某 党 支部 拟 在 组织 生活 会上 互相 提出 的 批评 意 见 第 一 部分 （ 64 条 ） 1 、 深入 实际 不够 。 对 地区 发展 的 现实 状况 和 趋势 认识 和 理 解 不 全面 ， 对 分管 工作 的 指导 力度 不够 。 在 探索 特点 规律 、 总 结 经验 做法 、 搞好 服务 指导 等 方面 做 得 还 不够 好 。 例如 在 思想 上 不 重视 记录 工作 ， 认为 其 人事 、 业务 均 在 区 记录 局 管理 ， 没 有 进行 业务 钻研 ， 未能 与 街道 整体 工作 进行 融合 没有 将 记录 工 作 的 成果 更 好 地 服务 于 当 地区 建设 。 2 、 统筹 兼顾 不 到位 。 对 窗口 单位 的 规定 尚 停留 在 完毕 既定 任务 、 不 出 錯 的 层面 ， 重要 表 目前 工作 中听 分管 科室 汇报 工作 的 时候 多 ， 下 基层 调研 的 时候 少 ， 对 分管 科室 的 履职 状况 理解 不 全面 、 不 及时 。 缺乏 系统 思维 ， 如 服务 大厅 的 硬件 改造 。 今 天 西 大厅 漏 雨 就 西边 防水 ， 明天 东 大厅 漏 雨 就 东边 防水 ， 没有 未雨绸缪 的 意识 ， 不 能 一次 性 发现 问题 ， 综合 处理 ， 总 在 事 后 处理 。 3 、 缺乏 担当 。 基层 工作 经验 方面 欠缺 ， 处理 诸多 详细 工作 过程 中 有 畏难 情绪 。 对 街道 整体 工作 理解 不 多 ， 有 群众 上门 反 应 问题 或 采用 较为 剧烈 的 方式 时 ， 措施 不 多 ， 总 要 依托 科长 处 理 问题 。 第 1 页 共 15 页 4 、 存在 好人 主义 。 干事 激情 局限 性 ， 有时 总 当 老 好人 ， 不 敢 过多 批评 干部 ， 管理 不 严 。 例如 在 对 窗口 服务 业 管理 上 ， 为 民 服务 大厅 是 街道 最 重要 最 集中 的 窗口 单位 ， 你 在 管理 中 对 人 员 规定 不 严 ， 发生 某些 与 居民 、 办事 人员 的 冲突 后 ， 客观 原因 找 的 多 ， 主观 原因 找 的 少 ， 批评 教育 不够 。 5 、 对 工作 的 监督 不 到位 。 例如 对 小区 劳动 保障 工作 站 协管 员 与 小区 配合 工作 状况 理解 不够 。 6 、 亲密 联络 实际 的 意识 不 强 。 工作 三 年 仍 有 居 干 不 认识 的 现象 。 深入 调查 研究 不够 ， 制定 措施 不够 靠近 实际 ， 不 具有 操 作 性 。 例如 在 经济 普查 工作 中 ， 对 普查 数量 大 的 小区 没有 因 地 制宜 的 制定 更为 详尽 的 实行 方案 。 7 、 xx 同志 服务 意识 不 到位 。 例如 社保 所有 为 老百姓 发放 失业 金 等 保障 金 的 职能 ， 保障 金 发放 后 ， 没有 采用 有效 措施 让 群众 及时 理解 到 到 账 状况 。 8

党委 中心 组 集中 学习 次数 虽然 多 ， 但是 安排 的 学习 时间 短 ， 形式 单一 。 大多 是 根据 上级 要求 进行 ， 方法 比较 单调 ， 往往 都 是 传 “ ” “ 达 文件 、 听取 报告 ， 学习 有时 照本宣科 ， 对 一些 理论 文章 和 政策 文件 只是 泛 ” “ ” 泛 而 读 泛泛 而 学 ， 浅尝辄止 ， 对 一些 热点 、 焦点 问题 ， 缺乏 深 层次 互动 和 思想 交流 ， 理论 联系 实际 不 深 、 不 透 。 2 . 学习 积极 性 有待 增强 。 有的 思想 不够 重视 ， 集体 学习 时 被动 参加 ， 缺乏 热情 ， 工作 与 学习 矛盾 突出 ， 存在 重 工作 、 轻 学习 的 思想 ， 总是 以 工作 忙 、 任务 重 、 没 时间 学 为由 ， 不 能 自觉 静 下 心 来 学习 ， 没有 撰写 学习 心得 体会 ， 导致 了 政治 理论 学习 效果 不 明显 。 3 . 学习 深度 有待 拓展 。 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 理解 不够 全面 、 不够 系统 。 在学 懂 、 弄 通 、 做 实 上下 功夫 不够 。 4 . 学习 氛围 不够 浓厚 。 全面 学习 氛围 不够 浓厚 ， 紧迫 感 和 危机 感 不 强 ， 有 工作 办事 凭 经验 的 懒惰 心理 。 5 . 不 重视 学习 。 对 政治 理论 、 法律 知识 学习 不够 ， 有 时候 还 讲 白话 ， 念 白字 ， 有损 自己 的 威信 和 形象 。 6 . 宣传 工作 仍 停留 在 传统 做法 上 ， 对 基层 群众 精神 文化 需求 了解 不 透 ， 不 “ ” 能 牢牢 占领 阵地 ， 宣传 工作 作为 党 的 喉舌 作用 发挥 不 突出 。 7 . “ ” 平时 忙于 繁杂 事务 ， 忽视 了 理论 学习 ， 导致 指导 开展 工作 底子 不 厚 、 本领 不够 、 基础 不 牢 。 8 . 有 实用 主义 的 倾向 。 经济 工作 是 中心 工作 ， 但是 意识 形态 工作 也 是 党 的 “ 一 项 极端 重要 的 工作 。 把 xx ” 作为 全市 工作 的 重 中 之 重 ， 这 本来 也 是 对 的 ， 但 作为 市委 书记 ， 应该 两手 抓 两手 都 要 硬 。 实际 工作 中 ， xx 同志 把 等 经济 工作 盯 得 紧 、 抓 得实 ， 但是 对 需要 慢 工 出 细活 、 久久 为 功 、 且 不 太 容易 产生 立竿见影 、 吹糠见米 成效 的 形而上 的 工作 太 放手 。 9 . 大局 意识 有待 加强 。 平时 比较 注重 政法 系统 的 具体 工作 ， 但 在 与 全局 工作 结合 上 还 需要 加强 ， 开展 工作 、 研究 问题 的 出发 点 应该 站位 全市 的 高度 ， 从 依法 治 市 角度 更 好 地 为 全市 经济 社会 发展 服务 。 二 是 政治 理论 学习 方面 需要 加强 。 xx 同志 能够 做到 坚持 学习 、 加强 修养 ， 但 在 学习 的 连续 性 上 还 需要 加强 ， 在 深度 和 广度 上 也 应该 有 所 侧重 。 10 . 对 意识 形态 工作 的 检查 督促 需

