一 、 字迹 端正 ， 书写 认真 。 （ 3 分 ） 二 、 看 拼音 写 词语 。 （ 10 分 ） 生字 音序 部 首 除 部 首 外 几 画 组词 （ 2 个 ） 艳 巾 健 潜 四 、 比 一 比 ， 再 组词 。 （ 10 分 ） 映 （ ） 破 （ ） 健 （ ） 朗 （ ） 绕 ( ) 应 （ ） 坡 （ ） 建 （ ） 郎 （ ） 晓 ( ) 五 、 照 样子 填 上 合适 的 词 。 （ 12 分 ） 例 ： 一 （ 只 ） 猴子 一 （ ） 斑马 一 （ ） 椅子 一 （ ） 大象 一 （ ） 窗户 一 （ ） 新月 一 （ ） 巨响 一 （ ） 茶树 一 （ ） 蚕 例 ： （ 弯 ） 腰 （ ） 腿 （ ） 胸 （ ） 岗 （ ） 哨 六 、 把 下列 词语 整理 成 句子 ， 再 加上 标点 写 下来 。 （ 9 分 ） 1 、 大 草原 上 吃 草 羊儿 一望无边 在 的 2 、 在 灯 下 妈妈 夜深 了 还 织 毛衣 3 、 珍贵 的 时光 老人 我们 带来 了 给 礼物 七 、 在 说法 正确 的 句子 后 打 “ 4 分 ） 1 、 春雨 本身 是 无色 的 ， 但 它 能 给 春天 的 大地 带来 万紫千红 2 、 白 胖胖 的 蚕 能 织 出 五光十色 的 蚕茧 ， 孔雀 把 奖状 送 到 它 手 上 3 、 “ 载 ” 的 部 首 是 “ 一 ” ， “ 乃 ” 的 部 首 是 “ 4 、 许多 字 可以 分为 两 部分 ， 我们 可以 按照 先 左 后 右 、 先 上 后 下 、 先 外 后 内 的 方法 来 提取 部 首 查 字典 八 、 按 课文 内容 填空 。 （ 16 分 ） 1 、 《 春雨 》 是 代 写 的 ， 前 两 句 诗句 是 ， ， 赞美 “ 好 雨 ” 下 得 及时 。 后 两 句 诗句 是 ， 雨 的 特点 。 整 首 诗 抒发 了 作者 对 春雨 的 之 情 。 2 、 又 黑 又 小 的 蚕 姑娘 的 蚕 姑娘 的 蚕 姑娘 的 蚕 姑娘 吐 丝 结 茧 姑娘 。 3 、 春天 ， 树 上 开 满 了 ， 远 远望 去 ， 像 的 朝霞 。 过 了 石桥 ， 是 的 农田 。 九 、 阅读 短文 ， 回答 问题 。 （ 10 分 ） 雷雨 漫 天 的 乌云 ， 黑沉沉 地 压 下来 。 树 上 的 叶子 一 动 也 不 动 ， 蝉 一 声 也 不 叫 。 忽然 ， 一阵 狂风 吹 得 树枝 乱 摆 。 一 只 蜘蛛 从 网上 垂 下来 ， 逃走 了 。 闪电 越来越 亮 。 往 窗外 望 去 ， 树 啊 ， 房子 啊 ， 都 看 不 清 了 。 渐渐 地 ， 渐渐 地 ， 雷声 小 了 ， 雨声 也 小 了 。 天亮 起来 了 。 打开 窗户 ， 清新 的 空气 迎面 扑 来 ， 脸上 感到 一阵 凉 。 雨 停 了 。 太阳 出来 了 。 一 条 彩虹 挂 在 天空 。 蝉 叫 起来 了 。 蜘蛛 又 坐 在 网上 了 。 池塘 里水 满 了 ， 明晃晃 的 像 面 大 镜子 。 青蛙 也 叫 起来 了 。 1 、 这 篇 文章 共有 个 自然 段 。 （ 2 分 ） 2 、 填表 。 （ 4 分 ） 雷雨 前 雷雨 后 天空 漫 天 的 乌云 ， 黑沉沉 地 压 下来 蝉 蝉 叫 起来 了 蜘蛛 3 、 填空 。 （ 4 分 的 空气 （ ） 的 彩虹 （ ）

姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1.照样子写词语。(1)千千万万(AABB式)：_ _(2)安居乐业(形容生活安定)：_ _2.积累与运用。1、《春日》的作者是宋代诗人朱熹，其中赞美春风的诗句是_，_。2、小河边柳枝低垂，柳叶绿绿的细细的，好像无数条绿色的丝带，真美啊！我不由得想起来贺知章的诗句：_，_。3、雨里鸡鸣一两家，_。”这句谚语来劝告我们，凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。5、读完《和时间过赛跑》这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言_。二、现代文阅读阅读短文，回答问题。能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎祥帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三摞“废纸”。贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，有十几道工序，需要千千万万的人共同第1 页共4 页合作。另外，造纸就要伐

