机械设计制造及其自动化专业导论心得体会 【摘要】木学科的历史、现状及其在国民经济中的地位;本学科的当今的技术热点、先进技术方法及发展趋势本学科基木原理、技术;毕业时应具备的能力及主要就业岗位木学科的主要专业基础课程、核心课程及实践环节木学科基本原理、技术;毕业时应具备的能力及主要就业岗位。 【关键词】历史·地位·原理·能力·就业 导论课对我而言,它就像一扇窗户,通过它我看到了机械殿堂的无限风光。对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起來不太“体而”,并Ⅱ每天的生活会枯燥无趣。而通过学习,我看到其实机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道·机械领域与其他高新技术领域的完美结合使得机械专业成为了一个“纳百川,采众长”的领域。并且课堂上-·段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥,看到一个个零件在机床中加工,感到它们就是完美的艺术站,机床就是伟大的雕刻家,一切变得那么神奇。 一、“机械设计制造及其自动化”的现状和地位: 机械设计制造及其自动化对国家经济发展的重要性也是巨大的,可以说对国民经济的发展起着不可替代的作川,有人这样说,“机械设计制造及具自动化,撑起不落的机械帝国”。随着微电了技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交义、渗透、融合,使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃,形成了当代的先进设计制造技术,与传统的机械设计制造技术相比既有继承,又有很大发展。 如今,先进的设计制造技术止成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑,成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑,成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地亦求得迅速发展的关键技术。计算机技术引入机械领域,使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机辅助设计少优化设计技术,使设计过程 实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合,实现了机电产品的一体化,出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等:利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化,传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合;机器的设计与运行过程的紧密结合,可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。因此,领域的广泛性与技术的先进性使它对其他技术领域起着支撑性作用,成为国民经济各行业的基础。机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。各种自动化机械设备大大捉高了劳动生产率,降低了工人的劳动强度,各种人型成套设备的开发成功使得各种重点工程的建设成为可能:机械设备的粘:密化带动了微电子工业和讣算机工业·实现了集成电路的高度集成制造并使存储器的容虽成倍提高;航空航天及各种武器装备的研制与生产、科学技术和教育事业的发展均需依赖于机械设计与制造技术的进步。 二、对“机械设计制造及其自动化”专业的理解: 机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到主产过程的金业管理的综合技术学科。机械设计制造及其白动化专业研究的主要内容包括机械少机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法及电气控制原理,各种机电产品的设计技术、制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法,机电一体化技术,计算机辅助制造技术,特种加工技术,□动化制造系统,机器人技术,计算机集成制造技术,计算机原理及应用等。本专业培养具备机械设计制造基础知识M应用能力,具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的索质和能力,能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发·应用研究、运行管理和经营销售等方而工作的高级工程技术人才。 三、“机械设计制造及其自动化”的历史和课程基础以及就业 岗位: 机械设计制造及其□动化专业方向是哈工大历史最为悠久、长期重点建设的优势方向之一,是集先进设计与制造、计算机信息、自动化等技术的综合性交叉学科,主要培养现代制造业及相关领域内从事机电产品的设计与制造、技术研发、科学研究和管理工作的复合型高级专业技术人才。本专业方向在课程设置方面充分贯彻厚基础、宽口径办学思想·营造“学术视野宽阔、专业自主发展”的培养环境,强化核心能力的培养。在掌握宽厚的自然科学、技术科学和机械设计制造及日动化等方面理论知识的基础上,在高年级设置了现代机械设计、先进制造工艺及□动化、机电控制及□动化、流体传动及控制、工程机械为物流□动化和计时仪器等六个模块课程。 由于专业的宽□径·该专业毕业主可在机电控制及自动化、机器人技术、现代设计理论和方法、现代制造技术、数控技术、精密加工、特种加工、纳米技术、检测与传感、自动控制、电路与电了、计算机控制及应用、流体传动与控制、建筑机械、工程机械、系统综合等一系列领域从事科研、教学、开发和管理工作。 四·“机械设计制造及其自动化”的核心课程及实践环节和毕业生应具备的能力: 机械制造及其自动化主干学科:力学、机械工程。主要课耕工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践性教学环节:包括军训·金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等·一·般应安排40周以上。毕业生应具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力,交际能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识·主耍包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基木工艺操作等基本技能;具有本专业领域内某