党员 是 构成 政党 的 基石 和 细胞 。 党员 的 数量 决定 政党 的 规模 和 群众 基础 ， 党员 的 素质 在 很 大 程度 上 决定 政党 的 水平 。 2024 年度 组织 生活 会 党员 相互 批评 意见 篇 1 同志 政治 上 成熟 、 政策 理论 水平 高 、 领导 经验 丰富 ， 组织 协调 和 驾驭 全局 能力 强 、 作风 民主 务实 、 公道 正派 、 清正 廉洁 ， 在 干部 群众 中 威信 高 。 同志 政治 上 成熟 ， 党性 原则 、 大局 观念 强 ， 自觉 同 党 中央 保持 高度 一致 ， 对 事 关 改革 发展 稳定 的 重大 原则 问题 立场 坚定 ， 旗帜 鲜明 。 政策 理论 水平 高 ， 注意 从 政治 上 、 全局 上 思考 和 把握 问题 ， 善于 抓 大事 、 谋 长远 。 领导 经验 丰富 ， 熟悉 和 工作 。 担任 过 和 的 一把手 ， 组织 协调 和 驾驭 全局 能力 强 ， 决策 果断 ， 推动 工作 力度 大 。 思维 敏捷 ， 思路 清晰 ， 有 开拓 创新 精神 。 坚持 党 的 民主 集中 制 原则 ， 能够 听取 不同 意见 ， 善于 团结 同志 一道 工作 。 事业 心 、 责任 感 强 ， 作风 深入 扎实 ， 重视 调查 研究 ， 关心 群众 生活 。 公道 正派 ， 敢于 坚持 原则 ， 自我 要求 严格 ， 在 干部 群众 中 威信 高 。 同志 政治 上 强 ， 有 较 高 的 思想 政策 水平 ； 熟悉 和 工作 ， 1 宏观 决策 能力 比较 强 ， 领导 经验 丰富 ， 组织 领导 和 驾驭 全局 能力 强 ； 注重 抓 班子 、 带 队伍 ， 坚持 民主 集中 制 原则 ， 讲究 领导 艺术 和 工作 方法 ； 作风 深入 务实 ， 关心 群众 ； 处事 稳重 ， 公道 正派 ， 善于 团结 人 ， 要求 自己 严格 。 同志 政治 上 强 ， 注重 学习 ， 有 较 高 的 思想 理论 水平 ； 思想 解放 ， 视野 开阔 ， 改革 开放 意识 和 开拓 创新 精神 强 ； 组织 领导 和 协调 能力 强 ， 工作 有 魄力 ， 敢 抓 敢 管 ， 雷厉风行 ； 作风 务实 ， 工作 投入 ， 带头 讲 实话 、 办 实事 ； 坚持 原则 ， 不 回避 矛盾 ， 公道 正派 ， 对 自己 要求 比较 严格 。 同志 政治 坚定 ， 党性 观念 强 ； 较 长 时间 在 担任 领导 职务 ， 经历 多 岗位 锻炼 ， 领导 经验 丰富 ， 组织 领导 和 综合 协调 能力 强 ； 工作 思路 清晰 ， 重点 突出 ， 有 改革 创新 精神 ； 事业 心 和 责任 感 强 ， 工作 认真 负责 ； 善于 学习 ， 知识 面 比较 宽 ； 顾全大局 ， 自觉 服从 组织 安排 ； 为人 正派 ， 处事 稳重 ， 待人 谦和 ， 团结 同志 ， 关心 群众 生活 ， 对 自己 要求 比较 严格 。 同志 自觉 同 党 中央 保持 高度 一致 ， 坚决 贯彻 中央 的 方针 政策 和 的 决定 ， 政治 坚定 ， 党性 强 ， 有 大局 观念 ； 认真 学习

1 . 小张 ， 你 工作 态度 很 积极 ， 但 有 时候 过于 急躁 ， 容易 忽略 细节 。 2 . 小李 ， 你 逻辑 思维 清晰 ， 但 有 时候 过于 自信 ， 不 太 愿意 听取 他人 意见 。 3 . 小王 ， 你 表达 能力 很 强 ， 但 有 时候 言辞 过于 尖锐 ， 让 人 感到 不适 。 4 . 小赵 ， 你 很 有 创意 ， 但 有 时候 想法 过于 跳跃 ， 让 人 难以 理解 。 5 . 小陈 ， 你 组织 协调 能力 不错 ， 但 有 时候 过于 依赖 他人 ， 缺乏 独立 解决 问题 的 能力 。 6 . 小刘 ， 你 勤奋 努力 ， 但 有 时候 过于 追求 完美 ， 给 自己 和 他人 带来 压力 。 7 . 小孙 ， 你 善于 沟通 ， 但 有 时候 过于 情绪 化 ， 影响 工作 效率 。 8 . 小周 ， 你 责任 心 强 ， 但 有 时候 过于 拘泥 于 规定 ， 缺乏 变通 。 9 . 小吴 ， 你 善于 发现 问题 ， 但 有 时候 过于 纠结 于 细节 ， 忽略 整体 。 10 . 小郑 ， 你 热情 开朗 ， 但 有 时候 过于 随意 ， 给 人 不够 稳重 的 感觉 。 11 . 小李 ， 你 工作 认真 ， 但 有 时候 过于 保守 ， 不 敢 尝试 新 方法 。 12 . 小王 ， 你 很 有 团队 精神 ， 但 有 时候 过于 依赖 团队 ， 缺乏 独立 思考 。 13 . 小张 ， 你 善于 分析 ， 但 有 时候 过于 追求 结果 ， 忽略 过程 。 14 . 小赵 ， 你 善于 表达 ， 但 有 时候 过于 主观 ， 忽略 他人 感受 。 15 . 小陈 ， 你 组织 能力 强 ， 但 有 时候 过于 严格 ， 让 人 感到 压抑 。 16 . 小刘 ， 你 很 有 耐心 ， 但 有 时候 过于 耐心 ， 导致 工作 效率 降低 。 17 . 小孙 ， 你 善于 观察 ， 但 有 时候 过于 敏感 ， 容易 误解 他人 意图 。 