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基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真-课程设计

基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真-课程设计

课程设计课题:基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真设计 课程设计工作日自2016年5月12日至2016年5月24日 课程设计进行地点:图书馆 程设计任务要求:1.课题来源:指导教师指定题目2.目的意义:.1)综合应用《掌握和精通MATLAB 通信原理》等多门课程知识,使学生建立通信系统的整体概念2)培养学生系统设计与系统开发的思想3)培养学生独立动手完成课程设计项目的能力3.基本要求:1)数字基带信号直接送往信道:2)传输信道中的噪声可以看作加性高斯白噪声3)可用滤波法提取定是信号4)对传输系统要有清楚的理论分析5)把整个系统中的各个子系统自行构造,并对其性能进行测试6)最终给出信号的仿真结果(信号输出图形)课程设计评审表指导教师评语:成绩:签字:日期:基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真概述:本课程设计主要研究了数字信号的基带传输的基本概念及数字信号基带传输的传输过程和如何用MATLAB软件仿真设计数字基带传输系统。 数字基带传输系统1)数字基带传输系统的介绍未经调制的数字信号所占的频谱是从零频或很低频率开始,称为数字基带信号。在某些具有低通特性的有线信道中,特别是在传输距离不太远的情况下,基带信号可以不经载波调制而直接传输。这种不经载波调制直接传输数字基带信号的系统,称为数字基带传输系统。数字基带系统的基本结构可以由图1的模型表示.其中包括发送滤波器、传输信道、接收滤波器、抽样判决等效为传输函数为H(w)基带形成网络,对于无码间干扰的基带传输系统来说,H(w)应满足奈奎斯特第一准则,在实验中一般取H(w)为升余弦滚降特性.在最佳系统下,取C(w)=1,GT(w)和GR(w)均为升余弦平方根特性.传输信道中的噪声可看作加性高斯白噪声,用产生高斯随机信号的噪声源表示. 升余弦滚降基带传输系统1)升余弦滚降基带传输系统介绍理想低通特性的基带系统具有很大的频带利用率。但实际上理想低通系统在应用中存在两个问题:一是实现极其困难,二是理想冲击响应h(t)的”拖尾”很长,衰减很慢,当定时存在偏差时,可能出现严重的码间串扰。实际使用中采用余弦频谱特性的系统,其系统传输特性如下:TSα-1||0TTSSωπ)H(Sαααω-2sin12TTS1||-1TTSS0α1||Tsα=0时,是前面所描述的理想低通系统。α=1时,就是升余弦频谱特性,H(ω)可以表示为2||ssTTTs2cos12)(H2||0Ts其中α称为滚降系数。用来描述滚降程度。sT为系统的输入数据的符号间隔。 升余弦滚降系统仿真1)余弦滚降系统仿真源程序%数字基带信号传输码间串扰升余弦滚降系统的频谱及其时域波形%文件名szjd.ma=0,0.5,2Ts=1;N=17;4dt=Ts/N;df=1.0/(20.0*Ts);t=-10*Ts:dt:10*Ts;f=-2/Ts:df:2/Ts;a=[0,0.5,2];forn=1:length(a)fork=1:length(f)ifabs(f(k))>0.5*(1+a(n))/TsXf(n,k)=0;elseifabs(f(k))<0.5*(1-a(n))/TsXf(n,k)=Ts;elseXf(n,k)=0.5*Ts*(1+cos(pi*Ts/(a(n)+eps)*(abs(f(k))-0. 升余弦滚降系统眼图仿真1)升余弦滚降系统眼图源程序%数字基带信号波形及其眼图%文件名:eyee.mx=randint(3000,1,2);%产生3000行一列的二进制随机数xy=[[0];rcosflt(x,1,10)];%x通过一个升余弦滤波器得到y6Fd=1/2;Fs=10;offset=0;%设定采样频率、偏置等参数figure(1)t=1:30061;plot(t,y);axis([1,300,-0.5,1.5]);%绘出y的时域图形gridfigure(2)eyescat(y,Fd,Fs,offset)t1=t';D=[t1y];%把y与时间变量t1组成文字变量D,在工作空间work 设计过程本次课程设计主要是利用MATLAB软件来进行数字基带通信系统的仿真。在整个课程设计过程中,存在着以下几个问题。(1)刚开始对系统的整体构成不是很熟悉,思维比较模糊,后来和其他小组同学进行了交流,明白了整个系统的构成。知道了程序设计的步骤和流程。(2)由于是对于Matlab软件使用不熟练,所以没有过多采用老师建议的simulink仿真,这个在下次课程设计中我们会继续研究和努力。(3)鉴于我们是一个大程序的书写,在运行中总会存在问题,是结果运行不出来。我们刚开始是采用分部运行,逐次更改错误,后来经过同学们共同的努力,我们学会了使用断点来查找错误和单步运行程序,这对我们以后的课程设计有很大的帮助。 心得体会知识是靠平时的积累的,能力是在实践过程中培养的。在设计的过程中发现自己有很多不足的地方,让我明白自己的动手能力有待提高,思维方式需要转变,相关的知识面药拓宽。在设计过程中还发现自己对以前所学过的知识理解得不深刻,掌握得不牢固。要做好一个课程设计并非是件很简单的事,它需要平时的知识积累和经验积累。所以今后一定要注意在平9时多思考相关问题,多接触这种设计性的题目,以增强自己的动手能力,思考能力。这样做不仅可以巩固所学过的知识,而且还能学到很多在书本上所没有学到过的知识。参考文献[1]《通信原理》(第5版)樊昌信等编著国防工业出版社北京2001年[2]《MATLAB信息工程工具箱技术手册》魏

基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真-课程设计

_ 通信 工程 专业 《 通信 仿真 综合 实践 》 研究 报告 基于 MATLAB 的 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 设计 学生 姓名 : * * * 学生 学号 : 20 * * * * * 指导 教师 : * * 所在 学院 : 信息 技术 学院 专业 班级 : 通信 工程 中国 2016 年 5 月 0 _ 信息 技术 学院 课程 设计 任务 书 信息 技术 院 通信 工程 专业 20 * * 级 , 学号 201 * * * * * 姓名 * * * * 一 、 课程 设计 课题 : 基于 MATLAB 的 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 设计 二 、 课程 设计 工作 日 自 2016 年 5 月 12 日 至 2016 年 5 月 24 日 三 、 课程 设计 进行 地点 : 图书 馆 四 、 程 设计 任务 要求 : 1 . 课题 来源 : 指导 教师 指定 题目 2 . 目的 意义 : . 1 ) 综合 应用 《 掌握 和 精通 MATLAB 通信 原理 》 等 多 门 课程 知识 , 使 学生 建立 通信 系统 的 整体 概念 2 ) 培养 学生 系统 设计 与 系统 开发 的 思想 3 ) 培养 学生 独立 动手 完成 课程 设计 项目 的 能力 3 . 基本 要求 : 1 ) 数字 基 带 信号 直接 送 往 信道 : 2 ) 传输 信道 中 的 噪声 可以 看作 加 性 高斯 白 噪声 3 ) 可用 滤 波 法 提取 定 是 信号 4 ) 对 传输 系统 要 有 清楚 的 理论 分析 5 ) 把 整个 系统 中 的 各个 子 系统 自行 构造 , 并 对 其 性能 进行 测试 6 ) 最终 给 出 信号 的 仿真 结果 ( 信号 输出 图形 ) 课程 设计 评审 表 指导 教师 评语 : 成绩 : 签字 : 日期 : 0 _ 基于 MATLAB 的 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 概述 : 本 课程 设计 主要 研究 了 数字 信号 的 基 带 传输 的 基本 概念 及 数字 信号 基 带 传输 的 传输 过程 和 如何 用 MATLAB 软件 仿真 设计 数字 基 带 传输 系统 。 首先 介绍 了 本 课题 的 理论 依据 及 相关 的 基础 知识 , 包括 数字 基 带 信号 的 概念 , 数字 基 带 传输 系统 的 组成 及 各 子 系统 的 作用 , 及 数字 基 带 信号 的 传输 过程 。 最后 按照 仿真 过程 基本 步骤 用 MATLAB 的 仿真 工具 实现 了 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 过程 , 对 系统 进行 了 分析 。 第 一 部分 原理 介绍 一 、 数字 基 带 传输 系统 1 ) 数字 基 带 传输 系统 的 介绍 未经 调制 的 数字 信号 所 占 的 频谱 是 从 零 频 或 很 低 频率 开始 , 称为 数字 基 带 信号 。 在 某些 具有 低 通 特性 的 有线 信道 中 , 特别 是 在 传输 距离 不 太 远 的 情况 下 , 基 带 信号 可以 不 经 载波 调制 而 直接 传输 。 这种 不 经 载波 调制 直接 传输 数字 基 带 信号 的 系统 , 称为 数字 基 带 传输 系统 。 数字 基 带 系统 的 基本 结构 可以 由 图 1 的 模型 表示 . 其中 包括 发送 滤 波 器 、 传输 信道 、 接收 滤 波 器 、 抽样 判决 等

