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竞争上岗演讲稿(共6篇)
竞争上岗演讲稿(共6篇)
竞争上岗演讲稿竞争上岗演讲稿六篇竞争上岗演讲稿 篇1尊敬的各位评委、领导和同志们：我叫谢晋成，现任厅信息安全筹备办公室副科长（主任科员）。今天我演讲的主题是：发挥自身优势，不断开拓前进。 第一，爱岗敬业，乐于奉献。我从事过3个不同岗位的工作，始终做到干一行，爱一行，专一行。xx年12月以前，我先后4次调换岗位，经历了17年的摸爬滚打，特别是1999年担任副科长以后，在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破，既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志，又提高了自己的组织指挥能力。今年初，我服从组织安排，负责信息安全办公室的筹备工作，面对陌生的业务和各种困难，与另外两位同事团结一虚心学习，大胆实践，很快熟悉了业务，得到处领导的好评。 第三，勤于思考，善于总结。干工作永远没有最好，但可以力求更好。我深深地认识到，要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性，就必须勤于思考，善于总结。所以，我在平时的工作中十分重视这
2023竞选演讲稿(实用4篇)
2023竞选演讲稿(实用4篇) 孙中山听闻过：奋斗这一事务从人类创世起便从未停息过，为了让我们在演讲时能以最佳状态展现自身。若未充分准备好演讲，将容易让演讲者遭遇尴尬和难堪，而一篇出色的演讲稿则能令听众感受到演讲者的魅力与感染力。我们特此为大家准备了这篇关于“竞选演讲稿”的资料，希望这些建议能为您带来一些新的思考方式和视角！ 竞选演讲稿【篇1】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸能站在这个讲台上，与诸多想为班级做贡献的同学一起竞选值日生之职！此时此刻，我的内心是何等的激动。丹桂飘香，与同学们已相处了近三个月，彼此之间由陌生到熟悉。在老师的带领下，我们逐渐形成了一个优秀的班集体，一个温馨的大家庭。拿破仑曾说："一个不想当将军的士兵，不是个好士兵。"的确，一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。远大的理想方能释放强劲的动力一个连远大的理想都没有的人，又将如何做好他的本职工作呢？作为
2024-2025学期学生自我总结（精选3篇）
2024-2024学期学生自我总结 篇1 一学期的时光转眼间已晃过，会首过去， 经过一学期的学习，我又学了不少知识，但人是越来越“懒”了。我有一些好的学习方法，所以成绩不差，在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的，成绩好了，这家务活儿也少做了啊。——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的，现在，一、三、五、七，我妈洗碗，二、四、六，我洗——我占妈妈的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假，我得好好的“补偿”一下妈妈，多帮忙做家务。 我觉得自己要多丰富自己的课外知识，也从实践中学习。掌握好的学习方法，培养自己的学习习惯，使自己的各个方面都得到锻炼，成绩也更上一层 楼。 我们班是藏龙卧虎啊，人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团，每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目：唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好
关于2023年公司竞聘的演讲材料
关于2023年公司竞聘的演讲材料XX公司是XX公司旗下全资子公司，主营业务包括广告设计与制作、企业文化建设、活动会展策划实施、新媒体运营等，正处于蓬勃发展阶段。而我此次参与竞聘的岗位是综合部部长，该岗位不仅需要了解公司业务和流程，还需要有较强的业务水平和统筹协调能力。感谢贵公司给我这次公开竞聘的机会，使我能够展示自己，表达本人对贵公司的一片赤诚与热爱。一、对工作岗位的认识首先我想就个人工作经验，来谈谈我对这一岗位及整个综合部工作的理解。综合部是公司的管家，除了专业领域的工作，公司大大小小的事务都属于综合部的职能范围。人力资源、行政后勤、党群工作、文字档案、活动会务……只有综合部的各项工作做好了，才能保障公司的高效运转，才使负责生产经营的部门和员工有了用武之地。然而从我多年综合部工作的经验来看，我发现有一个明显误区：由于综合部不直接创造效益，且过于细致琐碎，被认为专业性不强，部员缺乏成就感与积极性，容易
