批评与自我批评发言稿范文批评与自我批评发言稿1各位老师、领导： 　　下午好，在启汉工作这已是第三年了，虽然努力工作，但还和各位领导和老师期望尚有较大差距，现根据自身规定与实际，结合本次“批评与自我批评”大会上，对三年工作进行全面总结，对自己思想、生活、工作状况进行了彻底反思，发现自己还存在诸多方面问题和局限性，现本人将存在有关问题和此后整改方向向各位领导和老师们作简要汇报，但愿各位领导和老师批评指正。　　一、自身存在某些问题：　　1、学习力度还不够，尤其是理论学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有达到应有深度。有时只顾忙于某些学校工作，闲时学一阵子，忙时学少，成果对理论上某些问题，尤其是某些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。　　2、工作措施有时不够恰当，处事艺术重要性认识不够，总认为自己想法是对，措施欠缺某些，尤其是某些和其他同事相处上，有时不够讲究措施，和部分老师沟通较少，认为只要

有关批评与自我批评发言稿 有关批评与自我批评发言稿篇1在学习党群众路线教育实践活动中，我系统学习了马克思主义哲学原理、尤其是通过对科学发展观内涵和精神实质学习，协助我理清了未来工作思绪，纯洁和净化了我思想，提高了自身政治思想素质。对照《党章》详细规定，我也找到了自己差距和局限性，如下我从四个方面来进行剖析。 一是政治理论水平不高。通过今年科学发展观学习实践活动发现，自己虽然在平时没有放松政治理论学习，不过学习内容不广，学习措施不得力，尤其是学习欠缺积极性。总觉得在学习上只要听从单位安排，服从首长指示就是了，以致于学习常常处在被动状态。 二是原则性不强。对单位上有些规章制度执行不严格现象对身边发生违反科学发展规律干工作等不良倾向、不能以一种党员身份站出来及时向领导反应或及时予以制止，而是觉得这是单位领导责任，自己作为一种一般党员只要管好自己就可以了，有多一事不如少一事，当老好人思想。 三是

关于 批评 与 自我 批评 发言 稿 关于 批评 与 自我 批评 发言 稿 _ 值得 收藏 篇 1 批评 与 自我 批评 是 党 的 传家宝 ， 应该 成为 党内 生活 的 常态 。 要 把 这次 党 的 群 众 路线 教育 实践 活动 中 开展 批评 与 自我 批评 的 一些 好 做法 和 成功 经验 ， 认真 加以 总 结 和 提炼 ， 运用 到 经常 性 的 党内 生活 中 去 ， 不断 提高 党内 生活 的 政治 性 、 原则 性 、 科学 性 和 实效 性 。 制度 规范 是 根本 。 科学 有效 的 党内 生活 制度 安排 ， 是 批评 与 自我 批评 得以 顺 利 进行 的 重要 保证 。 要 进一步 修订 完善 《 关于 党内 政治 生活 的 若干 准则 》 ， 在 领导 机制 、 保障 机制 、 监督 机制 、 奖惩 机制 和 评价 机制 等 方面 加强 顶层 设计 ， 健全 党员 领导 干部 民主 生活 会 、 民主 评议 党员 、 党员 党性 分析 等 制度 ， 使 批评 与 自我 批评 常 态 化 、 制度 化 。 “ 一把手 ” 带头 是 关键 。 领导 带头 、 上行下效 ， 批评 和 自我 批评 才能 蔚然 成 风 。 各级 领导 干部 特别 是 “ 一把手 ” 要 放下 架子 ， 严于律己 ， 树立 标杆 ， 做 敢于 批 评 、 善于 批评 的 表率 ， 带头 开展 深入 的 自我 批评 、 带头 会 前 沟通 、 带头 指出 存在 的 问题 ， 形成 一级 带 一级 的 生动 局面 。 发现 和 解决 问题 是 目的 。 批评 与 自我 批评 是 为了 发现 和 解决 问题 。 要 以 “ 动 真格 、 有 辣味 ” 、 聚焦 问题 “ 不 走神 不 散光 ” 、 撰写 材料 见 人 见 事 见 思想 、 分析 问 题 把 自己 摆 进去 作为 批评 与 自我 批评 的 基本 要求 ， 始终 坚持 问题 导向 ， 强化 问题 意 识 ， 深入 查 摆 问题 ， 切实 发现 和 解决 领导 班子 自身 的 问题 。 从严 要求 贯穿 始终 。 开展 批评 与 自我 批评 最 需要 讲 认真 。 要 坚持 严肃 认真 、 从严 从 实 ， 开门 纳谏 、 开门 整风 ， 充分 发扬 党内 民主 ， 严明 党 的 纪律 ， 改进 方式 方 法 ， 坚决 抵制 好人 主义 ， 克服 庸俗 之 风 ， 着力 营造 有利 于 正确 开展 批评 的 浓厚 氛围 。 整改 落实 立 见 成效 。 发现 了 病灶 就要 治病救人 。 要 狠 抓 整改 落实 ， 以 “ 钉 钉 子 ” 精神 ， 针对 在 批评 与 自我 批评 中 发现 的 突出 问题 ， 列 出 清单 ， 逐 项 研究 ， 制定 整改 路线 图 、 任务 书 、 时间 表 ， 立 行 立 改 ， 联动 整改 ， 全程 接受 群众 监督 和 批评 ， 让 群众 看到 变化 、 得到 实惠 。 关于 批评 与 自我 批评 发言 稿 _ 值得 收藏 篇 2 在 全面 从严 治 党 方略

