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安全标志及其使用导则(同名15242)------

安全标志及其使用导则(同名15242)------

禁止吸烟禁止带火种禁止烟火禁止靠近禁止停留禁止攀登禁止吊篮乘人禁止跨越C.禁止堆放禁止穿化纤服装禁止放易燃物禁止转动CO禁止通行禁止戴手套禁止入内禁止合闸禁止跳下禁止放易燃物禁止用水灭火禁止穿带钉鞋1禁止启动禁止抛物紧急出口可动火区避险处当心火车当心激光当心爆炸当心电缆当心腐蚀当心裂变物质当心冒顶当心塌方当心坠落当心机械伤人当心弧光当心微波当心中毒当心感染注意安全当心火灾当心烫伤当心车辆当心电离辐射【A】当心伤手当心扎脚当心落物当心坑洞on当心触电必须戴防护眼镜必须戴防毒面具必须戴安全帽必须系安全带必须加锁必须戴防尘口罩必须戴护耳器必须戴防护帽必须穿防护鞋必须穿救生衣必须穿防护服2必须戴防护手套必须配戴遮光护目镜必须拔出插头必须洗手必须接地禁止伸入禁止依靠禁止蹬踏禁止坐卧禁止推动禁止游泳禁止滑冰a(2)6 禁止伸出窗外禁止叉车和厂内机动车通行禁止开启无线通讯设备禁止携带托运易燃易爆物品禁止糖带托放射性及硫性物

安全标志及其使用导则

范围本标准规定了传递安全信息的标志及其设置、使用、检查和维护。 本标准适用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所。 ## 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 10001.1 标志用公共信息图形符号第1 部分:通用符号GB/T 10001.2 标志用公共信息图形符号第2 部分:旅游休闲符号GB/T 10001.3 标志用公共信息图形符号第3 部分:客运货运符号GB/T 15566.1 图形符号术语第1 部分:通用GB/T 15566.2 图形符号术语第2 部分:标志及导向系统GB/T 2893.1 图形符号安全色和安全标志第1 部分:工作场所和公共区域中安全标志的设计原则 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。 (一)安全标志用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。 (二)禁止标志禁止人们不安全行为的图形标志。 (三)警告标志提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。 (四)指令标志强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。 (五)提示标志向人们提供某种信息(如标明安全设施或场所等)的图形标志。 ## 标志类型安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。 (一)禁止标志1.禁止标志的基本形式是带斜杠的圆边框,图形背景为白色,圆环及斜杠为红色,图形符号为黑色。 2.禁止标志共有40 个,其中16 个为禁止带火种(如禁止吸烟、禁止烟火、禁止燃放鞭炮等),15 个为禁止用水灭火(如禁止用水灭火、禁止启动等),5 个为禁止放置易燃物(如禁止堆放、禁止吸烟等),4 个为禁止启动(如禁止合闸、禁止转动等 二)警告标志1.警告标志的基本形式是正三角形边框,图形背景为黄色,三角形边框及图形符号为黑色。 2.警告标志共有30 个,其中10 个为警告标志(如当心火灾、注意安全等),6 个为警告信 设置原则1.安全标志应设置在与安全有关的明显地方,并保证人们有足够的时间注意其所表示的内容。 2.设立安全标志的位置应避免被其他物体遮挡,如被树木、建筑物等遮挡。 3.多个安全标志在一起设置时,应按警告、禁止、指令、提示类型的顺序,先左后右、先上后下地排列。 4.安全标志的尺寸大小、设置高度应与环境相协调。 5.安全标志应定期检查,如发现有破损、变形、褪色等情况,应及时更换。 ## 使用要求1.安全标志应清晰可见,不得有模糊、脱落、褪色等现象。 2.安全标志应正确使用,不得随意更改或移动。 3.安全标志应与其他安全设施、安全措施配合使用,形成完整的安全保障体系。 4.安全标志应定期进行维护和更新,以保证其有效性。 ## 检查与维护1.应对安全标志进行定期检查,发现有破损、变形、褪色等情况应及时更换。 2.应对安全标志的设置位置进行检查,发现有遮挡、位置不当等情况应及时调整。 3.应对安全标志的使用情况进行检查,发现有错误使用、不规范使用等情况应及时纠正。 4.应对安全标志的维护记录进行检查,确保维护工作的及时性和有效性。 ## 报废与处理1.安全标志在使用过程中出现破损、变形、褪色等影响使用效果的情况,应及时更换。 2.安全标志在使用过程中丢失或被损坏,应及时补充或修复。 3.安全标志在使用期限内达到报废标准,应及时报废处理。 4.报废的安全标志应按照相关规定进行处理,不得随意丢弃或销毁。 ## 附录附录A 列出了部分安全标志的示例,附录B 给出了安全标志的颜色和图形符号。 请注意,以上内容仅为示例,具体内容可根据实际情况进行调整和完善。