18 . 小周 ， 你 善于 协调 ， 但 有 时候 过于 追求 和谐 ， 不 敢 直面 问题 。 19 . 小吴 ， 你 很 有 创意 ， 但 有 时候 过于 追求 创新 ， 忽视 实际 需求 。 20 . 小郑 ， 你 很 有 执行 力 ， 但 有 时候 过于 强调 执行 力 ， 忽略 沟通 。 21 . 小李 ， 你 工作 态度 端正 ， 但 有 时候 过于 死板 ， 缺乏 灵活 性 。 22 . 小王 ， 你 善于 沟通 ， 但 有 时候 过于 直接 ， 伤害 他人 感情 。 23 . 小张 ， 你 逻辑 思维 强 ， 但 有 时候 过于 理性 ， 缺乏 温情 。 24 . 小赵 ， 你 很 有 激情 ， 但 有 时候 过于 冲动 ， 容易 出错 。 25 . 小陈 ， 你 责任 心 强 ， 但 有 时候 过于 担心 ， 影响 决策 。 26 . 小刘 ， 你 勤奋 好学 ， 但 有 时候 过于 依赖 学习 ， 缺乏 实践 经验 。 27 . 小孙 ， 你 善于 倾听 ， 但 有 时候 过于 沉默 ， 让 人 猜 不 透 你 的 想法 。 28 . 小周 ， 你 善于 协调 ， 但 有 时候 过于 追求 平衡 ， 导致 问题 拖延 。 29 . 小吴 ， 你 很 有 创意 ， 但 有 时候 过于 追求 独特 ， 忽略

对 xxx 同志 的 意见 1 . xxx ： 在 理论 学习 上 ， 有时 存在 急用 急 学 、 现 用 现 学 、 浅尝辄止 的 现象 ， 应 加强 学习 的 自觉 性 和 主动 性 。 2 . xxx ： 学习 和 活动 形式 还 不够 丰富 。 3 . xxx ： 进取 精神 需要 进一步 培养 。 4 . xxx ： 理论 知识 还 不够 丰富 ， 工作 思路 还 不是 很 清晰 ， 业务 工作 方向 有时 不是 很 明确 。 5 . xxx ： 作为 预备 党员 更 需要 强化 党 的 理论 知识 的 学习 。 6 . xxx ： 理论 联系 实际 不够 紧密 ， 工作 上 有时 凭 经验 ， 对 习近平 总 书记 讲话 精神 钻研 有待 加强 。 7 . xxx ： 对 支部 活动 积极 性 不 高 ， 缺乏 积极 献谋 献策 。 8 . xxx ： 工作 热情 与 主动 承担 工作 需 进一步 提升 。 9 . xxx ： 学习 内容 需要 进一步 自主 拓展 。 10 . xxx ： 在 具体 工作 中 缺乏 吃苦耐劳 精神 ， 要 树立 抓 铁 有 痕 、 踏 石 有 印 的 精神 。 11 . xxx ： 对 新 知识 、 新 事物 的 学习 热情 不够 。 12 . xxx ： 用 理论 指导 实践 的 能力 有待 于 进一步 加强 。 13 . xxx ： 强化 理论 学习 ， 对 工作 要 积极 主动 。 14 . xxx ： 在 理论 学习 上 有 所 欠缺 ， 掌握 得 不 深 、 不 全 ； 工作 思路 也 存在 形式 单一 、 内容 不 丰富 的 情况 。 15 . xxx ： 学习 的 自觉 性 需要 进一步 提高 。 对 xxx 同志 的 意见 1 . xxx ： 奉献 为 上 做 得 还 不够 到位 ， 工作 有时 存在 懈怠 的 情绪 ， 要 加强 改善 。 2 . xxx ： 理论 学习 满足 于 规定 动作 ， 学习 效果 还 不 突出 。 3 . xxx ： 学习 形式 需要 进一步 创新 。 4 . xxx ： 碰到 新 问题 、 新 情况 考虑 问题 的 少 ， 创新 思维 的 不够 。 5 . xxx ： 理论 学习 不够 深入 ， 需 进一步 加强 。 6 . xxx ： 学习 深度 有待 拓展 ， 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 理解 不够 全面 、 不够 系统 。 7 . xxx ： 进一步 加强 政治 理论 学习 教育 与 本 部门 业务 工作 的 结合 。 8 . xxx ： 理论 学习 、 xxx 业务 需 进一步 努力 掌握 全面 。 9 . xxx ： 对 党 的 理论 知识 学习 掌握 程度 不够 。 10 . xxx ： 服务 意识 有待 提升 ， 对 非 职责 范围 内 的 事情 主动 服务 不够 。 11 . xxx ： 对 本职 工作 缺乏 研究 ， 理论 学习 抓 的 不 紧 。 12 . xxx ： 学习 积极 性 有待 增强 。 存在 重 工作 、 轻 学习 的 思想 。 13 . xxx ： 强化 理论 学习 ， 对待 工作 要 更加 用心 主动 。 14 . xxx ： 对 习近平 总 书记 系列 重要 讲话 精神 的 学习 力度 不够 ， xxx 学习 也 还 需要 进一步 深入 。 15 . xxx ： 发言 积极 主动 性 有待 提高 。 对 xxx 同志 的 意见 1 . xxx ： 参与 支部 活动 的 主动 性 积极 性 不够