(12分)喝 漂 漂 ()()()()()三、在括号中填上合适的动词。(不重复)（8分）()泥土()丢沙包()足球()椅子()汽车()树枝()公路()开水四、据意选词(4分)忘恩负义一言不发悠然自得络绎不绝1、忘记别人的恩情·还做对不起别人的事。()2、连续不断。()3、一句话也不说。()4、安闲、舒适的样子。()五、选择合适的词语填入括号内。(4分)连绵起伏憨态可掬精疲力竭色彩斑斓1、()的大熊猫稳稳当当地在独木桥上做顶球表演。2、一走进蝴蝶谷·就可以看见无数()的蝴蝶在花丛间翩翩起舞。3、蜿蜒曲折的万里长城隐没在()的群山之中。4、劳累了一天·妈妈已经累得()。连腰也直不起来。六、连词成句。(6分)1、母亲汉斯吻了吻救援队加入了2、鲜花的在吮吸着蝴蝶蜜汁一只3、色彩斑斓的一群群花丛蝴蝶飞过七、照样子把句子补充完整。(4分)例:晚上姐姐看书。晚上姐姐在灯下看书。1/3晚上姐姐在灯下津津有味地看书。1、早上爷爷看报。2、春天·小朋友做游戏。八、按一定的顺序在括号里编上序号。（4分）()一只又肥又嫩的小羊

第二单元测试卷基础积累（65分）一、小小书法家。（3分）请把下面的这句话写在田字格里，相信你一定会写得既端正又美观。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。二、用“\\u201d划去加点字不正确的读音。（12分）三、看拼音，写词语。（8分）四、给下面的多音字组词。（8分）五、选字组词。（6分）.像象好()大()留流河()收()锋蜂()蜜冲()六、读一读，连一连。（8分）七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。（6分）1.他曾背着年迈． 的大娘路过这里。2.春天的郊外，景色异常． 美丽。3.这是一匹出色． 的马，你走不动了，就骑着它回家吧。八、选词填空。（4分）快乐高兴1.今天是我的生日，我非常()。2.“六一”儿童节这一天，我们班举办了联欢会，大家度过了一个()的节日。经过经历3.这个女孩的()令人向往。4.一块平平常常的糕，()很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。九、根据提示补充句子。（6分 2.1.妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻，她却笑着说：“予人玫瑰，。帮助

二年级语文第二学期期中质量检测卷时间：60分钟满分：100分（书写2分）题号一二三四五六七八九十书写总分得分一、看拼音，写词语。（16分）óìéōēǎīííúǐìkǎo yāchǎo fàn二、在加点字的正确读音下面打“ 4分）1.妹妹正在专注地吹肥皂泡（àā），小狗在她的脚边撒了一泡（àā）尿，她都没察觉。2.战士们迅速在这片山冈（āǎ）上隐蔽（ìì）了起来。三、比一比，再组词。（8分）桃（）休（）值（）注（）跳（）体（）植（）住（）四、学会查字典。（8分）1.“匹”字共画，第三画是，结构是，可组词为。2.“峡”字用音序查字法，先查音序，再查音节。3.“转”字用部首查字法，先查部首，再查画。五、写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。（6分）1.贝：、这些字多与有关。2.火：、这些字多与有关。六、读一读，连一连。（8分）晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头七、按要求写句子。（9分）1.例：门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜

部编版二年级下册《第一单元》2024年单元测试卷(2)一、填空题1.拼一拼，写一写。春gūniang _来到璧山儿tóng _公园，她来到li Hú_的liǔ_枝上，来到艳丽的桃花上，来到飘dàng _的秋千上，也来到小鸟的歌声里，来到蝴蝶的舞蹈里，来到那一群xùn zhǎo _春天的小孩子的脚步里。2.加上部首组成新字,再组词。卯+直_=_。_土+永+_3.将下列汉字的音节补完整。拂f醉z触嫩n漏_ù堆勃龄l丧羞x_ ul_óāng4.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。第1页/共6页_空如万里_引人兴致五叮叮六(1)仿照画“_”的词语再写两个“AABB式”的词语:_。(2)仿照画“”的词语再写两个含数字的词语：_。二、语言表达(其中第2题包含解题视频，可扫描页眉二维码，点击对应试题进行查看)1.按要求写句子。(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)2.春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察图画，把你看到的景物写下来。三、现代文阅读第2页/共6页1.可爱的花孩子春天到了,池塘(táng)边

