机械工程科学研究”的生涯人物访谈报告pdf 一、目标职业生涯人物简介 宋圖,男,机械工程师,34岁,毕业于江南大学,现任江苏领先电子有限公司机械工程师。宋师傅一直致力于机械检测维修与研究工作,长期从事一线生产工作,扎实的技术和工作态度得到广大同事和领导一致好评。 二、访谈过程简介 1.时间:2014年12月13日 2.地点:江苏徐州 3.方式:面对面访谈 4.过程概述:我向宋师傅说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着师傅青年时代的职业目标、如何走上一线岗位、对一线工人工作的看法、工作的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。回师傅热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。 三、访谈问题总结: 此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人家在徐州,宋师傅和我家是邻居,再加上通过平时聊天等方式使得我和宋师傅之间有相互的了解,这比选择一个陌生的师傅访谈要顺利。加上宋师傅平易近人、和蔼可亲,和他交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和宋师傅预约了时间,因为师傅一般都比较忙,一定要 协商好时间,趁他回家时,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈宋师傅之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和宋师傅更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对机械类的具体工作内容挖掘不够等。 四、对目标职业的分析 职业发展“路在何方”如果向更高层面,机械工程师可朝着产品研发经理和生产经理的职位发展,但根据新时期的新要求,机械工程师也必须拓宽思路,开掘多元发展渠道。随着工作经验的积累,机械工程师可以得到职责更广的工作,包括技术服务和开发干事、团队领导、研究指导等。一些机械工程师会把他们的技术知识应用于市场营销;另一些则会开设自己的业务或咨询公司。还有一条发展途径就是进入研究领域,这要求工程师继续深造学习,拥有硕士或博士学位的机械工程师更易于进入研究和教学岗位工作,机械工程师的发展路径。 通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,宋师傅指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己: 1.要有一个职业生涯的规划。首先需要定位自己做什么合适,是做买卖还是做技术,一条路走到黑;当然,做了技术,后来改行也行; 2.积极争取机会。积极争取学习和进步的机会。比如,做技术,就需要多锻炼,多学习,来提高自己的水平。一门技术,只要有机会去学习,都能学的会;要是没有机会,天才也没有办法学到这个技术。柳传志就说,杨元庆就是“哭着喊着要进步”,实际上,就是争取自己的机会;当然,这种强烈的进步欲望,也是领导看重的地方。每一步都走在前面,积累10年,你就有了比其他人更多的机会了。做技术,就是要做精做深,成为这个行业的这个技术的专家;最好就是去国内的大公司,才能全面学到东西,能够给你培训的机会;如果大公司进不去,先到小公司练技术,找机会再到大公司去镀金,学高深的技术。千万不要自己做产品,要做也是对这个行业熟悉了,再去做。 3.做技术,就是要做精做深,成为这个行业的这个技术的专家;最好就是去国内的大公司,才能全面学到东西,能够给你培训的机会;如果大公司进不去,先到小公司练技术,找机会再到大公司去镀金,学高深的技术。千万不要自己做产品,要做也是对这个行业熟悉了,再去做。 4.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这哥们还不错,做事还行,注意人脉的积累。最终,事业要靠在社

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机械工程科学研究”的生涯人物访谈报告pdf一、目标职业生涯人物简介宋圖,男,机械工程师,34岁,毕业于江南大学,现任江苏领先电子有限公司机械工程师。宋师傅一直致力于机械检测维修与研究工作,长期从事一线生产工作,扎实的技术和工作态度得到广大同事和领导一致好评。二、访谈过程简介1.时间:2014年12月13日2.地点:江苏徐州3.方式:面对面访谈4.过程概述:我向宋师傅说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着师傅青年时代的职业目标、如何走上一线岗位、对一线工人工作的看法、工作的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。回师傅热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。三、访谈问题总结:此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人家在徐州,宋师傅和我家是邻居,再加上通过平时聊天等方式使得我和宋师傅之间有相互的了解,这比选择一个陌生的师傅访谈要顺利。加上

机械设计与制造工程技术人员访谈报告

机械设计与制造工程技术人员访谈报告从事技术工作,首先要有善于学习和钻研的态度。我从事的是桥梁行业,没有现成的经验可以借鉴,这就需要提前对图纸进行详细的学习,在编制施工方案时尽量贴近实际,在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。作为一名工程技术人员,在工作中要做好计划,合理安排各个工序和生产要素。提前准备后续工程所需要的人力、材料设备、技术准备等等。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。在工作中,个人的工作态度也很重要,领导交代的任务必须按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情况不能按时完成的要及时汇报。便于尽快解决问题。技术人员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场爬上爬下指导施工,晚上要对当天的内业资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神,当天的工作当天完成,绝不拖到第二天。技术人员是工作在施工一线的,对施工过程中的质量、安全、进度等要负起责任。及时汇报施工中

