大学生职业生涯规划人物访谈报告大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：XXXX年2月12日访谈方式：电子邮件访谈人：XXXX(XXXX师范大学电气信息与自动化学院XXXX级电气1班)被访谈人：XXXX 被访谈人简介：XXXX，女，XXXX年毕业于鲁东大学，现于北京，从事连锁广告策划工作，中国知名威客。访谈内容摘录：1.您现在做的是什么工作?那时您是否想过做这份工作呢? 连锁广告策划。想到过，大二的时候就想到闯荡京城，大四的时候，机缘巧合，开始属意广告策划，最后心愿达成。2.做这份工作您曾经遇到过怎样的困难，又是怎样克服的呢? 困难，不是外在的，而是来自于自己的本心。初涉职场，每个人都有战战兢兢，甚至食不下咽，有时候很仓皇狼狈，有时候南苑被指，总之一头雾水，两袖慌张，这很常见。但是，很快意识到，这种困难，并不是外在世界飞来的屏障，而是你内心，对自己的不信任，扪心自问，可曾有努力，可曾有坚韧，总之，种种的种种，都是因为自己准备的不够充分，无论是经验、实

大学生 职业 生涯 规划 人物 访谈 录 总结 大学生 职业 生涯 规划 人物 访谈 录 总结 俗话 说 得 好 ， 天生 我 材 必 有用 ， 每 个 人 都 有 攀登 上 成功 的 顶峰 的 可能 ， 但 胜利 却 永远 只 向 强者 招手 ！ 成功 的 路上 布满 荆棘 和 坎 坷 ， 跌倒 在所难免 ， 受伤 毋庸置疑 ， 难 的 是 你 能否 在 饱 经 困难 和 挫 折 后 ， 仍 能 喊 出 “ 敢 叫 日月 换 新 天 ” 的 豪情壮志 … … 下面 是 我们 的 访谈 录 ： 问 ： 师兄 您 好 ， 谢谢 你 接受 我们 的 采访 。 您 是 如何 找到 这 份 工 作 的 ？ 主要 职责 是 什么 ？ 答 ： 在 毕业 之前 在 网上 找到 的 招聘 信息 ， 被 录用 。 录用 后 就 按 照 分配 当 上 了 餐厅 的 见习 助理 ， 主要 职责 就是 排班 ， 清点 货物 ， 计 划 进货 量 。 问 ： 就 您 的 工作 而 言 ， 您 最 喜欢 什么 ？ 最 不 喜欢 什么 ？ 对 生活 有 怎样 的 影响 ？ 答 ： 喜欢 和 客人 交流 ， 和 同事 一起 努力 工作 ； 不 喜欢 和 做事 不 负责 的 人 。 对于 生活 来 说 我 还是 比较 积极 的 ， 我 觉得 我 的 事业 是 刚 刚 开始 ， 我 日后 要 更加 努力 ！ ！ 问 ： 就 您 的 工作 而 言 ， 您 最 喜欢 什么 ？ 最 不 喜欢 什么 ？ 对 生活 有 怎样 的 影响 ？ 答 ： 喜欢 和 客人 交流 ， 和 同事 一起 努力 工作 ； 不 喜欢 和 做事 不 负责 的 人 。 对于 生活 来 说 我 还是 比较 积极 的 ， 我 觉得 我 的 事业 是 刚 刚 开始 ， 我 日后 要 更加 努力 ！ ！ 问 ： 您 在 这 个 职位 上 ， 如果 想 获得 成功 必须 拥有 并 保持 什么 样 的 能力 ？ 答 ： 对内 就是 管理 ， 对外 就是 沟通 。 问 ： 您 认为 做好 这 份 工作 应该 具备 哪些 知识 、 技能 和 ？ 答 ： 要 全面 了解 自己 工作 的 岗位 要求 和 公司 的 概况 ， 这样 做 起 事 来 就 可以 随心 应手 。 具备 管理 技能 ， 语言 表达 能力 ， 与 人 沟通 的 能力 ， 至于 经验 就是 要 靠 自己 在 工作 当中 不断 地 积累 和 总结 ！ 问 ： 目前 ， 行业 内 要求 从事 这 份 工作 的 人 应该 具备 什么 样 的 教 育 和 培训 背景 ？ 答 ： 要 想 在 肯德基 做到 组长 以上 的 职位 ， 就 必须 具备 大专 以上 学历 ， 培训 的 话 ， 餐厅 会 针对 你 本人 进行 专门 的 培训 。 问 ： 这种 职业 需要 什么 样 的 技能 和 其他 能力 ？ 有 什么 样 的 要 求 ？ 答 ： 其实 我 的 专业 和 我 现在 的 工作 可以 说是 不 对口 的 吧 ， 但是 我 觉得 我 对于 管理 方面 还是 有 很 大 的 能力 的 ， 对于 管理