20 XX 年 组织 生活 会 相互 提出 的 批评 意见 一 、 针对 支部 书记 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 激励 考核 制度 不 到位 ， 不 能 激发 职工 工作 的 积极 性 和 主观 能动 性 。 （ 2 ） 对 业务 这块 没有 真正 深入 其中 ， 抓 落实 不够 。 （ 3 ） 作为 精准 扶贫 “ 大 村长 ” 下村 调研 次数 还要 增加 。 （ 4 ） 开展 各种 职工 集体 活动 少 了 ， 要 进一步 提高 员工 的 活力 和 集体 凝聚 力 。 （ 5 ） 对 布置 的 工作 跟踪 督导 少 ， 亲历 亲 为 少 。 二 、 针对 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 安排 工作 不够 科学 ， 财会 工作 要 多 担当 。 （ 2 ） 提升 工作 效率 ， 报账 不 及时 ; 财务 有关 规定 没 及时 做出 解释 ; （ 3 ） 加强 工作 中 的 沟通 配合 、 合作 意识 ， 有利 于 提升 工作 效率 。 （ 4 ） 工作 事业 心 、 责任 心 要 加强 。 三 、 针对 纪检 员 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 中 有 急躁 情绪 ， 处理 问题 缺乏 韧性 。 （ 2 ） 对 如何 开展 党建 工作 的 主动 性 还 不够 ， 过于 依赖 上级 部门 的 布置 和 推动 。 （ 3 ） 在 党员 活动 日 形式 单一 ， 往往 停留 在 按部就班 开会 ， 跟 综 问 效 少 。 第 1 页 共 2 页 （ 4 ） 信息 宣传 方面 工作 成效 不 明显 ， 没有 调动 年轻 人 的 积极 性 。 （ 5 ） 自我 提高 思想 不够 ， 满足 于 完成 上级 交办 的 任务 ， 工作 思路 不 宽 6 ） 思想 观念 方面 还 不 能 适应 新 形势 下 的 工作 要求 。 四 、 针对 某某 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 谋事 缺 激情 、 少 活力 的 问题 偶尔 存在 ， 满足 于 不 出 差错 、 平稳 度过 。 （ 2 ） 在 自己 分管 业务 工作 的 岗位 上 ， 缺乏 主动 思考 、 主动 谋划 、 主动 实践 的 内容 不 强 ， 工作 上 的 真 抓 实 管 上 存在 不足 。 （ 3 ） 有时 忙于 业务 工作 疲惫 烦躁 时 ， 对 党内 开展 的 学习 教育 和 活动 也 是 不够 积极 和 主动 。 （ 4 ） 对 分管 业务 知识 学习 不 及时 、 不 到位 ， 导致 工作 安排 中 出现 偏差 。 （ 5 ） 有时 还 存在 畏难 情绪 。 （ 6 ） 上班 没 用心 ， 集体 主要 荣誉 感 要 加强 （ 7 ） 对 新 知识 、 新 理论 的 学习 热情 不 高 。 （ 8 ） 工作 作风 上 有时 存在 散漫 、 松懈 现象 ， 目标 要 明确 。 （ 9 ） 工作 责任 心 要 加强 ， 工作 的 积极 性 、 主动 性 不 高 。 （ 10 ） 业务 学习 不够 ， 某些 地方 存在 工作 拖拉 ， 效率 较 低 。 五 、 针对 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 加强 宣传 思想 工作 ， 20 XX 年 宣传 任务 争取 完成 。 （ 2 ） 希望 深入 基层 调查 研究 ， 提出 服务 三农 指导 意见

1 . 大局 观 存在 局限 ， 协调 能力 待 提升 。 在 跨 部门 协调 工作 中 ， 常常 仅 从 办公室 内部 的 事务 角度 出发 ， 未能 充分 考虑 其他 部门 的 实际 需求 与 整体 工作 布局 ， 导致 协调 工作 效果 不 佳 ， 影响 了 整体 工作 效率 。 例如 在 组织 大型 会议 时 ， 没有 全面 统筹 各 部门 的 参 会 人员 时间 和 会议 议程 需求 ， 使得 会议 时间 安排 不 合理 ， 部分 人员 参与 度 不 高 。 2 . 决策 犹豫 ， 担当 不足 。 在 面对 紧急 文件 处理 和 重要 工作 安排 时 ， 有 时候 会 因为 担心 出现 错误 而 犹豫不决 ， 不 敢 快速 做出 决策 ， 导致 工作 延误 。 在 处理 一些 临时 性 的 紧急 任务 时 ， 总是 等待 领导 指示 ， 缺乏 主动 担当 的 精神 ， 没有 充分 发挥 主观 能动 性 。 3 . 执行 不力 ， 细节 把 控 不足 。 在 落实 领导 交办 的 文件 整理 和 归档 工作 时 ， 虽然 明确 了 工作 要求 ， 但 在 实际 操作 中 ， 对 文件 分类 的 细节 标准 执行 不够 严格 ， 导致 部分 文件 分类 混乱 ， 后期 查找 困难 。 同时 ， 在 执行 一些 常规 性 工作 任务 时 ， 缺乏 主动 检查 和 纠错 的 意识 ， 工作 质量 不 高 。 4 . 工作 韧劲 不足 ， 易 半途而废 。 在 筹备 大型 活动 时 ， 前期 工作 热情 高涨 ， 但 随着 工作 的 推进 ， 遇到 场地 协调 困难 、 物资 采购 不 及时 等 问题 时 ， 就 容易 产生 懈怠 情绪 ， 工作 推进 速度 明显 放缓 ， 缺乏 一鼓作气 完成 任务 的 下定 下定决心 和 毅力 。 5 . 大局 观 薄弱 ， 推诿 现象 时 有 发生 。 当 面对 于 一些 不 属于 明确 职责 范围 内 的 临时 性 工作 任务 时 ， 存在 推诿 给 其他 同事 的 情况 ， 缺乏 大局 观 意识 和 责任 担当 。 在 处理 办公室 设备 维修 协调 工作 时 ， 如果 涉及 到 多 个 部门 的 责任 划分 问题 ， 就 容易 出现 互相 扯皮 、 不 愿 承担 责任 的 现象 。 6 . 思维 固化 ， 缺乏 创新 。 在 文件 排版 和 格式 规范 方面 ， 一直 沿用 传统 的 模式 ， 没有 及时 学习 和 采用 新 的 排版 技术 和 规范 要求 ， 导致 文件 在 美观 度 和 规范 性 上 有 所 欠缺 。 在 组织 办公室 内部 活动 时 ， 总是 按照 以往 的 经验 和 方式 进行 策划 ， 缺乏 创新 和 新意 ， 难以 激发 同事 们 的 参与 热情 。 7 . 统筹 规划 能力 差 ， 工作 混乱 。 在 同时 处理 多 项 紧急 文件 的 收发 、 记录 和 传阅 工作 时 ， 由于 缺乏 合理 的 统筹 规划 ， 导致 工作 顺序 混乱 ， 重要 文件 的 传阅 不 及时 ， 影响 了 工作 的 正常 开展 。 在 安排 办公室 日常 性 工作 任务 时 ， 没有 充分 考虑 同事 们