Matlab编程与系统仿真:基带传输课程设计

八 、 参考 文献 . . 131 一 、 课题 内容 基 带 传输 : 欲 传送 的 0 、 1 比特 流 + 码型 变换 + 基 带 成型 网络 ( 采用 升 余弦 滚降 系统 或者 部分 响应 系统 ) + 信道 + 码型 反 变换 + 0 、 1 比特 流 。 针对 某种 码型 分析 其 误码 率 。 ( 噪声 为 加 性 高斯 白 噪声 ) 二 、 设计 目的 1 . 综合 应用 《 Matlab 编程 与 系统 仿真 信号 与 系统 现代 通信 原理 》 等 多 门 课程 知识 , 使 学生 对 通信 系统 的 整体 概念 更加 熟悉 、 了解 ; 2 . 培养 学生 系统 设计 与 系统 开发 的 思想 , 增添 足 学生 自主 学习 的 兴趣 、 能力 ; 3 . 培养 学生 利用 软件 进行 通信 仿真 的 能力 , 提高 学生 对 应用 软件 的 熟练 程度 ; 4 . 培养 学生 的 独立 思考 , 与 同学 、 老师 交流 、 探讨 问题 的 的 能力 ; 5 . 培养 学生 查找 相关 资料 , 并 对 其 应用 的 能力 。 三 、 设计 要求 1 . 一 人 一 组 ; 2 . 对 通信 系统 有 整体 的 较 深入 的 理解 , 深入 理解 自己 仿真 部分 的 原理 的 基础 , 画 出 对应 的 通信 子 系统 的 原理 框图 3 . 提出 仿真 方案 ; 4 . 完成 仿真 软件 的 编制 5 . 仿真 软件 的 演示 6 . 提交 详细 的 设计 报告 四 、 实验 条件 计算机 、 Matlab 软件 五 、 系统 设计 1 、 通信 系统 的 原理 基 带 传输 系统 的 输入 信号 是 由 终端 设备 编码 器 产生 的 脉冲 序列 , 为了 使 这种 脉冲 序列 适合 于 信道 的 传输 , 一般 要 经过 码型 变换 器 , 码型 变换 器 把 二进制 脉冲 序列 变为 双 极性 码 ( AMI 码 或 HDB 3 码 ) , 有时 还要 进行 波形 变换 , 2 使 信号 在 基 带 传输 系统 内 减小 码 间 干扰 。 当 信号 经过 信道 时 , 由于 信道 特性 不 理想 及 噪声 的 干扰 , 使 信号 受 到 干扰 而 变形 。 在 接收 端 为了 减小 噪声 的 影响 , 首先 使 信号 进入 接收 滤 波 器 , 然后 再 经过 均衡 器 , 校正 由于 信道 特性 ( 包括 接收 滤 波 器 在内 ) 不 理想 而 产生 的 波形 失真 或 码 间 串扰 。 最后 在 取样 定时 脉冲 到来 时 , 进行 判决 以 恢复 基 带 数字 码 脉冲 。 噪声 n ( t ) 信源 信源 编码 信道 接收 滤 波 器 同步 提取 抽样 判决 器 信源 译码 信号 输出 基 带 传输 系统 2 . 所 设计 子 系统 的 原理 HDB 3 编码 规则 : 1 . 先 将 消息 代码 变换 成 AMI 码 , 若 AMI 码 中 连 0 的 个数 小于 4 , 此时 的 AMI 码 就是 HDB 3 码 ; 2 . 若 AMI 码 中 连 0 的 个数 大于 3 , 则 将 每 4 个 连 0 小 段 的 第 4 个 0 变换 成 与 前 一个 非 0 符号 ( + 1 或 - 1 ) 同 极性 的 符号 , 用 表示 ( + 1 + , - 1 - ) ; 3 为了 不 破坏 极性 交替 反转 , 当 相邻 V 符号

基于MATLAB的数字基带传输系统仿真实验设计

维普 资讯 http : / / www . cqvip . com VOI 31 N 0 . 1 2001 年 2 月 山 东 工 业 大 学 学 报 Feb . 2001 第 3 l 卷 第 i 期 J 0 URNAL 0 F SHANDONG UNIVERSITY 0 F TECHN 0 L 0 GY 基于 MATLAB 的 数字 基 带 传输 系统 仿真 实验 设计 李蕾 杜岩 ( 山东 走 学 信息 科学 与 I 程 学院 济南 250061 ) 摘 要 介绍 了 《 通信 原理 》 课 中 数学 基 带 传输 系统 实验 的 计算机 仿真 软件 设计 工作 , 该 软件 是 在 MATLAB 动态 系统 仿真 平台 SIMUI INK 上 开发 的 . 在 对 数字 基 带 传输 系统 进行 分析 基础 上 , 描述 了 仿真 模型 的 建立 、 实现 以 夏 仿真 结果 分析 . 关键 词 数字 通信 系统 ; 计算机 辅助 实验 ; 计算机 仿真 中图 分类 号 TN 9I 1 . 3 0 引言 数字 基 带 传输 系统 是 《 通信 原理 》 课程 中 非常 重要 的 一 部分 基础 性 内容 , 为了 使 学生 加 深 列 通信 系统 的 理解 , 其中 的 一些 概念 、 原理 往往 需要 用 实验 来 澄清 , 但是 该 实验 的 实验 板 在 市场 上 没有 销售 , 而且 该 实验 几乎 无法 用 硬件 实现 ; 一些 替代 性 的 实验 , 其 实验 结果 由于 受 多种 因素 影响 , 也 往往 不 能 满足 要求 . 因此 , 开发 一 套 数字 基 带 传 轱 系统 仿真 实验 软件 是 很 有 必要 的 . 在 仿真 软件 设计 中 采用 了 Mathworks 公司 的 MATLAB 作为 仿真 工具 , 其 仿真 平台 SIMUI INK 具有 可视 化 建模 和 动态 仿真 的 功能 . 用 SIMULINK 构造 仿真 系统 , 方法 简单 直观 , 开发 的 仿真 系统 使用 时间 流 动态 仿真 , 可以 准确 描述 真实 系统 的 每 一 细节 , 并且 在 仿 真 进行 的 同时 具有 较 强 的 交互 功能 , 易于 使用 . 另外 该 软件 还 具有 较 好 的 可 扩展 性 和 可维 护 性 . 本文 给 出 了 采用 仿真 工具 SIMUI INK , 设计 数字 基 带 传输 系统 仿真 实验 软件 的 系统 定 义 、 模型 构造 的 过程 . 通过 对 仿真 结果 分析 和 误码 性能 测试 表明 , 该 仿真 系统 完全 符合 实验 要求 . 1 仿真 系统 分析 与 设计 数字 基 带 传 轱 系统 是 把 数字 基 带 信号 直接 送 往 信道 , 不 经 调制 直接 传输 的 系统 . 数字 收 稿 日期 : 1999 一 II 一 08 作者 简介 李蕾 · 女 , 1 976 年 生 , 通信 与 信息 系统 专业 硕士 研究 生 . 杜岩 , 男 , 1 966 年 生 , 博士 . 酎 教 授 . 主要 研究 方向 : 图像 重建 , 信号 与 信

毕业设计(论文)-基于matlab的数字基带通信系统仿真

基于 matlab 的 数字 基 带 通信 系统 仿真 1 . 课程 设计 的 目的 ( 1 ) 增加 对 仿真 软件 的 认识 , 学会 对 各种 软件 的 操作 和 使用 方法 ( 2 ) 加深 理解 数字 基 带 通信 系统 的 概念 ( 3 ) 初步 掌握 系统 的 设计 方法 , 培养 独立 工作 能力 2 . 设计 方案 论证 2 . 1 数字 基 带 传输 系统 在 数字 传输 系统 中 , 其 传输 的 对象 通常 是 二进制 数字 信号 , 它 可能 是 来自 计算机 、 电传 打字 机 或 其它 数字 设备 的 各种 数字 脉冲 , 也 可能 是 来自 数字 终端 的 脉冲 编码 调制 〔 PCM 〕 信号 。 这些 二进制 数字 信号 的 频带 范围 通常 从 直流 和 低频 开始 , 直到 某 一 频率 m f , 我们 称 这种 信号 为 数字 基 带 信号 。 在 某些 有线 信道 中 , 特别 是 在 传输 距离 不 太 远 的 情况 下 , 数字 基 带 信号 可以 不 经过 调制 和 解调 过程 在 信道 中 直接 传送 , 这种 不 使用 调制 和 解调 设备 而 直接 传输 基 带 信号 的 通信 系统 , 我们 称 它 为 基 带 传输 系统 。 而 在 另外 一些 信道 , 特别 是 无线 信道 和光 信道 中 , 数字 基 带 信号 那么 必须 经过 调制 过程 , 将 信号 频谱 搬移 到 高频 处 才能 在 信道 中 传输 , 相应 地 , 在 接收 端 必须 经过 解调 过程 , 才能 恢复 数字 基 带 信号 。 我们 把 这种 包括 了 调制 和 解调 过程 的 传输 系统 称为 数字 载波 传输 系统 。 数字 基 带 传输 系统 的 模型 如 图 1 所 示 , 它 主要 包括 码型 变换 器 、 发送 滤 波 器 、 信道 、 接收 滤 波 器 、 均衡 器 和 取样 判决 器 等 局部 。 图 1 数字 基 带 传输 系统 模型 1 . 2 数字 基 带 信号 1 . 2 . 1 数字 基 带 信号 波形 对 不同 的 数字 基 带 传输 系统 , 应 根据 不同 的 信道 特性 及 系统 指标 要求 , 选择 不同 的 数字 脉冲 波形 。 原 那么 上 可 选择 任意 形状 的 脉冲 作为 基 带 信号 波形 , 如 矩形 脉冲 、 三角 波 、 高斯 脉冲 及 升 余弦 脉冲 等 。 但 实际 系统 常用 的 数字 波形 是 矩形 脉冲 , 这 是 由于 矩形 脉冲 易于 产生 和 处理 。 下面 我们 就 以 矩形 脉冲 为 例 , 介绍 常用 的 几 种 数字 基 带 信号 波形 。 〔 1 〕 单极 性 波形 〔 NRZ 〕 这 是 一 种 最 简单 的 二进制 数字 基 带 信号 波形 。 这种 波形 用 正 〔 或 负 〕 电 平 和 零 电 平 分别 表示 二进制 码元 的 “ 1 码 和 “ 0 码 , 也 就是 用 脉冲 的 有无 来 表示 码元 的 “ 1 和 “ 0 , 这种 波形 的 特点 是 脉冲 的 极性 单一 , 有 直流 分量 , 且 脉冲 之间 无 空隙 , 即 脉冲 的 宽度 等于 码元 宽度 。 故 这种 脉冲 又 称为 不 归零 码 〔 NR

