领导班子成员2024年度专题民主生活会对照检查材料（四个带头）根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认真对照“四个带头”，全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不足。在深入贯彻学习党的最新理论成果方面，我个人及班子存在学习缺乏系统性和深度的问题。我们过于依赖传统的文件阅读和讲座形式，缺乏创新性的学习手段，导致学习效果不尽如人意。理论学习未能充分结合工作实际，存在学用脱节的现象，使得理论成果难以有效转化为工作动力。如在近期学习党的二十届三中全会精神时，部分班子成员仅停留在表面阅读层面，未能结合各自分管领域进行深入研讨，导致学习成果浮

领导班子2024年度民主生活会“四个带头”对照检查材料依据关于召开2024年度民主生活会的安排安排，围绕这次民主生活会主题，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，努力刻苦学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《中国共产党中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，与班子成员和机关干部进行了谈心谈话，广泛征求了有关方面的意见和建议，联系思想和工作实际，认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，剖析问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现在将对照检查情况汇报如下：一、存在问题及具体表现〔一〕带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。党组班子始终坚持把理论学习摆在首要位置，积极组织中心组理论学习，集中学习研讨，但是在理论学习的深度和广度上还有差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性、全面性、深刻性，没有深刻把握“两个确立”的丰富内涵、核心要义，在学深悟透

公文搜——海量公文资料，关注立即下载www.gwsoso.com领导班子2024年专题民主生活会照检查材料（四个带头）根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求，局党组紧紧围绕本次民主生活会主题，结合实际情况，认真对照“四个带头”，全面深入查摆了工作中存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。党性锻炼不够经常。部分党员在日常工作中，忙于业务事务，对党性修养的重视程度不足，未能定期主动深入学习党的光辉历史、优良传统，在面对复杂利益诱惑时，不能时刻以党性原则严格要求自己，容易出现思想动摇的情况。二是政治觉悟提升缓慢。一些同志对党中央最新决策部署的领会存在滞后性，在将政治要求融入具体工作环节时缺乏主动性，对政治大局的把握不够精准，导致工作方向有时出现偏差，难以充分体现政治

2024 年度 民主 生活 会 领导 班子 对照 检查 材 料 （ “ 四 个 带头 ” ） 根据 上级 关于 开展 2024 年度 民主 生活 会 的 相关 要求 ， 领导 班子 紧扣 本次 专题 民主 生活 会 主题 ， 聚焦 “ 四 个 带 头 ” 总体 要求 ， 坚持 问题 导向 ， 认真 学习 研讨 ， 开展 谈心 谈话 ， 深入 查 摆 和 梳理 班子 自身 存在 的 问题 ， 深刻 剖析 原 因 ， 并 提出 整改 方案 ， 落实 整改 措施 。 现 对照 检查 如下 ： 一 、 存在 的 主要 问题 （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方面 。 一 是 理论 学习 不够 系统 。 局 理论 学习 中心 组 学习 虽然 安排 比较 频繁 ， 但 部分 班子 成员 还 没有 养成 平时 自学 的 习 惯 ， 及时 学 、 反复 学 、 持久 学 的 主动 性 和 韧劲 还 不 强 ， 在 系统 学习 、 全面 把握 、 融会贯通 上 做 得 还 不够 。 例如 由于 分管 领导 的 业务 工作 时间 紧 任务 重 ， 仍旧 存在 业务 工作 为 理论 学习 “ 让道 ” ， 不 能 参加 集中 学习 或 中途 退场 处理 业 务 工作 的 情况 。 二 是 理解 领悟 不够 深入 。 一定 程度 上 学习 还 局限 于 点 圈 勾画 、 粗浅 通读 的 层面 和 维度 ， 往 深 里 走 、 往 实 里 走 、 往 细 里 走 做到 不 到位 ， 思考 琢磨 和 分析 研 判 不 足 ， 缺乏 立体 式 、 系统 性 的 框架 体系 ， 没有 很 好 地 透过 现 象 看 本质 ， 获取 深 其中 层次 的 能量 ， 致使 学习 的 效率 不够 高 、 质量 不 可靠 、 效果 不 明显 ， 真正 离 学 思 践 悟 、 学 深 悟 透 、 融会贯通 还有 一定 的 差距 。 （ 二 ） 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 方面 。 一 是 正确 的 政绩 观 树 得 不 牢 。 部分 班子 成员 紧贴 中心 、 服务 大局 做到 还 不够 到位 。 例如 在 面对 本 单位 新 形势 新 使 命 新 定位 ， 创新 发展 举措 不 多 ， 面对 如何 服务 中心 大局 、 贯彻 新 发展 理念 、 破解 深 层次 问题 缺乏 研究 ， 在 抓 落实 上 距离 市委 的 期望 还有 差距 。 二 是 宗旨 意识 践行 还 不够 强 。 工作 上 没有 很 好 做到 统筹 兼顾 ， 大 部分 时间 重在 上级 安排 落实 的 方面 ， 对于 深入 群众 一线 的 帮扶 工作 、 乡村 振兴 等 工作 平时 都 是 电话 联系 多 ， 亲自 督查 少 ， 自己 没有 尽 到 应 有的 责任 。 如 ： 虽 创造 性 开展 了 群众 实践 教育 活动 ， 但 因 忙于 业务 工作 、 思路 不够 广 ， 大 部分 宣讲 工作 主要 围绕 专 业 工作 内 的 社区 、 居民 开展 ， 宣传 覆