2025年党支部组织生活会自我批评意见民主生活一、导言尊敬的党支部领导、各位党员同志：为了加强党支部建设，提高党员的思想觉悟和政治素质，根据《中国共产党章程》和党的有关规定，我们于2025年×月×日召开党支部组织生活会，开展自我批评和民主评议。现将会议情况汇报如下。二、会议主题本次组织生活会的主题是：紧密围绕党的中心工作，强化党性修养，严肃党内生活，加强党支部建设，提高党员队伍素质。三、自我批评1.政治觉悟方面作为一名党员，我深知政治觉悟的重要性。然而，在日常工作中，我发现自己对党的基本理论、基本路线、基本方针的学习不够深入，对党的最新理论成果的掌握不够全面。在参加组织活动时，有时思想不够重视，对党的决策部署理解不够透彻，存在一定的政治觉悟不强的问题。2.工作作风方面（1）工作作风不够严谨，有时对工作细节把握不够到位，导致工作出现疏漏。（2）工作效率有待提高，有时因个人原因导致工作进度滞后。（3）与同事沟通协作

存在不足。1、政治学习缺乏针对性，理论学习不够深入。作为一名支委，在学习方面没能做到以身作则，率先垂范。大多学习是根据上级要求进行，不能理论紧密联系实际进行有效分析，相对削弱了思想政治教育应有的优势。对政治理论学习的重要性认识不足，学习缺少主动性，存在一阵风和一阵子现象。学习不积极，有时仅是为了学习而学习，被动应付了事，学习不深入、不透彻，蜻蜓点水，浅尝辄止，学用脱节，自觉用理论知识武装头脑、指导实践、推动工作不够。12、政治敏锐性不足，坚决斗争的思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后，对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力，没有坚决地予以制止，有时候甚至对一些攻击污蔑党的言论都是一笑置之没有进行强烈地追踪反击。 产生问题的原因。1、政治理论学习不够，党性修养不足。随着工作、生活环境的变化，自己放松了关于政治理论的学习，没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。特别是党的十九大为社会主义建设、为党的建设起到提纲挈领理论引导的作用，为今后的发展鼓足了信心，指明了方向。但是，在实际的工作和生活中，我对十九大精神的认识还不够深，没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读，导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够，工作效果还有待进一步提高。2、严格要求和自省自律不够，教育管理有所懈怠。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够，自我改造、自我约束还不彻底。另一方面是对自己和党 今后努力的方向和改进措施。1、加强理论知识学习，坚定理想信念。在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫，牢固树立终身学习的观念，端正态度、放低姿态，向领导学习、向身边同事学习、向群众学习、向实践学习。坚持反复学习党的十九大精神、《党章》以及党的方针政策，不断锤炼党性，提高党性修养，强化为人民服务的宗旨意识。坚持从实际出发，着眼于理论知识的学习与运用，着眼于对实际问题的解决，通过学习指导实践，不断增添工作措施，创新工作思路，高质量推进各项工作。2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节 存在问题1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。52.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更 原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第 今后努力方向及整改措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。 存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，干好本职工作就能够了没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自我理论水平不够高。对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题分析问题，解决问题本事明显不够。2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余8的时间多用于提高业务发展方法方式的学习上。对新知识新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。 今后努力方向及整改措施1.加强理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的本事，不断研究新情景，新问题，新变化9使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司业务的科学发展。2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识提高工作效率。仅有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。