通信系统课程设计-基于MATLAB的数字基带传输系统及数字调制的仿真

传统 的 通信 仿真 技术 主要 分 可以 得到 与 真实 环境 十分 接近 的 结果 , 为 手工 分析 与 电路 试验 2 种 , 但 耗时 长 方法 比较 繁杂 , 而 通信 系统 的 计算机 模拟 仿真 技术 是 介于 上述 2 种 方法 的 一 种 系统 设计 方法 , 它 可以 让 用户 在 很 短 的 时间 内 建立 整个 通信 系统 模型 , 并 对 其 进行 模拟 仿真 。 通信 原理 计算机 仿真 实验 , 是 对 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 。 仿真 工具 是 MATLAB 程序 设计 语言 。 MATLAB 是 一 种 先进 的 高 技术 程序 设计 语言 , 主要 用于 数值 计算 及 可视 化 图形 处理 。 特点 是 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 图形 、 图像 处理 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 极 易 使用 的 交互 式 环境 中 伪 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 学科 提供 了 一 种 高 效率 的 编程 工具 。 运用 MATLAB , 可以 对 数字 基 带 传输 系统 进行 较为 全面 地 研究 。 为了 使 本科 类 学生 学好 通信 课程 , 我们 进行 了 试点 , 通过 课程 设计 的 方式 针对 通信 原理 的 很 多 内容 进行 了 仿真 。 MATLAB 软件 简介 MATLAB 是 由 美国 mathworks 公司 发布 的 主要 面对 科学 计算 、 可视 化 以及 交互 式 程序 设计 的 高 科技 计算 环境 。 它 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 科学 数据 可视 化 以及 非 线性 动态 系统 的 建模 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 易于 使用 的 视窗 环境 中 , 为 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 科学 领域 提供 了 一 种 全面 的 解决 方案 , 并 在 很 大 程度 上 摆脱 了 传统 非 交互 式 程序 设计 语言 ( 如 C 、 Fortran ) 的 编辑 模式 , 代表 了 当今 国际 科学 计算 软件 的 先进 水平 。 MATLAB 和 Mathematica 、 Maple 并称 为 三 大 数学 软件 。 它 在 数学 类 科技 应用 软件 中 在 数值 计算 方面 首屈一指 。 MATLAB 可以 进行 矩阵 运算 、 绘制 函数 和 数据 、 实现 算法 、 创建 用户 界面 、 连接 其他 编程 语言 的 程序 等 , 主要 应用 于 工程 计算 、 控制 设计 、 信号 处理 与 通讯 、 图像 处理 、 信号 检测 、 金融 建模 设计 与 分析 等 领域 。 MATLAB 的 基本 数据 单位 是 矩阵 , 它 的 指令 表达 式 与 数学 、 工程 中 常用 的 形式 十分 相似 , 故 用 MATLAB 来 解 算 问题 要 比 用 C , FORTRAN 等 语言 完成 相同 的 事情 简捷 得 多 , 并且 MATLAB 也 吸收 了 像 Maple 等 软件 的 优点 , 使 MATLAB 成为 一个 强大 的 数学 软件 。 在 新 的 版本 中 也 加入 了 对 C , FORTRAN , C++ , JAVA 的 支持 。 可以 直接 调用

通信系统课程设计基于MATLAB的数字基带传输系统与数字调制的仿真毕业论文

传统 的 通信 仿真 技术 主要 分 可以 得到 与 真实 环境 十分 接近 的 结果 , 为 手工 分析 与 电路 试验 2 种 , 但 耗时 长 方法 比较 繁杂 , 而 通信 系统 的 计算机 模拟 仿真 技术 是 介于 上述 2 种 方法 的 一 种 系统 设计 方法 , 它 可以 让 用户 在 很 短 的 时间 建立 整个 通信 系统 模型 , 并 对 其 进行 模拟 仿真 。 通信 原理 计算机 仿真 实验 , 是 对 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 。 仿真 工具 是 MATLAB 程序 设计 语言 。 MATLAB 是 一 种 先进 的 高 技术 程序 设计 语言 , 主要 用于 数值 计算 与 可视 化 图形 处理 。 特点 是 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 图形 、 图像 处理 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 极 易 使用 的 交互 式 环境 中 伪 科学 研究 、 工程 设计 以 与 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 学科 提供 了 一 种 高 效率 的 编程 工具 。 运用 MATLAB , 可以 对 数字 基 带 传输 系统 进行 较为 全面 地 研究 。 为了 使 本科 类 学生 学好 通信 课程 , 我们 进行 了 试点 , 通过 课程 设计 的 方式 针对 通信 原理 的 很 多 容 进行 了 仿真 。 MATLAB 软件 简介 MATLAB 是 由 美国 mathworks 公司 发布 的 主要 面对 科学 计算 、 可视 化 以 与 交互 式 程序 设计 的 高 科技 计算 环境 。 它 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 科学 数据 可视 化 以 与 非 线性 动态 系统 的 建模 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 易于 使用 的 视窗 环境 中 , 为 科学 研究 、 工程 设计 以 与 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 科学 领域 提供 了 一 种 全面 的 解决 方案 , 并 在 很 大 程度 上 摆脱 了 传统 非 交互 式 程序 设计 语言 ( 如 C 、 Fortran ) 的 编辑 模式 , 代表 了 当今 国际 科学 计算 软件 的 先进 水平 。 MATLAB 和 Mathematica 、 Maple 并称 为 三 大 数学 软件 。 它 在 数学 类 科技 应用 软件 中 在 数值 计算 方面 首屈一指 。 MATLAB 可以 进行 矩阵 运算 、 绘制 函数 和 数据 、 实现 算法 、 创建 用户 界面 、 连接 其他 编程 语言 的 程序 等 , 主要 应用 于 工程 计算 、 控制 设计 、 信号 处理 与 通讯 、 图像 处理 、 信号 检测 、 金融 建模 设计 与 分析 等 领域 。 MATLAB 的 基本 数据 单位 是 矩阵 , 它 的 指令 表达 式 与 数学 、 工程 中 常用 的 形式 十分 相似 , 故 用 MATLAB 来 解 算 问题 要 比 用 C , FORTRAN 等 语言 完成 一样 的 事情 简捷 得 多 , 并且 MATLAB 也 吸收 了 像 Maple 等 软件 的 优点 , 使 MATLAB 成为 一个 强大 的 数学 软件 。 在 新 的 版本 中 也 加入 了 对 C , FORTRAN , C++ , JAVA 的 支持 。 可以 直接 调用 , 用户 也 可

