高考数学题型分值分布情况试卷内容及分配比例：集合、简易逻辑10分、数列19分、三角函数19分、立体几何18分、圆锥曲线18分、概率与统计18分、导数18分、算法5分、线性规划5分、不等式5分、向量5分、复数5分、三视图5分试题难度及分配比例：较易试题、中等试题、较难试题试题题型及分配比例：选择题40分、填空题30分、解答题80分高考数学答题事项1、答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。2、答题规则与程序先填空题，再做解答题。先填涂再解答。先易后难。3、答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框

选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1-12题，满分60分。 填空题：本大题共4小题，每小题5分13-16题，满分20分。 解答题：每小题满分12分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。17-21题，满分60分。22-24题，满分10分。请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号。(22)(本小题满分10分)选修4-1：几何证明选讲(22)(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程(24)(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲2高考全国卷新课标数学试题分析高考全国卷数学每道题考查知识点题号2013201420151集合之间的关系集合(交集)复数乘除、模2复数的运算和虚部复数(除法运算)三角变换(和差角公式)3抽样方法函数奇偶性命题的否定4双曲线的渐近线双

新高考数学考试试卷及试卷结构说明【新高考数学试卷结构】第一大题，单项选择题，共8小题，每小题5分，共40分；第二大题，多项选择题，共4小题，每小题5分，部分选对得3分，有选错得0分，共20分.第三大题，填空题，共4小题，每小题5分，共20分。第四大题，解答题，共6小题，均为必考题，涉及的内容是高中数学的六大主干知识：三角函数，数列，统计与概率，立体几何，函数与导数，解析几何。每小题12分，共60分。新高考数学交流群新高考数学交流群【新高考选择题部分分析】①新高考与之前相比，最大的不同就是增加了多项选择题部分，选择题部分由原来的12道单选题，变成了8道单选题与4道多选题。这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距，过去学生错一道单选题，可能就会丢掉5分，在新高考中，考生部分选对就可以得3分，在一定程度上保证了得分率。②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力，总体上难度不大，只要认真复习，一般都可以取得一个较好的成

第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。每小题12分,共60分。题型题量分值单项选择题840多项选择题420填空题420解答题670单项选择题考点分析：2020新高考全国卷（全国卷[1])1集合的基本运算2复数的基本运算3统计与概率-排列组合4日晷模型-立体几何5统计与概率-概率基本公式（积事件）6疫情模型-指数与对数函数7平面向量与平面几何8函数与导数-函数的性质多项选择题考点分析:2020新高考全国卷（全国卷[2])0解析几何-双曲线的简单性质10三角函数-三角函数的图像11不等式-基本不等式的应用12信息熵-对数运算及不等式的基本性质新高考选择题部分分析：新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题，变成了8道单选题与4道多选题。这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距，过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上

第一，函数与导数主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。第三，数列及其应用这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。第四，不等式主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。第五，概率和统计这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。第六，空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。第七，解析几何高考的难点，运算量大，一般含参数。高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，

高考数学大题6大题型是：1、三角函数、向量、解三角形(1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。(2)向量的工具性(平面向量背景)。(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。(4)综合题、三角题一般用平面向量进行“包装”，讲究知识的交汇性，或将三角函数与解三角形有机融合。重视三角恒等变换下的性质探究，重视考查图形图像的变换。2、概率与统计(1)古典概型。(2)茎叶图。(3)直方图。(4)回归方程。(5)(理)概率分布、期望、方差、排列组合。概率题贴近生活、贴近实际，考查等可能性事件、互斥事件、独立事件的概率计算公式，难度不算很大。3、立体几何(1)平行。(2)垂直。(3)角a:异面直线角。b:(理)二面角、线面角。(4)利用三视图计算面积与体积。(5)既可以用传统的几何法，也可以建立空间直角坐标系，利用法向量等。4、数列(1)等差数列、等比数列、递推数列是考查的热点，数列通项、数列前n项的和以及二者之间的关系。(2)文理科的区别较大，理科多出现在压轴题位置的卷型，理科

第一章集合与常用逻辑用语第一节集合题型1-1集合的基本概念题型1-2集合间的基本关系题型1-3集合的运算第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题型1-4四种命题及关系题型1-5充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型1-6求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数取值范围第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词题型1-7判断命题的真假题型1-8含有一个量词的命题的否定题型1-9结合命题真假求参数的取值范围第二章函数第一节映射与函数题型2-1映射与函数的概念题型2-2同一函数的判断题型2-3函数解析式的求法第二节函数的定义域与值域(最值)题型2-4函数定义域的求解题型2-5函数定义域的应用题型2-6函数值域的求解第三节函数的性质——奇偶性、单调性、周期性题型2-7函数奇偶性的判断题型2-8函数单调性(区间)的判断题型2-9函数周期性的判断题型2-10函数性质的综合应用第四节二次函数题型2-11二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型2-12二次方程的实根分布及条件题型2-13二次函