批评 与 自我 批评 发言 稿 徐凤军 自 开展 科学 发展 观 教育 活动 以来 ， 我 按 规定 认真 学习 了 保持 共产 党员 先进 性 教育 读本 ， 学习 了 有关 方针 政策 ， 以及 有关 领导 发言 ， 通过 深入 学习 实践 科学 发展 观 活动 ， 我 确实 有 诸多 收获 ， 思想 认识 有 了 很 大 提高 ， 深深 认识 到 贯彻 科学 发展 观 必要 性 和 重要 性 ， 增强 了 努力 提高 教师 工作 责任 感 和 使命 感 。 我 通过 对照 《 党章 》 中 党员 义务 、 党员 修养 、 党员 规定 内容 ， 对照 科学 发展 观 精神 ， 我 认真 分析 自己 存在 问题 与 局限 性 ， 从 自身 找 原因 ： 一 、 存在 问题 ： 1 、 学习 上 还 不够 重视 ， 理论 水平 还 不够 高 。 有时 只顾 忙于 某些 详细 工作 ， 自觉 积极 地 挤 时间 学习 还 不够 ， 闲 时 学 得 多 ， 忙 时 学 得 少 ， 学习 还 浮 在 表面 ， 还 没有 达到 应有 深度 。 2 、 看待 工作 原则 还 不够 高 。 看待 工作 有时 只 满足 于 认真 完毕 学校 领导 交给 任务 ， 常常 只是 根据 学校 布置 工作 ， 说 一步 走 一步 ， 开拓 意识 还 不够 ， 常常 求 稳 怕 乱 。 3 、 在 工作 上 积极 积极 性 不够 强 ， 创新 还 不够 多 。 在 工作 中 领导 叫 干 啥 就 干 啥 ， 不够 积极 积极 ， 缺乏 灵活 机动 性 。 4 、 在 教学 上 创新 意识 还 不够 强 ， 发明 性 地 开展 工作 还 不够 好 。 5 、 平时 只顾 忙 着 竭力 去 做好 本职 工作 ， 不 太 注意 周围 发生 事情 ， 对 自己 关系 不 大事 还 不够 热心 、 不够 积极 ， 对 群众 事 没有 热情 积极 地 关怀 ， 与 某些 老师 交流 还 不够 。 因此 此后 要 努力 改善 。 1 、 加强 政治 理论 学习 ， 争取 坚持 每天 看 半 个 小时 有益 书籍 、 或 看 电视 新闻 、 或 听 广播 新闻 ， 把 这 变成 自觉 行为 。 2 、 加强 业务 学习 ， 努力 开拓 创新 ， 吸取 先进 教学 经验 、 措施 ， 树立 先进 教学 思想 和 教学 理念 。 切实 转变 观念 ， 提高 创新 意识 和 责任 意识 。 3 、 在 工作 中 要 积极 积极 地 参与 ， 认真 仔细 地 研究 ， 不停 地 解放 思想 ， 大胆 地 创新 实践 。 4 、 平时 要 多 和 老师 们 交流 ， 要 躲 倾听 老师 们 想法 和 提议 ， 要 热情 积极 地 关怀 老师 们 大事 和 小事 。 总之 ， 在 这次 贯彻 科学 发展 观 活动 中 ， 通过 学习 自己 在 思想 深处 进行 了 认真 反思 ， 决心 以此 为 契机 ， 不 去 强调 客观 ， 以 高 原则 、 严 规定 地 从 眼前 做 起 ， 从 自身 做 起 ， 真 抓 实干 ， 改善 工作 ， 努力 使 自己 成为 一 名 优秀 共产 党员 。