课程设计数字基带传输系统仿真与设计

萍乡 高等 专科 学校 通信 原理 课程 设计 课程 : 通信 原理 题目 : 数字 基 带 传输 系统 设计 与 仿真 系 部 : 机械 电子 工程 系 专业 年级 : 通信 技术 2009 级 姓名 : 刘媛辉 杨丹妮 李亚云 学号 : 09354027 09354024 09354004 指导 老师 : 文如泉 1 一 、 课程 题目 数字 基 带 传输 系统 : 欲 传送 的 01 比特 流 + 码型 变换 ( HDB 3 码 ) + 基 带 成型 网络 ( 采用 升 余弦 滚降 系统 ) + 信道 + 码型 反 变换 + 01 比特 流 。 二 、 设计 要求 1 . 完成 一个 题目 。 2 . 对 通信 系统 有 整体 的 较 深入 的 理解 。 3 . 提出 仿真 方案 。 4 . 完成 仿真 软件 的 编制 。 5 . 仿真 软件 的 演示 。 6 . 提交 详细 的 设计 报告 。 三 、 设计 目的 1 . 综合 应用 《 Matlab 编程 与 系统 仿真 信号 与 系统 现代 通信 原理 》 等 多 门 课程 知识 , 使 学生 建立 通信 系统 的 整体 概念 。 2 . 培养 学生 系统 设计 与 系统 开发 的 思想 。 3 . 培养 学生 利用 软件 进行 通信 仿真 的 能力 。 4 . 培养 学生 独立 动手 完成 课题 设计 项目 的 能力 。 5 . 培养 学生 查找 相关 资料 的 能力 。 四 、 实验 条件 计算机 、 Matlab 软件 、 相关 资料 。 五 系统 设计 方案 数字 基 带 传输 系统 : ( 1 ) 概念 : 未经 调制 的 数字 信号 所 占据 的 频谱 是 从 零 频 或者 很 低 频率 开始 , 称为 数字 基 带 信号 , 不 经 载波 调制 而 直接 传输 数字 基 带 信号 的 系统 , 称为 数字 基 带 传输 系统 。 ( 2 ) 数字 基 带 传输 的 研究 的 意义 : 第 一 : 在 利用 对称 电缆 构成 的 近程 数据 通信 系统 中 广泛 采用 这种 传输 方式 。 第 二 : 数字 基 带 传输 方式 迅速 发展 , 用于 低速 或 高速 数据 传输 。 第 三 : 基 带 传输 系统 的 许多 问题 也 是 带 通 传输 系统 必须 考虑 的 问题 。 第 四 : 任 一个 线性 调制 的 带 通 传输 系统 , 可以 等效 为 一个 基 带 传输 系统 。 ( 3 ) 对 传输 码型 的 要求 : 不 含 直流 分量 且 低频 分量 尽量 少 。 应 含有 丰富 的 定时 信息 , 以 便于 从 接受 码 流 中 提取 定时 信号 。 功率 谱 的 主瓣 宽度 窄 , 以 节省 传输 频带 。 不 受 信息 源 统计 特性 的 影响 , 即 能 适应 于 信息 源 的 变化 。 具有 内在 的 检错 能力 , 即 码型 应 具有 一定 的 规律 性 , 以便 宏观 监测 。 编译 码 简单 , 已 降低 通信 延时 和 成本 。 ( 4 ) 基 带 传输 常用 码型 : AMI 码 ( 传号 交替 反 转码 ) 、 HDB 3 码 ( 三 阶 高 密度 双 极性 码 ) 、 双 相 码 、 差 分 双 相 码 、 密勒 码 、 CMI 码 ( 传号 反 转码 ) 、 块 编码 等 。 ( 5 )

(完整word版)基于matlab设计的数字基带传输系统

代码 能 仿真 出 基础 的 数字 基 带 信号 传输 过程 , 采用 双 极性 不 归零 编码 , 其中 奈奎斯特 滤 波 器 是 通过 加载 由 fda 工具 生成 的 mat 文件 。 在 仿真 过程 中 , 加入 的 高斯 白 噪声 越 大 , 误码 率 越 高 。 滤 波 器 的 滚降 系数 越 小 , 误码 率 越 高 。 clc ; clear all ; N = 100 ; % 生成 的 比特 个数 n = 16 ; % 每 个 比特 的 抽样 点数 signal = rand ( 1 , N ) > 0 . 5 ; % 生成 低 密度 的 个数 为 N 的 01 比特 流 Rb = 16 ; Ts = 1 / ( Rb * n ) ; % 抽样 间隔 % 画 原 信号 t1 = 0 : 1 / Rb : ( N - 1 ) / Rb ; figure ( 1 ) subplot ( 6 , 1 , 1 ) plot ( t1 , signal , ' b . ' ) axis ( [ 0 , 20 / Rb , - 1 . 2 , 1 . 2 ] ) grid ontitle ( ' 原始 信号 ' ) % 双 极性 编码 code _ signal = ones ( 1 , 1600 ) ; for j = 1 : 10 0 if signal ( j ) = = 0 for i = 0 : 15 code _ signal ( 16 * j - i ) = - 1 ; endendend % 扩展 了 原 信号 的 抽样 点数 , 并 生成 双 极性 编码 % 画 双 极性 编码 信号 t2 = 0 : Ts : ( N * n - 1 ) * Ts ; % T = N * Rb 为 生成 的 信号 的 长度 subplot ( 6 , 1 , 2 ) plot ( t2 , code _ signal , ' b . ' ) axis ( [ 0 , 20 / Rb , - 1 . 2 , 1 . 2 ] ) grid ontitle ( ' 双 极性 编码 ' ) transmissionsignal = awgn ( code _ signal , 10 ) ; % 加入 高斯 白 噪声 % 画 出 高斯 白 噪声 后 的 信号 subplot ( 6 , 1 , 3 ) plot ( t2 , transmissionsignal ) axis ( [ 0 , 20 / Rb , - 1 . 2 , 1 . 2 ] ) grid ontitle ( ' 加入 高斯 白 噪声 后 的 信号 ' ) % 奈奎斯特 滤 波 器 myNyquist = load ( ' myNyquist 0 . 5 . mat ' ) ; % Rolloff = 0 . 5 , fs = 256 , Band = 8 den = 1 ; filtersignal = filter ( myNyquist . Num , den , transmissionsignal ) ; % 经 升 余弦 滚降 系统 之后 信号 subplot ( 6 , 1 , 4 ) plot ( t2 , filtersignal ) axis ( [ 0 , 20 / Rb , - 2 , 2 ] ) grid ontitle ( ' 经 升 余弦 滚降 系统 之后 信号 ' ) % 抽样 判决 samplesignal = [ ] ; for i = n / 2 : n : length ( filtersignal ) if filtersignal ( i ) > 0 for j = 1 : nsamplesignal = [ samplesignal , 1 ] ; endelsefor j = 1 : nsamplesignal = [ samplesignal , - 1 ] ; endendend % 画 抽样 判决 之后 的 信号 subplot ( 6 , 1 , 5 ) plot ( t2 , samplesignal , ' b . ' ) grid onaxis ( [ 0 , 20 / Rb , - 1 . 2 , 1 . 2 ] ) title ( ' 抽样 判决 之后 的 信号 ' ) % 反向 恢复 原 编码 ssignal = [ ] ; for i = n / 2 : n : length ( samplesignal ) if samplesignal ( i ) > 0 ssignal = [ ssignal , 1 ] ; else ssignal = [ ssignal , 0 ] ; endend % 恢复 信号 subplot ( 6 , 1 , 6 ) plot ( t1 , ssignal , ' b . ' ) grid onaxis ( [ 0 , 20 / Rb , - 1 . 2 , 1 . 2 ] ) title ( ' 恢复 信号 ' ) % 误码 率 的 计算 syms cntcnt = 0 ; for c = 1 : 10 0 if signal ( c ) = = ssignal ( c ) cnt = cnt + 0 ; elsecnt = cnt + 1 ; endenderror = cnt / n 仿真 图 : 原始 信号 10 - 100 . 20 . 40 . 60 . 811 . 2 双 极性 编码 10 - 100 . 20 . 40 . 60

数字带通传输系统matlab仿真实验-基于MATLAB的数字带通传输系统设计

数字 带 通 传输 系统 matlab 仿真 实验 , 基于 MATLAB 的 数字 带 通 传输 系统 设计 基于 MATLAB 的 数字 带 通 传输 系统 设计 基于 MATLAB 的 数字 带 通 传输 系统 设计 通信 原理 课程 实验 , 做 了 晚上 头脑 异常 清晰 , 写 下来 和 家 分享 下 , 程序 有点 问题 , 但 可以 基本 实现 要求 , 话 不 多 说 , 上 货 。 软件 环境 是 MATLAB 2019 B 家 如果 找到 问题 可以 在 评论 区 留 , 博 主 会 尽快 改正 1 实验 条件 与 要求 实验 条件 : 1 ) 已知 恒 参 有线 信道 的 带宽 为 300 - 3400 Hz ; 2 ) 假设 信道 存在 加 性 斯 噪声 , 信 噪 为 10 dB ; 3 ) 带 通 传输 系统 的 传输 速率 为 4800 bps 。 实验 要求 : 1 ) 确定 整个 传输 系统 的 核 设计 参数 ; 2 ) 设计 完成 该 带 通 传输 系统 的 发送 器 ; 3 ) 根据 要求 添加 信道 噪声 , 得到 接收 端 的 信号 ; 4 ) 设计 完成 该 带 通 传输 系统 的 接收 器 ; 5 ) 选择 张清 的 图 , 通过 所 设计 的 系统 完成 图 的 传输 , 并 计算 误 信 率 ; 6 ) 完成 实验 报告 。 2 设计 思路 简单 说 下 我 的 思路 , 因为 之前 设计 过 平根 余弦 滚 降低 通 滤 波 器 和平 根 余弦 滚降 带 通 滤 波 器 并且 当时 设计 的 码元 速率 指标 ( 波特 率 ) 都 是 2400 BAUD , 因此 为了 达到 4800 bps 的 传输 速率 要求 , 我 决定 采 四 进 制 码元 进 发送 ( 偷懒 , 不 想 再 重新 设计 发送 与 接收 滤 波 器 了 , 因为 四 进 制 码元 发送 所以 传输 速率 Rb = RB * log 2 ( M ) = 2400 x2 = 4800 bps ) , 我 实际 使 的 时候 是 利 QPSK 的 式 进 调制 与 相 解调 。 3 设计 步骤 1 . 将 图 利 MATLAB 读 并 变为 进 制 数 组 2 . 开始 分 帧 处理 , 我 这 选择 4800 bit 帧 , 也 就是 次 处理 4800 个 进 制 数据 。 次 性 处理 全部 数据 我 没有 试 过 , 但是 如果 图 太 可能 会 出 问题 3 . 将 4800 个 进 制 数据 转化 为 2400 个 四 进 制 数据 4 . 四 进 制 数据 进 量 图 映射 , 说 得 级 其实 很 简单 , 举 个例 ( 这 两 个 进 制表 四 进 制 , 举 的 例 是 B 式 ) : " 11 " 映射 为 “ 1 + j “ ( 量 图 第 象 限 ) , " 01 " 映射 为 “ - 1 + j “ ( 量 图 第 象 限 ) , " 00 " 映射 为 “ - 1 - j “ ( 量 图 第 三 象 限 ) , " 10 " 映射 为 “ 1 - j “ ( 量 图 第 四 象 限 ) 附 张量 图 : 5 . 给 上述 的 映射 产 的 复 信号 加上 发射 滤 波 器 , 发射 滤 波 器 选择 的 就是 低 通 平根 余弦 滚降 滤 波 器 6 . 进 调制 , 将 滤 波 后 的 复 信号 实 部 乘以 COS ( Wct ) , 将 滤 波 后 的 复 信号 虚部 乘以 SIN ( Wct ) , Wc 是 我们 选择 的 载波 频率 , 然后 再 将 两 路 信号 相加 , 得到 最终 发射 机 的 输出 信号 , 给