XXX 同志 缺乏 与 其他 班子 成员 之间 的 交流 沟通 ， 对 分管 以外 的 工作 很 少 过问 ， 不 注重 与 其他 各 口 的 协作 ， 使 工作 效率 受 到 了 一定 的 制约 。 希望 XXX 同志 在 以后 的 工作 中 ， 能够 切实 加强 与 班子 之间 的 交流 沟通 ， 努力 推动 部门 之间 的 配合 和 协作 ， 积极 做好 卷烟 市场 的 信息 互通 工作 。 （ 三 ） 与 支部 委员 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 存在 享乐 主义 思想 ， 有时 会 出现 工作 贪图 安逸 的 现象 ， 不 愿 承担 更 多 的 责任 ， 主动 考虑 工作 、 主动 服务 大局 的 意识 明显 不够 。 （ 四 ） 与 支部 委员 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 学习 上 还 不够 ， 有时 只顾 忙于 一些 具体 工作 ， 自觉 主动 在 挤 时间 学习 不够 ， 闲 时 学 一阵 子 ， 忙 时 学 的 少 ， 年轻 人 应该 多 加强 理论 学习 ， 使 工作 水平 尽快 得到 提高 。 三 、 支部 委员 XXX 同志 谈心 意见 汇总 （ 一 ） 与 支部 书记 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 身上 多少 存在 一些 官僚 主义 表现 ， 在 平时 工作 中 偏向 于 对 上级 的 交流 和 沟通 ， 很 少 与 专卖 稽查 队员 谈心 交心 ， 和 他们 打 成 一 片 。 希望 XXX 同志 以后 对 基层 一线 专卖 队员 多 一些 关心 和 交流 ， 最好 能够 与 他们 建立 起 战友 般 的 亲密 关系 。 （ 二 ） 与 支部 委员 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 抓 落实 不力 ， 缺乏 钉 钉子 精神 。 工作 习惯 见 子 打 子 ， 不 求 无 功 但求无过 ， 应付 工作 而 不是 真正 的 思考 工作 、 处理 工作 ， 存在 应付 以 求 过关 的 想法 。 这 是 工作 不 实 的 享乐 主义 表现 。 （ 三 ） 与 支部 委员 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 第 1 页 共 3 页 XXX 同志 协调 能力 有 欠缺 ， 一 遇到 麻烦 事情 ， 自己 不 主动 想 办法 解决 ， 依赖 于 向 领导 汇报 。 希望 XXX 同志 以后 遇到 问题 ， 先 主动 思考 ， 多 想 办法 解决 问题 ， 提高 自己 的 协调 能力 。 （ 四 ） 与 支部 委员 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 碰到 困难 ， 工作 方法 不 多 。 专卖 工作 任务 重 ， 碰到 困难 也 很 正常 ， 要 多 开 动 脑筋 ， 采取 灵活 多样 的 办法 处理 ， 进一步 提高 工作 水平 。 四 、 支部 委员 XXX 同志 谈心 意见 汇总 （ 一 ） 与 支部 书记 XXX 同志 谈心 、 谈话 及 批评 意见 XXX 同志 工作 中 有 急躁 情绪 。 有时 因为 时间 紧 、 任务 重 ， 就 显得 比较 急躁 ， 安排 工作 缺乏 耐心 ， 一些 同事 反映 有时 没有 听 清 你 安

党 支部 党史 学习 教育 专题 组织 生活 会 相互 批评 意见 ( 一 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 政治 理论 学习 不 深入 ， 停留 表面 。 深入 学习 党 的 历史 、 方针 、 政策 ， 理解 程度 还有 待 提高 ， 应 更加 深入 把握 精髓 。 比如 ： 撰写 学习 心得 、 读书 笔记 ， 敷衍 过 关 。 2 、 能够 做到 严格 要求 自己 ， 但 理论 学习 不够 深入 ， 缺乏 深刻 的 认识 。 比如 ： 理论 学习 与 实践 操作 存在 距离 ， 有些 只能 是 想法 ， 并 没有 演化 为 具体 的 做法 。 ( 二 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 工作 上 有 懒惰 思想 。 比如 ： 对于 支部 工作 ， 经常 抱 有 懒惰 思想 和 情绪 ， 没 有 能够 及时 的 完成 ， 缺乏 今日 事 、 今日 毕 的 习惯 。 2 、 自我 约束 力 差 。 比如 ： 在 实际 工作 生活 中 ， 有 时候 就 忘 了 自己 是 党员 的 身 份 ， 也 忘 了 原来 自己 的 行为 会 在 无形 中 对 其他 同志 产生 阻碍 。 有时 在 工作 中 积极 性 不 高 ， 方式 方法 也 不 得当 。 ( 三 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 对 理论 学习 的 积极 性 不 强 ， 不 能 与 实际 紧密 结合 。 比如 ： 对 党 组织 布置 的 学习 任务 多 抱 着 应付 的 心理 完成 ， 没有 真正 理解 ， 吃透 。 2 、 对待 工作 的 标准 还 不够 高 ， 只 满足 于 学校 安排 的 任务 ， 开拓 意识 不够 。 比 如 班 主任 工作 只 限于 学校 及 德育 处 安排 的 工作 ， 不会 创新 模式 ， 增加 班 集体 的 凝聚 力 。 ( 四 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 大局 意识 不足 。 一定 程度 地 存在 局限 思维 和 畏难 思想 ， 沟通 少 、 联系 少 、 配合 少 ， 与 整体 联动 、 团结 协作 的 要求 相比 还有 较 大 差距 。 2 、 工作 作风 还要 不断 转变 。 工作 中 抓 重点 工作 多 ， 抓 一般 性 工作 少 ， 症结 在 于 没有 抓 常 、 抓 细 、 抓 长 。 ( 五 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 思想 上 没 能 自我 加压 。 缺乏 系统 的 政治 理论 学习 ， 政治 素质 没有 得到 高度 提升 。 日常 忙于 其他 工作 较 多 ， 造成 了 思想 认识 上 存在 短 板 。 2 、 认真 负责 的 意识 有些 下降 。 在 工作 任务 重 、 头绪 多 的 情况 下 ， 有时 只 满足 于 过 得 去 ， 工作 热情 和 标准 意识 有 所 淡化 。 ( 六 ) XXX 同志 对 XXX 同志 的 批评 意见 ： 1 、 学习 不 积极 主动 ， 不 注意 深入 钻研 。 如 在 本次 的 党史 学习 中 ， 总 认为 自己 对 党 的 历史 有 了 一定 的 了解 ，

一 、 对 党 支部 班子 的 意见 建议 1 . 政治 理论 学习 有 差距 。 一 是 理论 学习 缺乏 系统 性 、 超前 性 安排 ， 存在 临时 安排 、 临时 学 的 现象 ， 导致 学习 效果 不 理想 。 比如 在 今年 党 支部 学习 计划 中 ， 虽然 列 出 了 若干 学习 内容 ， 但 没有 严格 按照 计划 去 落实 ， 而是 中途 遇到 临时 调整 学习 内容 ， 上级 有 什么 文件 、 召开 什么 会议 、 有 什么 重大 要求 ， 就 组织 党员 学习 ， 缺乏 学习 针对 性 。 二 是 深入 学习 不够 ， 往往 存在 传达 文件 、 念念 文章 就 了事 ， 没有 进行 深入 细致 的 辅导 、 交流 、 研讨 ， 让 党员 进一步 掌握 精神 实质 和 内涵 。 比如 ， 党 的 二 十 大 召开 后 ， 党 支部 虽然 及时 组织 学习 了 党 的 二 十 大 工作 报告 和 新 党章 ， 但 只是 原文 传达 学习 了 一 遍 ， 没有 采取 辅导 学 、 交流 学 、 研讨 学 等 方式 让 党员 在 学习 中 深刻 领悟 党 的 二 十 大 精神 ， 党员 干部 还 存在 一知半解 、 浅尝辄止 的 状态 。 三 是 学 用 结合 不好 。 党 支部 在 组织 党员 学习 后 ， 没有 及时 把 学习 成果 转化 为 支部 工作 思路 和 举措 ， 存在 就 学习 而 学习 、 “ 一 学 了 之 ” 的 现象 。 2 . 党建 与 业务 融合 不够 紧 。 一 是 “ 两 张 皮 ” 现象 仍 存在 。 在 开展 党建 工作 中 ， 与 政协 业务 衔接 起来 不够 紧密 ， 还 存在 “ 两 张 皮 ” 现象 。 比如 ， 党 支部 在 开展 主题 党日 活动 过程 中 ， 更 多 组织 党员 进行 理论 学习 、 上 党课 、 到 警示 教育 基地 开展 警示 教育 等 ， 没有 结合 政协 业务 认真 谋划 活动 内容 ， 使 主题 党日 活动 更加 有 吸引 力 。 二 是 服务 政协 高 质量 发展 有 差距 。 推动 政协 工作 高 质量 发展 是 党 支部 工作 的 核心 内容 ， 但 党 支部 还 没有 很 好 地 谋划 ， 也 没有 拿 出 更 多 措施 ， 存在 就 支部 工作 而 抓 支部 工作 现象 。 比如 ， 年度 支部 计划 均 没有 提出 如何 发挥 党员 先锋 模范 作用 ， 推动 政协 工作 高 质量 发展 的 举措 。 3 . 党建 工作 载体 还 不 丰富 。 一 是 党建 工作 还 局限 于 规定 动作 ， 完成 常规 任务 ， 党建 工作 载体 比较 少 。 比如 党 支部 全年 开展 的 工作 就是 “ 三 会 一 课 ” 、 主题 党日 、 组织 生活 会 、 发展 党员 等 常规 工作 ， 没有 结合 政协 三 大 职能 业务 来 谋划 载体 ， 工作 比较 单一 、 内容 不 丰富 ， 党建 工作 不够 “ 活 ” 。 二 是 党建 工作 创新 力度 不够 。 工作 中 缺乏 创新 思维 和 创新 办法 ， 还 习惯 用 老 办法 老 套路 推进 工作 ， 创新 力 不

自身存在的问题1、政治理论学习劲头不足，深度不够，对有些学过的知识没有刻意去牢记，没有认真的反思。所学知识跟不上新的形势发展和知识更新的速度。2、工作意识有待进一步加强。认真、严谨、细致的工作态度还是不够，在工作中积极主动性不够，缺乏创新开拓精神，没有创造性的开展工作和解决问题。3、在工作中不能控制好情绪，有时太心急，没有注意与同事、职工的交流方式。 原因分析及整改措施1、在学习时还是缺乏思考，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，学习变得形式化、教条化。今后我要不断加强政治理论知识学习，不断提高自身素质。特别要在联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。12、开拓进取精神不够，还是存在安于现状的思想，思想不够解放。我要始终保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，虽然工作担子重，还是要在值班现场多走走、多看看。增强工作的积极性、主动性、创造性，做好“四进”工作。3、以后我要遇事多思考，多想想别人，多想想事情的后果，认真对待，慎重处理，不断改进与同事、职工的交流方式。 对支委成员的建议对XX同志的建议：一是希望在今后的工作中彼此能多沟通。二是平日加强党的政治理论学习，重视党建工作。三是科室的岗位运行标准要统一。对XX同志的建议：一是李世忠同志分管XX室，希望在今后的工作中督促XX室和XX室统一岗位运行标准。二室班组建设方面，我们整体还是欠缺，离上级领导的要求还是有差距的，应该加强班组工作开展。对XX同志的建议：希望作为支部纪检委员、副站长，在今后的工作中要克服“情面软”的问题，在管理工作上要更加严格一点。对XX同志的建议：第