2024-2025第二学期工作计划（通用34篇）
一、指导思想： 紧扣素质教育主题，认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点： 一）、抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。 1、以_大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范 为使屯中快速、健康的发展和进步，在对20xx年20xx学年上学期工作进行总结的同时，静心思考，理清下学期的学校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子对，使学校快速的发展，把屯中建成具有一定特色的品牌学校，现就新学期的.工作思路和计划简要汇报如下：一、继续加强人文管理，打造阳光校园。 1、提高服务意识，让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务，教师为学生服务，学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师，而是服务于教师、学生。 2、继续培养树立屯中人阳光心态：“我运动，我健康；我学习，我进步；我成功，我喜悦；我快乐，我幸福；好习惯，好命运；好心态，好生活；生气不如争气；送人玫瑰，手留余香！ 3、人人献爱心、创造和谐校园，领导干部、教师用爱心感化学生，学生用爱心回报教师和家长。 一、指导思想 以x学校整体搬迁新校为契机，以“以人为本，和谐发展”为办学理念，以“面向全体，因材施教，分层教学，大面积提高教学质量”为中心工作，以教育教学思想理念创新、教学管理机制创新、教学方法创新为动力，全面贯彻党的教育方针，扎实推行素质教育，全面提高教育教学质量，为把华英学校早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。 二、工作目标 1、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展集体备课活动，切实提高备、讲、批、辅、考五个环节的工作质量。 2、教研教改：以全面发展、学有特色为原则，以学习研究和实施新课程标准、积极推行“因材施教、分层教学”和研究性学习为中心，以 本学期，我校将以科学发展观为指导，贯彻市、县教育工作精神，继续坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想，崇尚“尊重人、赏识人、成就人”的人本理念，秉承“老师成就学生，学生成就老师、师生成就学校”的办学理念，增强“建一流队伍，争一流服务，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，按照“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量调控体系、建全考核评价机制”的管理思路，实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体、精细化”管理模式，以内涵发展为主题，以成功教育为核心，以小课题研究为先导，以高效课堂为抓手，创新管理机制，提高服务水平，落实“精细化”措施，激发办学活力，提升教育教学质量和文化环境品位，优化办学条件，努力将我校建办成实验型、示范型、高质量、有特色的市级名校。 一、强化班主任队伍建设1、召开班主任工作经验交流会为促进各位班主任取长补短、相互学习交流，按上级要求，我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会，首先由班主任写出交流材料，由上学期班级考核上游的班主任介绍经验，然后提出问题，共同研究解决，最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。 2、继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。 班级考核常抓不懈，依据考核情况，每月对班级进行表彰。 每月卫生全优班，授予“月卫生先进班级”荣誉称号； 每月考核年级第一班，授予“月文明班级”荣誉称号。 坚持并完善文明监督岗。 要求各班从严要求，保证学生早、午到及课间操的自觉性。 各种检查严格落实。
2023五分钟竞聘演讲稿(推荐5篇)