基带传输系统仿真课程设计

一 、 课程 设计 背景 基 带 传输 系统 仿真 是 通信 工程 领域 重要 的 一 环 , 通过 仿真 可以 更 好 地 理解 信号 在 基 带 传输 系统 中 的 传输 过程 , 提高 对 基 带 传输 系统 的 理解 和 掌握 。 本 课程 设计 旨在 通过 基 带 传输 系统 的 仿真 实验 , 帮助 学生 深入 理解 基 带 传输 系统 的 工作 原理 和 特点 。 二 、 课程 设计 目标 1 . 了解 基 带 传输 系统 的 基本 原理 和 组成 结构 。 2 . 能够 利用 仿真 工具 进行 基 带 传输 系统 的 建模 和 仿真 。 3 . 掌握 基 带 传输 系统 参数 的 调整 和 优化 方法 。 4 . 能够 分析 基 带 传输 系统 在 不同 条件 下 的 性能 表现 。 三 、 课程 设计 内容 1 . 基 带 传输 系统 概述 基 带 传输 系统 的 定义 和 作用 基 带 传输 系统 的 基本 组成 基 带 传输 系统 的 工作 原理 2 . Matlab / Simulink 简介 Matlab / Simulink 的 基本 功能 和 使用 方法 Matlab / Simulink 在 基 带 传输 系统 仿真 中 的 应用 3 . 基 带 传输 系统 仿真 实验 设计 基 带 传输 系统 的 仿真 模型 调整 基 带 传输 系统 的 参数 仿真 分析 基 带 传输 系统 的 性能 四 、 课程 设计 步骤 1 . 课前 准备 : 学习 基 带 传输 系统 的 相关 理论 知识 和 Matlab / Simulink 的 基本 操作 方法 。 2 . 实验 操作 : 学生 根据 指导 书 建立 基 带 传输 系统 的 仿真 模型 , 调整 系统 参数 并 进行 仿真 分析 。 3 . 实验 报告 : 学生 撰写 实验 报告 , 包括 实验 目的 、 仿真 结果 分析 等 内容 。 五 、 课程 设计 评估 1 . 实验 报告 的 撰写 质量 和 完成 情况 。 2 . 对 基 带 传输 系统 仿真 的 理解 和 掌握 程度 。 3 . 实验 过程 中 的 操作 技能 和 实验 结果 分析 能力 。 六 、 课程 设计 总结 与 展望 通过 本 课程 设计 , 学生 能够 深入 了解 基 带 传输 系统 的 工作 原理 和 性能 表现 , 掌握 基 带 传输 系统 仿真 的 基本 方法 和 技巧 。 未来 可以 进一步 扩展 仿真 实验 的 内容 , 加深 学生 对 通信 系统 仿真 的 理解 和 应用 能力 。 以上 是 基 带 传输 系统 仿真 课程 设计 的 详细 内容 , 希望 本 设计 能够 帮助 学生 更 好 地 理解 基 带 传输 系统 , 并 提高 对 通信 工程 领域 的 认识 。

(完整word版)通信系统课程设计-基于MATLAB的数字基带传输系统及数字调制的仿真

传统 的 通信 仿真 技术 主要 分 可以 得到 与 真实 环境 十分 接近 的 结果 , 为 手工 分析 与 电路 试验 2 种 , 但 耗时 长 方法 比较 繁杂 , 而 通信 系统 的 计算机 模拟 仿真 技术 是 介于 上述 2 种 方法 的 一 种 系统 设计 方法 , 它 可以 让 用户 在 很 短 的 时间 内 建立 整个 通信 系统 模型 , 并 对 其 进行 模拟 仿真 。 通信 原理 计算机 仿真 实验 , 是 对 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 。 仿真 工具 是 MATLAB 程序 设计 语言 。 MATLAB 是 一 种 先进 的 高 技术 程序 设计 语言 , 主要 用于 数值 计算 及 可视 化 图形 处理 。 特点 是 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 图形 、 图像 处理 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 极 易 使用 的 交互 式 环境 中 伪 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 学科 提供 了 一 种 高 效率 的 编程 工具 。 运用 MATLAB , 可以 对 数字 基 带 传输 系统 进行 较为 全面 地 研究 。 为了 使 本科 类 学生 学好 通信 课程 , 我们 进行 了 试点 , 通过 课程 设计 的 方式 针对 通信 原理 的 很 多 内容 进行 了 仿真 。 MATLAB 软件 简介 MATLAB 是 由 美国 mathworks 公司 发布 的 主要 面对 科学 计算 、 可视 化 以及 交互 式 程序 设计 的 高 科技 计算 环境 。 它 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 科学 数据 可视 化 以及 非 线性 动态 系统 的 建模 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 易于 使用 的 视窗 环境 中 , 为 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 科学 领域 提供 了 一 种 全面 的 解决 方案 , 并 在 很 大 程度 上 摆脱 了 传统 非 交互 式 程序 设计 语言 ( 如 C 、 Fortran ) 的 编辑 模式 , 代表 了 当今 国际 科学 计算 软件 的 先进 水平 。 MATLAB 和 Mathematica 、 Maple 并称 为 三 大 数学 软件 。 它 在 数学 类 科技 应用 软件 中 在 数值 计算 方面 首屈一指 。 MATLAB 可以 进行 矩阵 运算 、 绘制 函数 和 数据 、 实现 算法 、 创建 用户 界面 、 连接 其他 编程 语言 的 程序 等 , 主要 应用 于 工程 计算 、 控制 设计 、 信号 处理 与 通讯 、 图像 处理 、 信号 检测 、 金融 建模 设计 与 分析 等 领域 。 MATLAB 的 基本 数据 单位 是 矩阵 , 它 的 指令 表达 式 与 数学 、 工程 中 常用 的 形式 十分 相似 , 故 用 MATLAB 来 解 算 问题 要 比 用 C , FORTRAN 等 语言 完成 相同 的 事情 简捷 得 多 , 并且 MATLAB 也 吸收 了 像 Maple 等 软件 的 优点 , 使 MATLAB 成为 一个 强大 的 数学 软件 。 在 新 的 版本 中 也 加入 了 对 C , FORTRAN , C++ , JAVA 的 支持 。 可以 直接 调用 , 用户 也

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传统 的 通信 仿真 技术 主要 分 可以 得到 与 真实 环境 十分 接近 的 结果 , 为 手工 分析 与 电路 试验 2 种 , 但 耗时 长 方法 比较 繁杂 , 而 通信 系统 的 计算机 模拟 仿真 技术 是 介于 上述 2 种 方法 的 一 种 系统 设计 方法 , 它 可以 让 用户 在 很 短 的 时间 内 建立 整个 通信 系统 模型 , 并 对 其 进行 模拟 仿真 。 通信 原理 计算机 仿真 实验 , 是 对 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 。 仿真 工具 是 MATLAB 程序 设计 语言 。 MATLAB 是 一 种 先进 的 高 技术 程序 设计 语言 , 主要 用于 数值 计算 及 可视 化 图形 处理 。 特点 是 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 图形 、 图像 处理 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 极 易 使用 的 交互 式 环境 中 伪 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 学科 提供 了 一 种 高 效率 的 编程 工具 。 运用 MATLAB , 可以 对 数字 基 带 传输 系统 进行 较为 全面 地 研究 。 为了 使 本科 类 学生 学好 通信 课程 , 我们 进行 了 试点 , 通过 课程 设计 的 方式 针对 通信 原理 的 很 多 内容 进行 了 仿真 。 MATLAB 软件 简介 MATLAB 是 由 美国 mathworks 公司 发布 的 主要 面对 科学 计算 、 可视 化 以及 交互 式 程序 设计 的 高 科技 计算 环境 。 它 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 科学 数据 可视 化 以及 非 线性 动态 系统 的 建模 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 易于 使用 的 视窗 环境 中 , 为 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 科学 领域 提供 了 一 种 全面 的 解决 方案 , 并 在 很 大 程度 上 摆脱 了 传统 非 交互 式 程序 设计 语言 ( 如 C 、 Fortran ) 的 编辑 模式 , 代表 了 当今 国际 科学 计算 软件 的 先进 水平 。 MATLAB 和 Mathematica 、 Maple 并称 为 三 大 数学 软件 。 它 在 数学 类 科技 应用 软件 中 在 数值 计算 方面 首屈一指 。 MATLAB 可以 进行 矩阵 运算 、 绘制 函数 和 数据 、 实现 算法 、 创建 用户 界面 、 连接 其他 编程 语言 的 程序 等 , 主要 应用 于 工程 计算 、 控制 设计 、 信号 处理 与 通讯 、 图像 处理 、 信号 检测 、 金融 建模 设计 与 分析 等 领域 。 MATLAB 的 基本 数据 单位 是 矩阵 , 它 的 指令 表达 式 与 数学 、 工程 中 常用 的 形式 十分 相似 , 故 用 MATLAB 来 解 算 问题 要 比 用 C , FORTRAN 等 语言 完成 相同 的 事情 简捷 得 多 , 并且 MATLAB 也 吸收 了 像 Maple 等 软件 的 优点 , 使 MATLAB 成为 一个 强大 的 数学 软件 。 在 新 的 版本 中 也 加入 了 对 C , FORTRAN , C++ , JAVA 的 支持 。 可以 直接 调用 , 用户 也