安全标志及使用导则o

为使公司的安全标志制作、使用有所遵循维护安全生产保护公司及职工的切身利益特依据GB6527.286 《安全色使用守则》GB 161791996《安全标志使用导则》特制定本守则。 安全色:安全色应用红、蓝、黄、绿四种其含义和用途分别如下, 红色表示禁止、停止、消防和危险的意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备、停止按钮和停车、刹车装的操纵把臵手、仪表刻度盘上的极限位刻度、机器转动部件的裸露部臵分、液化石油气槽车的条带及文字危险信号旗等。黄色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志、道路交通路面标志、皮带轮及其防护罩的内壁、砂轮机罩的内壁、楼梯的第一级和最后一级的踏步前沿、防护栏杆及警告信号旗等。蓝色表示指令、必须遵守的规定。如指令标志、交通指示标志等。 绿色表示通行、安全和提供信息的意思。 安全标志的使用序名称及图形符号设范围和地点号臵禁止吸烟易发生火灾场所如:缝纫车间、印染厂等2 禁止烟火更易发生火灾的场所如:印染厂烧毛处3 禁止带火种最易发生火灾及其他禁止带火种的各种危险场所如:印染厂存储汽油处、印染厂化学品仓库4 禁止用水灭火生产、储运、使用中有不准用水灭火的物质的场所如,变压器室、化工药品库、各种油库等5 禁止放易燃物具有明火设备或高温的作业场所如:动火区各种焊接、切割、锻造、浇注车间等场所6 禁止启动暂停使用的设备附近如:设备检修、更换零件等7 禁止合闸设备或线路检修时相应开关附近8 禁止转动检修或专人定时操作的设备附近禁止触摸禁止触摸的设备或物体附近如:裸露的带电体炽 安全标志的材质:原则上要求缝纫车间采用写真板印染车间采用PVC板室外采用铝塑板。 标志牌的设高度臵标志牌设的高度应尽量与人眼的视线高度相一致。悬挂式和柱式的环境信臵息标志牌的下缘距地面的高度不宜小于2m,小地方标志的设高度应视具体情况确臵定。 使用安全标志牌的要求1 标志牌应设在与安全有关的醒目地方并使大家看见后有足够的时间来注意它所表示的内容。大地方标志宜设在有关场所的入口处和醒目处,小地方标志应设在所涉及的相应危险地点或设备(部件)附近的醒目处。2 标志牌不应设在门、窗、架等可移动的物体上以免这些物体位移动后臵看不见安全标志。标志牌前不得放臵妨碍的障碍物。 3 标志牌应设在明亮的环臵境中。 4 多个标志牌在一起设时应按警告、禁止、指令、提示类型的顺臵序先左后右、先上后下地排列。5 标志牌的固定方式分附着式、悬挂式和柱式三种。悬挂式和附着式的固定应稳固不倾斜柱式的标志牌和支架应牢固地联接在一起。 标志牌的型号选用1 工厂的入口处设6型或7型。 2 车间入口处、厂区内设5型或6型。 3 车间内设4型或5型。 4 小标志牌设1型、2型或3型。 5 无论厂区或车间内所设标志牌其观察距离不能覆盖全厂或全车间面积时应多设几个标志牌。安全标志牌的尺寸单位:m 型圆形标志的直径三角形标志的外边长正方形标志的边长号1 0.070 0.088 0.063 2 0.110 0.1420 0.100 3 0.175 0.220 0.160 4 0.280 0.350 0.250 5 0.450 0.560 0.400 6 0.700 0.880 0.630 7 1.110 1.400 1.000 注:允许有3,的误差。 检查与维修安全标志牌每半年至少检查一次如发现有破损、变形、褪色等不符合要求时应及时修整或更换。归口单位为各车间维修负责查验需要处并提供需要某型号标志安装、检查,办公室负责外联制作。公司2010-6-13
《安全标志及其使用导则规范》

《安全标志及其使用导则规范》

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB2893安全色GB/T10001(所有部分)标志用公共信息图形符号GB10436作业场所微波辐射卫生标准GB10437作业场所超高频辐射卫生标准GB12268-2005危险货物品名表GB/T15566(所有部分)公共信息导向系统设置原则与要求3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。3.1安全标志safety sign用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。3.2安全色safety colour传递安全信息含义的颜色,包括红、蓝、黄、绿四种颜色。3.3禁止标志prohibition sign禁止人们不安全行为的图形标志。3.4警告标志warning sign提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。3.5指令标志direction sign强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。3.6提示标志information sign向人们提供某种

安全标志及其使用导则规范

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB2893安全色GB/T10001(所有部分)标志用公共信息图形符号GB10436作业场所微波辐射卫生标准GB10437作业场所超高频辐射卫生标准GB12268-2005危险货物品名表GB/T15566(所有部分)公共信息导向系统设置原则与要求3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。3.1安全标志safetysign用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。3.2安全色safetycolour传递安全信息含义的颜色,包括红、蓝、黄、绿四种颜色。3.3禁止标志prohibitionsign禁止人们不安全行为的图形标志。3.4警告标志warningsign提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。3.5指令标志directionsign强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。3.6提示标志informationsign向人们

安全标志及其使用导则

安全标志及其使用导则

安全标志及其使用导则(1)