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机械设计制造及其自动化专业导论心得体会

机械设计制造及其自动化专业导论心得体会

机械设计制造及其自动化专业导论心得体会【摘要】木学科的历史、现状及其在国民经济中的地位;本学科的当今的技术热点、先进技术方法及发展趋势本学科基木原理、技术;毕业时应具备的能力及主要就业岗位木学科的主要专业基础课程、核心课程及实践环节木学科基本原理、技术;毕业时应具备的能力及主要就业岗位。【关键词】历史·地位·原理·能力·就业导论课对我而言,它就像一扇窗户,通过它我看到了机械殿堂的无限风光。对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起來不太“体而”,并Ⅱ每天的生活会枯燥无趣。而通过学习,我看到其实机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道·机械领域与其他高新技术领域的完美结合使得机械专业成为了一个“纳百川,采众长”的领域。并且课堂上-·段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥,看到一个个零件在机床中加工,感到它们就是完美的艺术站,机床就是伟大的

机械设计制造及自动化专业学科导论总结报告.doc

对“机械设计制造及其自动化"专业的理解和认识机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。机械设计制造及其自动化专业研究的主要内容包括机械与机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法及电气控制原理,各种机电产品的设计技术、制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法,机电一体化技术,计算机辅助制造技术,特种加工技术,自动化制造系统,机器人技术,计算机集成制造技术,计算机原理及应用等。本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行 对导论课程的理解、感想以及建议导论课对我而言,它就像一扇窗户,通过它我看到了机械殿堂的无限风光.对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”,并且每天的生活会枯燥无趣.而通过学习,我看到其实机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,机械领域与其他高新技术领域的完美结合使得机械专业成为了一个“纳百川,采众长"的领域.并且课堂上一段段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥,看到一个个零件在机床中加工,感到它们就是完美的艺术品,机床就是伟大的雕刻家,一切变得那么神奇。通过学习,我也认识到了虽然我国是制造大国,但是并非是制造强国.我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本、德国等相比很大的差距. 发展意向通过学习,我认识到了机械领域对其他技术领域起着支撑性作用,成为国民经济各行业的基础,机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。作为一名大学生,我更应该为国家的发展做出自己的一份贡献。我的发展意向为成为一名工作在超精密加工领域的优秀工程师。一方面是由于我的方向为机械制造及其自动化;并且通过学习我认识到我国超精密加工方面虽然最近几年取得了累累硕果,但是仍与发达国家存在差距,不能满足我国尖端领域的需要,我希望通过自己的努力可以为该领域的发展与进步做出自己的一份贡献;还有超精密的美感深深吸引了我,看到一个个零件的精度达到微米甚至纳米级,我感到它是那么神奇,零件就像是完美的艺术品,毫无瑕疵,我希望自己也能成为一名出色的雕刻家。

机械设计制造与自动化专业导论学习报告

机械设计制造与自动化专业导论学习报告(这篇报告主要包含参观企业和工博会的体会,机械设计制造与自动化培养方案,机械设计制造与制动化专业学生面临行业的发展状况,专业学习与能力培养,职业生涯教育几个方面。)一、参观企业和工业博览会体会1、参观企业体会、在对上海重型机器厂和上海电机厂参观过之后我对车床也有了大致的了解。机床的种类大约有车床、铣床、刨床、磨床、镗床、钻床、冲床、加工中心等。车床主要功能是控制刀具沿直线进行切削。镗床的主要功能是镗削工件上各种孔和孔系,磨床是利用磨具对工件表面进行磨削加工的机床,一般一个完整的铸件要生产出来要经过炼钢——铸造(毛坯)一一热处理——精加工——包装等程序才能真正完成。我的体会主要是我们在数控车床方面还有很大的欠缺。我们国家虽然是生产大国但不是生产强国,其主要原因在于我们自主研发产品很少,缺乏自主创新能力。虽然我们从国外引进一些大型机械,但其核心技术和管理体系并没有教给我们,就如

机械专业导论总结报告

作为一名大二的学生,却在完成有一份早在大一就该完成的作业。这似乎让我显得很另类。作为一名从法学院转入的学生,我同样认同机械的专业文化,认同作为其中一员的自己。我在大一期间并不是“机械设计及其自动化专业”的学生,但我却一直很喜欢机械。或许只是如此,我才有勇气完成了一次从“法学”到“机械”,从一门连数学都不用学习的纯文科性质的专业到完全的工科性质专业的完整蜕变。现在,就在我写这份导论心的之时,或许可以稍作总结。我的蜕变已经完成了一大半。在这忙碌的学期里,我同时扮演了大一学生,和大二学生。我在学习大学物理和概率论和数理统计的同时又在老区学习高等数学,线性代数等基础学科。我在别人正深入的探讨专业知识的时候,还在问一起关于积分学的基本知识。但现在终于有些改变了,至少我也可与参与其中了,我也可以对这一些问题道出自己的分析了。这个过程很长,但我终于一点点走过了。其实我应该是第二次作为老师您的学生了,我也