思想方面： 自我批评：我思想尚有些松懈、认识上也有些模糊。 整改：坚定理想信念，坚定与党中央保持一致，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，学好理论知识，提高政治理论水平，把准政治方向，站稳政治立场，不停加强思想觉悟、能力素质和道德修养。 学习方面： 自我批评：在学习上，理论要点记不太清晰，学习不深入不彻底。 整改：既要原原本本学、反反复复学，做到知其然，知其因此然。 工作方面： 自我批评：在工作上安于现实状况，工作不够深入、不够积极。 整改:年轻时事业心和责任感不能忘记，在工作中继续要保持干劲，努力学习专业技术知识，提高业务能力，完毕领导交付各项工作。批评与自我批评发言稿范文【五篇】【二】在深入学习实践科学发展观活动中，举行批评与自我批评民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成优良作风，是增强党生机与活力一大法宝。对个人来讲，是重要反思自我，提高自我机会。通过自本省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们工作思绪更清晰了，目更明确了。下面，我就一年来自己思想工作状况汇报如下。 结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。 1、加强理论学习，提高自身综合素质。 开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文献和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀党员干部原则规定自己，积极做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。 2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务意识。 在思想上，可以认真贯彻执行党教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、三个代表、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上坚定和思想道德上纯洁。按照教师职业道德规定，一直自觉地维护学校集体良好形象，恪尽职守 存在问题及原因分析 （一）是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题措施不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想思维措施处理问题、切实增进学生有效学习实践活动尚有待于深入深入。 （二）是把握机遇能力不强。突出表目前思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新工作环境面对新工作规定，未能有足够迅速应变能力。 （三）是改革创新意识不浓，积极性工作能力不强。存在理解学校整体思想不够，工作不够细致深入，处理问题不及时等问题。 改善措施 （一）、扎实理论基础 理论模糊，必然导致行动上盲目，政治上先进，源于理论上坚定，而理论上坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，尤其是要学好邓小平理论，并坚持理论联络实际原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定政治信念，不停提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众良好感情，建立与群众建立血肉联络，认真学习胡总书记中纪委七次全会上发言精神，用心想事，用心干事，用心谋事全心全意地为人民服务。 （二）、加强党性锻炼 第一：作为一名党员我们首先应精确定位自己。自己言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格规定自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实作风，杰出成绩，塑造自己党员形象。 有关学校内涵提高 我们内涵、办学思想，还要深入明确、提高，我们教育为何，我们教育干什么，一定要定好位。关怀健康应当是第一位，不能将学习和考试放在第一位。假如我们要统一思想话，就目前来说，以健康、快乐作为教育教学首要。 学校内涵挖掘与提高首先应当明确一种道理。此前我们学习是快乐，目前却有些越读越痛苦。这是什么原因导致?措施、认识、无奈，一讲到学习痛苦就将所有责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度，我们作为基础教育工作者，该承担什么呢?我们怎样在我们课堂中让孩子们得到发展。第一，给孩子们留出生活空间，不能用学习将孩子生活挤占了，不能被荣誉、升学挤占了，人不能只是这样活。我们行政，我们评价体系有待于改善。 有关学习实践科学发展观 党员教师理论水平不高，这是必然。这是现实状况，我们必须加强学习，同步要培养意识。党员教师要领先一步，深刻一点。我们只要围绕着两个东西，一是发展、一是规律、一是以人为本。详细措施有：开辟学习园地，走出去交流，增长实践机会，增长学习时间。 有关教师队伍建设与教师素质提高调研中显示教师素质与学校规模发展不相匹配，面对这一问题，我们是等待还是发明?老师整体素质，我们整体职业素质是高，素质是指哪首先?我见解是：不要走入误区，不要将知识理解为素质，名声在外人素质一定高吗?默默无闻人有无素质?发展与整体素质是有亲密联络，我们可以发明。在发展中提高素质，是我们育人之道，假如没有五中这个平台，大家都不会成长得这样快。 思想提高、品质提高，一是加强学习，二是营造文化和环境，三是建立评价机制。让更多人得到肯定和鼓励。人是需要被承认，我们教育集团要设置更高规格奖励机制。发明条件，给更多人以赏识和鼓励。越发展我们整体素质越高。 我们生活是平实，怎么看待职业倦怠? 有关学生培养 我们学校管理不要每天搞得轰轰烈烈，多做有价值有实效事情，少作劳民伤财事情。科学发展观重要是认识问题，认识对了，就好办事。 学生人数减下来，我们就要面对现实。我们要想措施，心态要平衡，不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要，关键是教师问题。我们应当抓住个例，带动全体。选好人，引进人，把好教师引进关、培养关，做好承认关。老师问题重要是处理自我问题，检查不能多。要懂得人长处与缺陷是并存。