范围本标准规定了传递安全信息的标志及其设置、使用、维护要求。本标准适用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所。本标准不适用于消防、道路交通和铁路交通等领域的专用标志。 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB 2893 安全色 GB/T 10001.1 标志用公共信息图形符号第1 部分:通用符号 GB/T 10001.2 标志用公共信息图形符号第2 部分:旅游休闲符号 GB/T 15566.1 图形符号术语第1 部分:通用 GB/T 15566.2 图形符号术语第2 部分:标志及导向系统 GB/T 15566.3 图形符号设计原则与要求 GB/T 15566. 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。 (一)安全标志用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。 (二)安全色传递安全信息含义的颜色,包括红色、蓝色、黄色和绿色。 - 红色:表示禁止、停止、危险以及消防设备的意思。 - 蓝色:表示指令、必须遵守的规定。 - 黄色:表示警告、注意。 - 绿色:表示提示、安全状态、通行。 (三)禁止标志禁止人们不安全行为的图形标志。 (四)警告标志提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。 (五)指令标志强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。 (六)提示标志向人们提供某种信息(如标明安全设施或场所等)的图形标志。 标志类型安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志和说明标志五大类型。 (一)禁止标志1.禁止标志的基本形式是带斜杠的圆边框,如图1 所示。 2.禁止标志基本型式的参数: - 外径d10.025L; - 内径d20.800d1; - 斜杠宽c0.080d1; - 斜杠与水平线的夹角a45°; - L 为观察距离。 (二)警告标志1.警告标志的基本型式是正三角形边框,如图2 所示。 2.警告标志基本型式的参数: - 外边a10.034L; - 内边a20.700a1; - 边框外角圆弧半经r0.080a2; - L 为观察距离。 (三)指令标志1.指令标志的基本型式是圆形边框,如图3 所示。 颜色安全标志所用的颜色应符合"安全色"(GB 2893)规定。 安全标志的设置 (一)安全标志应设置在与安全有关的明显地方,并保证人们有足够的时间注意其所表示的内容。 1.设立于某一特定位置的安全标志应被牢固地安装,保证其自身不会产生危险,所有的标志均应具有坚实的结构。 2.当安全标志被置于墙壁或其它现存的结构上时,背景色应与标志上的主色形成对比色。 3.对于那些所显示的信息已经无用的安全标志,应立即由设置处卸下,这对于警示特殊的临时性危险的标志尤其重要,否则会导致观察者对其它有用标志的忽视与干扰。 (二)安全标志不应设置于移动物体上,以免这些物体移动后看不见安全标志。 1.已安装好的安全标志不应被任意移动,除非位置的变化有益于安全标志的警示作用。 2.在工作期间,安全标志应被经常维护,以保证其清晰和完整。 设置要求 (一)安全标志应设在与安全有关的明显地方,并保证人们有足够的时间注意其所表示的内容。 1.有关法规规定的标志、指令标志、提示标志的颜色,应符合"安全色"(GB 2893)的规定。 2.安全标志的尺寸应与空间相协调。既要醒目,又要方便使用。 3.固定的安全标志应设置在适宜的位置和使人们容易看到的地方。 4.临时使用的安全标志应设置在相关的临时危险地点,所提供的信息应与危险有关,并使人们易于理解和记忆。 5.多个安全标志在一起设置时,应按警告、禁止、指令、提示类型的顺序,先左后右、先上后下地排列。 (二)设置安全标志,不仅要考虑其位置的合理性,更要考虑其安全性。 检查与维修安全标志应定期检查,如发现有破损、变形、褪色等不符合要求的情况时,应及时修整或更换。 以上是《安全标志及其使用导则》(GB 2894)的文档内容,希望对你有所帮助。

安全标志及其使用导则大全

在日常生活中,我们经常会接触到各种各样的安全标志,这些标志对于保障我们的生命财产安全起着至关重要的作用。本篇文章将为大家介绍最新的安全标志及其使用导则,帮助大家更加了解这些标志的含义和使用方法。公共区域安全标志1.紧急出口标志紧急出口标志样式紧急出口标志样式紧急出口标志是为了方便灾难时人们迅速顺利地撤离而设置。在火灾发生时,紧急出口标志可以帮助人们快速找到安全出口,减少人员伤亡和财产损失。在公共场所如大型商场、酒店、医院等处,通常会设置多个紧急出口,而且在安全通道上也会标明应急照明标志等辅助标识。2.疏散标志疏散标志与紧急出口标志相似,它主要用于引导人们在紧急情况下迅速疏散。疏散标志一般标注在疏散通道两端,或者标注在门窗上来指示人们向哪个方向逃离。由于标志的设置是针对不同场所、不同情况进行的,因此需要根据实际情况进行合理设置。3.禁止吸烟标志禁止吸烟标志是为了保护公共空间内的人们免受二手烟的危害而
最新安全标志及其使用导则

最新安全标志及其使用导则

本标准适用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所。2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB 2893 安全色GB/T 10001(所有部分)标志用公共信息图形符号GB 10436 作业场所微波辐射卫生标准GB 10437 作业场所超高频辐射卫生标准GB 12268-2005 危险货物品名表GB/T 15566(所有部分)公共信息导向系统设置原则与要求3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。3.2 安全色safety colour传递安全信息含义的颜色,包括红、蓝、黄、绿四种颜色。3.3 禁止标志prohibition sign禁止人们不安全行为的图形标志。3.4 警告标志warning sign提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。3.5 指令标志direction sign强制人们必须

