大学生访谈记录范文访谈时间：20XX年12月20日访谈方式：电话采访访谈人：xxx 被访谈人：xxx 被访谈人简介：xxx，男，24岁从北京xx大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。访谈内容：问题1：您当初为何选择这份工作？答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。问题2：您现在每天具体做哪些工作？答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面？答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。而且编程是一门很深的学问，还要有持续学习的能力，才能不断完善自我，与时俱进。另外，这项工作到后期会越来越强调综合的能力，只会写代码，是远远不够的。问题4：您在做这份工作时，日常面临的问题是什么？什么最有挑战性？答：刚开始上班的时候，日常面临的问题更多的是编程方面的，随着工作经验的增加，现在更多的可能是创意方面的，因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。问题5：学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助？答：计算机相关的专业课程当然是很重要的，因为是从事这个行业的基本要求。还有的话，因为随着自己慢慢工作久了，就会更多地强调综合素质，比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识，在生活里也是不应该忽视的。问题6：我们在大四的时候有一个实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备答：实习的话当然专业知识方面是不能缺少的，因此实习前理论知识方面要准备充分，为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己，在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要，自己要提前锁定一些目标实习单位，然后积极争取去这些单位实习的机会，最后也是很重要的一点，是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力，因为以后在企业中有很多同事，需要处理好和他们之间的关系，也会让自己的工作更加顺利。二、大学生职业生涯人物访谈总结　　以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈，如今当自己做起来时，确实有一番不一样的感受，给我留下了很深的印象，

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访谈时间：20XX年12月20日访谈方式：电话采访访谈人：xxx被访谈人：xxx被访谈人简介：xxx，男，24岁从北京xx大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。访谈内容：问题1：您当初为何选择这份工作？答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考

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大学生心理访谈记录【谈话记录】一个抑郁症大学生心理咨询案例一、求助者资料1、求助者资料(1)人口学资料:常XX,男,22岁,某大学三年级学生,汉族。(2)家庭状况:父亲常XX,46岁,高中文化,农民。母亲李XX,48岁,初中文化,农民。父母双双进城作小本生意,在城市没有住房,家庭经济状况很一般。兄妹二人,求助者排行老二。(3)学习记录:从小学到初中,学习成绩一直在班内拔尖。高中进入县重点高中,学习成绩不再名列前矛,在班内排名中等偏上。(4)社会交际:仅限于亲戚同学。亲戚节假日偶有走动,与同学和睦相处，对学校活动能主动参加。(5)兴趣爱好：看书，打篮球。(6)自我描述：相貌帅气，性格内向腼腆，是个乖学生，从不惹是生非。小时候性格活泼,爱动爱玩。认为是这些心理问题使自己变得内向了。(7)其他特点:想象力、表达力良好。2、个人成长史求助者是足月顺产生育,自小因长相漂亮,学习成绩好,行为乖巧,常常受人夸奖,有一定优越感。在学校遵纪守规,认真响应教师指导,是名好学生。自小学到县重点高中

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学生情况：曲xx，20xx铣工一班学生，最大的特点是懒，懒得学习，懒得劳动，懒得动手，懒得写作业，在校就是在养身体。谈话记录一：师：老师找你是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？生：低头不语。师：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，现在来校快一年了，还有一年多时间就实习了，现在努力学习专业还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。（我知道我的话对他有所触动）师：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？生：没说什么，但是行

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日期：XXXX年XX月XX日地点：XX学院教室参与人员：李老师、张学生李老师：张同学，我们今天可以聊聊你的学习情况吗？张学生：好的，李老师。我很愿意和您分享我的学习情况。李老师：非常好。首先，我想了解一下你对目前所学的专业课程有什么看法？张学生：我觉得我的专业课程很丰富，每天都有新的知识需要学习。虽然有时候压力会很大，但我真的很喜欢我的专业。李老师：很好。那你觉得自己在学习上有什么困难或者挑战吗？张学生：我觉得时间管理是一个很大的挑战。有时候我会因为忙于各种事情而无法平衡好学习时间和其他活动的时间。另外，我在英语上的薄弱也是让我有些困扰的地方。李老师：我了解你的困难。关于时间管理，你可以尝试使用一些时间管理的工具或者方法，比如制定合理的时间表或者优先级清单。同时，如果你在学习上遇到困难，可以多向同学或者老师请教，寻求帮助。张学生：谢谢李老师的建议。我会尝试使用这些方法来改善自己的时间管理和学习困难。李老

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20xx级大学新生军训已经结束，但是军训给同学们带来的变化和影响依然存续，那整齐的步伐、雄壮的口号、飒爽的英姿、磅礴的气势仿佛就在眼前。军训结束后，我校大学生自律委员会小记者团专门对部分新生进行了采访。采访者一：视觉传达设计学院的XX同学。记者问：“有没有在训练中交到朋友？”她脱口而出说：“当然有”，并补充道：“二连的每位同学都很好相处，有时训练时一些不经意的小玩笑都能增加我们之间的默契。让我印象最深刻的是一次晚训，天上下着毛毛细雨，那几天我舍友身体不太舒服，但还是坚持来了，结束的时候一直听到她的咳嗽。回到宿舍后，我的另一位舍友早就泡好了姜汤红糖水，放在了她的桌子上。我觉得很感动，朋友之间就是一个相互温暖的关系，她们默契的默默付出让我觉得她们都是很善良的人。”采访者二：国旗护卫队的XX同学。记者问：“通过军训你觉得你学到的什么品质是最可贵的？”他身着军礼服面对记者的提问仍有些羞涩地回答道：“我觉得我学

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