尊敬的各位领导：大家好!人们都说，真诚的友谊来自不断的自我介绍.可我在这里想把它改一下--足够的自信心也同样来自不断的自我介绍.我叫何继红，一个来自东塘店的有着敏锐洞查力的智慧女孩.认真的女孩最美，我的美丽无可匹敌.非常感谢公司能给我们提供这样一次超越自我的机会，今天我要向着领班这一岗位冲刺.担任领班助理这一职已有将近半年时间.在这半年里，因为有我们东塘的各位领导对我工作的关心和鼓励，让我学到了许多关于管理方面的知识.从最开始一个服务员的心理定位上升到了一个基层管理者的认知.真诚的谢谢他们.我认为，作为一个领班，她所起到的作用是巨大的.她不仅仅是一个传达主管各项意图的桥梁，做好主管的左右手，她也是一个能把下面员工的看法和意见总结并反馈的纽带，同样也是员工的知心人. 各位领导、各位评委、各位同事：第2 页共20 页大家好!我深爱着我们研究所财务金融部的工作环境和人文气息。正是这份热爱让我勇敢地参与财务金融部会计的竞聘。 众所周知，既然是竞聘，必然会“有上有下”，而只有对财务金融部的发展贡献最大的竞聘者才最终当选。那么，我的优势在哪里?“事实胜于雄辩”，我结合自己的工作经历，从以下几个方面进行汇报：一、具有这个岗位需要的综合素质。多年的工作，培养了我较强的事业心和责任感。我的工作态度严谨，善于与人沟通协作。严谨，是一名会计必须拥有的职业素质。“态度决定水平”。“细节决定成败”。 二、有丰富的工作经验。会计不仅仅是一个特定的称号，它需要丰富的实质内涵和综合素质作为坚强后盾，它与财务部的发展息息相关。 第6 页共20 页尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家好！今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！ 常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么我叫_，现年_周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好!我叫，来自小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。 有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，第11 页共20 页老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢? 一、要有强烈的奉献精神。 作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验 五分钟岗位精彩竞聘演讲稿【一】尊敬的各位领导、同事：大家好!会计学专业本科学历，会计师职称。拥有十年的财务工作经历。期间我从事了出纳、成本费用会计、预算会计，在领导的关心和同事的帮助下，经过多岗位的历练逐渐成为一个较成熟的财务人员。今天我竞聘的岗位是财务部的管理会计，这次竞争对我来说是一次挑战也是一次难得的学习和锻炼的机会。首先，谈谈我对管理会计这个岗位的认识。我认为管理会计的主要职责可以用“服务”两个字概括，对上，利用会计手段分析整理信息整理为公司决策提供服务;对下，服务于本部门高效运行，坚决完成本部门分配的计划与任务;对中，沟通会计信息，服务于各个职能部门健康发展。一方面要做好财务本专业的
25年同学聚会发言稿共5篇最新精选
25年同学聚会发言稿共5篇最新精选
25年同学聚会发言稿 25年同学聚会发言稿1 亲爱的同学们： 25年前的此时，我们从陕西煤校毕业前，25年后的今天我们相聚郑州。经过筹备组的积极筹备，今天我们才得以重聚。让我们忘记身上的职位和光环，抛开人生的成败和尊卑，静静地坐在一起。让我们畅想过去的美好时光，珍惜今日暂短的相聚，让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动此时，回忆在明朝。 我们当中很多同学是25年来的首次相聚。我代表会议筹备组对积极参加的同学表示感谢，也为未参加的同学感到遗憾!25年在每个人的人生道路上，都占有不小的空间，如果再过25年，我们还能相聚吗?恐怕那时我们是心有余而力不足，此刻我畅议如果那时我们还都健康的活着，我们依然相聚郑州!同学们都在各自的人生道路上行进着，奔波着。想当年，我们还都是与世懵懂的孩子，如今的我们都为人父母的长者，肩负了生活和工作重担。25年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角，却
2024-2025学年个人读书计划（精选3篇）
2024-2025学年个人读书计划（精选3篇）
为了推动我校校本教研制度建设的展开，促进教师专业发展，提升教师从事教育教学研究的基本素养，增强教师从事教育教学工作的实践水平，特拟定学校教师读书计划。 一、指导思想： 以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体。读书是教师重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，更应该不断学习新形势下的教育新思路。 二、活动对象：全校教师三、活动口号：让读书写作成为生活的自然四、读书目标： 1、对教师个人专业化发展而言：知识提高：让自己成为更富内涵的教师，转变教育理念，积极参与新课程改革，进行教育创新，努力使教师成为学者型教师。 