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学生劳动教育评价表合集

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学校学生劳动教育评价表考核项目考核标准评价等级优秀良好掌握清扫地面、洗小件衣物等简单劳动的方法。一般12养成讲究个人卫生的意识和习惯。3养成不随便扔垃圾的习惯,初步建立垃圾分类的意识和维护公共卫生的意识。清洁与卫生4在清洁地面、衣物、桌椅等过程中,感受劳动的快乐,愿意参加劳动。5人人有劳动任务,习得基本的卫生打扫能力。6初步建立及时整理与收纳的意识。7初步掌握简单整理与收纳的基本方法,摆放整齐,整理有序。初步养成及时整理与收纳的习惯,鼓励学生在家中不断练习整理与收纳并长期坚持实践。8整理与收纳初步具有管管理自己的生活用品、学习用品的能力,能按照物品类别、形状等整齐摆放。9初步感知劳动的辛苦和乐趣,激发学生的参与热情。10能在家庭烹饪劳动中进行简单的食材粗加工。1112掌握日常简单烹饪工具、器皿的使用方法和注意事项。注意烹饪帮厨的安全,具有安全劳动意识。13烹饪帮厨14养成自己的事情自己做的生活自理习惯。15初步具有科学处理果蔬、

学生劳动教育评价表自我评价共4篇合集

学生劳动教育评价表家长评语共3篇合集

劳动教育模板:小学生劳动清单评价表

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一年级劳动清单及评价评价打星劳动参与:偶尔参与1星;经常参与2星;每天参与3星劳动技能:基本掌握1星;熟练掌握2星;展示分享3星项目内容劳动参与劳动技能整理书包整理衣服摆碗筷5清理餐桌扫把扫地早晚刷牙洗红领巾购买文具削铅笔洗衣机洗衣服二年级劳动清单及评价劳动参与:偶尔参与1星;经常参与2星;每天参与3星评价打星劳动技能:基本掌握1星;熟练掌握2星;展示分享3星项目内容劳动参与劳动技能理沙发理书架叠被子5洗袜子洗碗筷包馄饨煮米饭泡茶水7削果皮拖地板三年级劳动清单及评价评价打星劳动参与:偶尔参与1星;经常参与2星;每天参与3星劳动技能:基本掌握1星;熟练掌握2星;展示分享3星项目内容劳动参与劳动技能清洁房间C整理床铺洗拖鞋擦皮鞋蒸馒头做三明治煮白米粥" 郊游购物礼品包装缝纽扣四年级劳动清单及评价评价打星劳动参与:偶尔参与1星;经常参与2星;每天参与3星劳动技能:基本掌握1星;熟练掌握2星;展示分享3星劳动技能项目内容劳动参与整理换季
中小学劳动教育清单及评价表

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学生劳动教育评价表家长评语锦集6篇

学生劳动教育评价表自我评价通用9篇

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学生劳动教育评价表自我评价(精选4篇)

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劳动教育系列评价表四

万隆中心校学生“我爱做家务”劳动实践评价表学生姓名:家长评价(几颗家务劳动项目劳动过程具体表现星)适用学年及学会了那些项目(一、二学年)扫地、擦地©©©©©饭前摆放碗筷,饭后收拾桌子©©©©©会自我洗漱,并将脸盆及地面污渍清理干净。自己会穿脱衣服。©©©©©学会整理书包、整理衣物、整理书橱©©©©©学会清洗红领巾、小黄帽等小物件©©©©©三学年择菜,洗菜,削水果皮©©©©©学会做简单的菜,如西红柿炒鸡蛋、蛋花汤等©©©©©在老师或者家长指导下会简单布艺缝制©©©©©四学年自己洗头发、洗自己衣物©©©©©会简单的烹-----fOOOOY-foOy/oo\_(oo\\u2014饪,熟练掌握一种面食制作在老师或者家长指导下会较为复杂的布艺缝制、工艺品制作、小发明、小创造©©©©©五学年巧用收纳箱整理四季衣物©©©©©帮助父母清洗碗筷,清扫灶台卫生©©©©©学习将冰箱内物品分类摆放©©©©©©©©©©了解春节及元宵节传统文化,张贴挂钱、对联。学习做腊八粥、元宵等食物并做给他人品尝。学会�

劳动教育系列评价表三

万隆乡中心学校社会劳动实践活动评价表 沽动 主题 活动时间 地点 组织者 主 要 活 动 内 容 简 述 活 动 体 会 感 想 收 犹 年月日 活 动 组 织 评 价 意 见 年月日
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