访谈人物：职业：记者（在职三年）访谈方式：电话访谈时间：访谈内容：问题1.你喜欢这份工作吗？在这份工作中，你通常每天做些什么呢？答：我挺喜欢作者这份工作的，我从小就想当一名记者，大学读的也是新闻学专业，现在我成了一名记者，实现了自己的梦想，所以我现在挺喜欢记者这份工作。当然，作为一名记者，每天都是很忙碌的，要看新闻材料，整理收集到的新闻报道，接打群众的爆料电话，一旦有紧急任务，就要立刻赶往线场。每天都要写新闻报道，有时一天写四五篇，虽然累，但因为热爱，也就乐在其中了。还会有负责做对话栏目的专版，从事新闻人物的采访，每天的工作挺机械的，而且随时待命，一接到任务，就得立刻赶往第一现场。新闻最讲究时效性和真实性，不容马虎，所以平时工作还是挺辛苦的。问题2.你认为记者这一行业应该具备怎么样的能力和素质?答：首先，记者的专业知识要牢固，综合素质要强，且要非常热爱新闻媒体这一行业。同时对新闻报道有较强的敏感度

根据中国职业规划师协会定义：所谓职业生涯，是指人的一生中的职业历程。人的职业生活是人生全部生活的主体，在其生涯中占据核心与关键的位置。人们一生的职业历程，有着种种不同的可能：有的人从事这种职业，有的人从事那种职业；有的人一生变换多种职业，有的人终身位于一个岗位上；有的人不断追求、事业成功，有的人穷困潦倒、无所作为。造成人们职业生涯的差异，有个人能力、心理、机遇方面的问题，也有社会环境的影响。生涯，英语是“career”，“生”，即“活着”；“涯”，即“边界”。广义上理解，“生”，自然是与一个人的生命相联系；“涯”，则有边际的含义，即指人生经历、生活道路和职业、专业、事业。人的一生，包含少年、成年、老年三个阶段，成年阶段是最重要的时期。这一时期之所以重要，是因为这是人们从事职业生活的时期。职业生涯（Career）这个概念的含义曾随着时间的推移发生过很多变化。在70年代，职业生涯专指个人生活中和工作相关的各个方面

职业生涯人物访谈报告班级：姓名：学号：访谈人物一访谈时间：20xx年xx月xx日访谈方式：微信视频访谈访谈人：被访谈人：教育背景：大学本科，任教十余年职业：高中语文教师兼教导主任被访谈人简介：访谈内容：问：谢谢老师能够在百忙之中抽出时间接受我的采访。答：不客气，这段时间不是很忙，我也很荣幸接受你的采访。问：嗯嗯，谢谢老师。那我们就进入话题。首先，想问一下老师，您当初为什么会选择教师这个行业呢？答：由于家庭贫困，高中毕业后我就考了师范，听别人说当教师这一工作比较稳定。当然更重要的是我从小就喜欢这一行业，感觉当老师是一个圣神的职业，所以当时考大学时，首先选择了离家比较近的西北师大，最终目标就是当一名中学语文文老师。问：哦，这样啊，那老师您在这个岗位上每天做些什么呢？答：我基本每天6:00起床，然后6：2O去跟早读，7点1O分和学生一起跑早操，锻炼锻炼身体。然后8点至12点就去上课，闲时听听音乐，下午有一节课的集体备课时间