数字基带传输系统的仿真设计

仿真 工具 是 MATLAB 程序 设计 语言 。 MATLAB 是 一 种 先进 的 高 技术 程序 设计 语言 , 主要 用于 数值 计算 及 可视 化 图形 处理 。 特点 是 将 数值 分析 、 矩阵 计算 、 图形 、 图像 处理 和 仿真 等 诸多 强大 功能 集成 在 一个 极 易 使用 的 交互 式 环境 中 伪 科学 研究 、 工程 设计 以及 必须 进行 有效 数值 计算 的 众多 学科 提供 了 一 种 高 效率 的 编程 工具 。 运用 MATLAB , 可以 对 数字 基 带 传输 系统 进行 较为 全面 地 研究 。 通过 课程 设计 的 方式 针对 通信 原理 的 很 多 内容 进行 了 仿真 。 通过 这次 的 课程 设计 , 综合 应用 《 信号 与 系统 现代 通信 原理 》 等 多 门 课程 知识 , 熟悉 数字 基 带 传输 系统 工作 原理 , 加深 理解 数字 基 带 传输 系统 的 相关 概念 , 掌握 其 组成 及 工作 原理 , 初步 掌握 利用 MATLAB 或 其他 应用 软件 实现 数字 基 带 传输 系统 仿真 设计 的 方法 , 提升 独立 工作 的 水平 。 设计 数字 基 带 传输 系统 的 组成 模型 , 加深 对 其 工作 原理 的 掌握 , 利用 余弦 滚降 特性 实现 系统 的 无码 间 串扰 设计 , 利用 MATLAB 实现 程序 设计 并 输出 图形 结果 。 使 学生 建立 通信 系统 的 整体 概念 。 提升 学生 系统 设计 与 系统 开发 的 思想 , 提升 学生 利用 软件 进行 通信 仿真 的 水平 , 提升 学生 独立 动手 完成 课题 设计 项目 的 水平 , 提升 学生 查找 相关 资料 的 水平 。 2 . 数字 基 带 传输 系统 理论 知识 介绍 精品 文档 - 可 编辑 未经 调制 的 数字 信号 所 占据 的 频谱 是 从 零 频 或者 很 低 频率 开始 , 称为 数字 基 带 信号 , 不 经 载波 调制 而 直接 传输 数字 基 带 信号 的 系统 , 称为 数字 基 带 传输 系统 。 在 数字 传输 系统 中 , 其 传输 的 对象 通常 是 二进制 数字 信号 。 这些 二进制 数字 信号 的 频带 范围 通常 从 直流 和 低频 开始 , 直到 某 一 频率 mf , 我们 称 这种 信号 为 数字 基 带 信号 。 在 某些 有线 信道 中 , 特别 是 在 传输 距离 不 太 远 的 情况 下 , 数字 基 带 信号 可以 不 经过 调制 和 解调 过程 在 信道 中 直接 传送 , 这种 不 使用 调制 和 解调 设备 而 直接 传输 基 带 信号 的 通信 系统 , 我们 称 它 为 基 带 传输 系统 。 而 在 另外 一些 信道 , 特别 是 无线 信道 和光 信道 中 , 数字 基 带 信号 则 必须 经过 调制 过程 , 将 信号 频谱 搬移 到 高频 处 才能 在 信道 中 传输 , 相应 地 , 在 接收 端 必须 经过 解调 过程 , 才能 恢复 数字 基 带 信号 。 我们 把 这种 包括 了 调制 和 解调 过程 的 传输 系统 称为 数字 载

基于MATLAB的数字信号基带传输系统仿真

第 20 卷 第 4 期 2004 年 7 月 森 林 工 程 F 0 R E ST E N G IN E E R IN G V o 1 . 2 0 N o . 4 J u1 . , 2004 基 于 MA T L A B 的 数 字 信 号 基 带 传 输 系统 仿真 曲 中水 , 王建卫 2 , 朱 泳 2 ( 1 . 哈尔滨 理工 大学 , 哈尔滨 150080 ; 2 . 东北 林业 大学 , 哈尔滨 150040 ) 摘 要 : SIMUL INK 是 MATL AB 中 动态 系统 建模 、 仿真 和 分析 的 一个 集成 环境 , 文中 按照 仿真 过程 基本 步 骤 用 MA T 的 仿真 工具 S IMUI INK 实现 了 数字 信号 基 带 传输 系统 的 仿 真 过程 , 对 系统 性能 进行 了 分析 。 关键 词 : 数字 信号 ; 基 带 传输 系统 ; MAT LAB ; 仿真 中图 分类 号 : TP 311 文献 标识 码 : A 文章 编号 : 1001 — 005 X ( 2004 ) 04 — 0031 — 03 D tal Signal Base Band T ransmi ~ ion System Simulation Based on MA 11 LAB / Q u Zhongshui ( Harbin Science and T echnology U niversity , Harbin 150080 ) , W an g J ian wei , Zhu Y ong ( Northeast Forestry University , Harbin 150040 ) A bstract : S IM U L INK is the i nteg ra tion envi ronm ent for model ing . simulation an d analy sis of the dynamic sy stem in M A T L A B . A ccording tO t he ba si c steps . the sim ula tion of dig ital sig nal base band transmission sy stem is real ized by S IM U L IN K tool , and t he sys tem capa bi lity is an al y ~ d . Key words : digi tal signal ; base band ~ ansmission system : MA T LAB ; simulation 1 引 言 MA T L AB 是 美国 Mathworks 公司 开发 的 适合 于 工程 各 领域 分析 设计 与 复杂 计算 的 软件 。 SIM — U L INK 仿真 工具 包 是 MAT L A B 的 一个 附加 组件 , 是 实现 动态 系统 建 摸 、 仿真 和 分析 的 一个 集成 环 境 。 [ m 】 数字 基 带 传输 系统 主要 由 信道 信号 形成 器 、 信 道 、 接收 滤 波 器 、 抽样 判决 器 和 同步 系统 等 部件 组 成 。 文中 应用 SIMU L INK 实现 了 数字 信号 基 带 传 输 系统 仿真 。 [ 1 】 2 数字 信号 基 带 传 输 系统 仿真 过程 下面 具体 介绍 仿真 过程 。 2 . 1 信道 编码 器 和 解码 器 的 设计 合理 的 设计 首先 在于 选择 基 带 信 号码 型 ,

基于奎斯特准则的基带传输系统设计及MATLAB仿真研究11000字【论文】

基于 奎斯特 准则 的 基 带 传输 系统 设计 及 MATLAB 仿真 研究 摘要 在 现代 数字 通信 中 , 因为 信道 特征 还有 噪声 以及 等等 的 原 的 因 存在 , 在 信号 的 传输 途中 因为 上述 原因 的 存在 会 有 码 间 串扰 的 发生 。 符合 奈奎斯特 第 一 准则 的 基 带 传输 系统 中 , 理想 低 通 特性 虽然 具有 最大 频带 利用 率 , 但是 冲击 响应 的 收敛 速度 慢 , 而且 物理 上 也 不 可能 实现 ; 频率 滚降 特性 克服 了 这 两 个 缺点 , 但是 又 降低 了 频带 利用 率 。 能否 找到 一 种 传输 特性 , 其 频带 宽度 与 理想 低 通 特性 相同 。 并且 响应 波形 的 衰减 有 比较 快 ? 奈奎斯特 第 二 准则 又 给 出 了 答案 , 该 准则 告诉 了 我们 。 有 控制 的 在 抽样 时刻 引入 固定 的 码 间 干扰 , 就 能够 使 频带 利用 率 提高 到 理论 的 最大 值 , 并且 又 降低 了 对 定时 精度 的 要求 , 通常 把 这种 波形 称 之 为 部分 响应 波形 , 相应 的 , 利用 部分 响应 波形 进行 传送 的 基 带 传输 系统 成为 部分 响应 系统 。 根据 奈奎斯特 第 一 准则 我们 可以 知道 理想 低 通 特性 或 等效 理想 低 通 特性 都 可以 将 码 间 串扰 消除 。 理想 情况 下 的 低 通 传输 特性 尽管 可以 达到 基 带 系统 理论 的 极限 值 2B / Hz , 可是 , 在 实际 应用 中 是 无法 实现 的 。 并且 它 的 响应 波形 的 图像 尾部 收敛 慢 。 所以 其 等效 理想 低 通 特性 对于 频带 的 利用 率 会 下降 , 并 不 适合 高速 的 传播 。 然后 依据 奈奎斯特 的 第 二 准则 可以 设计 出 的 部分 响应 系统 , 用 此 可以 来 改善 频谱 特性 , 然后 使 频带 的 利用 率 升高 到 理论 情况 上 的 最大 值 。 这 篇 论文 主要 用来 讨论 第 类 和 第 类 部分 响应 系统 , 用 MATLAB 对 其 波形 和 频谱 特性 进行 仿真 , 可以 提现 出来 部分 响应 系统 的 优越 性 。 关键 词 奈奎斯特 第 一 准则 ; 奈奎斯特 第 二 准则 ; 部分 响应 系统 ; 但是 在 实际 操作 中 , 往往 有 一些 干扰 会 伴随 着 数字 基 带 信号 发生 , 这些 干扰 就 包括 了 比如 码 间 串扰 还有 噪声 等等 [ 1 ] 。 码 间 串扰 其实 经常 发生 在 在 数字 基 带 信号 传输 的 过程 中 , 为了 消除 码 间 串扰 。 要求 把 基 带 传输 系统 的 总 特性 设计 成为 理想 低 通 特性 , 或者 等效 的 理想 低 通 特性 。 然而 , 对于 理想 低 通 特性 的 系统 而 言 , 其 冲击 响应 为 波形 , 这 个 波形 的 特点 是 频谱 窄 , 而且 能够 达到 理论 上 的 极限 传输 速率 。 但是 其 缺点 是 第 一 个 零点 以后 的 拖尾 震荡 幅度 大 , 收敛 慢 ,