领导 班子 成员 2024 年度 民主 生活 会 对照 检 查 范文 （ 四 个 带头 ） 领导 班子 成员 2024 年度 民主 生活 会 对照 检查 范文 （ 四 个 带头 ） XX 单位 2024 年度 领导 班子 民主 生活 会 个人 发言 提纲 尊敬 的 XX 组长 、 XX 书记 、 各位 同志 ， 按照 XX （ 上级 ） 党委 关于 开 好 2024 年度 党员 领导 干部 民主 生活 会 的 文件 要 求和 XXX （ 本级 ） 党委 工作 安排 ， 现在 由 我 来 做 对照 检查 。 一 、 存在 的 突出 问题 （ 一 ） 在 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 、 维护 党 的 团结 统一 方面 1 . 学习 贯彻 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 不够 系 统 。 对于 在 主题 教育 当中 积累 的 学习 经验 、 收获 的 学习 成果 ， 没有 与 后续 跟进 学习 的 内容 相 贯通 ， 理解 掌握 党 的 创新 理 论 及其 立场 、 观点 、 方法 不够 透彻 ， 与 实际 工作 结合 不够 紧 密 ， 通过 学习 提升 思想 境界 、 指导 工作 实践 的 自觉 性 和 成熟 度 都 有待 提高 。 【 适用 于 各 岗位 党员 领导 干部 】 2 . 贯彻 落实 党 中央 精神 和 上级 决策 部署 不够 彻底 。 虽然 对 贯彻 落实 相关 精神 和 部署 要求 非常 重视 ， 但 以 文件 或 会 议 形式 做出 安排 较 多 ， 跟进 具体 任务 进行 推动 较 少 ； 对于 容易 出 成绩 、 出 亮点 的 工作 下 功夫 多 ， 对于 需要 久久 为 功 的 工作 下 功夫 少 ； 在 贯彻 落实 过程 中 有时 会 以 情况 急 为 理由 而 没有 严格 执行 请示 报告 程序 。 【 适用 于 各 岗位 党员 领导 干 1 部 ， 除 书记 外 的 其他 班子 成员 可以 将 划线 部分 改 为 “ 对 自 己 分管 的 工作 下 功夫 多 ， 对于 普遍 性 落实 的 工作 下 功夫 少 ” 】 3 . 站 在 讲 政治 的 高度 以 “ 一 盘 棋 ” 思想 推动 工作 不够 自 觉 。 没有 时刻 以 党委 班子 成员 的 身份 要求 自己 ， 有 时候 为了 给 分管 单位 争取 利益 而 没有 顾及 整体 的 利益 平衡 ， 特别 是 在 XXXX （ 举 个 例子 ） 工作 中 ， 对 XXX （ 分管 ） 单位 给予 的 支持 多 ， 对 其他 单位 给予 的 支持 少 ， 还 没有 做到 以 全局 视 角 观察 问题 、 分析 问题 、 解决 问题 。 【 适用 于 班子 副职 】 4 . 参与 集体 决策 时 的 原则 性 还 不够 强 。 过于 看重 班子 成 员 之间 的 团结 ， 错误 地 认为 不是 大是大非 问题 就 不用 过多 争论 ， 因此 有 时候 发表 意见 不 充分 、 有 时候 指出 问题 不 尖锐 、 有 时候 分析 情况 不 深入 ； 对于 班子 成员 常常 以 提醒 代替 批

