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人教版六年级语文下册课文内容填空
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（）二、《学奕》选自_，课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_，一个_，告诉我们_。（4）《两小儿辩日》选自，故事体现了两小儿和孔子三、填空（1）洗手的时候，日子从_ 里过去；吃饭的时候，日子从_ 里过去；默默时，便从_ 前过去。在_ 的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有_罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除_外，又剩些什么呢？过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_？这两段话选自课文_ _，作者_ ，整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_，文中首尾呼应的句子是_四、《明日歌》作者_ 明日复明日，_。我生待明日，_。世人苦被明日累，_。朝看水东流，_。 请君听我明日歌。 （1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。这句话选自_，作者_，这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_；（2）不只是树，人也是一样，在不确定中
人教版语文六年级下册按课文内容填空
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六年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案
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六年级下学期语文课文内容填空
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六年级下册语文课文填空
《学弈》《孟子.告子》弈秋，()。使弈秋()，其一人()，惟弈秋之为听;一人()，一心以为()，思()而射之。()，弗若之矣。为是(),曰:( 两小儿辩日》《列子.汤问》孔子东游，见两小儿()，()。一儿曰，我以()，而()。一儿以()，而()。一儿曰:“日初出()，()。此不为()乎,”一儿曰:“()，()。此不为( 孔子()。两小儿笑曰:“( 匆匆》朱自清燕子去了，();杨柳枯了，();桃花谢了，()。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么(),是有人():那是谁,又(),是他们自己():现在又(), 我不知道他们给了我();但我的手()了。在()算着，()已经从我手中();像()一滴水滴在大海里，我的日子滴在()，没有声音，也没有()。我不禁()而泪潸潸了。去的()，来的尽管来着;去来的中间，又(),早上我起来的时候，小屋里射进()。太阳他有脚啊，()了;我也()跟着()。于是洗手的时候，日子从()过去;吃饭的时候，日子从()过去;默默时，便从()过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手()时，他又从()手边过去，天黑时，我躺在床上，他便()从我身上()，从我脚
人教版语文六下全册填空题完整版
小学语文六年级下册按课文内容填空
按课文内容填空一、《学弈》选自《孟子·告子》，孟子是（思想家 教育）家，（战国）时（邹）国人。《两小儿辩日》选自（《列子·汤问 孔子名（丘）字（仲尼 春秋末期）时（鲁）国人，是我国古代最伟大的（政治家 思想家 教育家）之一，还是（儒）家学派创始人。他编撰了我国第一部编年体史书（《春秋 是世界最著名的文化名人，孔子又称“文圣”。记录其言行的经典著作是《论语》。 二、1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着游丝样的痕迹呢这两段话选自课文《匆匆》，作者朱自清，我知道他的代表作有《背影 荷塘月色》，整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，文中首尾呼应的句子是_我们的日子为什么一去不复返呢？（2）照样子写句子。例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的
部编人教版小学六年级语文下册课文内容填空课后专项习题(含答案)
六下课文内容填空
姓名学号1.《长江之歌》：你从雪山走来，是你的；你向，是你的。你用，各族儿女；你用，挽起。我们长江，你是；我们长江，你有。你从远古走来，；你向未来奔去，。你用，花的国土；你用；推动。我们长江，你是我们长江，你有。2.《三亚落日》：了一天的太阳，依旧像一个。它歪着，毫无，地从身上抖落下，在大海上无数。于是，天和海都被感染了 时光，跟着阵阵海风。夕阳也渐渐，变得起来，像一只的大红灯笼，海与天的边缘。兴许是，只见它，刚一挨到海面，又了。它似乎借助了，再一次在这张的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像，醉醺醺地。人们惊讶得，生怕，会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日，最后像，以一个，再以一个入了水，像人们道了“再见”。4.《记金华的双龙洞》：在外洞找泉水的来路，原来从流出。虽说是孔隙，可也容得下。怎样小的小船呢？两个人，，再没法容第三个人，是这样小的小的小船。船两头都，管理处的工人先进内洞，在
小学语文六年级下册单元课文填空
小学语文六年级下册15单元课内练习题学校班级姓名 1.文言文两则1、《学奕》选自。通过写的事，说明了。2、《两小儿辩日》选自 故事体现了（）和孔子（）的态度。3、孟子是我国古代的 孔子是（）时期的 ()学派的创始人。他一生的言行被弟子编成()一书。4、《学弈》全文翻译：弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。5、《两小儿辩日》全文翻译：有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却
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