大学生机械专业职业生涯人物访谈报告

机械专业职业生涯人物访谈报告问题1:你是通过什么渠道找到这份工作的?在网上找到的招聘信息,然后到该用人单位参加应聘,在公司经过几轮的问答后,过了几天就得到了这家单位的回复说我被录用了。问题2:这个行业最基本的需要哪些技能?比如说需要哪些证书?像UG,CATIA,SOLIDWORKS方面的软件,但你们大学里面教你们的软件太基础了,是证书是需要的,但是真本事才是最重要的。问题3:每天工作都具体做些什么呢?我是给专业做培训的,我的工作就是给想学这些软件的做培训问题4:你觉得这个专业怎么样?工资薪水高不高?这个专业是需要时间来历练的,不是一从学校出来就能拿到很好的工资,如果你软件方面学得好的话,出来更容易一些。问题5:你从事工作多少年了?工作7年做培训两年,机械行业,设计和加工都培训。问题6:你觉得课本上的知识在实际工作中能够真正用到多少呢?可以这样说,大学里课本上的知识在工作中用到的不多,课本上的知识非常的基础,它只是给你一个初步

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1.机械工程大三时应该是分好几个去向的,有机械制造,机械设计,机械及其自动化等等,您比较看好哪一个呢,为什么?2.您当时是学的哪一个呢?3.您对要不要读研有什么看法4.你对于研究生和本科毕业生未来薪水的预估5.对于机械专业发展的前景怎么看6.对于目前的学习与绩点对未来求职的影响7.对于目前社团或兼职与学习轻重的问题,自认为在大学里能力的培养更为重要,如何权衡呢?8.对于出国留学和交换生机会是否该去?9.选工作是兴趣多一点还是对物质需求占大比例?10.你当初选择这个行业或者说在这样的一个公司就业,主要是觉得自己能力足够还是觉得自己的性格可以适应这个公司,亦或是两者兼备呢?11.对于第十个问题,如果在能力和性格之间只能挑一个,您会作何选择?12.目前就业是否有压力,竞争是否强烈?13.就业之前对自己的认知是怎样的?14.您已经工作多久了?15.方便简单描述一下你的工作环境吗?目前我们这个专业的很多同学都在担心以后是不是下车间干体力活如果可以的话附上一张照片吧,不

大学生职业生涯人物访谈-机械工程师

(六)访谈内容1问:您是如何找到这份工作的? 答:用人单位在人才市场招聘,通过招聘、笔试、面试而被录用的,录用后有三个月的见习期.见习期满后,公司有关负责人看你能胜任这份工作,才被正式录用的。我就是通过这种方式来到这家工厂的。2问:平常在工作方面您都做些什么?答:加强学习,全面提升自我素质,我在大学期间主要是向书本学习,走上工作岗位之后,要用知识去指导实践,靠实践来完善知识。多动手多思考多研究,用知识和能力来发展自己,强壮自己,始终让自己有很好的优势!3问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?答:这项工作不仅需要熟练的专业知识,沟通协调能力,组织能力,语言表达能力,需要可迁移能力和跟领导沟通的能力。要学会活学活用,随机应变,将你的所学能全面的应用到实际工作中来,这样你才是一个合格的技术员啊。另外你还要有理解他人,细心指导的耐心。4问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?答:思想素