2024 年度 民主 生活 会 党委 班子 对照 检查 材 料 （ 四 个 带头 ） 2024 年度 民主 生活 会 党委 班子 对照 检查 材料 （ 四 个 带 头 ） 按照 开 好 开 好 2024 年度 民主 生活 会 有关 要求 ， 会 前 ， 本人 通过 个人 自学 和 集体 学习 ， 深入 学习 领会 习近平 总 书 记 重要 讲话 重要 指示 精神 ， 认真 学习 党章 、 《 条例 》 等 党内 法 规 ， 深刻 领会 进一步 全面 深化 改革 的 重大 意义 ， 重点 围绕 4 个 方面 认真 查 摆 问题 ， 进行 党性 分析 ， 深刻 检视 反思 ， 从 思想 根源 剖析 问题 产生 的 原因 ， 明确 整改 措施 和 努力 方向 。 现 将 个人 对照 查 摆 情况 报告 如下 ： 一 、 存在 的 主要 问题 （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方面 。 一 是 学习 积极 性 有 所 欠缺 。 尽管 局 理论 学习 中心 组 安排 了 较为 频繁 的 学习 活动 ， 但 部分 班子 成员 尚未 养成 自主 学习 的 良好 习惯 ， 对 及时 学习 、 反复 学习 及 持久 学习 的 主动 性 与 坚定 性 仍 显 不足 ， 尚未 在 系统 学习 、 全面 掌握 、 融 会 贯通 方面 取得 显著 成效 。 例如 ， 某 分管 领导 在 过去 三 个 月 内 有 超过 3 次 的 集中 学习 时间 被 业务 事务 占用 ， 时常 因 工作 繁忙 而 在 学习 期间 中途 退场 处理 紧急 事务 ， 使得 理论 学习 在 实际 操作 中 仍然 被 业务 优先 的 理念 所 影响 。 二 是 学习 主动 性 有 所 欠缺 。 在 一定 程度 上 ， 目前 的 学习 仍 局限 于 简单 的 标 记 和 浅尝辄止 的 阅读 层面 ， 未能 深入 、 务实 、 细致 地 推进 ， 1 思考 与 分析 的 深度 和 广度 尚 显 不足 ， 缺乏 系统 性 的 立体 框 架 和 深刻 洞察 力 ， 未能 有效 透过 现象 揭示 本质 ， 从而 导致 学习 效率 低下 、 质量 欠佳 、 效果 模糊 不 清 。 实际 上 ， 仍 有 约 10 名 干部 的 学习 笔记 缺少 深入 的 个人 反思 记录 ， 与 学 思 践 悟 、 学 深 悟 透 及 融会贯通 的 目标 存在 显著 差距 。 三 是 政治 建 设 较为 薄弱 。 虽然 始终 重视 抓 好 党员 干部 思想 政治 建设 和 理 想 信念 教育 ， 但 在 具体 实施 过程 中 还是 习惯 把 主要 精力 放 在 如何 推进 发展 上 ， 对 干部 思想 引导 方面 还有 所 欠缺 。 比如 ， 在 对 党员 领导 干部 进行 谈心 谈话 过程 中 ， 主要 还是 侧重 于 工作 推进 落实 方面 ， 对 干部 思想 状况 、 精神 状态 以及 八 小时 之外 的 “ 生活 圈 ” “ 社交 圈 ” 了解 还 不够 细致 ， 没 能 很 好

2024 年度 民主 生活 会 领导 班子 “ 四 个 带头 ” 对 照 检查 材料 依据 市 纪委 、 市委 组织 部 《 关于 召开 2024 年度 党员 领导 干部 民主 生活 会 的 通知 》 要求 ， XX 县委 常委 班子 高度 重视 ， 通过 组织 中心 组 集中 学习 、 专项 研讨 以及 个人 自主 学习 等 多种 形式 ， 深入 学习 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 、 党 的 二 十 大和 二 十 届 二中 、 三中全会 精神 ， 认真 研读 党章 、 《 中国 共产 党 纪律 处分 条 例 》 等 重要 文件 ， 进一步 深刻 领会 加强 党 的 纪律 建设 、 全面 深化 改革 的 重要 意义 和 战略 安排 ， 在 紧密 联系 实际 工作 的 基础 上 ， 广 泛 征求 各 方 意见 ， 积极 开展 谈心 谈话 ， 对照 通知 中 提出 的 “ 四 个 带头 ” ， 深入 排查 自身 存在 的 不足 ， 对 问题 的 根源 进行 深刻 剖 析 ， 明确 下 一步 努力 方向 和 具体 整改 措施 。 现在 将 班子 对照 检查 情况 汇报 如下 ： 一 、 存在 的 突出 问题 〔 一 〕 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方 面 。 班子 始终 将 纪律 规矩 置于 第 一 位 、 挺 在 前面 ， 紧 抓 不 放 加强 纪律 建设 ， 坚定不移 恪守 政治 立场 、 党性 原则 、 廉洁 底线 ， 通过 自我 表率 、 以上 率 下 ， 带动 全体 党员 干部 遵 规 守纪 。 但 对照 学 纪 、 知 纪 、 明 纪 、 守纪 更 高 标准 和 更 严 要求 ， 还 存在 一些 差距 。 第 一 个 是 政 整治 管理 论 学习 的 深度 不够 。 领导 班子 对 习近平 新时 代 中国 特色 社会 主义 思想 和 党 的 二 十 大 精神 的 学习 还 不够 深入 ， 学习 中 存在 实用 主义 倾向 ， 对 个人 分管 的 领域 和 业务 工作 重点 学 、 深入 学 ， 对 其他 领域 的 内容 一般 学 、 大致 学 ， 没有 完全 做到 系统 学 、 全面 学 、 深入 学 ， 还 存在 一知半解 、 浅尝辄止 的 情况 。 第 二 个 是 提高 政治 判断 力 不够 精准 。 能够 坚持 把 党 的 政治 建设 摆 在 第 一 位 ， 不 间断 增强 “ 四 个 意识 ” 、 坚定 “ 四 个 自信 ” 、 做 到 “ 两 个 维护 ” 。 但 在 工作 中 ， 对 政治 形势 的 分析 判断 还 不够 精 准 ， 对 政治 风险 的 防范 化解 还 不够 及时 ， 对 政治 纪律 和 政治 规矩 的 执行 还 不够 严格 ， 导致 在 政治 上 的 敏锐 性 和 鉴别 力 还 不够 强 。 三 是 提高 政治 执行 力 不够 坚决 。 能够 坚持 党 的 全面 领导 ， 坚决 贯 彻 党 中央 决策 安排 ， 认真 落实 省委 、 市委 工作 要求 。 但 在 工作 中

