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中考政治考点归纳
中考政治考点归纳
国策、战略、理念3个考点1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。2、治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。 发展道路、理论体系、伟大旗帜3个考点1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。2、理论体系：中国特色社会主义理论体系（含邓论、三代、科发）。3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜（它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容）。 标志、标准7个考点1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织（即WTO。）3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织（即WTO。） 之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础36个考点1、改革开放是:强国之路,是富民之路。2、我国的立国之本是:四项基本原则（它也是中国特色社会主义事业的政治保证）。3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。4、民族之根是:民族文化（民族之魂是：民族精神）。5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。8、实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。9、国家的根本大法是：宪法。10、我国的根本制度是：社会主义制度。11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 目的、目标7个考点1、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.2、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.3、党的十六大确立21世纪头20年,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会.4、实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.5、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕7、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制. 任务、职责、作用4个考点1、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.2、公安机关的职责和人民警察的任务是：见初二教材P51最后一段.3、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.4、在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是：国有经济. 之最、最终、第 特点、特征6个考点1、目前,我国现在达到的小康生活水平具备如下特点:属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.3、中华文化的两大特点（或说特征）是:源远流长,博大精深.4、在我国,人民享有的民主政治权利具有两大特点:广泛性和真实性.5、民族的基本特征有哪些?:见课本.6、我国各民族在区域分布上有何特点? 内涵、含义、定义13个考点1、建设社会主义和谐社会，其内涵是：建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。2、违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。3、犯罪的定义：是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。4、公民的基本权利和义务的含义：指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。5、公民的经济权利的含义：指公民享有经济物质利益方面的权利,它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。6、中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。7、环境问题的定义：是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。8、可持续发展的含义：既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。9、依法治国的含义：见课本P76最后一段大号字。10、继承权的含义：是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。11、智力成果权的定义：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。12、"三个代表"重要思想的含义/内涵：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利、人益。13、科学发展观的含义/内涵：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是坚持全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。
2023年中考政治知识点总结