毕业设计(论文)-基于MATLAB的数字基带调制传输演示系统

重庆 工业 职业 技术 学院 毕业 论文 课题 名称 : 基于 MATLAB 的 数字 调制 演示 系统 - - 专业 班级 : 计算机 通信 08 通信 301 学生 姓名 : 指导 教师 : 二 OO 年月 基于 MATLAB 的 数字 基 带 、 调制 传输 演示 系统 摘要 在 数字 通信 的 教学 和 设计 中 , 传统 的 方法 主要 是 手工 分析 与 电路 板 试验 。 通信 系统 中 所有 变量 相互 之间 是 非 线性 的 关系 , 大 局部 是 较为 繁琐 的 数字 理论 , 容易 使 学生 感到 乏味 和 难以 接受 。 所以 采用 MATLAB 语言 及 SIMULINK 仿真 环境 作为 工具 , 制作 出 了 一个 数字 调制 演示 系统 GUI 设计 方案 。 开发 的 演示 系统 设计 简单 、 结构 一致 , 具有 可视 化 、 开放 性 、 可 扩展 性 、 易于 学习 和 维护 等 优点 。 演示 系统 主要 演示 二进制 振幅 键 控 、 移频 键 控 和 移 相 键 控 数字 通信 系统 . 在 Simulink 模块 库 中 选取 适宜 的 数字 通信 仿真 模块 组成 上述 系统 。 在 GUI 图形 用户 界面 , 按 下 一个 按纽 可以 翻开 系统 的 Simulink 模型 图 , 编辑 对话 框 可以 修改 系统 的 相应 参数 , 按 下 另 一个 按纽 可以 对 该 数字 通信 系统 进行 仿真 . 仿真 中 可 直观 地 观察 到 信号 在 通信 系统 各 局部 中 的 时域 波形 , 和 系统 的 误码 率 。 从而 可以 看出 参数 对 系统 误码 率 的 影响 , 以及 比拟 各个 系统 的 优劣 。 数字 传输 系统 以 其 抗 干扰 能力 强 、 便于 存储 、 处理 和 交换 等 特点 , 已经 成为 现代 通信 网 中 的 最 主要 的 传输 技术 , 广泛 应用 于 现代 通信 网 的 各种 通信 和 传输 系统 。 在 数字 信号 传输 系统 中 , 信源 发出 的 模拟 信号 经过 数字 终端 的 信源 编码 成为 数字 信号 , 终端 发出 的 数字 信号 , 经过 信道 编码 变成 适合 于 信道 传输 的 数字 信号 , 然后 由 调制 器 把 信号 调制 到 系统 所 使用 的 数字 信道 上 , 再 传输 到 对 端 , 经过 相反 的 变换 最终 传送 到 信宿 。 2 数字 信号 传输 系统 的 特点 : 〔 1 〕 抗 干扰 能力 强 、 无 噪声 积累 。 在 模拟 通信 中 , 为了 提高 信噪比 , 需要 在 信号 传输 过程 中 及时 对 衰减 的 传输 信号 进行 放大 , 信号 在 传输 过程 中 不 可 防止 地 叠加 上 的 噪声 也 被 同时 放大 。 随着 传输 距离 的 增加 , 噪声 累积 越来越 多 , 以 致使 传输 质量 严重 恶化 。 对于 数字 通信 , 由于 数字 信号 的 幅值 为 有限 个 离散 值 ( 通常 取 两 个 幅值 ) , 在 传输 过程 中 虽然 也 受 到 噪声 的 干扰 , 但 当 信噪比 恶化 到 一定 程度 时 , 即 在 适当 的 距离 采用 判决 再生 的

毕业论文-数字基带传输系统的仿真设计

摘要 在 当今 信息 化 社会 中 , 随着 通信 技术 的 飞速 发展 , 相关 的 通信 理论 、 技术 也 得到 了 飞速 发展 。 数字 通信 已 成为 信息 传输 的 重要 手段 , 数字 通信 的 新 设备 不断 涌现 , 全球 数字 化 已 成为 当今 社会 发展 的 主要 潮流 , 人们 越来越 离 不 开 数字 通信 , 越来越 期望 了解 和 掌握 数字 通信 技术 。 数字 通信 是 迅速 发展 的 信息 技术 , 目前 将 科研 的 发展 前沿 与 基础 的 通信 理论 有机 结合 阐述 的 著作 还 很 少 。 MATLAB 是 MathWorks 公司 推出 的 一 套 高 性能 的 数值 计算 和 可视 化 软件 , 其 强大 的 计算 和 图形 功能 使 其 在 科学 计算 和 工程 领域 赢得 了 众多 的 用户 。 经过 许多 专家 、 工程师 在 自己 相关 领域 的 扩充 , MATLAB 成为 了 一个 多 领域 、 多 学科 、 多 功能 的 优秀 科技 应用 软件 , 从而 被 广泛 地 应用 于 各 领域 和 学科 的 研究 与 仿真 。 MATLAB 是 一 种 编程 语言 和 可视 化 工具 , 它 能 对 数据 以 图形 的 方式 显示 出来 , 使 数据 间 的 关系 明了 MATLAB 所 包含 的 应用 工具 箱 的 功能 非常 丰富 , 提供 的 SIMULINK 是 一个 用来 对 动态 系统 进行 建模 、 仿真 和 分析 的 软件 包 , 支持 线性 和 非 线性 系统 , 能够 在 连续 时间 域 、 离散 时间 域 或者 两者 的 混合 时间 域 里 进行 建模 , 其中 通信 系统 工具 箱 中 包含 了 对 通信 系统 进行 分析 和 仿真 所 需 的 信源 编码 、 纠错 编码 、 信道 、 调制 解调 以及 其他 所用 的 库 函数 和 模块 , 实验 设计 中 利用 MATLAB 对 数字 基 带 传输 系统 进行 了 建模 和 仿真 并 对 结果 进行 了 分析 , 结果 表明 所 建立 的 仿真 系统 达到 了 较 高 的 精 。 一些 替代 性 的 实验 , 其 实验 结果 由于 受 多种 因素 影响 , 也 往往 不 能 满足 要求 . 因此 , 开发 一 套 数字 基 带 传 钻 系统 仿真 实验 软件 是 很 有 必要 的 。 在 仿真 软件 设计 中 采用 了 Mathworks 公司 的 MATLAB 作为 仿真 工具 , 其 仿真 平台 SIMUINK 具有 可视 化 建模 和 动态 仿真 的 功能 。 用 SIMULINK 构造 仿真 系统 , 方法 简单 直观 , 开发 的 仿真 系统 使用 时间 流 动态 仿真 , 可以 准确 描述 真实 系统 的 每 一 细节 , 并且 在 仿真 进行 的 同时 具有 较 强 的 交互 功能 , 易于 使用 。 另外 该 软件 还 具有 较 好 的 可 扩展 性 和 可 维护 性 。 本文 给 出 了 采用 仿真 工具 SIMUIINK , 设计 数字 基 带 传输 系统 仿真 实验 软件 的 系统 定义 、 模型 构造 的 过程 . 通过 对 仿真 结果 分析 和 误码 性能 测试 表明 , 该 仿真 系统 完全 符合 实验 要求 。 MATLAB 是 矩阵 实验 室 ( M