存在问题 1、学习知识钻研业务精神还不够。 没有积极挤出时间来开展自学,系统学习创先争优理论。未可以做到把课余时间多用于提高教学能力学习上。对新知识，新技术学习局限性，没有沉下心认真学习理论知识，有时放松对自己规定和原则，满足于能应付过得去。工作存在急于求进状况，做事常常给人虎头蛇尾感觉。 2、工作艺术性不够。 工作缺乏灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作措施完善会给自己工作带来动力认识不深刻。粗心 大意，在平时工作忽视小节，而小节往往导致事故发生，小节是事故到火点，在此后工作中我会认真从小节入手，以仔细态度对每一件事。 3、事业心、开拓进取精神局限性。 缺乏迎难而上开创新局面干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作原则上有时不够严格。 此后努力方向及整改措施1.加强学习 在教学中，我深知坚持不懈学习是必要。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比快乐。假如教学工作干不好，不是自己可干可不干问题，是必须干好问题。你假如不干，影响不是你事，而是整个教育事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完毕学校各项工作任务。 2、转变作风 二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内新形势和深化教育改革、全面推进素质教育新任务中，对我们教师提出了更高规定。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，

批评 与 自我 批评 发言 稿 批评 与 自我 批评 发言 稿 六 个 月 来 ， 虽然 作 了 某些 工作 ， 但 与 上级 规定 和 职工 期望 尚 有 较 大 差距 ， 现 根据 民主 生活 会 规定 ， 结合 本次 民主 生活 批评 与 自我 批评 这 一 主题 ， 对 六 个 月 工作 进行 了 全面 总结 ， 对 自己 思想 生活 工作 状况 进行 了 彻底 反思 ， 发现 自己 还 存在 知识 水平 工作 能力 等 诸多 方面 问题 和 局限 性 ， 现 将 本人 存在 有关 问题 和 此后 整改 方向 向 各位 领导 和 同志 们 作 简要 汇报 ， 讲 得 不够 地方 请 领导 和 同志 们 批评 指正 。 一 、 自己 存在 某些 问题 ： 1 、 学习 上 还 不够 ， 尤其 是 理论 学习 还 不够 系统 ， 学习 还 浮 在 表面 ， 还 没有 达到 应有 深度 。 有时 只顾 忙于 某些 详细 工作 ， 闲 时 学 一阵 子 ， 忙 时 学 少 ， 成果 对 理论 上 某些 问题 ， 尤其 是 某些 新 问题 理解 还 不 深 ， 使 理论 水平 不 能 尽快 得到 提高 。 3 、 开展 批评 与 自我 批评 做 还 不够 。 在 会上 作 自我 批评 多 ， 在 其他 状况 下作 自我 批评 少 ； 批评 他人 打 不 开 情面 ， 不够 大胆 ， 怕 伤害 同事 间 感情 ， 不 利于 工作 顺利 开 4 、 工作 措施 有时 不够 恰当 ， 尤其 是 发现 某些 内部 管理 上 ， 某些 和 其他 部门 协调 上 以及 对 同事 们 指导 及 批评 上 ， 有时 不够 讲究 措施 ， 成果 使 同事 们 出现 比较 勉强 现象 ， 对 工作 措施 ， 处事 艺术 重要 性 认识 不够 ， 总 认为 自己 指导 思想 是 好 ， 措施 问题 欠缺 某些 ， 同事 们 都会 互相 谅解 。 5 、 在 工作 规定 上 ， 工作 原则 规定 不够 高 ， 满足 于 干 完毕 ， 求 数量 与 求 质量 没有 机 地 结合 起来 ， 没有 把 自己 工作 与 记录 改革 紧密 联络 起来 ， 虽然 能 按照 完毕 工作 任务 ， 有 只求 一般 原则 ， 把 标尺 定 不 能 高 ， 干 些 工作 就 有 满足 感 倾向 。 6 、 在 工作 创新 上 ， 看待 困难 有 畏难 情绪 ， 满足 于 领导 叫 干 啥 就 干 啥 ， 积极 积极 性 不够 强 ， 缺乏 创新 意识 ， 发明 性 开展 工作 ， 缺乏 灵活 机动 ， 过于 死板 ， 创新 观念 理念 没有 贯彻 一直 。 7 、 协调 能力 不 强 ， 与 部分 群众 沟通 少 ， 有时 工作 不 细致 。 这 一点 与 我 性格 有 很 大 关系 ， 我 是 一 种 不善 交际 人 ， 也 没有 往 这 方面 做 过 努力 ， 在 平时 工作 中 ， 只管 工作 ， 而 不管 与 人 交流 ， 不 生动 活泼 ， 尤其 是 与 领导 及 部分 同志 沟通 少 ， 认为 只要 工作 做好 ， 就是 万事大吉 了 ， 这样 导致 有时 工作 不 细致 。 二 、 存在 上述 问题 本源 ：