1 国策 、 战略 、 理念 3 个 考点 1 、 根本 国策 : 对外 放开 、 方案 生育 、 爱护 环境 、 节约 资源 。 2 、 治国 战略 : 依法 治国 、 以 德 治国 、 科教 兴 国 、 人才 强国 、 可 延续 开展 、 西部 大 开发 。 3 、 开展 理念 : 科学 开展 观 、 和谐 社会 、 以人为本 、 低碳 生活 。 2 开展 道路 、 理论 体系 、 伟大 旗帜 3 个 考点 1 、 开展 道路 : 中国 特色 社会 主义 道路 、 可 延续 开展 道路 生态 友好 型 社会 、 资源 节约 型 社会 、 全面 建设 小康 社会 、 构建 社会 主义 和谐 社会 。 2 、 理论 体系 : 中国 特色 社会 主义 理论 体系 ( 含 邓论 、 三 代 、 科发 ) 。 3 、 伟大 旗帜 : 中国 特色 社会 主义 伟大 旗帜 ( 它 包含 中国 特色 社会 主义 道路 、 中国 特色 社会 主义 理论 体系 两 个 方面 内容 ) 。 3 标志 、 标准 7 个 考点 1 、 改革 放开 战略 方针 确立 的 标志 是 : 1978 年 党 的 十一 届 三中全会 的 召开 。 2 、 我国 对外 放开 迈 上 新 阶段 的 标志 是 : 2001 年 参加 世界 贸易 组织 ( 即 WTO ) 。 3 、 人类 社会 进入 文明 时代 的 标志 是 : 文字 的 出现 。 4 、 中国 进入 近代 史 的 标志 是 : 1840 年 ya 片 战 挣 的 爆发 。 5 、 中国 革命 进入 崭新 的 历史 阶段 的 标志 : 1921 年 中国 的 诞生 。 6 、 标志 着 中国 人民 翻身 做 了 主人 的 历史 事件 是 : 1949 年 10 月 1 日 新 中国 的 诞生 。 7 、 世界 经济 全球 化 趋势 继续 开展 的 重要 标志 是 : 中国 参加 世界 贸易 组织 ( 即 WTO ) 。 之 路 、 之 本 、 之 要 、 之 根 、 根本 、 根本 、 根底 36 个 考点 1 、 改革 放开 是 : 强国 之 路 , 是 富民 之 路 。 2 、 我国 的 立国 之 本 是 : 四 项 根本 原则 ( 它 也 是 中国 特色 社会 主义 事业 的 政治 保证 ) 。 3 、 我国 的 兴 国 之 要 是 : 以 经济 建设 为 中心 。 4 、 民族 之 根 是 : 民族 文化 ( 民族 之 魂 是 : 民族 精神 ) 。 5 、 实行 改革 放开 、 开展 经济 的 根本 目的 就是 : 不断 提高 人民 的 生活 水平 和 生活 质量 。 6 、 党 和 政府 一切 工作 的 根本 出发 点 是 : 维护 人民 群众 的 根本 利益 。 7 、 社会 主义 的 根本 任务 是 : 解放 和 开展 生产 力 。 8 、 实行 依法 治国 和 以 德 治国 ( 即 法治 和 德治 ) 的 根本 目的 是 : 保证 人民 群众 真正 成为 国家 的 主人 。 9 、 国家 的 根本 大 法 是 : 宪法 。 10 、 我国 的 根本 制度 是 : 社会 主义 制度 。 11 、 我国 的 根本 政治 制度 是 : 人民 代表 大会 制度 。 12 、 一切 组织 或者 个人 的 根本 活动 准则 是 : 宪法 。 13 、 依法 治国 的 根本 目的 : 保证 人民 行使 当家作主 的 权利 , 维护
中考政治考点归纳总结
中考政治考点归纳总结•考点一：公民基本权利与义务•考点二：国家制度与政策法规CONTENTS•考点三：道德品质与文明素养•考点四：心理健康与人际交往目录•考点五：时事政治与国际关系•考点六：复习策略与应试技巧01考点一：公民基本权利与义务CHAPTER公民基本权利概述特点定义广泛性、平等性、真实性以及权利和义务的一致性。公民基本权利是指一国宪法所确认的，公民在政治、经济、文化、人身等方面所享有的最基本的权利。主要内容包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由以及特定人的权利等。公民基本义务概述定义01公民基本义务是指宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。它是公民对国家具有首要意义的义务，构成普通法律规定的义务的基础。特点02具有强制性、普遍性和平等性。主要内容03包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织、依法纳税以及
2023年中考政治必背知识点梳理
九 年级 全一 册 必 背 知识 点 梳理 涵盖 单元 一 到 单元 七 重 难点 必 背 知识 ， 附 一些 学生 极 易 失分 的 题目 解析 单元 一 知识 点 梳理 1 、 中华 文化 的 特点 ： 博大精深 、 源远流长 ， 丰富 多彩 、 独 具 魅力 2 、 中华 文明 的 地位 、 作用 ： 中华 文明 是 世界 上 最 早 、 最 先进 的 文明 之一 ； （ 地位 ） 中国 的 科技 文化 曾 在 世界 上 长期 独 领 风骚 ， 为 推动 世界 文明 的 发展 、 社会 的 进步 做出 了 突出 贡献 。 （ 作用 ） 3 、 近代 中国 由 强 变 弱 的 原因 ： 封建 统治 者 的 腐败 无能 以及 国家 的 落后 ； 外国 侵略 者 的 侵略 ； 期 闭关 锁国 ， 大兴 文字 狱 。 4 、 中华 民族 精神 的 内涵 ： 以 爱国 主义 为 核心 的 团结 统一 、 爱好 和平 、 勤劳 勇敢 、 自强 不息 的 伟大 民族 精神 。 （ 发扬 艰苦 奋斗 的 精神 常 考 ） 5 、 中华 民族 精神 的 作用 ： 中华 民族 精神 具有 强大 的 生命 力 ； 民族 精神 是 一个 民族 生命 力 、 创造 力 和 凝聚 力 的 集中 体现 ， 是 民族 文化 最 本质 、 最 集中 的 体现 ， 是 一个 民族 最 珍贵 的 精神 财富 ， 是 一个 民族 赖以 生存 和 发展 的 精神 支撑 ； 伟大 的 民族 精神 始终 是 鼓舞 民族 迎难而上 、 团结 互助 ， 战胜 强敌 和 困难 的 不 竭 力量 之 源 。 弘扬 和 继承 民族 精神 有利 于 中国 特色 社会 主义 文化 建设 ， 使 全体 人民 始终 保持 向上 的 精神 状态 ， 为 全面 建成 小康 社会 ， 构建 和谐 社会 提供 强大 的 精神 动力 ； 6 、 具体 精神 （ 如 抗洪 精神 等 ） 与 中华 民族 精神 的 关系 ： 具体 精神 是 民族 精神 的 具体 体现 ； 民族 精神 是 具体 精神 的 基础 ； 具体 精神 是 对 民族 精神 的 继承 和 发展 ， 是 民族 精神 和 时代 精神 的 产物 。 7 、 青 少年 应 怎样 弘扬 培育 民族 精神 ： 要 以 积极 的 态度 自觉 接受 民族 精神 的 教育 ； 要 积极 参加 弘扬 和 培育 民族 精神 的 社会 实践 活动 ； 弘扬 和 培育 民族 精神 更 多 的 是 落实 在 日常 的 学习 和 生活 中 。 8 、 青 少年 为 什么 要 树立 忧患 意识 ： 历史 证明 忧 劳 可以 兴 国 ， 逸 豫 可以 亡 身 ； 与 世界 主要 发达 国家 相比 ， 我国 在 科技 领域 、 教育 文化 、 综合 国力 等 方面 依然 存在 差距 ； 我们 青 少年 是 祖国 的 希望 ， 是 21 世纪 社会 主义 建设 的 主力 军 ， 个人 的 成长 与 祖国 的 前途 息息相关 。 9 、 为了 树立 忧患 意识 ， 振兴 中华 ， 我们 青 少年 应该 怎么 做 ： 继承 优良 传统 ， 发扬 中华 民族 精神 ； 从 现在 做 起 ， 紧跟 时代 发展 步伐 ，