安全标志及其使用导则(2)

前言为了确保工作场所的安全,需要使用安全标志来向员工和其他人员传达有关危险、安全操作和紧急情况的信息。本导则旨在提供关于安全标志的设计、选择、使用和管理的指导,以帮助确保工作场所的安全。 安全标志的定义和分类1.定义:安全标志是指在工作场所或相关区域中使用的图形符号、文字、颜色等元素,用于传达特定的安全信息。 2.分类:安全标志可分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。 安全标志的设计原则1.直观性:标志的图形和颜色应易于理解,不需要过多的解释。 2.准确性:标志应准确传达所表示的信息,避免产生歧义。 3.一致性:标志的设计应在整个组织或场所中保持一致,以便员工能够快速识别和理解。 4.可视性:标志应设置在易于看到的位置,确保在需要时能够被注意到。 安全标志的设置1.位置选择:标志应设置在危险区域或需要注意的位置,例如进出口、楼梯、机器设备附近等。 2.高度:标志的高度应根据人员的平均身高进行设置,确保大多数人能够看到。 3.数量:根据需要设置足够数量的标志,以确保信息的有效传达。 4.照明:在光线较暗的区域,应提供适当的照明设备,以确保标志的可视性。 安全标志的使用1.遵守规定:员工应遵守标志上的规定和指示,不得擅自移动、损坏或覆盖标志。 2.定期检查:应对安全标志进行定期检查,确保其清晰可见、无损坏。 3.更新:当工作场所的情况发生变化时,应及时更新相应的安全标志。 4.培训:应对员工进行安全标志的培训,使其能够正确理解和使用标志。 安全标志的管理1.责任划分:应明确安全标志的管理责任部门和人员,确保标志的设置、维护和更新工作得到有效执行。 2.记录:应对安全标志的设置和检查情况进行记录,以备查用。 3.审查:定期对安全标志的使用情况进行审查,发现问题及时整改。 结语安全标志是工作场所安全管理的重要组成部分,正确使用和管理安全标志能够提高员工的安全意识,预防事故的发生。各单位应高度重视安全标志的设置和管理工作,确保其有效发挥作用。 以上是一份安全标志及其使用导则的文档,你可以根据实际情况进行调整和完善。

《安全标志及其使用导则规范》

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB 2893 安全色GB/T 10001(所有部分)标志用公共信息图形符号GB 10436 作业场所微波辐射卫生标准GB 10437 作业场所超高频辐射卫生标准GB 12268-2005 危险货物品名表GB/T 15566(所有部分)公共信息导向系统设置原则与要求3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。3.1安全标志safety sign 用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。3.2安全色safety colour传递安全信息含义的颜色,包括红、蓝、黄、绿四种颜色。3.3禁止标志prohibition sign禁止人们不安全行为的图形标志。3.4警告标志warning sign提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。3.5指令标志direction sign 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。3.6提示标志infor

通用双列式商务风大学生

PERSONALRESUME夸小克求职意向:XXXX04教育背景20XX.XX-20XX.XX专业名称XX大学主修课程:市场营销学、消费者行为学、广告学、品牌管理、市场调研与预测、数字营销、销售管理等05校园经历01基本信息20XX.XX-20XX.XX岗位名称XX大学学生会出生年月:20XX.XX主要负责学生会的志愿活动建设和文娱活动对外宣传工毕业院校:XX大学作,组织各类大型活动,并负责学院内各类视频剪辑。居住地:浙江杭州做好社团与学院领导之间沟通的桥梁。电话:130xxxxxxxx积极参与学生会的各项活动,领导其他干事一起负责各班邮箱:xxxxx@xxx.com的考勤纪律情况。02实习经历06个人评价XX公司20XX.XX-20XX.XX岗位名称作为一名市场营销专业的毕业协助策划并执行多场线上线下整合营销活动,提高了产品生,我具备扎实的专业知识、敏的知名度和用户参与度。锐的市场洞察力以及出色的沟通工作内容包括市场调研、竞品分析、社交媒体运营等,积能力。在校期间积极参与各类实累了丰富的实践经验。践活动和社会服务,积累了丰富负责电商平

通用单列式扁平风大学生

RESUME求职意向:XXXX/随时入职夸小克学历:本科毕业院校:XX大学居住地:浙江杭州电话:130xxxxxxxx出生年月:20XX.XX邮箱:xxxxxxxxx@xxx.comEducation教育背景20XX.XX-20XX.XX专业名称XX大学主修课程:市场营销、消费者行为学、广告学、品牌管理、市场调研与预测、数字营销、销售管理等CAMPUS Experience校园经历20XX.XX-20XX.XX岗位名称XX大学学生会主要负责学生会的志愿活动建设和文娱活动对外宣传工作,组织各类大型活动,并负责学院内各类视频剪辑。做好社团与学院领导之间沟通的桥梁,为学生会的发展建言献策;积极参与学生会的各项活动,领导其他干事一起负责各班的考勤纪律情况。INTERNSHIP Experience实习经历20XX.XX-20XX.XX岗位名称XX公司协助策划并执行多场线上线下整合营销活动,提高了产品的知名度和用户参与度。工作内容包括市场调研、竞品分析、社交媒体运营等,积累了丰富的实践经验。负责电商平台的品牌推广和用户增长工作,通过优化广告投放策略,提升了点击率和转化率。参与了多个大型营销活