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生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告我是会计专业的学生,与其他专业的同学相比,或许很多人会觉得我们会更容易找到工作,因为在大家的印象里,会计就像是一个常青职业,它是不会处于劣势的,其实,在我感觉中,会计是常青职业的说法,的确是没有太大疑问,不过会计也并不是不会处于劣势,当经济萧条的时候,会计的发展也会受到阻碍;而且,随着经济环境的变化,会计政策的更迭也是经常有的,所以对于我们来说,要求也是很高的,需要随着经济的变化更新我们之前学的会计准则和会计政策。现在的我是过完暑假随即是大三的学生了,要说工作,离我们看似还有两年的时间,但其实也迫近了。通过学校的一些讲座,我知道了如果以后想进一些事业单位做会计,那125难度是有的。 职业生涯人物访谈报告职业生涯人物访谈报告学院:信自学院专业班级:通信111姓名:杨文毅学号:20XX10404112一、前言有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种825状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃生涯人物访谈报告范例 分享 一、自我定位和分析 根据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下 1、 社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。 2、常规型:(C) 共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或
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寻找职业生涯人物对我来说,寻找一个职业生涯人物就是一件难事。在人生地不熟的,我的活动围仅仅是局限在我小小的校园里。找老师寻求帮助吧,又怕在老师介绍的前辈面前放不开、做不好,给老师抹黑。而且考虑到是第一次去社会实践,就想要找一个较为熟悉的人进行采访。一方面,可以相对减轻心的紧;另一方面,还可以请他对我的表现进行较为中肯的评价,对我实践过程中的不足做出指导。又因为对行业的很多职业都很好奇,就想要找个“采、编、播”全能型的人才进行采访,使得我对这个行业能有个系统的把握。这无疑给我寻找生涯人物增加了难度,一上午我都在焦虑怎么办?中午时,徐倩倩问我想好要怎么办了吗?一脸愁容的我无言以对。此时脑中浮现出一句话“人际关系就是生产力”,我比任何时候都体会的真切。 职业生涯人物简介一路上,徐倩不停地讲她的老师如何如何。“吴老师已从事播音主持行业十年了,期间从事播音员、记者、大型晚会主持等工作”,“吴老师主持大型晚会上百场,而且长期坚持新闻播音工作”,“吴老师是能播音会采访,又能主持大型晚会的全能型人才”,我对吴老师的敬意油然而生。吴晶阔老师简介:吴晶阔,男,33岁,满族,省市人,就职于巩义市电视台,主持人、新闻播音员,还担任过制作部副主任,《周末》栏目的制片人等职务。从2001年到现在,一直是巩义电视台《巩2/9义新闻》的主播,2006-2010年,连续五年主持巩义电视台春节晚会。 与职业生涯人物对话我们在巩义广电大厦二楼的新闻部找到了正在工作的吴晶阔老师,当我们向其说明来意后,老师热情的介绍巩义电视台的基本情况,以与他个人的一些基本信息。在对职业生涯人物吴老师进行访谈在对吴老师进行职业生涯人物访谈时,老师针对我的一些疑问,进行了详细的解答(见附:职业生涯人物访谈记录)。平时他都是以采访者的身份在采访别人,而今天却是被采访者,看的出老师的兴奋。他很健谈,积极主动地配合我的采访,思维比较活跃,属于典型的“感3/9性外向型”人物。在回答我所提出的问题时,能够很全面地展开,但又收得很好。举一些他工作中的具体事例,让一些理论知识变得很浅显易懂,可见他的思维条例非常的清晰。在我的访谈结束后,老师给我做出了具体的指导。 职业生涯人物访谈启示今天的生涯人物访谈,是我对播音主持行业的第一次探索,可以说今天的采访活动就是我迈出的第一步。从吴老师的身上折射出很多现实性的问题。现如今的播音主持专业的学生,已不能很狭隘地把自己定位在“主持人”或是“播音员”某个具体的职位,应该往全能型的方向去靠拢。把自己变得全面,扩大自己的从业尺度。例如,作为一个播音员,你不仅要能播音,还要能采写、会拍摄、可策划、做后期。这种多元化的走向已成为行业发展的必然趋势。刚刚跨入行业的新人,就不要去在乎起点,不要在乎薪水。要有灵活的就业观,“先就业,后择业”,记住要“开嘴,迈开脚,不要挑”。“纸上得来终觉浅”,最重要的是在实际工作中积累经验。自己能做到的事一定要把握住机会,如果你自己都不愿动,还谁可以帮助你成功?

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范仲淹生涯人物的访谈报告1 昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到
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机械专业职业生涯访谈报告职业生涯人物访谈姓名:王橙性别:男省市:浙江省杭州市学校:湖州师范求真学院院系:求真信息与工程系专业:机械设计制造及其自动化班级:102836学号:10283640指导教师:联系电话:手机:***电子邮件:331446609@qq.com2012年11月16日一、访谈细节访谈时间:2012年10月4号访谈方式:面对面谈话访谈人:王橙受访者:陈金军(浙江和诚滨奥汽车有限公司主管)二、访谈内容问题1:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。问题2:做为一个公司的管理者,认为管理者应该具备的主要素质是什么?答:首先,管理者的综合素质要高,综合素质包括:

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有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了那里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自我的职业发展方向方面,都觉的迷茫,应对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自我的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自我的本事,不仅仅是自我的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自我的短处。 一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:应对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈资料:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些提议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。 学院:金融班级:145 小组成员:韦仁杰:0143140(组长)周逍:0143135 谢铭进:0143131 高羽彦:0143132 一、前言。人生每一天都是现场直播,而没有彩排,更不可能从头再来。细数漫漫人生,突然发现努力的光阴是那么的短暂,而肩头的职责和使命却不容我们思考,停留。所以,我们不得不开始规划自我的人生,规划自我的职业生涯。所谓知己知彼,百战不殆。在规划自我职业的初始,要了解未来所想进入职业的信息。为此,本小组经过QQ咨询,采访了三位不一样的证券投资届人士,就职业工作资料,要求本事,发展前景,及前辈忠告等方面进行了访谈。注:因涉及职业机密与个人财务保密,问题资料有局部调整,还请谅解士不可以不弘毅,任重而道远。 有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 《论语》我访谈了政法学院的教师。 一、目标职业生涯人物简介刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一

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孔丘生涯人物的访谈报告范文生涯人物的访谈报告1 学院:计算机与信息学院专业:计算机科学与技术(网络信息工程)班级:级网络信息工程班姓名:学号:电话:访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业访谈对象简介:余某某在经过一年的补习之后,以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,最终成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。,余某某来到他自我一向向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。访谈方式:电子邮件访谈访谈资料:1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么? 答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件
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