中考政治历年高频考点总结归纳
202 X 中考 政治 历年 高频 考点 总结 归纳 很快 就是 中考 了 ， 同学 们 成 什么 样子 了 啊 ? 今天 为 同学 们 带来 的 是 是 中考 历年 高频 考点 总结 归纳 ， 希望 可以 帮助 同学 们 考 好 202 X 年 的 中考 政治 ， 下面 就 让 我们 一 起来 学习 一下 吧 。 1 、 依法 治国 ― ― 是 我国 的 根本 国策 2 、 依法 治国 的 核心 是 ― ― 依 宪 治国 。 3 、 法律 最 主要 的 特征 是 ― ― 由 国家 强制 力 保证 实施 。 4 、 我国 民主 法制 建设 中 推行 “ 依法 治国 ” 和 “ 以 德 治国 ” 的 治国 方略 。 5 、 青 少年 要 学法 、 懂法 、 守法 、 护法 ， 增强 法制 观念 。 6 、 社会 公共 生活 要 有 共同 的 准 那么 — — 法律 。 7 、 什么 是 法律 ? ― ― 法律 是 由 国家 制定 和 认可 ， 由 国家 强制 力 保证 实施 ， 对 全体 社会 成员 具有 普遍 约束 力 的 行为 标准 。 8 、 精神 文明 建设 的 核心 是 ― ― 社会 主义 思想 道德 建设 。 9 、 当 公民 的 合法 权益 受 到 不法 侵害 时 ― ― 依法 自律 ， 用 法律 武器 维护 自己 的 合 法 权益 ( 如 ： 消费 者 权益 保护 法 ) 10 、 经济 活动 的 参与 者 ― ― ( 生产 者 、 销售 者 、 消费 者 ) 必须 依法 标准 自己 的 行为 。 11 、 法律 打击 各种 经济 犯罪 保障 社会 主义 经济 建设 的 开展 。 12 、 社会 主义 道德 风气 的 形成 和 稳固 ， 一 要 靠 ， 二 要 靠 法律 。 13 、 违法 和 犯罪 之间 没有 不可逾越 的 鸿沟 。 ( 一般 违法 开展 下去 就是 犯罪 ) 14 、 国家 的 根本 大 法 ( 治国安邦 的 总 章程 ) ― ― 宪法 ( 母 法 ) 15 、 刑法 的 作用 是 ― ― 保护 国家 和 人民 的 利益 、 惩治 犯罪 。 16 、 人 与 和谐 开展 ， 并 要 逐步 学会 依法 保护 环境 。 17 、 犯罪 的 本质 特征 是 ― ― 具有 社会 危害 性 。 18 、 违法 不 一定 犯罪 ， 犯罪 肯定 违法 ( 违反 的 刑法 ) 19 、 违法 ( 一般 违法 ) 和 犯罪 之间 的 联系 两者 都 是 违法 行为 ， 都 具有 社会 危害 性 。 20 、 犯罪 要 受 到 惩罚 、 刑罚 21 、 刑法 的 目的 ― ― 预防 和 减少 犯罪 22 、 什么 是 宪法 ― ― 在 内容 上 规定 国家 生活 中 最 根本 的 问题 ， 在 法律 效力 上 具有 最高 法律 效力 ， 在 制定 和 修改 程序 上 的 普通 法律 更为 严格 。 23 、 宪法 是 人民 权利 的 最 重要 的 法律 保障 。 24 、 我国 的 根本 制度 ― ― 社会 主义 制度 25 、 我国 的 国家 性质 ( 国家 制度 ) ― ― 工人 阶级 领导 的 ， 以 工 农
2024年【初中政治】中考道德与法治知识点思维导图
2024年【初中政治】中考道德与法治知识点思维导图
中考 政治 考纲 第 一 部分 成长 中 的 我 专题 一 认识 自我 意志 坚强 考点 考试 内容 考点 一 ： 认识 自我 ， 珍爱 生命 要求 中考 预测 1 . 悦 纳 生理 变化 , 调控 好 青春 期 的 心理 矛盾 识记 2 . 认识 生命 的 独特 性 , 珍爱 生命 , 实现 人生 价值 理解 、 运用 3 . 正确 认识 自己 , 激发 自己 的 潜能 考点 二 ： 调控 情绪 , 品味 生活 理解 4 . 情绪 的 多样 性 识记 、 理解 5 . 学会 调节 和 控制 情绪 理解 、 运用 6 . 追求 高雅 的 生活 情趣 理解 、 运用 考点 三 ： 应对 挫折 ， 磨砺 意志 表现 : 碰 钉子 挫折 作用 : 积极 作用 、 消极 作用 结果 ： 不同 态度 ， 不同 结果 表现 意志 坚强 作用 和 意义 学会 坚强
中考政治复习：知识点归纳总结
1、初级阶段的基本国情：从总体上看，现阶段我国：社会生产力水平还比较低科学技术水平、民族文化素质还不够高社会主义具体制度还不完善。初级阶段，即不发达阶段：表现在经济、政治、文化生活的各个方面。2、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。3、党的基本路线（理解）：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即一个中心、两个基本点。4、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。意义：是兴国之要，是我们党，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要
中考政治知识点整理归纳
中考政治知识点整理归纳
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品质，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。中考政治知识点整理归纳伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神。 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神在不同历史时期有不同的表现，具体表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等。 意义：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 21、怎样弘扬和培育民族精神？ 从国家的角度说：要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是主心骨；充分挖掘中华民族优秀传统文化；充分汲取世界优秀文化；最重要的是坚持与时俱进，为民族精神增添新的内容。
2023年中考政治知识点归纳