单位 领导 班子 2024 年 民主 生活 会 对照 检查 材 料 （ 围绕 四 个 带头 ） 根据 市委 《 关于 召开 2024 年度 民主 生活 会 的 通知 》 有关 要 求 ， 局 党组 领导 班子 紧扣 本次 专题 民主 生活 会 主题 ， 聚焦 “ 四 个 带头 ” 总体 要求 ， 坚持 问题 导向 ， 认真 学习 研讨 ， 开展 谈心 谈话 ， 深入 查 摆 和 梳理 班子 自身 存在 的 问题 ， 深刻 剖析 原因 ， 并 提出 整改 方案 ， 落实 整改 措施 。 现 对照 检查 如下 ： 一 、 存在 的 突出 问题 （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方 面 。 一 是 政治 理论 学习 不够 深入 ， 理论 武装 不够 扎实 。 学习 贯 彻 党 的 创新 理论 还 不够 系统 深入 ， 在 一定 程度 上 存在 学 用 脱节 的 问题 。 比如 ， 在 理论 学习 中心 组 学习 中 ， 存在 学习 计划 落实 不够 严格 、 学习 形式 单一 、 研讨 交流 少 等 问题 。 对 党 的 二 十 届 三中全会 精神 的 学习 还 停留 在 表面 ， 对 全面 深化 改革 的 重要 论 述 领会 不够 深刻 ， 结合 部门 实际 谋划 工作 思路 不够 具体 。 在 落 实 意识 形态 工作 责任 制 方面 ， 存在 重视 不够 、 研 判 不足 、 措施 不力 的 问题 。 二 是 政治 敏锐 性 不够 强 ， 政治 判断 力 有待 提升 。 对 一些 苗头 性 、 倾向 性 问题 的 敏感 性 不够 ， 分析 研 判 不够 及 时 。 比如 ， 对 涉及 本 系统 本 领域 的 负面 舆情 关注 不够 ， 研 判处 置 不够 及时 。 在 落实 上级 重大 决策 部署 时 ， 对 工作 中 的 政治 风 险 预判 不足 ， 工作 预案 不够 完善 。 对 一些 热点 敏感 问题 处置 不 当 ， 造成 不良 影响 。 三 是 工作 落实 质量 不 高 。 在 执行 重点 任务 时 ， 有时 存在 “ 交办 式 ” 工作 方式 ， 习惯 于 “ 安排 部署 ” ， 但 对 后续 推进 的 督导 和 跟踪 不够 。 例如 ， 部分 重点 任务 虽然 按时 布置 ， 但 在 执行 过程 中 ， 缺少 细化 措施 ， 导致 实际 落地 效果 不 尽如人意 。 （ 二 ） 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 方面 。 一 是 群众 观念 有 所 淡化 ， 服务 意识 有 所 弱化 。 与 群众 联系 不够 紧密 ， 对 群众 的 所 思 所 想 所 盼 了解 不够 深入 ， 对 群众 反映 的 问题 解决 不 够 及时 。 比如 ， 对 一些 群众 反映 强烈 的 热点 难点 问题 ， 虽然 进 行 了 专题 调研 ， 但 调研 成果 转化 不够 及时 。 对 一些 涉及 群众 切 身 利益 的 政策 措施 宣传 不够 到位 ， 导致 群众 对 政策 措施 的 知晓

2024 年度 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 领导 班子 “ 四 个 带头 ” 8 篇 ） 目录 领导 班子 2024 年度 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2024 年度 民主 生活 会 四 个 带头 领导 班子 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2024 年度 领导 班子 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 四 个 带头 ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2024 年 领导 班子 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 四 个 带头 ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2024 年度 民主 生活 会 领导 班子 对照 检查 材料 四 个 带头 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2024 年度 民主 生活 会 领导 班子 对照 检查 材料 （ “ 四 个 带头 ” ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 领导 班子 2024 年度 民主 生活 会 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 党委 班子 2024 年 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 四 个 带头 ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 领导 班子 2024 年度 民主 生活 会 “ 四 个 带 头 ” 对照 检查 材料 根据 上级 关于 召开 本 年度 民主 生活 会 的 相关 安排 部署 ， 紧扣 此次 民主 生活 会 既定 主题 ， 我们 深入 研习 习近平 总 书 记 系列 重要 讲话 及 重要 指示 精神 ， 系统 学习 党章 、 《 中国 共产 党 纪律 处分 条例 》 等 党内 法规 ， 以及 《 中共 中央 办公 厅 关于 推进 党纪 学习 教育 常态 化 长效 化 的 意见 》 ， 并 严格 依据 “ 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 ； 带头 在 遵 规 守纪 、 清正 廉洁 前提 下 勇于 担 责 、 敢于 创新 ； 带头 履行 全面 从严 治 党 政治 责任 ” 这 4 个 关键 方面 ， 与 班子 成员 、 机关 干部 展 开 深入 谈心 谈话 ， 广泛 征集 各 方 意见 建议 ， 紧密 联系 自身 思想 与 工作 实际 ， 深度 查 摆 问题 与 不足 ， 深 挖 问题 根源 ， 全力 推进 整改 提升 。 现 将 对照 检查 情况 详细 汇报 如下 ： 一 、 存在 的 突出 问题 （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 。 对 党 忠诚 、 维护 核心 是 党员 干部 的 政治 生命 线 。 在 工作 实践 中 ， 始终 将 党 的 领导 置于 首 位 ， 积极 投身 政治 理 论 学习 与 党纪 学习 教育 ， 努力 在 思想 、 政治 、 行动 上 同党 中

