专业：新闻与传播考试科目：新闻与传播专业基础一、名词解释：（共4小题,每小题5分，满分20分）1.《察世俗每月统记传》2.新闻倾向性3.传播学的经验学派4.USP(Unique Selling Proposition)二、简答题：（共4小题,每小题10分，满分40分）5.简述在华外报的历史作用。6.简述新闻与宣传的联系和区别。7.简述“沉默的螺旋”理论及其影响。8.简述网络广告的特点。三、分析说明题：（共2小题,每小题15分，满分30分）9.请用新闻理论知识，分析下列材料：21世纪网新闻敲诈案：收百余家企业数亿“保护费”2014年09月11日来源：京华时报9月3日，上海警方发布称，根据一些企业和个人举报，侦破一起以舆论监督为幌子，通过有偿新闻非法获取巨额利益的特大新闻敲诈案件，涉案的21世纪网等8名犯罪嫌疑人被依法采取强制措施(本报9月4日曾报道)。 这起案件因何进入警方视线？目前有何进展？昨天，警方对此案部分细节进行了披露。 新闻敲诈8嫌疑人落网 9月3日晚，上海市公安局通报一条消息：上海市公安局于日前侦破

考试性质《新闻与传播专业基础》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。考试目的在于检验考生对新闻传播业务知识和技能的掌握情况，为硕士研究生今后更为深入的专业学习打下坚实的基础，从而更好地培养高素质的新闻传播人才。 考试要求本科目的主要内容包括新闻采访、写作、编辑和评论等四个方面。检测考生对新闻传播实作相关的业务知识和技能的掌握情况与实际应用能力。 考试分值本科目满分150分。 试题结构1、选择题（共30分）2、简答题（共30分）3、分析题（共30分）4、实作题（共60分） 考试内容 新闻采访与写作（一）理解新闻1.从定义到案例2.新闻的基本特征3.新闻与其他文类的比较（二）新闻采访1.新闻敏感2.新闻价值3.新闻线索及采访准备4.实施采访（三）新闻写作1.新闻结构常见的模式2.新闻稿的基本要求3.新闻常用的表现方式4.消息写作（四）门类新闻1.门类新闻和“跑口”2.事件性新闻和非事件性新闻3.会议新闻4.社区新闻5.国际新闻6.灾难新闻7.科技新闻8.体育新闻9.财经新闻10.法制新闻11.公共健康报道12.文化和娱乐新闻13.讣闻（五）记者的专业角色1.记者的角色演变2.记者的专业理念3.记者的职业伦理 新闻编辑（一）新闻报道的策划及其主要类型1.新闻报道策划的依据与类型2.新闻报道策划的内容3.新闻报道策划的操作过程及技巧（二）稿件分析与选择1.分析与选择稿件的意义和目的2.新闻价值分析3.社会效果分析4.根据报纸特点进行分析5.稿件用途与选择时需注意的问题（三）新闻稿件的修改1.新闻事实的核实与订正2.新闻稿件中立场观点的修正3.修改新闻稿件的具体方法4.修改新闻稿件的程序与注意事项（四）新闻标题1.新闻标题的历史沿革与作用2.新闻标题的种类与结构3.新闻标题的制作（五）新闻图片编辑1.图片的种类及其在报纸上的地位2.新闻照片的选择与编辑3.新闻漫画和新闻图示编辑（六）新闻稿件配置1.稿件配置的意义2. 新闻评论（一）中国新闻评论的现状1.评论队伍2.评论论题3.评论指向和形式（二）新闻评论的性质与特点1.新闻评论是认识与表达的文本2.新闻评论是公民的媒介素养3.新闻评论是“新闻之余”（三）新闻评论的基本要素1.论点2.论据3.论证（四）新闻评论的选题1.选题的概念2.选题的价值3.选题的来源4.选题的原则5.选题的标准（五）新闻评论的立意1.立意的要求2.立意的过程（六）新闻评论的论点1.价值判断2.事实判断3.假言判断（七）新闻评论的论据和论证1.论据和论证的类型2.论证中存在的问题（八）新闻评论的素质要求1.新闻人的特质2.新闻评论者的素质要求（九）用新闻评论的基本理论和方法评点新闻事实

新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业基础（代码440）》（以下简称《专业基础》）是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。三、考试内容第一部分 中外新闻事业史（一）中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国公报》6、《申报》7、对外国人早期在华办报的

考试性质《专业基础》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。《专业基础》考试要求反映新闻与传播硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析和解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播人才。 考试要求测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。 考试内容第一部分：中国新闻传播史第一章：中国古代的新闻传播第一节：新闻传播的基本样态知识点：语言传播（口头传播）：语言传播的表现形态、特点、辅助手段；文字传播：文字传播早期的表现形态、特点、文字的统一；印刷传播：印刷传播出现的物质技术基础、印刷传播的表现形态、特点；电子传播：电子传播出现的时间、表现形态、传播特点。第二节：中国古代报纸的出现及其演进状况知识点：中国古代邸报出现的历史条件、时间、名称、实物证据的状况；唐代的另一种主要的传播方式：唐诗。宋代小报出现的时代、原因、有关记载、基本情况；明代民间报房几份报纸的名称、状况；中国古代报纸发展缓慢、从形式到内容未能及时嬗变的根本原因。第二章：近 古代新闻传播三大里程碑及其代表性事件、人物。 手抄小报与新闻书产生的时间、地点及其标志。 定期报刊和日报产生的时间、地点及其标志。 报业诞生的历史必然性第二章近代报业的产生与发展 总体情况1、时间、主体2、资产阶级近代报业发展轨迹3、工业革命与近代报业4、无产阶级报业的发展阶段和特点 英国近代报业1、皇家特许制度和星法院。2、弥尔顿和出版自由。3、报业的压制与反压制。4、《泰晤士报》的崛起。5、《每日电讯报》的兴起。6、《北极星报》的斗争。 美国近代报业1、殖民地时期报刊反压制斗争。2、富兰克林的办报活动。3、独立战争中三大报刊活动家。4、杰弗逊和他的新闻自由思想。5、廉价报纸的创办及纽约三大“便士报”