总 复习 考点 笔记 第 一 部分 成长 中 的 我 （ 16 个 考点 ） 考点 1 ． 悦 纳 自己 的 生理 变化 ， 体会 青春 期 的 美好 ， 学会 克服 青春 期 的 烦恼 ， 调控 好 自己 的 心理 冲动 ， 增进 生理 与 心理 的 协调 发展 1 . 青春 期 矛盾 心理 ？ 对抗 与 依赖 ； 闭锁 与 开放 ； 勇敢 与 怯懦 ： 2 . 怎样 处理 青春 期 的 矛盾 心理 ？ （ 1 ） 可以 参与 集体 活动 ， 在 集体 的 温暖 中 放松 自己 。 （ 2 ） 可以 通过 求援 他人 ， 学习 化解 烦恼 的 措施 。 （ 3 ） 可以 通过 培养 爱好 爱好 转移 注意 力 ， 接纳 和 调试 青春 期 的 矛盾 心理 。 （ 4 ） 可以 学习 自我 调整 ， 成为 自己 的 “ 心理 保健 医生 ” 。 3 . 怎样 进行 自我 调整 ？ （ 1 ） 把 自己 的 想法 写 下来 ： 写 想法 是 对 自己 不良 感受 的 健康 宣泄 ， 可以 协助 我们 冷静 下来 。 （ 2 ） 参与 体育 活动 ： 酐 畅 淋漓 的 体育 活动 可以 协助 我们 转移 注意 力 ， 化解 烦恼 。 （ 3 ） 学习 自我 暗示 ： 当 碰到 麻烦 时 ， 暗示 自己 “ 一切 都会 过去 ” “ 这 对 我 也 是 锻炼 ” 等 。 这 有 助 于 我们 放松 心情 ， 稳定 情绪 。 （ 4 ） 试试 自我解嘲 ： 自嘲 自己 的 相貌 、 装束 。 甚至 狼狈 相 ， 不仅 不会 贬低 自己 ， 反而 会 缓和 情绪 。 考点 2 ． 理解 情绪 的 多样 性 、 复杂 性 ， 学会 调整 和 控制 情绪 ， 保持 乐观 、 积极 的 心态 。 1 ． 情绪 的 多样 性 、 复杂 性 ( 1 ) 情绪 的 基本 类型 ？ 人 的 情绪 是 复杂 多样 的 ， 除了 常见 的 喜 、 怒 、 哀 、 惧 等 基本 情绪 ， 尚 有 害羞 、 焦急 、 厌恶 和 内疚 等 复杂 情绪 。 ( 2 ) 影响 情绪 的 原因 ？ 个人 的 生理 周期 、 对 某 件 事情 的 预期 、 周围 的 舆论 气氛 、 自然 环境 等 。 伴随 周围 状况 的 变化 ， 我们 的 情绪 也 常常 变化 。 （ 3 ） 青春 期 情绪 特点 ？ 情绪 反应 强烈 ， 轻易 冲动 ； 情绪 波动 与 固执 ； 情绪 的 细腻 性 ； 情绪 的 闭锁 性 ( 掩饰 自己 的 情绪 感受 ) ； 情绪 的 体现 性 ( 演出 痕迹 ) 。 情绪 的 作用 ？ （ 1 ） 情绪 作用 神奇 ， 影响 着 我们 的 观念 和 行动 ； （ 2 ） 它 也许 鼓励 我们 克服 困难 、 努力 向上 ， 也 也许 让 我们 止步 不 前 ； （ 3 ） 适度 的 负面 情绪 可以 协助 我们 适应 突发 事件 ， 过度 的 负面 情绪 也许 危害 我们 身心 健康 。 怎样 管理 情绪 / 怎样 调适 情绪 ？ （ 1 ） 善于 激发 正面 情绪 感受 ， 积极 面对 负面 情绪 ； （ 2 ） 情绪 具有 相通 性 和 感染 性 ， 理解 并 接受 自己 的 情绪 ， 学会 恰当 方式 体现 情绪 ； （ 3 ） 学会 合理 调
2023届九年级政治中考复习全面基础知识点整理复习清单（完整版）
政治 中考 复习 全面 整理 ( 九 年级 全一 册 ) 第 一 单元 承担 责任 服务 社会 第 一 课 责任 与 角色 同 在 一 、 我 对 谁 负责 ， 谁 对 我 负责 1 . 责任 的 含义 、 产生 。 含义 ： 是 一个 人 应该 做 的 事情 和 不 应该 做 某些 事情 。 产生 ： 人 都 因 不同 的 社会 身份 而 负 有 不同 的 责任 。 责任 产生 于 社会 关系 之 中 的 相互 承诺 。 来源 ： 责任 可以 来自 对 他人 的 承诺 、 分配 的 任务 、 上级 的 任命 、 职业 的 要求 、 法律 规定 、 传统 习俗 、 公民 身份 、 道德 原则 等 。 2 . 角色 不同 ， 责任 不同 。 随着 所 处 的 环境 和 场所 的 变化 ， 我们 会 不断 地 变换 自己 的 角色 ， 调节 角色 行为 ， 承担 不同 的 责任 。 我们 在 社会 中 生活 ， 扮演 着 不同 的 角色 ， 而 每 一 种 角色 往往 都 意味 着 一 种 责任 。 作为 子女 ， 应当 孝敬 父母 ； 作为 学生 ， 应当 遵守 学校 纪律 ， 完成 学习 任务 ； 作为 普通 公民 ， 应当 “ 位 卑 未 敢 忘 忧 国 ” ； 作为 社会 成员 ， 应当 保护 环境 ， 维护 正义 。 3 . 自己 对 自己 负责 。 （ 1 ） 为 什么 要 自己 对 自己 负责 ？ 谁 对 自己 不 负 责任 ， 谁 就要 对 这种 不 负 责任 所 造成 的 后果 负责 。 只有 对 自己 负责 的 人 ， 才 有 资格 、 有 信心 、 有 能力 承担 起 对 他人 、 对 社会 的 责任 。 如果 不 能 自觉 承担 相应 的 责任 、 对 自己 负责 ， 你 就 永远 无法 长大 成人 。 （ 2 ） 对 自己 负 责任 的 表现 （ 怎么 做 ？ ） 用 合理 、 合法 的 方法 ， 及时 纠正 自己 的 过失 。 小 到 约定 守 时 ， 大 到 终身 信守 诚信 、 自尊 自信 、 自立 自强 ， 都 是 对 自己 负责 的 表现 。 二 、 不 言 代价 与 回报 1 . 承担 责任 的 代价 与 回报 。 回报 ： 承担 责任 ， 往往 伴随 着 获得 回报 的 权利 ， 这种 回报 既 包括 物质 方面 也 包括 精神 方面 。 要 说 回报 ， 更 重要 的 是 无形 的 财富 ， 如 良好 的 自我 感觉 、 他人 的 赞许 、 获得 新 的 知识 和 技能 等 。 代价 ： 承担 责任 不仅 意味 着 付出 时间 、 精力 和 金钱 ， 而且 还 意味 着 可能 因 做 得 不好 受 到 责备 ， 甚至 受 到 处罚 。 2 . 选择 可以 选择 的 责任 。 对于 可以 选择 自己 承担 的 责任 。 凭借 自己 的 经验 和 智慧 ， 对 承担 责任 的 代价 和 回报 进行 正确 的 评估 ， 作出 最 合理 的 选择 。 一旦 我们 作出 自己 的 选择 ， 就 应该 义无反顾 地 承担 起 我们 应 负 的 责任 。 3 . 主动 承担 不 可 推卸 的 责任 。 有些 该 做 的 事情 ， 并 不是 我们 自愿 选择 的 ， 但 我们 仍然 要 为
中考政治考点整理