2024年度民主生活会四个带头对照检查材料（领导个人）根据2024年度民主生活会的具体部署与安排，我紧扣主题，深入学习党的二十大以及习近平总书记重要讲话精神等内容，在此基础上，我严格聚焦“四个带头”的内容，紧密结合自身思想、生活与工作实际，认真细致地进行盘点检视，仔细查找自身存在的问题，找准问题的症结，明确了今后的整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度广度不足。在习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神及《中国共产党纪律处分条例》等的学习上，虽有一定的积极性，但学习的深度和广度均存在明显差距。学习过程往往浮于表面，缺乏深入探究和系统思考，通常只是进行简单的通读，掌握基本梗概和大纲，未能构建起完整的知识体系和清晰的整体框架，致使对党的理论的理解不够全面、不够深入。二是政治站位不够高。

2024 年 领导 班子 民主 生活 会 对照 检查 材料 〔 四 个 带头 〕 按照 2024 年度 民主 生活 会 有关 要求 ， 会 前 ， 班子 集体 深 入 学习 领会 习近平 总 书记 重要 讲话 重要 指示 精神 ， 努力 刻苦 学 习 党章 、 《 条例 》 等 党内 法规 ， 深刻 领会 进一步 全面 深化 改革 的 重大 意义 ， 班子 成员 和 广大 干部 进行 了 谈心 谈话 ， 广泛 征求 了 离 退休 老 干部 等 各 层次 、 各 大 方面 的 意见 和 建议 ， 重点 围绕 4 个 带头 方面 认真 查 摆 问题 ， 从 思想 根源 剖析 问题 产生 的 原 因 ， 明确 整改 措施 和 努力 方向 。 现在 将 班子 对照 查 摆 情况 报告 如下 ： 一 、 上 年度 民主 生活 会 整改 落实 情况 2023 年度 民主 生活 会 召开 以来 ， 班子 高度 重视 整改 工 作 ， 认真 剖析 查 摆 出 的 四 方面 14 个 具体 问题 ， 制定 了 28 项 整 改 措施 ， 并 建立 整改 台账 ， 落实 整改 责任 。 一 年 以来 ， 通过 扎 实 整改 ， 在 政治 建设 方面 ， 组织 政 整治 管理 论 学习 共 42 次 ， 专项 研讨 15 次 ， 显著 提升 班子 成员 的 政治 判断 力 、 政治 领悟 力 和 政治 执行 力 。 在 作风 建设 方面 ， 深化 “ 放 管 服 ” 改革 ， 将 行政 审批 事项 平均 办理 时限 压缩 35 ％ ， 群众 满意 度 提升 显 著 。 在 队伍 建设 方面 ， 开展 岗位 练兵 45 场次 ， 举办 业务 培训 15 期 ， 干部 队伍 的 能力 素质 明显 增强 。 在 服务 保障 方面 ， 健 全 首 问 负责 制 和 限时 办结 制 ， 服务 效能 进一步 提高 。 二 、 存在 的 主要 问题 〔 一 〕 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 方面 第 一 个 是 理论 学习 不够 透彻 。 对于 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 的 学习 贯彻 不够 系统 深入 ， 仍 存在 学 用 结合 不 紧 密 的 现象 。 比如 ， 在 理论 学习 中心 组 的 学习 过程 当中 ， 学习 具 体 实施 计划 执行 力 欠缺 、 形式 比较 单一 、 缺乏 深入 研讨 交流 等 问题 依旧 存在 。 对 党 的 二 十 届 三中全会 精神 的 学习 仍 停留 在 比 较 表面 的 层次 ， 对 全面 深化 改革 的 重要 论述 缺乏 深刻 理解 ， 未 能 结合 部门 具体 实际 谋划 出 明确 的 工作 思路 。 在 落实 意识 形态 工作 责任 制 方面 ， 存在 重视 程度 不够 、 研 判 深度 不足 、 措施 执 行 不 到位 的 问题 。 第 二 个 是 政治 敏锐 性 不 强 。 对于 一些 苗头 性 和 倾向 性 问题 的 敏锐 度 不 高 ， 缺乏 及时 的 分析 判断 。 比如 ， 对 于 本 系统 本 领域 出现 的 负面 舆