机器学习工程师单列式商务风大学生

个人简历 | Personal Resume姓名:夸小克求职岗位:机器学习工程师出生年月:20XX.XX联系方式:130xxxxxxxx居住地:浙江杭州电子邮箱:xxxxxx@xxx.com教育背景20XX.XX-20XX.XX人工智能与机器学习XX大学核心课程:机器学习(96/100)、深度学习、概率图模型、最优化方法、计算机视觉、自然语言处理、分布式系统GPA:3.9/4.0(专业Top 5%)校园经历20XX.XX-20XX.XX研究助理智能计算实验室多模态推荐系统研究:主导开发融合用户评论(NLP)与商品图像(CV)的混合模型,在Amazon数据集上AUC提升12%技术创新:设计基于Transformer的跨模态注意力机制,论文被AAAI 20XX接收(第一作者)工程落地:将模型部署至实验室推荐平台,QPS达2000+,服务校内3万用户实习经历20XX.XX-20XX.XX计算机视觉实习生XX科技公司开发UNet+++Transformer混合架构,在肝脏CT数据集Dice系数达0.91(SOTA 0.89)设计动态数据增强流水线,训练数据利用率提升30%部署优化:通过TensorRT量化实现10倍推理加速,落地3家三甲医院职业技能精通CNN/RNN/Transformer/GNN等架构,熟悉对比

AI训练师双列式简约风大学生

夸小克 / KUA XIAOKE求职意向:AI训练师/随时入职教育背景20XX.XX-20XX.XXXX大学人工智能核心课程:机器学习(94/100)、神经网络与深度学习、数据挖掘、计算机视觉、自然语言处理、分布式计算基本信息出生年月:20XX.XX毕业院校:XX大学校园经历居住地:浙江杭州20XX.XX-20XX.XXAI模拟优化实验室核心成员电话:130xxxxxxxx参与130亿参数中文LLM预训练,设计动态课程学习策略,在邮箱:xxxxx@xxx.comCLUE榜单上提升3.2%平均准确率开发混合精度训练方案,GPU显存占用降低40%,训练速度提升25%自我评价模型医生:擅长诊断训练过程中的loss震荡/过拟合等实习经历问题,提出针对性优化方案20XX.XX-20XX.XXXX公司AI训练实习生构建图文匹配训练数据增强流水线,提出跨模态对比损失函数,效率专家:在XX实习期使跨模态检索MRR提升11.7%间通过训练策略优化,节省解决训练不收敛问题:通过梯度裁剪+学习率热重启策略,使模30%计算资源消耗型稳定训练轮次增加3倍技术传播者:在GitHub维技术栈:PyTorch Lightning + Deepspeed + WandB实验追踪

软件编程双列式简约风大学生

个人简历 | PERSONAL RESUME 姓名:夸小克 性别:男 居住地:浙江杭州 求职意向:软件工程师 民族:汉族 电话:130xxxxxxxx 出生年月:20XX.XX 学历:专科 邮箱:xxxxxxxx@xxx.com【所获证书】 ///【教育背景】 ///国家励志奖学金XX大学20XX.XX-20XX.XX软件工程ACM-ICPC区域赛铜牌主修课程:数据结构与算法、操作系统、数据库系统、计算校级“编程之星”大赛冠军机网络、Java编程、软件测试、人工智能基础【校园经历】 ///【自我评价】 ///20XX.XX-20XX.XX校计算机协会技术部部长工程能力扎实:实习期间交付主导开发“校园二手交易平台”XX小程序,实现商品发代码零重大事故,代码Review布、即时聊天功能,用户量突破3000人,日均活跃用户通过率100%,获团队“可靠性500+。之星”称号。组织编程集训营,设计算法题库并授课50课时,帮助技术攻关能力:在ERP项目中30+学弟学妹通过蓝桥杯省级选拔赛。攻克分布式事务一致性难题,采【实习经历】 ///用Seata框架实现最终一致性方20XX.XX-20XX.XXXX公司Java开发实

营销策划单列式商务风大学生

姓名:夸小克出生年月:20XX.XX居住地:浙江杭州教育背景20XX.XX-20XX.XX主修课程:市场营销学、消销、商务谈判校园经历20XX.XX-20XX.XX策划执行“校园品牌创意周主导《大学生饮品消费习惯“定制化套餐”建议被校内实习经历20XX.XX-20XX.XX参与某美妆品牌双十一全案500W,ROI达1:3.8。分析竞品营销数据,输出纳后粉丝增长40%。职业技能熟练运用SWOT、4P、精通内容营销(文案撰写、掌握XX Analytics、XX、熟悉Photoshop、XX设计个人评价创意驱动:主导的校园营销数据敏感:实习期间通过优跨界思维:自学Python完成团队协作:在广告公司实习