机械设计制造及其自动化专业导论论文1

经济全球化背景下的机械制造业。机械制造业指从事各种动力机械、起重运输机械、农业机械、冶金矿山机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的行业。机械制造业为整个国民经济提供技术装备,其发展水平是国家工业化程度的主要标志之一。21世纪初,机械制造业发展的特点是现代化高新技术的综合利用,其趋势是四化:即柔性化、敏捷化、智能化和信息化。再也不是以20世纪2040年代发展起来的机械学科自身的成就凸轮及其它机械为基础,采用专用机床、夹具、刀具、量具组成的流水式生产线刚性自动化。刚性自动化的缺点是严重影响产品的更新换代,妨碍采用高新技术,产品在国际市场上缺乏竞争力。从20世纪到21世纪,我们身边的制造业已经发生了一系列的巨大变化。 我国机械制造技术的发展现状20世纪90年代初,随着CIMS技术的大力推广应用,包括有CIMS实验工程中心和7个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内,部署了CIMS的若干研究项目,诸如CIMS软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略,CIMS总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果,获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于CAD和管理信息系统,底层基础自动化还十分薄弱,数控机床由于编程复杂,还没有真正发挥作用。因此,与工业发达国家相比,我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。 机械制造技术未来发展趋势未来机械制造业必然以集成化、智能化、敏捷化、信息化为方向,是各国经济实力、人才实力乃至综合国力的较量。计算机集成制造(CIMS)是2l世纪制造企业的主要生产方式,利用包括计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程分析(CAE),计算机辅助工艺过程设计(CAPP),计算机辅助工装设计(CATD)数控程序编制(NCP)等软件技术来辅助生产是一个重要的方式。智能化制造系统可理解为由智能机械和人类专家共同组成的人机一体化智能系统,智能系统在制造过程中能进行智能活动,如分析、推理、判断、构思、决策等。敏捷制造是以竞争力和信誉度为基础,选择合作者组成虚拟公司,分工合作,为同一目标共同努力来增强整体竞争能力,对用户需求作出快速反应,以满足用户的需要。 我的大学职业规划 我的大学职业规划我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的外企,并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,成为一名合格的机械工程师.近期目标:(大学生活阶段)1、考取英语四级证书2、通过国家二级计算机应用基础考试3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿奖学金!4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!长期目标:(稳定工作阶段)成为工程师助理1、工作锻炼,书籍丰富知识2、争取考取工程师3、《礼记中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

机械设计制造及自动化专业导论

班级:15-3 姓名:张天宇学号:15154010314为了让我们理解机械设计制造及其自动化这个专业的学习任务,学校在刚刚开学就安排了机械设计制造及其自动化专业导论课。虽然仅安排的4个课时的专业导论不能够详细介绍机械设计制造及其自动化专业所包含的内容,但是经过老师的授课和上网查资料,我理解到了机械设计制造及其自动化专业滴精髓所在实践和创新!下面谈谈我上完导论课程后对机械设计制造及其自动化的认识。1.对专业的认识:机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂

大一机械设计制造及其自动化导论认识3000

大一机械设计制造及其自动化导论认识3000对机械设计制造及其自动化的基本认识不知不觉已经在大学里度过了一个学期。回想在这说短不短的时间里,我们或多或少的接触了一些专业知识,在各个学科的学习中,我了解到了一些作为本专业学生应该学些什么,应该具备怎样的能力。下面我先谈谈我对本门课程的一些感受。首先我认为本门课程的开设是具有很大的价值的,作为大一的新生,我们刚刚结束高中那种以书本知识为主的学习,仅接这就要适应大学重在培养我们自身能力的学习。很多时候我们不知道自己应该怎样学习,应该学些什么。我们对自己所学的专业的了解可也说是微乎其微的,可以说极大部分人在报这个专业时对它的了解为零。虽说现在的网络社会要获得信息很容易,在没有人引导的情况下是少有的一部分人能把那些信息读懂。所以学校开设本门课程对于我们了解专业内容具有很大帮助。通过对本门课程的学习,我们能很好了解专业,在这基础上,我们可以更好的安排好自己的时