2024 年度 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 班子 对 照 检查 材料 ( 四 篇 ) （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方面 。 （ 二 ） 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 方面 。 （ 三 ） 带头 在 遵 规 守纪 、 清正 廉洁 前提 下 勇于 担 责 、 敢于 创新 方面 。 （ 四 ） 带头 履行 全面 从严 治 党 政治 责任 方面 。 目 录 2024 年 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 班子 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2024 年 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 班子 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2024 年 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 班子 对照 检查 材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 公司 领导 班子 2024 年度 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 四 个 带头 ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 2024 年 民主 生活 会 “ 四 个 带头 ” 班子 对照 检查 材料 根据 市 纪委 、 市委 组织 部 《 关于 召开 2024 年度 党员 领 导 干部 民主 生活 会 的 通知 》 要求 ， xx 县委 常委 班子 高度 重 视 ， 通过 组织 中心 组 集中 学习 、 专题 研讨 以及 个人 自主 学 习 等 多种 形式 ， 深入 学习 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 、 党 的 二 十 大和 二 十 届 二中 、 三中全会 精神 ， 认真 研 读 党章 、 《 中国 共产 党 纪律 处分 条例 》 等 重要 文件 ， 进 一 步 深刻 领会 加强 党 的 纪律 建设 、 全面 深化 改革 的 重要 意义 和 战略 部署 ， 在 紧密 联系 实际 工作 的 基础 上 ， 广泛 征求 各 方 意见 ， 积极 开展 谈心 谈话 ， 对照 通知 中 提出 的 “ 四 个 带 头 ” ， 深入 排查 自身 存在 的 问题 ， 对 问题 的 根源 进行 深刻 剖析 ， 明确 下 一步 努力 方向 和 具体 整改 措施 。 现 将 班子 对 照 检查 情况 汇报 如下 ： 一 、 存在 的 突出 问题 （ 一 ） 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方面 。 班子 始终 将 纪律 规矩 置于 首 位 、 挺 在 前面 ， 紧 抓 不 放 加强 纪律 建设 ， 坚定不移 恪守 政治 立场 、 党性 原则 廉洁 底线 ， 通过 以身作则 、 以上 率 下 ， 带动 全体 党员 干部 遵 规 守纪 。 但 对照 学 纪 、 知 纪 、 明 纪 、 守纪 更 高 标准 和 更 严 要求 ， 还 存在 一些 差距 。 一 是 政治 理论 学习 的 深度 不够 领导 班子 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 和 党 的 二

2024年度民主生活会领导班子四个带头对照检查材料根据市纪委、市委组织部《关于召开2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，XX县委常委班子高度重视，通过组织中心组集中学习、专题研讨以及个人自主学习等多种形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等重要文件，进一步深刻领会加强党的纪律建设、全面深化改革的重要意义和战略部署，在紧密联系实际工作的基础上，广泛征求各方意见，积极开展谈心谈话，对照通知中提出的“四个带头”，深入排查自身存在的问题，对问题的根源进行深刻剖析，明确下一步努力方向和具体整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。班子始终将纪律规矩置于首位、挺在前面，紧抓不放加强纪律建设，坚定不移恪守政治立场、党性原则、廉洁底线，通过以身作则、以

某 镇 2024 年度 民主 生活 会 班子 对照 检查 材 料 （ 四 个 带头 ） 根据 区 纪委 机关 、 区委 组织 部 《 关于 认真 开 好 2024 年 度 党员 领导 干部 民主 生活 会 的 通知 》 要求 ， * 镇 党委 高度 重 视 ， 通过 组织 中心 组 集中 学习 、 专题 研讨 以及 个人 自主 学 习 等 多种 形式 ， 深入 学习 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 、 党 的 二 十 大和 二 十 届 二中 、 三中全会 精神 ， 深入 学 习 领会 习近平 总 书记 视察 重要 讲话 重要 指示 精神 和 习近平 总 书记 最新 重要 讲话 和 重要 指示 批示 精神 ， 认真 研读 党章 《 中国 共产 党 纪律 处分 条例 》 《 中共 中央 办公 厅 关于 推进 党纪 学习 教育 常态 化 长效 化 的 意见 》 等 重要 文件 ， 进一步 深刻 领会 加强 党 的 纪律 建设 、 全面 深化 改革 的 重要 意义 和 战略 部署 ， 在 紧密 联系 实际 工作 的 基础 上 ， 广泛 征求 各 方 意见 ， 积极 开展 谈心 谈话 ， 对照 通知 中 提出 的 “ 四 个 带 头 ” ， 深入 排查 自身 存在 的 问题 ， 对 问题 的 根源 进行 深刻 剖析 ， 明确 下 一步 努力 方向 和 具体 整改 措施 。 现 将 班子 对 照 检查 情况 汇报 如下 ： 一 、 存在 的 主要 问题 （ 一 ） 在 “ 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 ” 方面 。 1 一 是 在 “ 自觉 ” 上 积极 主动 不够 。 在 日常 学习 中 ， 学 习 途径 单一 、 方法 不够 灵活 ， 多 以 集中 学习 和 自学 为 主 ； 对 新 思想 、 新观点 、 新 论述 ， 概念 化 的 学习 背 记 、 快餐 式 的 了解 掌握 较 多 。 总 认为 理论 上 够用 就 行 ， 往往 因为 工作 时间 紧 、 任务 重 ， 不 自觉 就 忽略 了 理论 学习 ， 存在 “ 现 用 现 学 、 急用 急 学 、 不用 缓 学 ” 的 现象 ； 主动 自学 加码 不够 将 学习 当作 任务 的 思想 仍然 存在 ， 学习 的 积极 性 随着 工作 任务 逐渐 繁重 而 出现 下滑 。 比如 ， 下发 的 必读 和 推荐 书籍 在 党务 督查 时 发现 有的 书籍 没有 翻阅 或 较 少 翻阅 ， 理论 学 习 不够 ， 特别 是 在 时间 上 难以 长期 保证 。 二 是 在 “ 学 懂 ” 上 把握 内涵 不够 。 学习 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 不够 深入 ， 更 多 的 是 就事论事 ， 没 有 从 历史 、 时代 和 实践 背景 来 把握 新 思想 蕴含 的 政治 考量 深邃 思想 和 真理 力量 ， 对 蕴含 其中 的 马克思 主义 立场 、 观 点 、 方法 吃 得 不 透 ， 对 国 之 大 者 、 国 之 大事 、 国 之 大