1 . 我国 社会 主义 公有 制 ( 经济 ) 的 主要 内容 ： 全民 所有 制 ( 国有 经济 ) 、 集体 所有 制 ( 集体 经 济 ) 和 混合 所有 制 ( 混合 经济 ) 中 的 国有 成分 和 集体 成分 2 . 我国 现 阶段 基本 经济 制度 的 主要 内容 ： 公有 制 经济 [ 全民 所有 制 ( 国有 经济 ) 、 集体 所有 制 ( 集体 经济 ) 和 混合 所有 制 ( 混合 经济 ) 中 的 国有 成分 和 集体 成分 ] 和 非 公有 制 ( 个体 经济 、 私营 经济 和 外资 经济 ) 3 . 经济 活动 的 参与 者 ： 生产 者 、 销售 者 和 消费 者 4 . 社会 主义 精神 文明 建设 ( 文化 建设 ) 的 主要 内容 ： 思想 道德 建设 和 教育 科学 文化 建设 其中 ， 社会 主义 精神 文明 建设 ( 文化 建设 ) 的 核心 内容 ： 思想 道德 建设 5 . 社会 主义 精神 文明 建设 ( 文化 建设 ) 措施 的 内容 ： 保障 性 措施 和 促进 性 措施 6 . 我国 宪法 的 主要 内容 ： 规定 国家 和 社会 生活 中 各 方面 的 最 重要 、 最 根本 的 问题 。 包括 国家 的 根本 制度 、 根本 任务 、 公民 的 基本 权利 和 义务 、 国家 机构 及其 组织 与 活动 原则 以及 国 家 的 标志 等 7 . 公民 人身 权利 的 内容 ： 生命 健康 权 、 肖像权 、 名誉 权 、 荣誉 权 、 姓名 权 、 隐私 权 等 8 . 公民 人身 自由 权利 受 法律 保护 的 内容 ： 公民 不 受 非法 逮捕 和 拘禁 ; 公民 的 身体 不 受 非 法 搜查 ; 公民 的 人格 尊严 不 受 侵犯 ; 公民 的 住宅 不 受 侵犯 ; 公民 的 通信 自由 和 通信 秘密 受 法律 保护 9 . 消费 者 依法 享有 合法 权益 的 内容 ： 消费 者 享有 人身 、 财产 安全 不 受 损害 和 要求 赔偿 的 权利 ; 消费 者 有权 知悉 商品 和 服务 的 真实 情况 ， 有权 自主 选择 商品 和 服务 ; 消费 者 公平 交易 的 权利 ， 享有 人格 尊严 、 民族 风俗 习惯 得到 尊重 的 权利 10 . 劳动 者 依法 享有 的 合法 权利 的 主要 内容 ： 享有 平等 就业 的 权利 ; 享有 与 用人 单位 平等 协商 签订 劳动 合同 的 权利 ; 享有 获得 劳动 报酬 的 权利 ; 享有 休息 和 休假 的 权利 ( 每天 工作 不 超 过 8 小时 ， 平均 每周 工作 时间 不 超过 40 小时 的 工作 制度 ) 11 . 我国 税收 的 种类 ( 内容 ) ： 增值 税 、 营业 税 、 消费 税 、 资源 税 、 企业 所得 税 和 个人 所 得 税 12 . 公民 政治 自由 权利 的 内容 ： 公民 有 言论 、 出版 、 集会 、 结社 、 游行 、 示威 的 自由 13 . 正当 防卫 的 条件 的 内容 ： 只有 合法 权益 受 到 不法 侵害 时 ; 必须 是 不法 侵害 行为 正在 进 行 时 ; 只能 对 不法 侵害 者 本人 实
2023年中考政治考试答题技巧 中考十种政治题型答题技巧通用(优质2篇)
2023年中考政治考试答题技巧 中考十种政治题型答题技巧通用(优质2篇)
2023 年 中考 政治 考试 答题 技巧 中考 十 种 政治 题型 答题 技巧 通用 中考 政治 考试 答题 技巧 中考 十 种 政治 题型 答题 技巧 篇 一 政治 是 唯一 一门 一定 要 在 选择 题 部分 保证 全 对 的 科目 ， 因为 政治 选择 题 一般 比较 简单 ， 基本 理解 知识 就 可以 了 。 2 ) . 搭建 知识 框架 在 基础 知识 上 形成 知识 网络 ， 在 考试 时 遇到 相关 题目 ， 都 能 调出 知识 网络 ， 看 是否 与 材料 有 联系 ， 留下 有 联系 的 即可 。 这样 可以 最大 限度 降低 丢 点 的 可能 。 当然 ， 除 此 之外 一些 适当 的 总结 也 是 必要 的 。 3 ) . 借助 老师 形成 答题 思路 除了 知识 记 背 ， 政治 非常 强调 答疑 。 老师 们 的 答题 技巧 、 解题 思路 都 是 很 丰富 的 ， 在 平时 的 讲解 试卷 过程 中 ， 一定 要 注意 老师 的 思路 ， 以及 总结 一些 答题 技巧 。 这些 在 考试 中 ， 对 我们 是 会 有 很 大 帮助 。 2 . 选择 题 策略 中考 政治 考试 答题 技巧 中考 十 种 政治 题型 答题 技巧 篇 二 选择 题 要 取得 高分 ， 要 做到 两 点 ： 知识 积累 + 解题 技巧 。 要 掌握 解题 技巧 ， 首先 要 清晰 基本 的 出题 类型 ， 这样 有 助 于 我们 在 复习 的 时候 会 养成 对 知识 点 进行 出题 预测 的 意识 ， 并且 有利 于 我们 对 知识 点 的 关键 点 的 掌握 。 然后 ， 针对 不 一样 的 题型 ， 我们 就要 掌握 对应 的 解题 思路 。 中考 政治 选择 题 的 出题 基本 类型 基本 为 以下 8 种 ： 1 ) 、 概念 类 选择 题 主要 考查 对 概念 的 准确 理解 和 把握 。 技巧 ： 命题 者 常 在 语言 的 表达 上 做 文章 ， 所以 解题 的 关键 在于 分析 比较 选项 ， 找 出 命题 中 的 “ 陷阱 ” 。 正确 选项 多 是 立足 于 对 概念 内在 本质 的 把握 。 1 例如 ： 我国 宪法 规定 ： 中华 人民 共和国 的 一切 权力 属于 人民 ， 人民 行使 国家 权力 机关 是 ： ( ) a . 全国 人民 代表 大会 b . 人民 代表 大会 c . 人民 代表 大会 制度 d . 国务院 答案 为 ： a 2 ) 、 最佳 选择 题 在 各 备 选项 中 ， 只有 一 项 最 符合 题意 ， 其他 选项 虽 有 一定 道理 ， 但 因 不够 全面 或 不合 题意 而 不 能 成为 最佳 选项 。 技巧 ： 先 根据 题 干 要求 确定 好 题目 的 逻辑 推理 关系 ， 然后 运用 优 选 法 ， 逐个 比较 、 分析 备 选项 ， 找 出 最佳 答案 。 谨防 以偏概全 ， 或 只见树木 不见 森林 。 3 ) 、 组合 式 选择 题 此类 题目 是 将 同类 项 按 一定 关系 进行 组合 ， 通常 在 题 干 中 列 出 三 组 或 三 组 以上 的 历史 知识 ， 并 冠 以 数字 序号 ， 然后 分解 组成 备 选项 。 也