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。朱永新教授认为：一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的读书水平。教师传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。怎样使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案是读书。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯;读书可以增长教育智慧，使教师的思维拓宽，提升师德修养，丰富自己的知识结构，增强理论底蕴。 教师，历来被人称为知识分子。读书，在教师身上体现出来的，不仅是知识数量的增加，更是文化内涵、素养品质的提升。 一、指导思想 以加强常规管理为重点，以促进学生的发展为教学理念，以校本研修为抓手，发挥骨干教师的引领作用，培养青年教师，促进教师的专业化成长，立足课堂教学，加强课堂教学及教学常规管理，以“高效课堂”为主题，培养学生的创新精神和实践能力，努力创设提升教育教学质量的和谐环境，全面提升历史学科的教育教学质量。 二、工作目标 强化教研组的指导功能、管理功能和服务功能，提升工作的力度和效率。充分发挥备课组的教研导向作用，加强教师的学习，通过自主学习、集中培训，强化教师的业务素质和综合能力，培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍；强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动，提高教师的名师意识。
2024-2025小学少先队工作计划（精选34篇）
一、指导思想： 认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。_年是_同志“向雷锋同志学习”题词50周年。学习雷锋，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为习惯，在校园中形成争当雷锋的氛围。 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 (二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 一、指导思想： 为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。 二、工作要求： 中队： 1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。 2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。 队员： 1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。 2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。 三、具体要求： (一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。 2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“文明班级”的评选机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为主题，继续 一、指导思想： 以党的十x大精神为统领，按照xx期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的xx大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。 二、工作目标： 1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的xx大精神。 2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。 3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
高中毕业感想(优质5篇)