机械制造及其自动化专业导论总结报告

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机械设计制造及其自动化专业导论论文选题:以运载机械中某一机械自动化装备(如汽车等)为例,简述起组成、原理及特点,查阅有关资料综述其发展趋势。前言我是一个普通的学生,怀着对汽车的热爱、痴迷以及深入钻研汽车设计制造的决心,选择了机械设计制造及其自动化这个专业,意在打好机械设计的基础,再涉足汽车的设计制造。汽车被称为“改变世界的机器”。由于汽车工业具有很强的产业关联度,因而被视为一个国家经济发展水平的重要标志。而又因为汽车本身是一种机械自动化的形式以及设备,汽车的制造本身与机械制造业紧密相连,因此汽车制造水平也成为了衡量机械制造水平的指标之一,汽车工业的发达与否也能体现机械制造工业整体的水平。一、汽车总体组成汽车总体由发动机、底盘和车身三大部分组成。发动机:它是汽车的动力,现代汽车发动机主要采用的是往复活塞式内燃机,负责将燃料燃烧所产生的热能转化为机械能。它一般由机体组件、曲柄连杆机构、换气系统、燃油系统、

机械设计制造与自动化专业导论学习报告

机械设计制造与自动化专业导论学习报告BJ0901 姓名:徐方舟 报告的主要内容围绕参观企业和工博会的体会,以及对今后机械设计制造专业学习的培养方案的研究,并对自己职业生涯的规划,了解机械设计制造对我们学生在社会上面临的行情发展状况。 一( 参观企业和工业博览会体会 1、 参观企业体会 了解机械专业,了解机械原理,了解机床结构与运作,了解机械制造以及其运作,并了解各个机床如何加工工具。在大学前,对机械设计制造很陌生,大致也是从电视中了解其雏形,没有深入其专业,当自己踏入这个领域,发现并不是想象中的那么简单,机床是加工母机,以前知道其名,不知其用,但是现在我们逐步了解了机床的工作,构造,如何设计制造等。对今后踏入这个机械行业,开启了一扇大门。上海电气的生产车间都是数控操作,流水线加工模式,每个工人都有自己的工作,按部就班地操作,分工明确。了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用