题型1、集合的基本概念题型2、集合间的基本关系题型3、集合的运算题型4、四种命题及关系题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围题型7、判断命题的真假题型8、含有一个量词的命题的否定题型9、结合命题真假求参数的范围题型10、映射与函数的概念题型11、同一函数的判断题型12、函数解析式的求法题型13、函数定义域的求解题型14、函数定义域的应用题型15、函数值域的求解题型16、函数的奇偶性题型17、函数的单调性(区间)题型18、函数的周期性题型19、函数性质的综合题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a0)的实根分布及条件题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题题型23、指数运算及指数方程、指数不等式题型24、指数函数的图像及性质题型25、指数函数中的恒成立的问题题型26、对数运算及对数方程、对数不等式题型27、对数函数的图像与性质题型28、对数函数中的恒成立问

《孟子》新高考（全国卷）地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明：新高考数学试卷结构：第一大题，单项选择题，共8小题，每小题5分，共40分；第二大题，多项选择题，共4小题，每小题5分，部分选对得3分，有选错得0分，共20分.第三大题，填空题，共4小题，每小题5分，共20分。第四大题，解答题，共6小题，均为必考题，涉及的内容是高中数学的六大主干知识：三角函数，数列，统计与概率，立体几何，函数与导数，解析几何。每小题12分，共60分。 题型题量分值单项选择题8 40 多项选择题4 20 填空题4 20 解答题6 70 单项选择题考点分析：2020新高考全国卷（全国卷）1 集合的基本运算2 复数的基本运算3 统计与概率-排列组合4 日晷模型-立体几何5 统计与概率-概率基本公式（积事件）6 疫情模型-指数与对数函数7 平面向量与平面几何8 函数与导数-函数的性质多项选择题考点分析：2020新高考全国卷（全国卷）9 解析几何-双曲线的简单性质10 三角函数-三角函数的图像11 不等式-

选择题选择题是高考数学中最常见的一种题型，它通常由一组选项和一个问题组成。选择题的解题方法通常是通过分析问题的特点和选项的差异，从中选取一个最符合题目要求的选项。在解决选择题时，需要注意以下几点：1.理解题意：选择题的题目通常比较简短，需要仔细阅读题目，理解题目的含义和要求。2.分析选项：在理解题目后，需要对每个选项进行分析，找出符合题目要求的选项。3.排除法：在分析选项时，可以采用排除法，排除不符合题目要求的选项，从而减少解题时间。 填空题填空题也是高考数学中常见的一种题型，它通常由一个题目和一组空格组成。填空题的解题方法通常是通过分析题目的特点和要求，填写正确的答案。在解决填空题时，需要注意以下几点：1.理解题意：填空题的题目通常比较简短，需要仔细阅读题目，理解题目的含义和要求。2.确定解题方法：在理解题目后，需要确定解题方法，根据题目特点和要求，选择合适的解题方法。3.注意单位和符号：在填写答案时，需要注意单位和符号的正确性，避免因为符号或单位错误导致失分。 计算题计算题是高考数学中比较基础的一种题型，它通常由一个或多个计算步骤组成。计算题的解题方法通常是通过分析题目的特点和要求，按照数学运算规则进行计算。在解决计算题时，需要注意以下几点：1.注意计算顺序：在进行数学运算时，需要注意计算顺序的正确性。比如在解方程时，需要注意先进行乘法和除法运算，再进行加减运算。2.注意符号问题：在进行数学运算时，需要注意符号问题。比如在进行乘方运算时，需要注意奇数次方的结果为正数，偶数次方的结果为负数。3.运用公式和定理：在计算过程中，可以运用数学公式和定理简化计算过程。比如在解决几何问题时，可以运用几何定理和公式求解。 应用题应用题是高考数学中比较综合的一种题型，它通常由一个实际应用场景和一个或多个问题组成。应用题的解题方法通常是通过分析实际应用场景和问题的特点，将实际问题转化为数学问题，然后运用数学知识进行求解。在解决应用题时，需要注意以下几点：1.理解应用场景：应用题的场景通常与实际生活相关联，需要理解场景中的实际情况和问题。2.将问题转化为数学问题：在理解场景后，需要将问题转化为数学问题，找出其中的变量和关系式。3.运用数学知识求解：在得到变量和关系式后，可以运用数学知识进行求解。4.注意单位和实际意义：在求解过程中，需要注意单位和实际意义的正确性。比如在解决物理问题时，需要注意单位的统一性和物理量的实际意义。