高中毕业感想回想这么多年来的无数付出与转折，真实感想不已。原本从小只有一个梦想无忧无虑地生活，真可惜啊！父母的厚望与寄托令我不得不走求学路。其实我自认为读万卷书不如行千里路，however，thefactchangemymindknowledgeispower。读书的趣味令我回味无穷，读书的促进让我节节高升，读书的收获让我看的更遥远。当然，读书的历程也是点点滴滴荡漾心海。初中就如同初生牛犊，不知道天高地厚，什么都不会想周到，犯下的错是那么不可原谅，感觉活着就是令人失望与伤心。幸亏在我迷茫的时候能遇到一个特别的班主任，为什么特别？因为她给予我无限希望与公平对待，就这么简单而已。她开发了我对英语这门科的兴趣，也开拓了我那曾经荒废的心海。 高中毕业25年同学再聚感想之三高中毕业25年同学再聚感想之三同学x和y：x是某事业单位上层干部，y是本市某大医院手术室大夫。x因单位防汛巡防不能同行聚会，但转天饶有兴趣的参加了y儿子的漫展，还及时发了展会现场照片给聚会同学们分享；y是这次聚会的总导，前期做了精细的景点、餐饮、行程等方面聚会筹划工作，聚会中为大家做着细致的服务，哄得几个同学孩子玩得非常开心，返程途中才顾得看看自己儿子漫展的情况，她笑的很自豪。同学们也发自内心地感谢她、祝福她！一年半前与这两位老同学即两位温柔、贤惠、事业有成的妈妈交谈，简单了解到她们的儿子不同的成长经历，给我启发颇大。一个是16岁的高一男孩，开学始他是一个格外受老 毕业感想自我鉴定大学学习生活是我一生中的重要阶段，大学时期学习的职业技巧，是我受益一生的财富。从跨入大学校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。大学这几年保持理性地认识自我，不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。做事从来都是有始有终，要做的事就要全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。 毕业感想青春是d调的华丽，回忆的旋律如水流淌，校园的草木依旧青葱，而我们却要离开这片熟悉的沃土，奔赴遥远的方向翻开这本毕业纪念册，你就已不再是新乡学院的学生。一页页翻看，熟悉的面庞还在眼前，昨天的欢笑萦绕耳边，纪念册的淡淡墨香还可以清晰嗅见。2014年9月，我们因为缘分相识相聚在新院；2014年6月，我们因为毕业即将各奔东西。三年，原来可以很短，转瞬间就要分离；三年，又似乎很长，让我们一起收获那么多欢笑和泪水。还记得人工湖的凌霄花架下，朗朗的读书声；还记得去图书馆的路上，沙沙的法桐语；还记得褪色的宿舍楼旁边，怡人的桂花香；还记得你和我说第一次离家的愁绪；还记得你告诉我和他/她的故事；还记得你和 毕业感想农大别序07级市场营销加油毕业之期以至，思及至今，一事无成，庸庸碌碌，实愧则有余，悔又无益。背父母教育之恩，负师友规谈之德。以至今日一技无成，学已毕，业未成！虽我未学，下笔无文，又何妨写一文以自娱，复又可娱世人哉！长沙芙蓉，北领东湖，南润浏阳，物华天宝，人杰地灵。寸草亭中窥日月，修业广场观升旗。东湖金岸芷汀兰，丰泽爽铺东之源。红楼文渊图书馆，悠悠岁月六十年。农大学子走的远，莘莘学子在耕园。人逢千里外，兴在一杯中。残年做客遍天涯，而今农大是我家。四年同窗知音意，酒撒横枝泪坠地。丈夫贫贱应未足，他日相逢岂无戏。悠悠四载情难舍，天意从来高难问，人情易老别难絮。万里江山知何处，五湖四海寻归宿。
十四五推进资源型地区高质量发展实施方案
实施范围资源型地区主要包括资源型城市、采煤沉陷区、独立工矿区和资源枯竭城市等类别，共涉及22 个区县。资源型城市是以本地区矿产、森林等自然资源开采、加工为主导产业的城市, 是国民经济持续健康发展的重要支撑。国务院印发的《全国资源型城市可持续发展规划(2013-2020 年)》将资源型城市划分为成长型城市、成熟型城市、衰退型城市和再生型城市4 类,涉及的分别为成熟型城市，衰退型城市，再生型城市。采煤沉陷区是指因井工方式开采地下煤炭资源，造成地表岩土移动变形或地形地貌变化，导致地上生产生活及生态环境受到严重影响的区域。现状采煤沉陷区面积约260 万亩(其中重点采煤沉陷区45 个、面积140 万亩，一般采煤沉陷区46 个、面积120 万亩)，影响人口约32 万人，涉及10 个区县。 总体要求（一）指导思想。坚持两点"定位、"两地""两高"目标，发挥"三个作用"和推动地区经济圈建设等重要指示要求,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，坚持系统观念，更好统筹发展和安全，推进资源型地区高质量发展，着力激发创新活力、完善体制机制、夯实转型基础、补齐民生短板，加快形成内生动力强劲、人民生活幸福、生态环境优美的高质量发展新局面。（二）基本原则。尊重规律,加快转型。科学把握矿产资源不可再生的自然规律,遵循资源型地区阶段性演进发展的经济规律，有效整合各类生产要素，提高要素配置效率，主动调整优化经济结构，推动资源型地区加快转型升级、持续健康发展。 保障资源能源安全（四）统筹资源能源开发与保护。统筹规划战略性矿产资源的调查评价、勘查和开发利用,提升资源能源储备、供给和保障能力及水平。加强对天然气、页岩气勘探,推动天然气与太阳能、地热源、水源等可再生能源融合发展，支持利用采煤沉陷区受损土地、其他闲置土地以及屋顶、水面等可利用空间发展光伏发电，因地制宜推动生物质发电。