2024年度民主生活会领导班子对照检查材料（四个带头）按照开好2024年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是学习积极性有所欠缺。尽管局理论学习中心组安排了较为频繁的学习活动，但部分班子成员尚未养成自主学习的良好习惯，对及时学习、反复学习及持久学习的主动性与坚定性仍显不足，尚未在系统学习、全面掌握、融会贯通方面取得显著成效。例如，某分管领导在过去三个月内有超过3次的集中学习时间被业务事务占用，时常因工作繁忙而在学习期间中途退场处理紧急事务，使得理论学习在实际

2024年度领导班子成员专题民主生活会对照检查材料（四个带头）根据市委《关于召开 2024 年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认真对照四个带头，全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守纪律和规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习停留表面，实践结合不够紧密。虽然能够积极参与集体组织的理论学习，但在将新思想转化为实际工作指导时，还存在学用脱节的问题。特别是在分析区域发展中的瓶颈问题时，未能深挖新理念中的关键内涵，导致决策实施与实际需求存在偏差，知其然但未探其所以然的短板亟待解决。二是敏锐性和应对能力不足，前瞻判断需加强。在面对复杂的社会舆情时，缺乏快速捕捉风险苗头的能力。例如，当网络上出现对某政策的误读时，未能及时分析

关于 2024 年度 民主 生活 会 的 对照 检查 材料 〔 “ 四 个 带头 ” 〕 依据 上级 关于 召开 本 年度 民主 生活 会 的 相关 安排 安排 ， 紧 扣 此次 民主 生活 会 既定 主题 ， 我们 深入 研习 习近平 总 书记 系列 重要 讲话 及 重要 指示 精神 ， 系统 学习 党章 、 《 中国 共产 党 纪律 处分 条例 》 等 党内 法规 ， 以及 《 中国 共产 党 中央 办公 厅 关于 推 进 党纪 学习 教育 常态 化 长效 化 的 意见 》 ， 并 严格 依据 “ 带头 严 守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 ； 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 ； 带头 在 遵 规 守纪 、 清正 廉洁 前提 下 勇于 担 责 、 勇于 创新 ； 带头 履行 全面 从严 治 党 政治 责任 ” 这 4 个 关 键 方面 ， 与 班子 成员 、 机关 干部 展开 深入 谈心 谈话 ， 广泛 征集 各 方 意见 建议 ， 紧密 联系 自身 思想 与 工作 实际 ， 深度 查 摆 问题 与 不足 ， 深 挖 问题 根源 ， 全力 推进 整改 提升 。 现在 将 对照 检查 情况 详细 汇报 如下 ： 一 、 存在 的 突出 问题 〔 一 〕 带头 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 ， 维护 党 的 团结 统 一 。 对 党 忠诚 、 维护 核心 是 党员 干部 的 政治 生命 线 。 在 工作 实 践 中 ， 始终 将 党 的 领导 置于 第 一 位 ， 积极 投身 政 整治 管理 论 学 习 与 党纪 学习 教育 ， 努力 在 思想 、 政治 、 行动 上 同 党 中央 保持 高度 一致 ， 不 间断 强化 “ 四 个 意识 ” 、 坚定 “ 四 个 自信 ” 、 践 行 “ 两 个 维护 ” 。 但 以 更 高 标杆 衡量 ， 仍 暴露 出 假设 干 不足 。 第 一 个 是 理论 学习 浮 于 表面 ， 政治 洞察 力 亟待 提升 。 尽管 能 准 点 按时 参与 县委 、 县 政协 党组 组织 的 集体 学习 ， 日常 个人 自学 也 未 松懈 ， 但 面对 党 的 创新 理论 ， 尤其 是 习近平 新 时代 中国 特 色 社会 主义 思想 的 前沿 成果 ， 学习 深度 、 系统 性 与 全面 性 明显 不足 。 运用 理论 指导 实际 工作 时 ， 常 有 力不从心 之 感 ， 致使 工 作 前瞻 性 与 科学 性 欠缺 。 对 党 的 “ 六 项 纪律 ” 学习 碎片 化 ， 缺 乏 深入 钻研 劲头 ， 难以 精准 把握 精神 实质 与 内涵 要义 。 第 二 个 是 学 用 脱节 问题 突出 ， 应对 新 挑战 能力 不足 。 虽 能 主动 从 习 近 平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 中 探寻 方法 、 明晰 立场 ， 但 在 具体 操作 中 ， 运用 创新 理论 剖析 新 情况 、 化解 新 难题 的 本领 尚 缺 火候 。 例如 政协 民主 监督 机制 在 运转 中 存在