批评与自我批评发言稿批评与自我批评是我们党的优良老式，”是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不一样程度在党内悄悄地丢失了。例如党内存在的腐败问题，就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说：”金无足赤，人无完人”，世界上没有不出错误的人，谁都不是十全十美。共产党员也是人，不可避免也会出错误。出错误不可怕，可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一种个见于报纸、电视时，每一种有责任感的共产党员无不痛心疾首，我们不禁要问，倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一种接一种纷纷落马，赵林四层别墅的墙上未来尚有地方挂吗?这些人均有过一段辉煌的过去，都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过奉献，从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，为何在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充足地运用好保

批评 与 自我 批评 发言 稿 批评 与 自我 批评 发言 稿 在 深入 学习 _ 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 和 正在 开展 纪律 作风 专题 整改 活动 中 ， 我 思想 认识 有 了 新 提高 ， 不过 距离 领导 和 同志 们 规定 尚 有 很 大 差距 ， 通过 认真 剖析 ， 我 深刻 认识 到 自己 尚 有 诸多 局限 性 ， 重要 表 此刻 如下 几 种 方面 。 一 、 存在 问题 一 是 思想 解放 程度 不够 。 存在 着 理想 信念 方面 ， 存在 党员 意识 、 宗旨 意识 、 忧患 意识 淡薄 问题 。 思想 思维 方式 方面 受 条条框框 束缚 太 多 ， 按部就班 ， 破解 发展 难题 措施 不 多 ； 在 困难 和 矛盾 面前 ， 缺乏 开放 性 、 发散 性 思维 ， 思想 解放 仍 停留 在 口头 上 ， 真正 在 用 解放 思想 思维 措施 处理 问题 、 服务 患者 实践 活动 尚 有待 于 深入 深入 。 二 是 把握 机遇 潜力 不 强 。 思维 层次 低 ， 运用 现代 理论 知识 分析 和 处理 问题 潜力 差 ， 更 缺乏 战略 性 思维 眼光 ， 反应 不 敏锐 ， 来到 新 工作 环境 应对 新 工作 规定 ， 未能 有 足够 迅速 应变 潜力 。 三 是 改革 创新 意识 不 浓 ， 积极 性 工作 潜力 不 强 。 工作 不够 深入 、 不够 细致 ， 处理 问题 不 及时 。 开展 工作 墨守陈规 ， 经验 化 、 教条 化 ， 缺乏 灵活 性 ， 对 新 工作 任务 中 所 遇到 困难 竭力 克服 用心 性 不 高 。 四 是 学习 知识 钻研 业务 精神 缺乏 。 伴随 岗位 从 执法 勤务 转变 到 警务 技术 ， 自己 对 专业 知识 学习 不 能 及时 跟进 ， 对 新 专业 技术 没有 深入 钻研 ， 导致 工作 被动 。 二 、 改善 措施 1 、 加强 学习 ， 切实 处理 认识 局限 性 、 措施 不 多 问题 。 将 学习 贯穿 到 解放 思想 、 更新 观念 、 拓宽 思绪 、 改善 方式 各个 方面 ； 想 与 做好 目前 各项 工作 关系 。 把 开展 学习 作为 推进 自己 工作 重要 动力 ， 努力 做到 两 不 误 、 两 增进 。 2 、 加强 纪律 作风 建设 。 牢记 并 深入 践行 _ 总 书记 “ 四 句 话 、 十 六 字 ” 总 规定 ， 学习 党章 党纪 、 中央 八 项 规定 、 《 公安 机关 人民 警察 内务 条令 》 、 省 政府 转变 工作 作风 规定 等 内容 ， 切实 将 内容 入 脑 入 心 ， 身体力行 及时 转变 纪律 作风 。 3 、 树立 创新 精神 。 作为 一 名 共产 党员 ， 我 要 时刻 持续 清醒 头脑 ， 紧跟 时代 脉搏 ， 充足 发挥 主观 能动 性 。 要 自觉 地 加强 党性 锻炼 ， 在 工作 中学 会 善于 总结 和 观测 ， 提高 开拓 创新 意识 ， 要 坚持 党性 ， 加大 事业 观念 ， 自律 观念 ， 要 做到 常常 自查 、 自省 、 自 警 、 自励 。 我 将 以 这次