有序推进有条件区县适时发展光伏、风电和生物质发电等项目。持续推进页岩气全产业链集群式发展，支持梁平区、彭水县提速页岩气实质性开发利用。加强资源能源领域核心技术攻关，加大油气电力、氢能等重大技术攻关,攻关海相深层、常压页岩气?口陆相页岩油气富集评价技术，依托现代信息通讯及智能化技术,建设"源网荷储"协调发展、集成互补的能源互联网。 坚持创新引领，推动资源型地区创新发展（七）加强创新平台建设。以创新平台建设为抓手,持续提升资源型地区科技创新能力和水平。谋划建设国家实验室，高水平组建实验室，逐步提升科技创新支撑能力。推动升级创建国家高新区，加快推动"以认促建"市级高新区建设。 加强校企院企合作,鼓励资源型地区高校建设高水平大学和优势学科，组建"高校+科院所硏+企业"创新联合体，积极承担国家、市级重大科技项目，推进产教融合、科教融合。积极打造应用究平硏台，加快技术创新中心、制造业创新中心、产业创新中心等建设，构建产学深度融硏合的技术创新体系。围绕地区经济圈建设，深入推进川城科技协作，加强科技政策、创新平台、成果转化等协同联动。 坚持统筹联动，推动资源型地区协调发展（十）加强区域协同。鼓励资源型地区以地区经济圈建设和全市"一区两群" 协调发展等区域合作为契机,加强资源共享、市场共建。持续深化城市协作、单位定点帮扶、库区对口支援和毗邻地区等区域合作，对接先进生产要素和创新资源，促进资源、资本、人才和技术等生产要素跨省流动。支持城口打造门户，建设毗邻地区中心城市,建设合作先行示范区。聚焦"一区两群”协调发展,因地制宜布局创新资源，构建优势互补、资源共享、互惠互利、协同联动的创新机制，做强中心城区、城市新区，建好支点城市、"桥头堡"城市，发挥"一区"对"两群”辐射带动作用。积极探索”飞地经济”，优化产业和城镇空间布局。（十一）支持资源枯竭地区可持续发展。 坚持生态优先，推动资源型地区绿色发展（十三）加强生态环境治理。统筹山水林田湖草沙系统治理,实施重要生态系统保护和修复重大工程,深入推进国土空间绿化行动。严格落实资源开采各项生态保护和污染防治措施，防范闭坑矿山的潜在污染风险。按照"谁破坏、谁治理""谁修复、谁受益"的原则，落实企业和地方政府主体责任，积极引进社会力量，探索第三方治理模式，加快解决工矿废弃地、歼石山、尾矿库、露天矿坑等历史遗留问题，推进猛产业生态修复和环境整治。鼓励采用”环境修复+开发建设"模式对资源型地区实施生态修复，统筹策划实施一批生态环境领域重大工程示范项目。注重能源产业和生态治理协同发展，支持沉陷区综合治理、独立工矿区改造 坚持合作共赢，推动资源型地区开放发展（十六）加强跨区域能源和产业合作。主动对接国际市场，立足国内需求，积极参与协同推进国际国内资源能源市场融合发展，培育跨境资源能源贸易产业，促进跨境产业链融合，探索区域一体化合作新模式。依托战略性互联互通示范项目、陆海新通道、班列等建设，鼓励企业以市场为导向开展资源能源国际合作,建设境外资源能源开发基地,巩固和拓展能源矿产开发、石油勘探等领域大项目合作。深度融入"一带一路"倡议，带动新材料、高端制造、化工设备、环保设备和特色农产品等走向国际市场,培育"造"跨国企业。深化地区对接，主动建立产业合作对接关系,链条式、集群化承接东部地区产业转移，加大重大开放平台协同互动和通关合作力度。 坚持保障民生，推动资源型地区共享发展（十八）提高普惠性公共服务水平。持续推进资源型地区公共服务均衡普惠发展、整体提升，着力改善资源型地区教育、医疗、公共文化等硬件设施条件，补齐硬件设施短板。推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育保障机制,着力解决城市学前教育"入园难""入园贵"和中小学"大班额"问题。扩大优质基础教育资源供给，推进集团化办学，继续加大对困难地区和薄弱学校的支持力度，支持建设一扌青少岀年课外活动中心。扌L 实做好常态化疫情防控, 深入推进公立医院薪酬制度改革，增强矿区医疗机构综合能力，着力完善矿业工业职业病、常见病防治设施建设，提高诊疗水平。充分挖掘资源地区的资源和 强化政策支持与组织保障（二十一）加强组织领导。坚持和加强全面领导，强化区县主体责任,广泛动员全社会力量，共同推进资源型地区高质量发展。市级各有关部门要按照职能分工，在项目建设、资金投入、体制机制创新、要素保障等方面给予积极支持。资源型地区相关区县人民政府要切实落实主体责任，强化担当、主动作为，全面落实好本实施方案和相关政策措施，确保各项重点彳壬务落到实处,探索可复制可推广的经验做法。方案实施涉及的重大事项、重大政策和重大项目要按程序报批。（二十二）健全长效机制。完善资源能源开发秩序约束机制，严格执行勘查开发准入和分区管理制度，协调推进资源能源开发与城市可持续发展。落实接续替代产业扶持机制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，调动社会力量，推动接续替代产业发展。
职业学院教育事业十四五规划（2021-2025）