会计双列式商务风大学生

夸小克求职意向:会计学历:本科毕业院校:XX大学居住地:浙江杭州电话:130xxxxxxxx出生年月:20XX.XX邮箱:xxxxxxxxx@xxx.com所获证书教育背景20XX.XX-20XX.XX会计学XX大学全国大学生会计技能竞赛三等主修课程:中级财务会计、成本会计、管理会计、审计奖学、税法、财务管理、财务报表分析XX大学优秀学生干部称号(20XX年度)英语四级证书校园经历ACCA(国际注册会计师)20XX.XX-20XX.XX核心成员校财务协会组织“财务软件实操培训”活动,带领50+名学生掌握XX个人评价软件基础操作。参与模拟企业年度财报编制项目,团队获校内赛第一名。具备扎实的会计理论基础与实操经验,实习期间独立完成200+份凭证审核零差错。擅长数实习经历据整理与分析,曾通过账目核查20XX.XX-20XX.XX审计实习生XX会计事务所为企业规避潜在税务风险2次。参与3家中小型企业年度审计项目,协助完成凭证抽查、责任心强,注重细节,在团队协账务核对及底稿编制,独立完成应收账款和存货科目审计分作中多次担任数据复核角色,获析

小升初冲刺练·文学文化常识集锦:01 作者作品

小升初冲刺练·文学文化常识集锦:01 作者作品一、单选题1.(2025六上·东明期末)小明读完小说,做了阅读笔记,下列有误的是(  )A.乐观书名:《小英雄雨来》人物:雨来事迹:掩护交通员李大叔、和鬼子英勇斗争。B.勇敢书名:《童年》人物:外祖母事迹:作坊发生火灾时,只有她冲进火海,抢救易爆物品,指挥救火。C.好学书名:《爱的教育》人物:安利柯事迹:安利柯非常喜欢历史,学校里教的不能满足他,他回到家就找出大人的历史书来读。D.见多识广书名:《故乡》人物:闰土事迹:闰土给“我”讲了很多新鲜事,雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。2.“推敲”的典故源于唐代诗人(  )痴迷于吟诗炼字的故事。A.孟郊B.贾岛C.韦庄D.刘长卿3.(2025·广州开学考)“冬天到了,春天还会远吗?”这句话是下列哪位诗人说的?(  )A.徐志摩B.席勒C.舒婷D.雪莱4.(2025·增城开学考)下列对作品、作家的表述,错误的一项是(  )。A.汤显祖,明代杂

贵州省黔东南苗族侗族自治区凯里市翁义小学2024-2025学年三年级下学期语文3月月考试卷

贵州省黔东南苗族侗族自治区凯里市翁义小学2024-2025学年三年级下学期语文3月月考试卷1.(2025三下·凯里月考)读拼音,写词语。méi jīng dǎcǎi   xīn shǎng   chóng gāo   xiāng tí bìng lùn  yún chèn   qiān xū   2.(2025三下·凯里月考)给加点字选择正确的读音。河豚   (tún chún)凡是    (fán fǎn)恼怒     (lǎo nǎo)匀称    (chēn chèn)贵妇    (fù fū)耕田    (gēn gēng)(2025三下·凯里月考)选词填空。轻快 轻松3.我们迈着   的步子,走在乡间的小路上。4.这个周末作业比较少,我们很   。5.(2025三下·凯里月考)把下列成语补充完整。      学步      添足      之蛙无   无   无   无   无   无         待兔      矛盾滥竽      (2025三下·凯里月考)按要求写句子。6.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的字仿写句子)7.它套上一辆泥制的小车,拉着就走。(改成“把”字句和“被”字句)8.

小升初冲刺练·文学文化常识集锦:10 诸子百家

小升初冲刺练·文学文化常识集锦:10 诸子百家一、单选题1.(2024六下·广东月考)《老子》属于(  )著作。A.道家B.儒家C.法家D.墨家2.(2024六下·台山期中) “善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”出自于(  )A.《道德经》B.《中庸》C.《朱子治家格言》D.《大学》3.(2024六下·台山期中) 《道德经》中,“大盈若冲,其用不穷”的下一句是(  )A.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷B.清静,为天下正。C.生而不有,为而不恃,长而不宰D.大成若缺,其用不弊4.(2024三上·南京期末)列宁用温和委婉的语言让男孩知错就改。这正应和了荀子的名言(  )A.仁者爱人B.与人善言,暖于布帛C.不迁怒,不贰过5.(2024六下·新会)《道德经》一书中阐述了老子(  )的核心思想。A.因果循环,众生平等B.兼爱非攻C.仁者爱人D.道法自然,无为而治6.(2024六下·广东月考)《老子》中的(  )告诉我们,天地万物都有自己的规则。A.道可道,非常道B.玄之