批评 与 自我 批评 发言 稿 篇 一 　 　 根据 两 学 一 做 专题 教育 总体 布署 ， 按照 照 镜子 、 正 衣 冠 、 洗 洗澡 、 治 治病 总 规定 ， 本人 自觉 对照 党章 规定 、 廉 政 准则 和 上级 党委 改善 作风 各项 规定 ， 深入 查找 自身 存在 问题 ， 广泛 听取 各 方面 意见 提议 ， 积极 开展 谈心 谈话 活动 对 贯彻 贯彻 两 学 一 做 状况 批评 和 自我 批评 。 批评 和 自我 批 评 如下 ： 　 　 一 、 遵守 党 政治 纪律 状况 政治 纪律 是 党 生命 线 。 　 　 作为 一 名 党员 领导 干部 和 老 * 员 ， 在 从 警 以来 各个 历史 时期 、 历史 事件 ， 我 一直 站稳 政治 立场 ， 坚定 理想 信念 ， 坚持 党 领导 ， 坚持 党 基本 理论 、 基本 路线 ， 坚定 地 与 党 中 央 保持 高度 一致 ， 忠 于 党 、 忠 于 国家 、 忠 于 人民 ， 做到 不 做 糊涂 人 ， 不 干 糊涂 事 。 一 是 自觉 强化 理论 武装 ， 不妥 糊 涂 人 。 在 当今 社会 意识 多元 、 多样 、 多变 ， 意识 形态 领域 斗争 十分 复杂 锋利 状况 下 ， 我 一直 坚持 强化 理论 武装 ， 自 觉 学习 党 经典 理论 著作 ， 自觉 学习 中国 特色 社会 主义 理论 体系 ， 紧密 结合 自身 和 边检 工作 实际 ， 一直 和 党 中央 保持 高度 一致 ， 不停 提高 自身 政治 敏锐 性 和 鉴别 力 。 二 是 自觉 执行 政策 纪律 ， 不妥 自由人 。 作为 一 名 领导 干部 ， 我 一直 坚持 严格 规定 自已 ， 在 执行 政策 纪律 上 容 不得 自已 有 半点 马虎 和 懈怠 ， 一直 以 严格 执行 来 维护 纪律 性 。 在 工作 中 ， 自觉 做到 不 踩 红线 、 不 闯 禁区 ， 讲 政治 、 听 招呼 、 守 规矩 坚决 反对 政治 上 自由 主义 ， 不 听 、 不 信 、 不 传 小道 消息 ， 自觉 把 言行 置于 政策 纪律 约束 之 中 。 三 是 自觉 践行 使命 规 定 ， 不 * 外人 。 我 一直 牢记 忠诚 、 为民 、 公正 、 廉洁 关键 价 值 观 ， 一直 抱 着 对 党 、 对 组织 、 对 边检 事业 、 对 全体 民警 工人 高度 负责 工作 追求 和 工作 态度 ， 紧跟 不停 发展 变化 新 形势 、 新 任务 、 新 规定 ， 在 其 位 、 谋 其 政 、 尽 其 责 。 　 　 二 、 贯彻 中央 八 项 规定 和 党委 、 党委 十 项 规定 ， 转变 作风 方面 状况 　 　 在 中央 八 项 规定 出台 后来 ， 首先 我 深刻 领会 精神 实质 严格 遵照 执行 ； 另 首先 ， 我 着手 起草 了 局 党委 改善 工作 作 风 十一 项 规定 ， 着重 从 强化 制度 贯彻 、 创新 制度 管理 等 方 面 做 起 ， 分析 原因 、 梳理 思

有关 批评 与 自我 批评 发言 稿 有关 批评 与 自我 批评 发言 稿 篇 1 全体 员工 同志 们 ： 毛泽东 曾经 大力 倡导 批评 和 自我 批评 ， 他 说 要 从 团结 愿望 出 发 ， 通过 批评 与 自我 批评 ， 达到 新 团结 。 一 种 人 有点 缺陷 、 毛病 并 不 可怕 ， 可怕 是 讳疾忌医 ， 以致 小 病 拖 成 大病 ， 甚至 病入膏肓 ， 不可救药 。 俗话 说 良药 苦口 利于 病 ， 忠告 逆耳 利于 行 ， 只有 常常 地 开展 批评 和 自我 批评 ， 虚心 地 接受 他人 批评 ， 才能 不停 地 改造 自我 、 提 高 自我 、 完善 自我 。 勇于 亮丑 ， 严 于 解剖 自己 是 自我 觉悟 体现 ， 是 进步 开始 ， 得 到 将 是 领导 和 同事 们 赞许 和 肯定 。 善意 地 、 实事求是 地 指出 他人 缺陷 和 错误 是 关怀 和 协助 同事 善举 ， 得到 将 是 同事 理解 和 感谢 。 虚心 地 、 自觉 地 接受 他人 批评 展示 是 自己 广阔 胸怀 和 知错 就 改 勇气 ， 得到 也 将 是 自己 进步 和 同事 信任 。 在 批评 与 被 批评 活动 中 ， 每 个 人 都 是 批评 者 也 是 被 批评 者 。 批评 目 就是 要 让 人 反省 。 人 不仅 要 有 一 双 敏锐 眼睛 ， 还要 有 一对 会 聆听 耳朵 ， 更 要 有 一 颗 常 思 己 过 心 。 批评 者 需要 反省 ， 被 批评 者 也 需要 反省 。 不知 反省 、 不 思 己 过 批评 者 和 被 批评 者 都 只是 空 口 说白 话 人 。 一 种 人 要 反省 ， 一 种 企业 要 反省 ， 一 种 国家 也 要 反省 。 所谓 反省 就是 思考 自己 过错 。 一 种 人 常 思 己 过 ， 社会 就 多一 份 安宁 友好 ; 一 种 企业 常 思 己 过 ， 就 会 不停 发展 和 壮大 ; 一 种 国家 常 思 己 过 ， 国家 就 能 繁华 稳定 ， 人民 生活 就 会 幸福 安康 。 唐朝 之 因此 能 有 贞观 盛世 ， 是 由于 魏徵 与 李世民 勇于 批评 和 自我 批评 ， 一 君 一 臣 成就 了 千古 佳 话 。 因此 ， 我 倡导 建立 一 种 批评 与 自我 批评 机制 ， 弘扬 批评 与 自 我 批评 精神 ， 树立 批评 与 自我 批评 工作 作风 ， 并 做 为 天佳 一 种 企业 第 1 页 共 8 页 免责 申明 ： 图文 来源 于 网络 搜集 ， 版权 归 原 作者 因此 若 侵犯 了 您 合法 权益 ， 请 作者 与 本 上传 人 联络 ， 我们 将 及时 改正 删除 。 文化 ， 后来 将 定期 与 不 定期 地 开展 批评 与 自我 批评 活动 ， 逐渐 扫除 天佳 发展 过程 中 思想 障碍 ， 深入 增进 天 佳人 团结 协作 。 初次 详细 活 动 时间 按照