办学规模目标2．学科专业建设目标3．课程建设目标.4.师资队伍建设目标5.国际交流与合作目标6.信息化建设目标7.校园文化建设目标三、主要举措（一）建设现代大学管理制度，完善法人治理结构（二）深化教育教学改革，提高人才培养质量（三）加强学生工作，提升学生管理水平（四）开展中外合作办学，引进优质国际教育资源（五）优化师资结构，建设高素质师资队伍（六）加强校园信息化建设，提升校园信息化水平（七）加大校园文化建设力度，共创优质育人环境（八）建设平安校园，为人才培养提供保障（九）加强招生就业工作，实现学校可持续发展（十）提升继续教育水平，拓展社会服务内涵四、保障措施（一）思想保障2.（二）组织保障（三）体制保障（四）质量监控保障（五）经费投入保障为加快学校教育事业改革发展进程，推动各项事业全面、协调、可持续发展，更好地适应区域经济社会发展和产业转型升级对技术技能型人才的需求，根据《国家中长期教育发展规划纲要 国务院关
小学2024-2025学年度秋季语文组工作计划（精选35篇）
一、指导思想 本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排，以《语文课程标准》为具体指导，坚持用新观念去开拓创新，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质；继续深入开展各项教研活动，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 二、具体工作和要求 1、提高广大语文教师的语文素养。 语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范；语文教师要博览群书，真正成为学生的良师益友；语文教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。 教师的职业是神圣的，加强师德建设，提高师德素质极为重要，师德作为社会道德体系的组成部分，是规范、约束教师的职业行为重要准则。教师的道德内化为教师的人格后，它便体现在教师的职业行为及教师的教学中，提高师德素质是教师教书育人必须具备的条件。本学期，我校将从以下几个方面加强师德建设：一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻xx大精神，根据教育部教师[20xx]2号关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知精神，加强师德建设，提高教师师德水平，努力建设一支师德高尚、乐于奉献、勤于育人，具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍。 二、加强理论学习，提高 课堂教学是向学生传授知识，培养技能，促进学生思想品德发展的重要途径。语文教学更应该根据其科学性原则，使学生在学习语言文字处理的过程中，潜移默化地受到思想品德教育，促进学生良好道德品质的形成。 一节好的语文课，不公要求学生围绕目标进行语言文字的训练，而且还要求学生从学习中受到良好的品德教育。这就要求语文教师精心设计教学方法，把思想品德教育科学地安排到语言文字训练中，从而提高德育常渗透强度。 一、制定德育教学目标，有目的、有计划地实施德育渗透。 无论哪能一门学科的教学，都行制定教学目标，语文课也一样，但平常所说的目标一般都指学科知识教学目标，其中的思想品德大多象征性的点到为止，不作目标硬性要求，认为学科知识达标就算完成任务。 一、指导思想 不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，主要目标放在阅读、写作中，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。 一、指导思想： 以切实强化、加强和改进小学德育工作的责任意识，加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念，坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念，积极探索新形势下德育工作的途径和方法，主动争取社会、家庭的通力协作，形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力，开创农村学校德育工作的良好局面。 二、活动地点： 劳动教育实践基地 三、活动时间： 节假日、劳动课 四、参加人员： 学校师生 五、活动形式： 以组为单位，由班主任带领轮流开展活动。 六、活动内容： 1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。 2、校外劳动实践基地进行学习。
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