领导 班子 2024 年 专题 民主 生活 会 对照 检查 材料 （ 四 个 带头 ） 根据 上级 党 组织 关于 召开 2024 年度 民主 生活 会 的 相关 要求 ， 我 单位 领导 班子 紧扣 本次 民主 生活 会 主题 ， 认真 组 织 学习 研讨 ， 广泛 征求 意见 建议 ， 深入 开展 谈心 谈话 ， 全 面 查找 班子 存在 的 问题 ， 深刻 剖析 问题 产生 的 根源 ， 明确 了 今后 的 努力 方向 和 整改 措施 。 现 将 对照 检查 情况 报告 如 下 。 一 、 存在 的 主要 问题 （ 一 ） 带头 严守 纪律 和 规矩 ， 维护 党 的 团结 统一 方面 。 一 是 在 理论 学习 深度 上 有 所 欠缺 。 虽然 班子 一直 重视 理论 学习 ， 定期 组织 集体 学习 活动 ， 深入 学习 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 等 重要 理论 ， 但 部分 时候 学习 还 停留 在 表面 对 一些 重要 论断 、 核心 要义 的 理解 不够 透彻 ， 未能 充分 结 合 实际 工作 进行 深 层次 的 思考 ， 导致 在 运用 理论 指导 实践 时 存在 一定 的 局限 性 。 例如 ， 在 面对 一些 复杂 的 基层 工作 问题 时 ， 不 能 迅速 从 高度 精准 剖析 问题 本质 ， 把握 政策 方 向 不够 到位 ， 影响 了 工作 推进 的 效率 和 质量 。 二 是 在 维护 党 的 团结 统一 上 ， 个别 班子 成员 在 沟通 协调 方面 还 需 进 一 步 加强 。 在 跨 部门 协作 的 重大 项目 推进 过程 中 ， 有时 因 沟 通 不 及时 、 信息 传递 存在 偏差 ， 出现 了 工作 衔接 不畅 的 情 况 ， 虽然 没有 造成 严重 后果 ， 但 一定 程度 上 反映 出 在 强化 团结 协作 、 确保 整体 工作 一 盘 棋 上 还 需要 下 更 大 的 功夫 ， 进一步 提升 工作 协同 性 ， 真正 做到 心 往 一 处 想 、 劲 往 一 处 使 ， 维护 好 党 的 团结 统一 局面 。 （ 二 ） 带头 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 方面 。 一 是 党性 修养 的 提升 还 不够 持续 。 在 日常 繁忙 的 工作 中 ， 部 分 班子 成员 存在 着 放松 自我 要求 的 情况 ， 没有 时刻 以 高标 准 的 党性 来 严格 要求 自己 ， 在 面对 一些 利益 诱惑 或者 复杂 的 人情 关系 时 ， 虽 没有 出现 违反 原则 性 的 问题 ， 但 内心 也 曾 有 过 动摇 ， 这 反映 出 党性 修养 还 需 不断 强化 ， 筑 牢 思想 防线 的 任务 依然 艰巨 。 二 是 在 严守 纪律 方面 ， 虽然 制定 了 较为 完善 的 规章 制度 ， 但 在 执行 过程 中 ， 存在 打 折扣 的 现 象 。 比如 ， 个别 会议 的 考勤 纪律 ， 偶尔 会 有 参 会 人员 迟到 早退 的 情况 ， 却 没有 严格 按照 制度 进

2024年度民主生活会对照检查材料〔四个带头例〕依据2024年民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4大方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现在将个人对照检查情况报告如下：一、存在的突出问题〔一〕带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。第一个是理论学习不够深入系统。学习大多数时候是按照任务学、依据安排学，学习的系统性和深度广度仍有欠缺，学习的“量”与“质”的关系处理得不均衡、不合理，静下心来深学细研、深度思考不够。例如：对党的二十届三中全会的精神实质和丰富内涵整体把握不足，深入的理解和思考不够，把握各部分之间的内在逻辑和相互联系不允许确。第二个是理论指导实践不够密切。“以学促干”做

公文搜——海量公文资料，关注立即下载www.gwsoso.com领导班子成员2024年度专题民主生活会对照检查材料（四个带头）根据市委《关于召开 2024 年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认真对照“四个带头”，全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不足。在深入贯彻学习党的最新理论成果方面，我个人及班子存在学习缺乏系统性和深度的问题。我们过于依赖传统的文件阅读和讲座形式，缺乏创新性的学习手段，导致学习效果不尽如人意理论学习未能充分结合工作实际，存在学用脱节的现象，使得理论成果难以有效转化为工作动力。如在近期学习党的二十届三中全会精神时，部分班子成员仅停留在表面阅读层面，未