考试性质《新闻与传播专业基础（代码440 以下简称《专业基础》）是2021年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国.新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。 考试要求测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。 考试内容第一部分中外新闻事业史（一）中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国公报》6、《申报》7、对外国人早期在华办报的分析与评价8、国人早期的办报主张和办报活动9、王韬和《循环日报》10、康有为与强学会报刊11、梁启超和《时务报》12、维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献13、戊戌政变后的改良派报刊14、《苏报》和“苏报案”15、《民报》16、革命派与保皇派报刊的论战17、章太炎的报刊活动18、资产阶级革命派办报活动及其办报思想19、辛亥革命时期报刊业务的发展20、民国初期新闻事业的短期繁荣21、民国初期政党报 考试题型与分值坚持理论联系实际的原则，主要题型包括名词解释、简答题、案例分析、论述题、写作题等。本科目满分150分。 考试方式由我校自行命题，考试时间3小时。

考试目的测试考生对新闻传播实务理论和技能的掌握和运用水平。 考试的性质与范围《新闻与传播专业基础》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。该科目考试从新闻与传播硕士专业学位的特点出发，力求科学、公平、准确、规范地测评考生在新闻传播实务方面的理论素养和实践能力，以选拔出具有发展潜力的优秀人才入学为新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。考试涉及新闻采写与编辑、新闻评论写作、广告业观察与分析等内容。 考试基本要求能够掌握新闻传播实务的基本理论，并能付诸实践，能够很好地完成采写编评及广告业分析等活动。 考试形式考试为闭卷笔试，主要是依据所给材料完成策划、写作和分析等任务。 考试内容I.新闻采写与编辑依据材料完成新闻采访策划、新闻改写、标题制作、稿件配置、写作案语等任务。II.新闻评论写作依据所给材料写一篇新闻评论。III.广告业观察与分析依据所给材料，利用中外新闻理论，按要求进行分析。 试题类型试题类型包括据材料分析与写作、据材料写作和材料分析题，试卷满分150分，考试时间180分钟。

2020年南京大学新闻与传播专业基础真题440一、名词解释（5*4）1、四不2、假新闻3、媒介事件4、网红经济二、简答题（10*7）1、五四前后的新闻思想特点2、communication的意义变迁3、舆论和舆情的联系与区别4、拉扎斯菲尔德对传播硏究的贡献5、知识沟和数字沟的由来和区别6、新闻生产主体的变化7、为什么短视频，微视频成为主要传播形式三、论述题（20*3）1、新闻自由与新闻控制的联系与区别2、非虚构作品的特点，兴起，与新闻业变迁的关系3、社交媒体与人际关系

一、名词解释(5*6)1.融媒体2.受众商品论3.传播空间偏向4.参与式文化5.算法新闻二、简答题(4*15)1.如何看待标题党现象?2.回音壁会不会对人产生影响，不在于算法，在于人的选择，你如何理解这句话。3.虚拟数字人在广告代言中的利弊?4.观察法是什么?使用观察法要满足的前提是什么?三、论述题(2*30)1.为什么没有事实就没有新闻?事实是新闻的最根本属性，那么如何理解看待虚假新闻、反转新闻频发的互联网平台?2.什么是跨文化传播?如何做好跨文化传播?

中国传媒大学MJC考研专业课440《新闻与传播专业基础》考试大纲《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业基础（代码440）》（以下简称《专业基础》）是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。(整理by 中传kathy考研团队)二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。三、考试内容第一部分 中外新闻事业史（一）中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国

《中国传媒大学新闻与传播硕士(MJC)“新闻与传播专业基础”考试大纲》 “新闻与传播专业基础”考试大纲一、考试性质 《新闻与传播专业基础（代码440）》（以下简称《专业基础》）是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求 测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。三、考试内容 第一部分 中外新闻事业史 （一）中国新闻事业史 1、《察世俗每月统记传》 2、《东西洋考每月统记传》 3、第一批中文近代

南京大学2019年新闻与传播专业基础专硕440真题一、名词解释（20分）植入式广告计算传播学县级融媒体中心智慧媒体二、简答题（90分）1.传播技术学派对当下传播研究的意义2.传统媒体人出走进行新闻创业，钛媒体、XX财经等新媒体兴起，简述什么是新闻创业，以及对当下新闻生态有什么影响3.如何理解新媒体碎片化问题4.党的新闻舆论工作如何坚持党性和人民性的统一5.如何保持新闻报道的客观性6.结合媒体转型，如何挖掘注意力资源红利三、策划题（40分）1.根据江苏省人口（各市分布，常住人口，户籍人口等）统计数据，写篇新闻报道，配草图。2.以老年人健康为主题，写一篇多媒体报道策划

2018南京大学440新闻与传播专业基础一、名词解释1、信息茧房2、数字鸿沟3、沉默的螺旋4、公民新闻5、碎片化二、简答题1、网络空间治理2、移动互联网络3、新闻事实核查三、论述题1、AI对新闻业的影响2、个性化新闻（算法推荐的利与弊）3、中央厨房