五、在括号里填上合适的词语(6分)2022~2023学年度第二学期二年级阶段性调研测试)的柳条()的小路)的阳光语文试题(满分100分，考试时间：60分钟)甜津津的()油腻腻的()硬邦邦的()题型六七八总分四五九十积分人二三一六、照样子写句子，并加上标点。(6分)得分1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。一、把下列加点字的音节补充完整(10分)山坡上jēt2.我不是故意的!学号对不起，我不是故意的。(听了舒服的语气)荆棘陀螺杜鹃遮掩叮咛叔叔，你让一下!zh_f(听了舒服的语气)叔叔，乞巧蔗糖饲养繁荣餐厅3.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。二、读拼音，写词语(10分)姓名lùdòngbìliǔshùláowēn nuǎnyíā七、根据所学内容判断，对的打“”,错的打“×”。(4分)1.农历八月十五是中秋节，主要习俗是吃月饼、赏月。()2.“予人玫瑰，手有余香。”告诉我们帮助他人，快乐自己。()shǐjìndàokǎonánnàomínzúyārè班级3.“十二生肖”正确排列顺序是：巳蛇、未羊、午马、申猴。()4.我发现带有“火”和“”的字多和“火”有关。

二年级语文下册第一单元测试题（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(50分)1．拼拼写写。我会连一连。(12分)懊丧zhēyǎn 茁壮ào sàng 符号zhuózhuàng 遮掩fúhào 3．照样子，填一填。(8分)例：堤(堤岸)提(提水)咏()泳()邮()油()籽()仔()杏()吞()例：立(立下)粒(米粒)出()茁()夫()扶()寺()诗()自()息()4．选择恰当的量词填空。(6分)朵 株一()树坑 一()衣服 一()野花一()小路一()树苗一()竹子5．找出句子中的一对反义词。(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。()()(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。 )()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。 )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。 想象画面，补充合适的词语。(5分)_的天空 _的阳光 _的田野_的微风_的鲜花7．把句子写具体。(3分)(1)孩子们( )冲出家门。(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。仿写句子。(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。连词成句，并加上标点。(2分)(1)这是礼物美好多么 邓小平栽种爷爷柏树长大了 已经_二、

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第二单元检测卷一、课文感悟(35分)1．无私的奉献(1)照样子，补充词语。(6分)(寻找)足迹()荆棘()大娘()爱心(2)填一填，选一选。(8分)乘着_，我们四处_。啊，终于找到了哪里需要献出_，雷锋叔叔就出现在哪里。“雷锋叔叔”指的是()A．雷锋本人B．像雷锋一样热心助人的人2．合作的力量千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_、_、_。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们()(多选)(8分)A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。做事只要勤劳就不需要别人的帮助。 只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。所有的东西用钱就可以轻松购买。 智慧的鼓励1/4(1)“一匹出色的马”其实是_。(3分)(2)照样子，补充词语。(6分)例：又(长)又(细)的枝条又()又()的花朵又()又()的草地(3)为什么说“这是一匹出色的马”？俗话说：三百六十行，行行出状元。只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。(14分)厨师工程师

第1单元达标检测卷姓名：_班级：成绩：一、基础训练。（53分）1．选择正确的拼音填空。(8分)sìshì(1)二月春风似．()剪刀。(2)春天像个害羞的小姑娘似． zhǒngzhòng(3)春天来了，南瓜种．()子发芽了。(4)邓小平爷爷亲手栽种．()的柏树已经长大了。 读拼音写词语。照样子，组新字，再组词。(10分)例：直木植(植物)寺讠()()前刀()()弟辶()()田艹()()寸木()()4．选词填空。(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑声充满了整个公园。美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。(5)这是多么()的礼物啊！ 照样子写词语。(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：_(2)绚丽多彩(写花的词)：_6．选出一组完全是春天开的花，打“”。(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)_(2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句)_二、综

xúnzhǎogǎn jǐnwēn nuǎnfēn fātuán yuánjīng língyuàn yìbāng zhù二、我会比一比，再组词。妆(_)象（_）休(_)壮(_)像(_)体()州(_)锋(_)波(_)桃（_）注(_)峰(_)披()逃(_)往()蜂(_)坡(_)住(_)三、按要求填空。1.“炎”的读音是_,组词_,第四画是_。2.“熔”共_画,是_结构,组词_。3.“窜”的读音是_,组词_,部首是_,4.“腾”的读音是_,组词_,第九画是_。5.“滋”共_画,第七画是_,组词_。四、近义词、反义词连线。寻找失常舒适寒冷特别寻觅温暖难受1/5安静特殊付出明白异常寂寞糊涂索取五、根据语境，选词填空。果然居然1.曹操叫人照曹冲说的办法去做,()称出了大象的重量。2.大家很惊讶,曹冲(_)真的称出了大象的重量。追上去迎上去3.放学了，我看到奶奶在门口等我，我开心地(_)抱住她。4.敌人逃跑了,我军不失时机地(_),最终消灭了敌人。六、补充词语。亡羊(_)(_)揠苗(_)(_)(_)(_)力尽终生()()(_)颜悦(_)赏(_)悦(_)眉开()()自言(_)(_)七、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。(2)丁丁