有关批评与自我批评发言稿 有关批评与自我批评发言稿篇1在全面从严治党方略中，批评和自我批评占有重要地位，被喻为良药武器。 党内政治生活质量在相称程度上取决于这个武器用得怎么样要让批评和自我批评成为党内生活常态，成为每个党员、干部必修课。十八届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评重要性。全会公报指出，批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康锐利武器，也是加强和规范党内政治生活重要手段，必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。 全面从严治党是加强党建设必然规定，一种运转良好政党要有自我净化能力，要有不停增强免疫力、不停自我提高能力。中国共产党素来有批评和自我批评优良老式，党之因此伟大，不在于历来不出错误，而在于具有批评和自我批评自觉，具有自我纠错能力。 新形势下，党面临任务及状况发生了变化，但坚持批评和自我批评规定却丝毫未变。对照1980年制定《有关党内政治生活若干准则》，全会通过《有关新

自身存在某些问题： 1、学习力度还不够，尤其是理论学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有达到应有深度。有时只顾忙于某些学校工作，闲时学一阵子，忙时学少，成果对理论上某些问题，尤其是某些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 2、工作措施有时不够恰当，处事艺术重要性认识不够，总认为自已想法是对，措施欠缺某些，尤其是某些和其他同事相处上，有时不够讲究措施，和部分老师沟通较少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样导致有时工作不细致。成果使同事们相处中出现比较勉强现象，不过，老师们都会谅解，在这里谢谢大家了。 3、在工作规定上，工作原则不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，有时没有有机 存在上述问题本源： 通过度析以上缺陷，在深入解剖自我之后，我认识到了问题严重性，按照详细状况详细分析措施进行剖析，这其实是对自已规定不严格成果，同步，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成思想，毅力不够，详细行动局限性。若长期如此，对自已不加以严格约束，不采用取长补短措施话，将会给此后工作带来不便。 应当说，我是满腔热情地投入工作，也一直对工作是负责，但我总感到自已有些放松，尤其是没有能好好反思自已，及时调整好心态，对外界原因也看得太重，从而导致了上进心、进取心比此前减弱，此前我对自已缺陷认识是不够到位，懂得缺陷，也总给自已找借口找理由挣脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自已进步是毫无好处，也是严重损害自已发展与成长。 此后努力方向：- 1 - 一是要加强学习，把理论学习作为自已第一需要，加强教师职业所必需专门知识和技能学习，让理论与实践精密地结合起来。深入对照检查自已缺陷和局限性，提出改善方向措施，勤奋学习，努力工作，高质量完毕本职工作。 二是要严格规定自已，严厉约束自已，时刻警示自已。在充足认识到 自已缺陷基础上，努力变化工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自已身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目，让劣势、失败成为前进动力，永远保持自已积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗长处。 总之，在此后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取良好精神状态，踏踏实实投入到各项工作中去。 存在问题 1、学习知识钻研业务精神还不够。 没有积极挤出时间来开展自学,系统学习创先争优理论。未可以做到把课余时间多用于提高教学能力学习上。对新知识，新技术学习局限性，没有沉下心认真学习理论知识，有时放松对自已规定和原则，满足于能应付- 1 -过得去。工作存在急于求进状况，做事常常给人虎头蛇尾感觉。 2、工作艺术性不够。 工作缺乏灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作措施完善会给自已工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时工作忽视小节，而小节往往导致事故发生，小节是事故到火点，在此后工作中我会认真从小节入手，以仔细态度对每一件事。 3、事业心、开拓进取精神局限性。 缺乏迎难而上开创新局面干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作原则上有时不够严格。 此后努力方向及整改措施 1.加强学习 在教学中，我深知坚持不懈学习是必要。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比快乐。假如教学工作干不好，不是自已可干可不干问题，是必须干好问题。由于你占着位置，他人想干也不能干，你假如不干，影响不是你事，而是整个教育事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完毕学校各项工作任务。 2、转变作风 二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内- 1 -新形势和深化教育改革、全面推进素质教育新任务中，对我们教师提出了更高规定。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生