机械专业专业导论论文

材料的分类1.按属性可分为金属材料和非金属材料两大类。金属材料包括黑色金属和有色金属。有色金属用量虽只占金属材料的5%,但因具有良好的导热性、导电性,以及优异的化学稳定性和高的比强度等,而在机械工程中占有重要的地位。非金属材料又可分为无机非金属材料和有机高分子材料。前者除传统的陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料外,还包括氮化硅、碳化硅等新型材料以及碳素材料(见碳和石墨材料)等。后者除了天然有机材料如木材、橡胶等外,较重要的还有合成树脂(见工程塑料)。此外,还有由两种或多种不同材料组合而成的复合材料。2.工程材料的分类按成分分类:金属材料、非金属材料、复合材料。金属是工业中应用广泛的材料,其中钢铁的用量最大。 材料的性能1、物理性能【一】强度材料的强度是指材料抵抗外加载荷而不致失效破坏的能力.一般来讲,材料强度仅指材料在达到允许的变形程度或断裂前所能承受的最大应力,像弹性极限、屈服点、抗拉强度、疲劳极限和蠕变极限等。材料在常温下的强度指标有屈服强度和抗拉(压)强度。屈服强度表示材料抵抗开始产生大量塑性变形的应力。抗拉强度表示材料抵抗外力而不致断裂的最大应力。在工程上,不仅需要材料的屈服强度高,而且还需要考虑屈服强度与抗拉强度的比值(屈强比),根据不同的设备要求,其比值应适当。屈强比较小材料制造的零件具有较高的安全可靠性,因为在工作时万一超载,也能由于塑性变形使金属的强度提高而不致立刻断裂。但如果屈强比太低,则材料强度的利用率会降低。 金属材料的制备与合成(一)、高炉炼铁1、高炉炼铁原料炼铁的主要原料是铁矿石(赤铁矿石、磁铁矿石、褐铁矿石、菱铁矿5石),它是由铁的氧化物和含SiO2、A1203、CaO、MgO等成分的脉石构成。铁矿石的主要作用是提供铁元素。冶炼前铁矿石经选矿筛分后,破碎磨成粉料,然后烧结成块以备后续冶炼使用。另外,炼铁原料还有燃烧(焦炭)和造渣用的熔剂(石灰石)。焦炭在高炉中的主要作用一是为炼铁提供热源,二是作为还原剂把铁和其它元素从矿石中还原出来。熔剂石灰石的作用是在高炉内受热分解形成CaO和MgO。2、炼铁设备及过程炼铁是在高炉中进行的,高炉炉体是由耐火材料砌成,外面包裹钢板的圆截面炉子。为使矿石在炉内充分还原,炉子高度可达几十米。 发展1.金属材料在材料家族中占有统治地位1.1性能9材料的使用性能包括物理性能(如比重、熔点、导电性、导热性、热膨胀性、磁性等)、化学性能(耐用腐蚀性、抗氧化性),力学性能也叫机械性能。材料的工艺性能指材料适应冷、热加工方法的能力。1.2生产工艺:金属材料生产,一般是先提取和冶炼金属。有些金属需进一步精炼并调整到合适的成分,然后加工成各种规格和性能的产品。提炼金属,钢铁通常采用火法冶金工艺,即采用转炉、平炉、电弧炉、感应炉、冲天炉(炼铁)等进行冶炼和熔炼;有色金属兼用火法冶金和湿法冶金工艺;高纯金属以及要求特殊性能的金属还采用区域熔炼、真空熔炼和粉末冶金工艺。金属材料通过冶炼并调整成分后,经过铸造成型,或经铸造、粉末冶金成型工艺制成锭、坯,再经塑性加工制成各种形态和规格的产品。 金属材料的应用情况及发展前景金属制品行业包括结构性金属制品制造、金属工具制造、集装箱及金属包装容器制造、集装箱不锈钢及类似日用金属制品制造,船舶及海洋工程制造等。随着社会的进步和科技的发展,金属制品在工业、农业以及人们的生活各个领域的运用越来越广泛,也给社会创造越来越大的价值。金属制品行业在发展过程中也遇到一些困难,例如技术单一,技术水平偏低,缺乏先进的设备,人才短缺等,制约了金属制品行业的发展。为此,可以采取提高企业技术水平,引进先进技术设备,培养适用人才等提高金属制品业的发展。【结束语】金属制品行业的产品将越来越趋向于多元化,业界的技术水平也将越来越高,产品质量会稳步提高,竞争与市场将进一步合理化。

13机械设计制造及自动化专业导论总结报告

13机械设计制造及自动化专业导论总结报告机械设计制造及自动化专业导论总结报告姓名:周治刚 学号:·(一)专业的历史,现状及其在国民经济中的地位·(二)本专业当今的技术热点,先进技术方法及发展趋势·(三)本学科涉及的基本原理和技术·(四)毕业时应具备的能力及主要就业岗位·(五)本专业的主要专业基础课程、核心课程及实践环节·(六)学好本专业课程的主要方法与途径,个人的专业学习目标与规划一:专业的历史,现状及其在国民经济中的地位机械设计制造及其自动化是湖北工业大学历史最悠久专业之一,办学历史近60年,是教育部“卓越工程师计划”及湖北省“拔尖创新人才培养计划”试点专业,具有“机械工程”一级学科硕士学位授予权,是湖北省重点学科。拥有湖北省汽车结构振动与噪声控制工程技术研究中心、湖北省现代制造质量工程重点实验室、湖北省机电工程训练中心、湖北省机械基础实验教学示范中心、武汉市精密模具工程研究中心等教学科研平台。本专

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随着社会的发展和科技的进步,机械工程专业越来越受到关注和重视。作为一名机械工程专业的学生,在大学期间,在校内学习的知识只是一个基础。通过外出实习,才能真正将所学的理论知识运用于实践中,锻炼自己的能力。以下是笔者在机械工程专业实习过程中得到的一些心得体会。首先,在实习过程中,我深刻认识到实践能力的重要性。在学校内,我们通过课堂学习理论知识,通过实验室实验去验证这些知识。而在实习过程中,我们需要将这些知识应用到实际工作中,解决现实问题。例如,在我实习的期间,我接触到了一台废弃的机械设备,需要进行维修和改进。在这个过程中,我遇到了很多问题,但是通过运用我在学校所学的知识,我成功地解决了这些问题,并对设备进行了有效的维修和改进。这个过程让我深刻认识到理论知识在实践中的应用价值,也锻炼了我解决问题的能力。其次,实习过程中,与他人的沟通能力和团队合作能力也是非常重要的。机械工程涉及到许多专业知识和技能
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