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2023 最新 政治 中考 知识 点 ( 梳理 ) 2023 最新 政治 中考 知识 点 ( 梳理 ) 初中 生 怎么 学习 ， 政治 的 知识 点 往往 又 多 又 碎 ， 记 起来 比较 困难 。 中考 考生 们 可以 重点 复习 常 考 的 知识 点 ， 进行 备考 。 2023 最新 政治 中考 知识 点 一 、 国家 的 主人 广泛 的 权利 1 、 我国 是 工人 阶级 领导 的 , 以 工 农 联盟 为 基础 的 人民 民主 专政 的 社会 主义 国家 。 2 、 所谓 公民 权利 ， 指 的 是 宪法 和 法律 确认 并 赋予 公民 享有 的 某种 权益 , 这种 权益 受 国家 保护 , 有 物质 保障 。 宪法 规定 的 , 公民 最 主要 、 最 根本 的 权利 ， 称 之 为 公民 的 基本 权利 。 3 、 人民 是 区别 于 敌人 的 政治 概念 , 公民 是 法律 概念 , 是 只 具有 某国 国籍 并 依据 该国 宪法 和 法律 规定 ， 享有 和 承担 义务 的 人 。 在 我国 ， 公民 既 包括 人民 ， 又 包括 具有 我国 国籍 的 被 剥夺 政治 权利 的 人 。 4 、 我们 享有 的 权利 ， 需要 来自 家庭 、 学校 、 社会 及 他人 的 保障 ， 否则 权利 就 会 落空 。 5 、 我国 通过 建立 以 宪法 为 核心 、 以 立法 保障 和 司法 保障 为 主要 内容 的 权利 保障 体制 ， 保障 公民 的 权利 。 二 、 我们 应 尽 的 义务 1 、 这些 义务 来自 亲情 、 道德 、 纪律 、 法律 等 各个 方面 。 其中 , 法定 义务 是 宪法 和 法律 规定 公民 必须 履行 的 。 2 、 为 什么 要 履行 法定 义务 ? 我们 不 能 只 享受 权利 而 不 履行 义务 。 对于 法定 义务 , 我们 必须 履行 ； 在 我国 , 公民 的 权利 和 义务 具有 一致 性 。 我们 每 个 人 既是 享受 权利 的 主体 ， 又 是 履行 义务 的 主体 ； 自觉 履行 这些 义务 ， 是 我们 的 “ 天 职 ” ， 也 是 爱国 的 重要 表现 。 我们 要 弘扬 爱国 主义 精神 ， 以 履行 法定 义务 的 实际 行动 ， 表达 我们 的 爱国 之 情 。 3 、 我国 宪法 规定 的 公民 义务 是 公民 的 基本 义务 。 具体 包括 : 维护 国家 统一 和 全国 各 民族 团结 ; 保守 国家 秘密 ; 爱护 公共 财务 , 遵守 劳动 纪律 ， 遵守 公共 秩序 ， 尊重 社会 公德 ； 维护 祖国 的 安全 、 荣誉 和 利益 ； 依法 服 兵役 和 参加 民兵 组织 ; 依法 纳税 ; 等等 。 单元 练习 高峰 的 叔叔 在 上学 期间 , 爱护 学校 的 财产 , 18 岁 参加 中国 人民 解放 军 ， 4 年 后 退伍 回家 经营 餐馆 。 他 严格 按照 工商 、 卫生 、 税务 、 公安 等 部门 的 规定 经营 ， 因此 受 到 市 政府 的 表扬 。 阅读 材料 ， 运用 所 学 知识 ， 回答 下列 问题 ： ( 1 ) 高峰 的 叔叔 履行 了 宪法 规定 的 哪 几 项 基本 义务 ? ( 2 ) 我国 公民 为 什么 要
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中考 政治 知识 点 梳理 中考 政治 知识 点 梳理 一 、 我国 的 人口 问题 ; 我国 是 世界 上 人口 最 多 的 国家 我国 社会 主义 初级 阶段 的 重要 国情 之一 人口 特点 ： 1 、 人口 基数 大 ， 新增 人口 多 ， 人口 素质 偏 低 我国 人口 现状 的 特点 2 、 人口 老龄 化 的 速度 加快 ， 人口 的 分布 不 平衡 ， 男女 性别 比例 失衡 等 人口 问题 就是 发展 问题 二 、 计划 生育 是 我国 的 基本 国策 1 、 实行 计划 生育 的 . 目的 ： 控制 人口 数量 ， 提高 人口 素质 2 、 具体 要求 ： 提倡 晚婚 、 晚育 、 少 生 、 优生
初三中考政治考点归纳
初三中考政治考点归纳（一）考点1：生产劳动要点：1、人是从古猿进化而来的；2、真正的人类劳动是生产劳动，它的主要特征是制造工具。从事生产劳动是人和动物的本质区别，也是人类社会和动物世界的本质区别。3、人类社会就是以生产劳动为基础，按照各种关系结合在一起的人们的总体。考点2：生产力要点：1、定义：人们改造自然的能力。(注意生产力反映的是人与自然之间的关系)2、构成要素；劳动者（主导地位）、生产工具（主要标志）、劳动对象。其中生产工具和劳动对象合称生产资料。3、原始社会生产力的主要标志是石器；奴隶社会生产力的主要标志是金属工具的广泛使用；封建社会生产力的主要标志是铁制工具的广泛使用。资本主义社会生产力的主要标志是机器。考点3：生产关系要点：1、定义：在生产过程中，形成的人与人之间的关系。(注意生产关系反映的是人与人之间的关系)2、内容：生产资料归谁所有（基础，起决定作用）、人们在生产中的地位和相互关系、产品如何分
中考政治知识点整理
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_ 中考 政治 知识 点 整理 学习 是 一个 边 学 新 知识 边 巩固 的 过程 ， 对 学 过 的 知识 一定 要 多 加 练习 ， 这样 才能 进步 。 因此 ， 精品 编辑 老师 为 大家 整理 了 中考 政治 热点 知识 ， 供 大家 参考 。 ( 一 ) 列举 成就 方面 1 、 列举 改革 开放 以来 取得 的 巨大 成就 . ( 1 ) 表现 : 经济 实力 大幅 提升 ; 人民 生活 显著 改善 , 城乡 居民 收入 较 大 增加 , 家庭 财产 普遍 增多 ; 民主 法制 建设 取得 新 进步 ; 文化 建设 开创 新 局面 ; 社会 建设 全面 展开 . ( 2 ) 具体 事例 : 神舟 系列 宇宙 飞船 的 成功 发射 ; 青 蔵 铁路 的 建成 通车 ; 奥运 会 与 残奥会 的 成功 举办 ; 战胜 洪水 、 非典 、 地震 等 自然 灾害 等 . 2 、 举例 说明 开放 给 人民 生活 带来 的 巨大 变化 ( 1 ) 生活 用品 的 变化 : 手机 、 电脑 等 已经 成为 群众 的 日常 用品 ; 轿车 步入 寻常 百姓 家 、 家用 电器 不断 更新 ; 农村 盖 起 了 别墅 ; 饮食 更加 注重 营养 等 . ( 2 ) 休闲 方式 的 变化 : 人们 的 业余 文化 生活 不断 丰富 , 电视 、 上网 、 旅游 等 休闲 娱乐 方式 丰富 着 人们 的 生活 . 3 、 在 社会 生活 中 , 我们 正 享受 着 改革 、 开放 的 成果 . 请 例 举出 三 个 这样 的 事例 . 