存在问题 1、学习知识钻研业务精神还不够。 没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习（创先争优）理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学习上。对新知识，新技术的学习缺乏，没有沉下心仔细的学习理论知识，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况，做事常常给人虎头蛇尾的感觉。 2、工作艺术性不够。 工作缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心 大意，在平常的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会仔细从小节入手，以仔细的态度对每一件事。 3、事业心、开拓进取精神缺乏。 缺乏迎难而上开创新局面的干劲和（勇气），工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。 今后努力方向及整改措施 1.加强学习第1 页在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。 2、转变作风 二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推动素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热（爱）教育事业和本

批评与自我批评讲话稿(4篇) 　　各位领导：　　今天下午是我们进一步学习贯彻科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长久的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一**宝。批评与自我批评作风是中国的三大优良作风之一，是中国区别于其它政党的显着标志之一。　　1937年毛泽东在《矛盾论》中指出，“内的矛盾，用批评和自我批评的办法去解决”。 后来毛泽东多次重复强调批评与自我批评对于的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《有关整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自己。批评和自我批评是一种整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的批评是重要的”。刘少奇同志在《论员的修养》的报告中提出了员要有多方面的修养，其中涉及“要有坚

批评与自我批评发言稿1根据近期开展的“_”活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自已在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:一、自身存在的问题一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验，缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作

最新批评与自我批评发言稿各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。一、存在问题及原因分析 1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习__特色社会主义理论，导致自己理论水平不够

尊敬的各位领导、同志们： 大家好！ 很荣幸能够在这个特殊的场合，与大家分享我的一些想法和感受。今天，我想和大家谈谈批评与自我批评这个话题。 批评与自我批评，是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是我们保持党的先进性和纯洁性的重要手段。我们党之所以能够不断发展壮大，克服一个又一个困难，取得一个又一个胜利，其中一个重要原因就是我们敢于拿起批评与自我批评这个武器，及时发现和纠正自身存在的问题。 然而，在现实生活中，我们也不难看到一些党员干部在批评与自我批评上存在的问题。有的同志怕得罪人，对同志的缺点和错误视而不见，不敢开展批评；有的同志搞好人主义，对同志的问题明明看得很清楚，却不愿说、不敢说，甚至当面不说、背后乱说；有的同志把自我批评变成了自我表扬，讲成绩长篇大论，讲问题轻描淡写，甚至避重就轻、文过饰非。这些现象，不仅违背了党的纪律和原则，也损害了党的形象和威信。 作为一名党员干部，我们应该

批评与自我批评发言稿1通过深入学习教育活动，教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高，作为一名党员教师，通过前段时间的群众路线教育学习，特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足，明确整改方向，不断提高自身的思想理论水平和工作能力。一、存在的问题1、政治思想方面：政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解

思想工作方面学习不够积极主动，学风有待进一步提升。虽然自己一向认为自己学习主动，但经过深刻的自我反省之后，我发现自己在学习这方面有些形式主义。回顾这一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。政治理论学习没有进行科学合理的安排。 平时总以忙于工作为借口，把时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。 工作作风方面进单位以来，自己个人综合素质和业务水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。但仔细想想，还是觉得自己存在些许享乐主义思想。 主要表现在理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作；对工作中遇到的不懂之处，不是很积极主动去学习。 今后努力方向1、改正自己身上存在的形式主义和享乐主义的缺点，切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋做好政策理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导工作的目的。还要挤出时间学习习近平总书记系列重要讲话，做到真正领悟其精髓，使自己在做好本职工作的基础上，为中心的发展建言献策。2、在单位做到五个带头。即：带头转变作风、从平时做起；带头勤奋工作，创造佳绩；带头保持廉洁，一身正气；带头加强学习，加强锻炼，提高素质；带头维护中心领导和其他同事的团结，顾全大局。总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争多做贡献。