存在重要问题：1、政治思想意识不够强。对党思想路线、方针政策贯彻和执行，缺乏应有政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待使命感和危机感。不善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想和_理论来武装自己头脑，没有培养自己从政治角度来观测、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物理解不深刻、不全面。对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想及_理论，但思想上未引起高度重视，学习目不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没故意识其思想精髓，更没有掌握_同志强有力理论武器，使自己对理论知识理解与实际脱钩，没有发挥理论指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 此后努力方向我决心通过这次批评与自我批评，找准原因，捉住产生问题本源，认清此后努力方向，要在此后工作，努力克服自己存在局限性，要按照党章和六个坚持规定来审阅自己，规范自己，严格规定自己。一是要树立即苦学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上坚定来自于理论上清醒，只有勤奋学习，才能有坚定政治信念和判定长短详细尺度。江泽民同志一再号召全党要学习、学习、再学习，指出学习不仅可以增长知识，进步思维理论水平，并且可以充实精神世界，修养道德情操。因此，我要切实地把理论学习作为自己第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设实际题目、要以我们正在做事情为中央，着眼于马克思主义运用 存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有积极挤出时间来开展自学，系统学习创先争优理论。未可以做到把课余时间多用于提高教学本领学习上。对新知识，新技术学习局限性，没有沉下心认真学习理论知识，有时放松对自我规定和原则，满足于能应付过得去。工作存在急于求进情景，做事常常给人虎头蛇尾感觉。2、工作艺术性不够。工作缺乏灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作措施完善会给自我工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时工作忽视小节，而小节往往导致事故发生，小节是事故到火点，在此后工作中我会认真从小节入手，以仔细态度对每一件事。3、事业心、开拓进取精神局限性。缺乏迎难而上开创新局面干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作原则上有时不够严格。 此后努力方向及整改措施1.加强学习在教学中，我深知坚持不懈学习是必要。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比欢乐。假如教学工作干不好，不是自我可干可不干问题，是必须干好问题。由于你占着位置，他人想干也不能干，你假如不干，影响不是你事，而是整个教育事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完毕学校各项工作任务。2、转变作风二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内新形势和深化教育改革、全面推进素质教育新任务中，对我们教师提出了更高规定。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉 存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，_发展难题措施不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想思维措施处理问题、服务患者实践活动尚有待于深入深入。二是把握机遇本领不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题本领差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，第6 页共13 页把握机遇本领差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等详细问题，以及在人才建设，学科带头人缺乏有效措施和措施。三是改革创新意识不浓，积极性工作本领不强。 改善措施1、加强学习，切实处理认识局限性、措施不多问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思绪、改善方式、提高服务各个方面;坚持统筹兼顾，对处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好目前各项工作关系。把开展学习实践活动作为推进自我工作重要动力，努力做到两不误、两增进。2、加强作风建设。把工作重点放在怎样对处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面探索与改善，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全面有新突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。3、努力增进加紧学科建设步伐，坚持以人为本，重视人才。 自身存在某些问题：1、学习力度还不够，异常是理论学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有抵达应有深度。有时只顾忙于某些学校工作，闲时学一阵子，忙时学少，成果对理论上某些问题，尤其是某些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、工作措施有时不够恰当，处事艺术重要性认识不够，总认为自我想法是对，措施欠缺某些，异常是某些和其他同事相处上，有时不够讲究措施，和部分教师沟通较少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样导致有时工作不细致。成果使同事们相处中出现比较勉强现象，可是，教师们都会谅解，在那里多谢大家了。3、在工作规定上，工作原则不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，有时没有有机地结合 存在上述问题本源：通过度析以上缺陷，在深入解剖自我之后，我认识到了问题严重性，按照详细情景详细分析措施进行剖析，这其实是对自我规定不严格成果，同步，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成思想，毅力不够，详细行动局限性。若长期如此，对自我不加以严格约束，不采用取长补短措施话，将会给此后工作带来不便。应当说，我是满腔热情地投入工作，也历来对工作是负责，但我总感到自我有些放松，异常是没有能好好反思自我，及时调整好心态，对外界原因也看得太重，从而导致了上进心、进取心比此前减弱，此前我对自我缺陷认识是不够到位，明白缺陷，也总给自我找借口找理由挣脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自我提高是毫无好处，也是严重损害自我发展与成长。 此后努力方向：一是要加强学习，把理论学习作为自我第一需要，加强教师职业所必需专门知识和技能学习，让理论与实践精密地结合起来。深入对照检查自我缺陷和局限性，提出改善方向措施，勤奋学习，努力工作，高质量完毕本职工作。二是要严格规定自我，严厉约束自我，时刻警示自我。在充足认识到自我缺陷基础上，努力变化工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自我身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目，让劣势、失败成为前进动力，永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗长处。总之，在此后工作中，我愿和大家一齐在开拓中前进，坚持进取第9 页共13 页进取良好精神状态，踏踏实实投入到各项工作中去。 存在问题原因分析1.缺乏政治理论学习与实践。本人存在有些问题，重要是政治理论学习不够导致理想信念不坚定，关键是自己这些年缺乏了对主观世界改造。一是学习缺乏自觉性、积极性，常常是上级规定学就学，平时没有自觉积极地抽出时间自学。二是学习内容单一，存在片面性，每次学习仅限于规定内容，缺乏对政治理论，尤其是对理想信念教育系统认识、深刻理解和深入钻研。三是理论与实践结合不够，在实际工作中没有充足运用理论指导实践，并以此来对分析问题、认识问题，达到妥善处理问题、