农民 最低 生活 保障 和 农村 合作 医疗 ; 义务 教育 实 _ 行 真正 的 免费 教育 ; 陈旧 的 校舍 得到 翻建 和 维修 ; 城镇 交通 基础 设施 和 环境 得到 有效 改善 等 . ( 二 ) 分析 原因 方面 4 、 改革 开放 以来 取得 成就 的 主要 原因 : 始终 坚持 党 的 基本 路线 不 动摇 ; 始终 坚持 以 经济 建设 为 中心 , 不断 深化 改革 , 扩大 开放 ; 坚持 中国 共产 党 的 领导 , 坚持 四 项 基本 原则 ; 正确 处理 改革 、 发展 、 稳定 三 者 之间 的 关系 ; 实行 了 中国 特色 的 经济 制度 ; 坚持 三 个 文明 一起 抓 ; 积极 实施 科教 兴 国 、 人才 强国 、 可 持续 发展 等 战略 ; 全面 贯彻 和 落实 科学 发展 观 , 实施 了 一 系列 符合 我国 国情 的 基本 国策 和 决策 . 原因 归类 : 经济 上 : 坚持 了 以 经济 建设 为 中心 , 大力 发展 生产 力 ; 进一步 深化 改革 、 扩大 开放 ; 转变 经济 增长 方式 , 实现 经济 又 好 又 快 发展 ; 坚持 以 公有 制 经济 为 主体 的 基本 经济 制度 和 按劳分配 为 主体 分配 制度 ; 实施 了 可 持续 发展 战略 ; 走 共同 富裕 的 发展 道路 等 . 政治 上 : 坚持 了 党 的 正确 领导 ; 坚持 社会 主义 制度 ; 坚持 人民 代表 大会 制度 ; 坚持 民族 区域 自治 ; 全国 各 民族 平等 互助 、 团结 合作 、 艰苦 创业 、 共同 发展 . 文化 上 : 加快 发展 科学 技术 , 坚持 教育 优先 发展 的 _ 战略 地
中考政治知识点归纳大全
（最新）中考政治知识点归纳大全其实，一直以来，政治都是需要记忆大量知识点的。我们从初中开始学习政治，在准备中考的时候，我们需要将学过的知识点都记熟，记牢固。中考政治知识点归纳大全生命健康权与我同在1.人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。生命健康权在人格权中居于首要地位。2.什么是人格权，人格权的特点(物质人格和精神人格)人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。3.法律为什么保障公民的人身自由权?人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。4.法律为什么保障公民的生命健康权?生命健康权是公
中考政治知识点总结归纳
中考政治知识点总结归纳
核心 观点 提炼 （ 全部 . 分 单元 ） 七 上 一 单元 成长 的 节拍 核心 观点 提炼 1 . 中学 时代 为 我们 的 一生 奠定 重要 基础 , 见证 着 一个 人 从 少年 到 青年 的 生命 进 阶 2 . 面对 中学 生活 的 各种 可能 与 挑战 , 我们 要 珍视 当下 , 把握 机遇 , 从 点滴 做 起 , 为 美好 明天 付出 不懈 的 努力 3 . 少年 的 梦想 与 时代 的 脉 博 紧密 相连 , 与 中国 梦 密不可分 。 青 少年 要 从小 学习 立志 , 并且 把 自己 最 重要 的 人生 志向 同 祖国 和 人民 联系 在 一起 。 4 . 努力 是 梦想 与 现实 之间 的 桥梁 。 努力 , 需要 立志 , 需要 坚持 , 需要 掌握 方法 。 5 . 学会 学习 , 需要 发现 并 保持 对 学习 的 兴趣 、 掌握 科学 的 学习 方法 、 善于 运用 不同 的 学习 方式 、 树立 正确 的 学习 观念 、 养成 良好 的 学习 习惯 。 6 . 我们 可以 通过 自我 评价 和 他人 评价 来 认识 自己 。 7 . 要 学会 接纳 与 欣赏 自己 。 8 . 做 更 好 的 自己 , 需要 扬长避短 , 主动 改正 块 点 , 不断 激发 自己 的 潜能 。 七 上 二 单元 友谊 的 天空 核心 观点 提炼 1 . 与 正直 、 诚信 和 见识 广 的 人 交 朋友 。 2 . 朋友 丰富 了 我们 的 生活 经验 , 友谊 让 我们 更 深刻 地 体悟 生命 的 美好 。 3 . 友谊 是 一 种 亲密 的 关系 ; 是 平等 的 、 双向 的 ; 是 一 种 心灵 的 相遇 。 4 . 竞争 并 不 必然 伤害 友谊 , 关键 是 我们 对待 竞争 的 态度 。 5 . 友谊 不 能 没有 原则 。 友谊 需要 信任 和 忠诚 , 但 并 不 等于 不 加 分辨 地 为 朋友 做 任何 事 。 6 . 呵护 友谊 需要 用心 去 关怀 对方 、 学会 尊重 对方 、 学会 正确 处理 冲突 、 学会 正确 对待 交友 中 受 到 的 伤害 。 学科 网 （ 北京 ） 股份 有限 公司 7 . 网上 交往 具有 虚拟 、 平等 、 自主 等 特点 。 8 . 将 网上 的 朋友 转化 为 现实 中 的 朋友 , 需要 慎重 。 9 . 网络 交友 要 学会 理性 辨别 、 慎重 选择 , 也 要 有 一定 的 自我 保护 意识 。 10 . 我们 要 学会 在 现实 中 与 同伴 交往 , 增加 真实 而 贴近 的 感受 , 为 友谊 奠定 可靠 的 基础 。 七 上 三 单元 师长 情谊 核心 观点 提炼 1 . 教师 是 人类 文明 的 主要 传承 者 之一 , 承担 教书 育人 的 使命 , 是 我们 学习 的 指导 者 和 成长 的 引路 人 。 2 . 学会 正确 对待 老师 的 表扬 和 批评 : 老师 的 表扬 激励 我们 更 好 地 学习 和 发展 ; 老师 的 批评 可以 帮助 我们 反省 自己 , 改进 不足 , 我们 要 把 注意 力 放在 老师 批评 的 内容 和 用意 上 , 理解 老师 的 良苦用心 。 3 . 师生 彼此 尊重 、 相互 关心 、 携手 共进 , 是 师生 交往 的 良好 状态 。 4 . 尊重
中考政治知识点归纳(补充)
初三政治知识点归纳、关于671.一个中心工作：_一个最基本国情：_2.一个领导核心：_一个发展观：_3.一个最可靠保证：_一个根本保证：_4.一个重要指导方针、重大战略思想：_【统领_】5.权利和义务的关系(一致性);_6.科学发展观的第一要义:_7.第一生产力:_处理好民族关系的一_个总原则：_一个强国之路：_一个立国之本：_一个出发点和归宿：_一个取得成就的根本原因：_一个新的战略起点；_一个崇高使命：_一个共同理想：_一个最高理想：_一个统领经济社会发展全局的战略思想：_第一资源：_二、关于“一”8.两个基本点:_9.两个治国方略：_10.两个经济制度:_11.人民代表产生的两种方式:_12.当今时代的两个主题:_13.财产继承的两种方式:_14.知识产权同时具有两方面的内容:_15.导致挫折的两个方面的因素:_16.成才的两种因素:_17.发展先进文化，提高人们的素质，能为经济和社会发展提供：18.保护未成年人健康成长的两部专门法律：_两个“小康”:_两个必由之路：_是战胜困难和挫折的必由之路_是各民族共同繁
