不同层次的习题、“数学活动”、跨学科的“综合与实践”,结合解决数学、其他学科以及现实生活中的问题,带领你分析问题情境、探寻解决问题的思路、落实解决问题的步骤、反思解决问题的过程,培养发现和提出问题、分析和解决
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cn ×××出版社重印×××新华书店发行\times \times \times 印刷厂印装开本,787毫米×1092毫米1/16印张:10.5字数:170000 2013年6月第1版年月第次印刷ISBN978-7-107-00000-0定价:元著作权所有·请勿擅用本书制作各类出版物·违者必究如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社出版科联系调换。(联系地址:北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081)本册导引亲爱的同学,祝贺你升入九年级。你将要学习的这本书是我们根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》编写的教科书,这是你在七~九年级要学习的六册数学教科书中的第五册。你已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程一元二次方程。怎样解这种方程,并运用这种方程解决一些实际问题呢?学了“一元二次方程”一章,你就会获得答案。函数是描述变化的一种数学工具,前面你已经学习了一次函数。在“二次函数”一章,你将认识函数家庭的另一个重要成员二次函数,学习它的图象和性质,利用它来表示某些问题中的数

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人教版初中数学电子书目录----------------------------知识改变生活精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------七年级上册第一章有理数1.1正数和负数1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章几何图形初步4.1几何图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4----------------------------知识改变生活精品word文档值得下

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ABC中BC边上一点,AB=AC=BD,则\angle 1和\angle 2的关系是().(A)\angle 1=2 \angle 2\angle 1=2 \angle 2(B)\angle 1+\angle 2=90^{\circ}(C)180^{\circ}- \angle 1=3 \angle 2(D)180^{\circ}+\angle 2=3 \angle 17.将5、如图,梯形ABCD中,AD \ |BC,角线AC、BD交于O,则图中全等三角形对A、1对B、2对C、3对D、4对(第7题图)AB=CD,对共有()8.如图,等腰梯形ABCD中,AD \ |BC,AE \ |DC, \angle B=600,BC=3, \triangle ABE的周长为6,则等腰梯形的周长是B()A、8B、10C12D16\ADCE(第8题图)9.如图,在Rt \triangle ABC中,?90?,D,E分别为AC,AB的中点,连DE,CE.则下列结论中不一定正确的是A.ED \ |BCB.ED \perp ACC.? CE(第9题图)(第10题图)(第11题图)(第11题图)10.已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C也在小方格的顶点上,且\triangle ABC为等腰三角形,则点C的个数为A.7B.8C.9D.1011.桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点的个数是A.2B.4C.6D.812.下列语句:如果两个图形全等,那么这两个图形一

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1 / 19__来源网络整理,仅作为学习参考人教版初中数学电子书目录---------------------------------------------- 七年级上册第一章有理数1.1正数和负数1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题 1 2 / 19__来源网络整理,仅作为学习参考第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字 1 与字母 x 的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题 2 第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程 ( 一) ——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程 ( 二) ——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程3 / 19__来源网络整理,仅作为学习参考数学活动小结复习题 3 第四章几何图形初步4.1几何图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结

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教育部审定2013 义务教育教科书九年级下册)A 数学..习优加届瑞锡号:35796682 O 筒高左视I [图人民春水倾社义务教育教科书数学九年级下册人民教育出版社课程教材研究所编著中学数学课程教材研究开发中心-1 优加淘筐店铺号:35796682 人民嘉青山焕建·北京·本册导引亲爱的同学,新学期又开始了。这是你在初中阶段要学习的最后一册数学教科书。函数是描述现实世界中变化规律的数学模型。这里,我们将认识函数家族中的一个新成员“反比例函数”。与前面学习一次函数和二次函数一样,我们将研究它的图象和性质,利用它来描述某些变化规律,解决一些实际问题,进一步提高对函数的认识和应用能力。日常生活中,我们常常会见到一些形状相同的图形。它们具有什么共同的特征?怎样从数学的角度去认识这种现象?在“相似”一章,你将会得到答案。类似于全等,相似是图形之间的一种特殊关系。与平移、轴对称、旋转一样,它还是图形之间的一种基本变化。学完了这一章,你将会对上述问题有更深刻的理
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