甘肃省定西市通渭县西小教育集团2024-2025学年三年级下学期语文3月月考试卷

甘肃省定西市通渭县西小教育集团2024-2025学年三年级下学期语文3月月考试卷(2025三下·通渭月考)选出出每组中加点字读音与其他两项不同的词语。1.闲散散步 散心   2.匀称 对称称重   3.挨边 挨打 挨饿   (2025三下·通渭月考)读语段,完成练习。春天到了,万物都①shì fàng出勃勃生机。我看到②chí táng边③xiān xì的柳条在④suí fēng⑤wǔ dǎo,田野上农民⑥gēng dì后,⑦pěng qǐ新翻的土满意地笑着。我听到春雨为大地洗去⑧chén tǔ时发出的“滴答”声,⑨yuān yāng戏水时⑩ǒu ěr发出的“嘎嘎”声。4.看拼音,写词语。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5.像“勃勃生机”这样的AABC式词语还有   、   、   。6.(2025三下·通渭月考)写一写同音字。[fú ] 校    仿   [yà] 惊      热带[dài ] 古    领   [chù ] 接    到   7.(2025三下·通渭月考)根据偏旁,给下面的汉字分分类。(填序号)①掷②贡③绸④援⑤贷⑥络与丝线有关:   与钱财有关:   与手部动作有关: 

辽宁省沈阳市2024-2025学年二年级上学期英语阶段性测评

辽宁省沈阳市2024-2025学年二年级上学期英语阶段性测评(2025二上·沈阳期中)请选出与其他选项不同类的单词。1.A.sevenB.nineC.old2.A.faceB.mouthC.fly3.A.swimB.afternoonC.morning4.A.girlB.bigC.boy5.A.writeB.runC.young6.(2025二上·沈阳期中)请根据给出的单词,选出正确的汉语意思,并将选项填入括号中。(1)goodA.好的B.不好的(2)night A.夜晚B.早晨(3)who A.谁B.什么(4)smallA.大的B.小的(5)tenA.八B.十7.(2025二上·沈阳期中)看图片,将下列单词和图片连线。oldeightswim1 / 128.(2025二上·沈阳期中) You ____ Eddie.A.isB.areC.am9.(2025二上·沈阳期中) I ____ Mike.A.amB.areC.is10.(2025二上·沈阳期中)—Can you run? —____ , I can run.A.NoB.YesC.Sorry11.(2025二上·沈阳期中)—Good morning, Eddie. —____. A.Good morningB.Good afternoonC.Thanks12.(2025二上·沈阳期中)—How are you? — ____.A.I'm fineB.Good morningC.I'm young13.(2025二上·沈阳期中) ____ is my mother.A.SheB.HeC.You14.(2025二上·沈

广东省广州市名校2024-2025学年高三下学期语文3月月考试卷

广东省广州市名校2024-2025学年高三下学期语文3月月考试卷(2025高三下·广州月考)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:在智能算法时代,海量隐私数据是一种基础性社会资源,也是算法受众与算法平台或组织争夺、控制和利用的质料对象。算法是一种规训权力,会不断争夺隐私领域规则以及个人隐私资源分配的控制权,从而持续影响算法受众产生隐私未得的感受。个人信息收集是算法隐私剥夺行为的起点,也是算法受众接触算法平台时经历与个人隐私资源被争夺相关体验的阶段。在这一阶段,平台能够通过三种方式争夺算法受众的隐私资源。分别为:过度收集个人隐私信息,有一些平台不需要用户的定位,也不需要知道用户的联系人列表,就能读取这些信息;利用服务功能迫使个体主动提供个人信息,即个体必须让渡部分个人隐私才能使用平台提供的部分服务;通过非法手段,如黑客破解、网络攻击等获取个人数据。由于算法受众往往无法了解或理解平台处理个人信息的方式,越来越多的

辽宁鞍山2025年4月八年级一模地理试卷

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浙江省衢州市柯城·江山·龙游2025年初中毕业生语文学业水平调研测试卷

浙江省衢州市柯城·江山·龙游2025年初中毕业生语文学业水平调研测试卷一、“平凡与伟大”主题班会筹备(16分)1.(2025·柯城会考)补写开场白。从下列人物中任选一个,仿照画波浪线的句子,在横线处续写一个句子。备选人物:司马迁居里夫人邓稼先杨利伟亲爱的同学们:大家好!我们班会的主题是“平凡与伟大”.谈及“伟大”,很多同学就会想到那些在史册上熠熠闪光的人物和他们的壮举,如替父从军的花木兰,在烽火连天的战场上扛起家国大义;埋首典籍的闻一多,在山河破碎的年代擎起文化火把;  。同时,我们也不要忽视了平凡,普通人在平凡中也能闪耀光芒。(2025·柯城会考)准备故事分享。小组计划在班会课上分享外卖员王计兵的故事,请你参与整理。【诗歌】【事迹】赶时间的人外卖员王计兵的故事王计兵当车轮碾过城市街巷的每一寸土地,当送餐从空气里赶出风,从风里赶出刀子,箱在寒暑交替间流转千家万户,王计兵,这位从骨头里赶出火,从火里赶出水,普普通通的外卖

浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2024-2025学年八年级下学期语文3月考试试卷

浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2024-2025学年八年级下学期语文3月考试试卷1.(2025八下·诸暨月考)专题一:汉字书写专场;根据语境和拼音正确书写汉字 生活的网里笼着太多的美好:黄土高原上mò   然响起的安塞腰鼓,挣脱jī   绊,展现了生命的阳刚之美;江南乡村的一场社戏,因为有了一群淳朴天真的伙伴,成为了作者深深的juàn   念;村头高挂的红灯笼,不但慰jiè   了孤独的夜行客,也点亮了吴伯萧柔软的内心……漫漫人生路,缓缓走,将美好装进行囊。2.(2025八下·诸暨月考)专题二:诗文默写专场;根据语境默写诗文。人生如逆旅,我亦是行人。文人如椽的笔下喷涌着情感,带领我们穿越时空隧道,咂摸人世百味。在《子衿》中,我们能感受“一日不见,①   ”的决堤之思;在“②  ,并怡然自乐”的桃花源中,我们能感受陶渊明对美好生活的向往;在《望洞庭湖赠张丞相》的“③   ,④   ”中,我们体会到孟浩然深婉的求仕之心;遥望五津,离别在即,王勃

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2024年广东省深圳市南山区南山外国语教育集团、南山第二外国语教育集团中考二模语文试题一、赏中国美景——踏遍春山】(2024·南山模拟)高山流水觅知音,名山秀水喜相逢。音乐和诗一样,触动人心,触发共鸣。2024年3月30日,《少年会客厅》“寻找我的青春和弦”节目中,来自中国、美国、俄罗斯、意大利、喀麦隆等国的Z世代音乐发烧友携手打造了一场“跨文化交响盛宴”。在这个烂漫的初春,中外青年们在中国盛放的樱花下共同演绎了《上春山》。pīng tíng(1)______迷蒙,轻音袅袅。嘉宾们就音乐的种类、音乐的价值、文化的融合与传承等话题开启了一场关于音乐的探索。告别冬日,春日里的花草繁盛成了一幅幅______(A.美轮美奂 B.美不胜收)的春景图,(2)zhèn hàn______人心。各大景区举办的赏花主题的文旅活动也______(A.精彩纷呈 B.络绎不绝),无数青年在这个春天,去奔赴一场春日之约。1.(1)给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。①pīng tíng   ②zhèn hàn   (2)根据语境,

陕西省西安市2024-2025学年二年级上学期英语学生学业发展质评价(音频暂未更新)

陕西省西安市2024-2025学年二年级上学期英语学生学业发展质评价(音频暂未更新)听录音,选择你所听到的单词。1.A.motherB.sister2.A.herB.she3.A.nameB.look4.A.isB.does5.A.womanB.man6.A.appleB.egg7.A.thinB.big8.A.tallB.short9.A.fishB.juice10.A.catB.light11.听句子,用1-5 给下列图片排序。               听录音,判断下列句子与所听内容是否一致,用或表示。1 / 1312.She is my sister.13.What is his name?14.He is my friend.15.He is handsome.16.She is thin.17. 按字母表顺序,写出丢失的大写字母。A B        M NE     GO     Q U     W选出不同类的单词,并将其选项写在括号内。18.A.BillB.YaoyaoC.grandfather19.A.boyB.shortC.tall20.A.thinB.fatherC.mother21.A.manB.friendC.woman22.A.sheB.whoC.what23.A.handsomeB.prettyC.girl24.A.familyB.thinC.big25.A.haveB.grandmotherC.brother26. This is my____(哥哥).A.brotherB.grandfatherC.grandmother2 / 1327. The girl is ____(高的).A.tallB.prettyC.handsome28

2024年5月初级中学教师《面试-语文》职考真题试卷(全国)

2024年5月初级中学教师《面试-语文》职考真题试卷(全国)考试范围:《面试-语文》;满分:100分;考试时间:120分钟院/系:专业:姓名:考号:题号一二三总分得分注意事项:以下为面试题,欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。1.答辩:在你刚才的试讲中设置了小组讨论这一环节,那么你觉得如果在实际教学中安排学生讨论,老师应该注意些什么?2.答辩:《大自然的语言》这篇课文阅读难度并不大,你认为在教学过程中需要注意哪些?3.①题目:《大自然的语言》教学;②内容:大自然的语言(节选)竺可桢物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京

2024年11月软考(中级)《多媒体应用设计师-应用技术》职考真题试卷(全国)

2024年11月软考(中级)《多媒体应用设计师-应用技术》职考真题试卷(全国)考试范围:《多媒体应用设计师--应用技术》;满分:75分;考试时间:150分钟院/系:专业:姓名:考号:题号一二三四总分得分注意事项:1.答题前填好自己的姓名、专业、考号等信息。2.本试卷所有答案,应按试题顺序填写在答题纸上,不必抄题,写清题号。写在试卷上不得分。1.试题一(共16分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]在设计网络实时传输多媒体信息的应用系统时,必须准确计算媒体流的数据量,然后根据网络传输系统的实际情况来确定流式媒体的数据传输率等系统运行参数,从而在满足实时传输的条件下提供高质量的多媒体信息传输服务。假设你需要在1Mbps带宽的网络上实现实时的立体声音频节目的播放,请考虑以下的应用需求,计算并解决问题。[问题1](4分)如果系统设计的音频信号采样率是固定的44.1kHz,要实现实时的无压缩音频数据播放,在最好的质量下应该设置系
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