中考政治知识点归纳一览_1
中考 政治 知识 点 归纳 一览 1 、 我国 是 一个 统一 的 多 民族 国家 。 2 、 汉族 以外 的 其他 民族 被 称为 少数 民族 。 3 、 民族 区域 自治 制度 是 我国 的 一 项 基本 政治 制度 . 民族 区域 自治 制度 是 我国 三 项 基本 政治 制度 之一 ( 另 两 项 为 人民 代表 大会 制度 、 中国 共产 党 领导 的 多 党 合作 和 政治 协商 制度 ) 。 4 、 我国 处理 民族 关系 的 原则 ： 民族 平等 、 团结 和 共同 繁荣 。 5 、 我国 宪法 赋予 了 各族 人民 平等 的 政治 权利 、 人身 自由 权利 。 6 、 为 什么 说 维护 民族 团结 , 既是 国家 的 事 ， 也 是 我们 应 尽 的 责任 和 义务 ? ( 1 ) 我国 是 一个 统一 的 多 民族 国家 . 我国 在 少数 民族 聚居 的 地方 实行 民族 区域 自治 制度 ， 由 少数 民族 自己 管理 自己 的 内部 事务 。 我国 宪法 赋予 了 各族 人民 平等 的 政治 权利 、 人身 自由 权利 。 民族 平等 、 团结 和 共同 繁荣 是 我国 处理 民族 关系 的 原则 。 ( 2 ) 维护 民族 团结 也 是 我们 应 尽 的 责任 和 义务 。 我们 要 自觉 尊重 各 民族 的 宗教 信仰 ， 尊重 各 民族 的 风俗 习惯 ， 尊重 各 民族 的 语言 文字 。 生活 中和 少数 民族 同学 和睦 相处 。 主动 帮助 少数 民族 同学 。 7 、 一 国 两 制 的 基本 方针 ( 1 ) 一个 国家 ： 中国 的 主权 和 领土 必须 完整 ， 不容 分割 ， 中国 是 一个 统一 的 国家 ; ( 2 ) 两 种 制度 ： 在 一个 中国 的 前提 下 ， 国家 的 主体 坚持 社会 主义 制度 ， 港澳 台 保持 原有 的 资本 主义 制度 和 生活 方式 长期 不变 。 ( 3 ) 香港 和 澳门 回归 祖国 后 的 稳定 繁荣 和 发展 证明 ： 一 国 两 制 是 正确 的 ， 具有 强大 的 生命 力 。 8 、 两岸 关系 ： ( 1 ) 世界 上 只有 一个 中国 ; 和平 统一 ， 一 国 两 制 的 基本 方针 ; ( 2 ) 一个 中国 原则 是 发展 两岸 关系 和 实现 和平 统一 的 基础 ; ( 3 ) 一 国 两 制 是 两岸 统一 的 最佳 方式 。 中考 政治 考点 知识 点 归纳 考点 一 ： 依法 治国 1 、 依法 治国 的 含义 及 要求 。 答 ： 依法 治国 是 党 领导 人民 治理 国家 的 基本 方略 。 就是 广大 人民 群众 在 党 的 领导 下 ， 依照 宪法 和 法律 的 规定 ， 通过 各种 途径 和 形式 管理 国家 事务 ， 管理 经济 文化 事业 ， 管理 社会 事务 ， 保证 国家 各项 工作 都 依法 进行 。 它 要求 国家 公职 人员 必须 依法 行政 ; 公民 要 严格 遵守 法律 。 ( 依法 治国 的 主体 是 广大 人民 群众 ) 2 、 依法 治国 的 意义 答 ： ( 1 ) 依法 治国 是 进一步 发展 社会 主义 民主 政治 的 基本 要求 ; ( 2 ) 是 发展
2023年中考政治答题技巧-评析题型怎么答通用
2023 年 中考 政治 答题 技巧 : 评析 题型 怎么 答 通用 中考 政治 答题 技巧 : 评析 题型 怎么 答 篇 一 题型 特点 ： 评析 题 即 要求 根据 材料 对 材料 中 的 观点 进行 评价 分析 。 这种 题型 主要 考 查明 辨 是非 的 能力 、 知识 迁移 能力 和 全面 分析 的 能力 。 要 答 好 这 类 试题 的 关键 在于 理清 思路 ， 言之有理 ， 言 之 有 据 。 设问 方式 ： 上述 材料 的 言行 正确 吗 ， 为 什么 ? 运用 所 学 知识 ， 对 上述 材料 中 的 人物 的 言论 进行 评判 。 解题 思路 ： “ 性质 判断 理论 依据 后果 影响 表明 正确 的 态度 和 行为 ” 明确 对象 ， 即 抓住 材料 的 人物 ， 紧扣 其 言行 ; 确定 角度 ， 要 从 多 角度 、 全 方位 分析 ， 不要 遗漏 ; 运用 书本 知识 ， 寻求 理论 依据 ， 如 ： 从 公民 与 法 、 国情 、 道德 、 法律 、 责任 、 成才 规律 、 人才 标准 、 公民 与 集体 等 角度 进行 分析 ， 角度 不 能 重复 ， 不 能 生搬硬套 ; 逐句 分析 或 逐个 分析 。 下面 结合 例题 ， 谈谈 这 类 题型 的 审题 与 组织 答案 的 方法 。 例 ： 随着 经济 的 发展 、 人民 生活 水平 的 提高 ， 在 许多 学校 的 学生 中 ， 也 出现 了 “ 手机 族 ” 。 校园 里 ， 朗朗 的 读书 中 经常 夹杂 着 此起彼伏 的 手机 声 。 而 有 许多 同学 对 手机 的 档次 要求 ， 也 越来越 高 ， 你 的 是 “ 彩 玲 ” 的 ， 我 就要 “ 拍照 ” 的 ， 更 有的 同学 上课 也 发起 了 短信 。 同学 们 议论 纷纷 ， 有的 同学 认为 ： “ 现在 生活 条件 好 了 ， 花点 钱 享受 也 是 应该 的 。 ” 材料 中 这些 同学 的 言行 对 吗 ? 为 什么 ? 例题 分析 ： 该 题 既 要 对 同学 的 “ 言 ” 进行 分析 ， 又 要 对 同学 的 “ 行 ” 进行 分析 ， 主要 涉及 对 九 年级 基本 国情 、 合理 消费 和 艰苦 奋斗 等 知识 的 考查 。 考生 应 先 针对 材料 进行 必要 的 发散 思维 ， 如 从 公 1 民 与 法 、 国情 、 道德 、 公民 与 集体 等 角度 多 分析 ， 寻找 判断 依据 。 答案 组织 ： 第 一 步 ， 性质 判断 ： 材料 中 这些 同学 的 言行 是 错误 的 ， 这 是 盲目 消费 、 奢侈 浪费 的 不 文明 行为 ， 也 是 不 珍惜 父母 劳动 成果 的 表现 。 第 二 步 ， 理论 依据 ： 这些 同学 的 消费 观念 ， 不 符合 我国 正 处于 并 将 长期 处于 社会 主义 初级 阶段 的 基本 国情 ; 违背 了 中华 民族 勤俭 节约 、 艰苦 奋斗 的 传统 美德 。 第 三 步 ， 后果 影响 ： 不 利于 未 成年 人 的 身心 健康 ， 不 利于 青 少年 成长 和 成才 ， 败坏 了 校园 风气 ， 高 消费 会 导致 盲目 攀比 ， 甚至 会 诱
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