基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真

第 29 卷 第 3 期 2005 年 6 月 武汉 理工 大学 学报 ( 詈 至 曩 差 ) J our nal of W uhan U niv er sity of T ech nol og y ( T ransport ation Science & E ngineering ) V o 1 . 29 N o . 3 J une 2005 基于 MA T L A B 的 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 * 许建 霞 聂 明新 ( 武汉 理工 大学 信息 工程 学 院 武汉 430063 ) 摘 要 : 以 数字 基 带 传 输 系 统 为 例 , 在 数字 基 带 通信 系统 数学 模 型 分 析 基础 上 , 设计 了 总体 仿真 框 图 . 利用 MA T L A B 对 各个 子 系统 进行 了 建模 和 封装 , 建立 了 数字 基 带 通信 系统 仿真 模型 , 并 对 仿 真 模型 进行 了 测 试 . 结 果 表 明 , 仿真 结果 与 理论 值 基本 一致 . 关键 词 : M AT L A B ; 基 带 传输 系统 ; 仿真 中 图法 分类 号 : T N 914 . 3 M A T L A B 是 一 种 编程 语 言和 可视 化 工具 , 它 能 对 数据 以 图形 的 方式 显示 出来 , 使 数据 间 的 关 系 明了 E1 ~ 33 M A T L A B 所 包含 的 应用 工具 箱 的 功能 非常 丰富 , 提供 的 SIM U LIN K 是 一个 用来 对 动态 系统 进行 建模 、 仿真 和 分 析 的 软件 包 , 支持 线 性 和 非 线性 系统 , 能够 在 连续 时间 域 、 离散 时间 域 或者 两者 的 混合 时 间 域 里 进行 建模 , 其 中 通信 系 统 工具 箱 中 包含 了 对 通信 系统 进行 分析 和 仿真 所 需 的 信源 编码 、 纠错 编码 、 信道 、 调制 解调 以及 其 他 所用 的 库 函数 和 模块 E4 , s3 . 文 中 利用 MA T L A B 对 数字 基 带 传输 系统 进行 了 建模 和 仿真 并 对 结果 进行 了 分析 , 结果 表 明 所 建立 的 仿真 系统 达到 了 较 高 的 精度 . 数字 基 带 传 输 系统 模 型 基 带 传输 系统 由 发送 滤 波 器 、 信道 、 接收 滤 波 器 、 抽样 判决 器 组成 . 如 图 l 所 示 . a 为 发送 滤 波 器 的 输入 符 号 系列 . 在 二 进 制 的 情 况 下 , 符 号 a 取值 为 O , 1 , 接收 滤 波 器 的 输出 信号 r ( £ ) 可 表示 为 r ( £ ) = 日 g R ( £ 一 nT s ) + ( £ ) H ⋯ 1 r ∞ 式 中 : gR ( £ ) 一 I G7 ’ ( aOC ( aOGR ( aJ ) e daJ . n J 一 ∞ g ( £ )

数字基带传输系统的仿真实现设计报告

- - 通信 系统 课程 设计 报告 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 实现 摘要 数字 信号 的 基 带 传输 是 通信 系统 中 的 一个 重要 环节 , 对 基 带 传输 研究 的 意义 在于 现代 通信 系统 中 广义 上 的 任 一 线性 调制 的 频带 传输 系统 均 可 等效 为 基 带 传输 系统 , 即 数字 基 带 传输 中本 就 包含 了 频带 传输 的 一些 基本 问题 。 同时 , 就 数字 基 带 传输 自身 而 言 , 随着 数字 通信 技术 的 发展 也 被 越来越 多 的 应用 。 在 基 带 传输 理论 学习 过程 中 涉及 到 的 信道 编码 、 传输 信道 特性 、 接收 滤 波 、 抽样 判决 等 环节 存在 较为 抽象 不易 理解 的 问题 , 如果 不 经过 实践 环节 , 这些 抽象 的 计算 和 变换 难以 较 快 的 掌握 。 MATLAB 是 一 款 功能 强大 的 工程 技术 数值 运算 跨 平台 语言 , 利用 它 的 通信 工具 箱 和 可视 化 仿真 模型 库 Simulink 可 有效 实现 通信 系统 的 仿真 。 Simulink 可 对 动态 系统 进行 建模 、 仿真 并 对 仿真 结果 进行 分析 , 其 可视 化 建模 的 特点 尤其 适合 于 通信 系统 仿真 等 工作 。 关键 词 : Simulink ; 眼图 ; 数字 基 带 传输 系统 - - - - 前言 随着 通信 系统 的 规模 和 复杂 度 不断 增加 , 统 的 设计 方法 已经 不 能 适应 发展 传 的 需要 , 通信 系统 的 模拟 仿真 技术 越来越 受 到 重视 。 传统 的 通信 仿真 技术 主要 分为 手工 分析 与 电路 试验 2 种 , 但 耗时 长 方法 比较 繁杂 , 而 通信 系统 的 计算机 模拟 仿真 技术 是 介于 上述 2 种 方法 的 一 种 系统 设计 方法 , 它 可以 让 用户 在 很 短 的 时间 内 建立 整个 通信 系统 模型 , 并 对 其 进行 模拟 仿真 ] 2 [ 。 数字 信号 的 传输 方式 按 其 在 传输 中 对应 的 信号 的 不同 可 分为 数字 基 带 传输 系统 和 数字 频带 传输 系统 。 不 使用 调制 和 解调 而 直接 传输 数字 基 带 信号 的 系统 称为 数字 基 带 传输 系统 。 虽然 在 实际 使用 的 数字 通信 系统 中基 带 传输 不如 频带 传输 那样 广泛 , 但是 , 对于 基 带 传输 系统 的 研究 仍然 是 十分 有 意义 的 。 1 ) 在 频带 传输 制式 里 同样 存在 基 带 传输 的 问题 ( 如 码 间 干扰 等 ) , 因为 信道 的 含义 是 相对 的 , 若 把 调制 解调 器 包括 在 信道 中 ( 如 广义 信道 ) , 则 频带 传输 就 变成 了 基 带 传输 。 可以 说 基 带 传输 是 频带 传输 的 基础 。 2 ) 随着 数字 通信 技术 的 发展 , 基 带 传输 这种 方式 也 有 迅速 发展 的 趋势 。 目前 , 它 不仅 用于 低速 数据 传输 , 而且 还 用于 高速 数据 传输 。 3 ) 理论 上 也 可以 证明 , 任何 一个 采

数字基带传输系统的设计与仿真09250419

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 实践 教学 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 兰州 理工 大学 计算机 与 通信 学院 2012 年 秋季 学期 通信 系统 综合 训练 题目 : 数字 基 带 传输 系统 的 仿真 实现 专业 班级 : 09 级 通信 ( 4 ) 班 姓名 : 苟新伟 学号 : 09250419 指导 教师 : 陈海燕 成绩 : 0 摘要 这次 通信 系统 综合 训练 是 以 Matlab / Sumulink 为 工具 , 实现 基 带 传输 系统 的 仿真 与 实现 。 采用 曼彻斯特 码 作为 基 带 信号 , 发送 滤 波 器 为 平方根 升 余弦 滤 波 器 , 滚降 系数 为 0 . 5 , 信道 为 加 性 高斯 信道 , 接收 滤 波 器 与 发送 滤 波 器 相 匹配 。 发送 数据 率 为 1000 bps , 要求 观察 接收 信号 眼图 , 并 设计 接收 机 采样 判决 部分 , 对比 发送 数据 与 恢复 数据 波形 , 并 统计 误码 率 。 另外 , 对 发送 信号 和 接收 信号 的 功率 谱 进行 估计 。 假设 接收 定时 恢复 是 理想 的 。 关键 词 : Matlab / Sumulink ; 基 带 传输 系统 ; 曼彻斯特 码 1 前言 现代 通信 的 发展 趋势 为 数字 化 , 随着 现代 通信 技术 的 不断 开发 , 数字 调制 技术 已 日趋 成熟 , 在 各个 领域 都 得到 了 广泛 的 应用 和 认同 。 因此 本文 对 数字 基 带 传输 系统 进行 了 仿真 。 现代 社会 发展 要求 通信 系统 功能 越来越 强 , 性能 越来越 高 , 构成 越来越 复杂 ; 这 就要 借助 于 功能 强大 的 计算机 辅助 分析 设计 技术 和 工具 才能 实现 。 现代 计算机 科学 技术 快速 发展 , 已经 研发 出 了 新 一代 的 可视 化 的 仿真 软件 。 这些 功能 强大 的 仿真 软件 , 使得 通信 系统 仿真 的 设计 和 分析 过程 变 得 相对 直观 和 便捷 , 由此 也 使得 通信 系统 仿真 技术 得到 了 更 快 的 发展 。 本文 使用 的 是 功能 强大 的 MATLAB 软件 。 MATLAB 是 一 种 使用 简便 的 、 特别 适用 于 科学 研究 和 工程 计算 的 高级 语言 , 与 其他 计算机 语言 相比 , 它 的 特点 是 简洁 和 智能 化 , 具有 极 高 的 编程 和 调试 效率 。 通过 使用 MATLAB 工具 箱 函数 对 数字 调制 进行 仿真 , 更 能 直观 彻底 的 掌握 数字 通信 , 数字 调制 的 原理 。 有 助 于 我们 的 学习 和 研究 , 加深 对 知识 的 理解 和 运用 。 MATLAB 的 便利 性 还 体现 在 它 的 仿真 结果 还 可以 存放 到 MATLAB 的 工作 空间 里 做事 后 处理 。 方便 我们 修改 参数 对 不同 情况 下 的 输出 结果 进行 对比 。 由于 MATLAB 和 SIMULINK 是 集成 在 一起 的 , 因此 用户 可以 在 这 两 种 环境 下 对 自己 的 模型 进行 仿真 、 分析 和 修改 。 这些 二进制 数字 信号 的 频带 范围 通常 从 直流
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基于MATLAB的数字基带传输系统的仿真-课程设计

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