组织 生活 会 批评 意见 精选 250 条 1 . 推动 XX 建设 的 研究 思考 不 深入 ， 落实 国家 战略 的 政治 职责 意识 不够 强 ， 统筹 推进 力度 不大 ， 效果 不 明显 。 2 . 重 形式 轻 实效 。 缺乏 亲临 一线 的 指导 ， 比如 在 培育 社会 组织 以及 社会 组织 动员 中心 的 建设 过程 中 ， 满足 于 会议 开 了 ， 文件 发 了 ， 但 真正 推动 工作 主要 是 靠 听 汇报 ， 这 就是 形式 主义 。 3 . 作风 不够 务实 ， 对 分管 的 XX 板块 长远 发展 谋划 不 到位 ， 对 XX 业 的 发展 指导 不够 ， 要 引导 ， 督促 分管 部门 善于 提出 发展 目标 ， 业务 需求 ， 工作 措施 ， ， 在 处理 “ 管 ” 和 “ 服 ” 的 关系 上 ， “ 管 ” 得 力度 有 余 ， “ 服 ” 的 力度 不足 。 4 . 改革 创新 意识 不 强 ， 在 推进 党建 与 XX 业务 发展 的 有机 结合 上 创新 不足 ， 招法 不 多 ， 党建 引领 业务 工作 存在 “ 两 张 皮 ” 现象 。 5 . 有 官僚 主义 ， 主动 监察 意识 淡漠 。 对 各 行政 职能 科室 的 重点 风险 的 警示 不够 ， 缺乏 有效 的 监督 。 比如 对 行政 职能 科室 重要 岗位 人员 进行 日常 谈话 警示 等 不够 ， 靠 前 监督 少 ， 事 后 监督 比较 多 ， 没有 构成 长效 机制 ， 对 重要 部门 防范 点位 提示 不够 。 6 . 群众 观念 不 强 。 比如 在 平安 建设 工作 中 ， 对 监控 门禁 等 物 技防 设施 改造 时 ， 有 一厢情愿 现象 ， 没有 广泛 征求 和 听取 地区 居民 群众 的 意见 和 提议 ， 安装 数量 和 区域 与 群众 实际 需求 有 出入 。 7 . xx 同志 存在 重 工作 轻 学习 的 思想 ， 总是 以 工作 忙 任务 重 没 时间 学 为由 ， 对 理论 学习 不 重视 ， 没有 发挥 好 带头 作用 。 第 1 页 共 26 页 8 . 对 XX 发展 主要 矛盾 抓 的 不 紧 ， 紧 盯 制约 XX 发展 的 营 商 环境 问题 不 放 做 得 不 充分 ， 组织 推动 研究 拿 出 硬 招 实招 管用 的 招法 ， 改变 被动 局面 有 差距 。 9 . xx 同志 在 贯彻 落实 中央 重大 决策 部署 上 ， 存在 措施 不够 精准 成效 不够 显著 等 问题 ， 缺少 体现 地方 特色 的 创新 性 招法 和 举措 ， 把 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 与 * 发展 结合 得 不够 紧密 。 10 . 工作 作风 墨守成规 。 如 在 配合 推进 中央 和 市委 重大 决策 部署 上 ， 在 干部 管理 工作 中 如何 调动 干部 队伍 干事 创业 上 发挥 作用 不够 ， 重视 程度 不 高 ， 指导 力度 需 加强 。 11 . 落实 工作 还 不够 扎实 。 你 分管 社区 工作 ， 近年 来 ， 上级 达标 评比 资料 多 ， 街道 也 开展 了 一些 创新 项目 的 研究 和 实践 ， 可是 社区 干部 在 落实 过程 中 感

2021 年 组织 生活 会 相互 提出 的 批评 意见 一 . 针对 支部 书记 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 激励 考核 制度 不 到位 ， 不 能 激发 职工 工作 的 积极 性 和 主观 能动 性 。 （ 2 ） 对 业务 这块 没有 真正 深入 其中 ， 抓 落实 不够 。 （ 3 ） 作为 精准 扶贫 “ 大 村长 ” 下村 调研 次数 还要 增加 。 （ 4 ） 开展 各种 职工 集体 活动 少 了 ， 要 进一步 提高 员工 的 活力 和 集体 凝聚 力 。 （ 5 ） 对 布置 的 工作 跟踪 督导 少 ， 亲历 亲 为 少 。 二 . 针对 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 安排 工作 不够 科学 ， 财会 工作 要 多 担当 。 （ 2 ） 提升 工作 效率 ， 报账 不 及时 ; 财务 有关 规定 没 及时 做出 解释 ; （ 3 ） 加强 工作 中 的 沟通 配合 . 合作 意识 ， 有利 于 提升 工作 效率 。 （ 4 ） 工作 事业 心 . 责任 心 要 加强 。 三 . 针对 纪检 员 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 中 有 急躁 情绪 ， 处理 问题 缺乏 韧性 。 （ 2 ） 对 如何 开展 党建 工作 的 主动 性 还 不够 ， 过于 依赖 上级 部门 的 布置 和 推动 。 （ 3 ） 在 党员 活动 日 形式 单一 ， 往往 停留 在 按部就班 开会 ， 跟 综 问 效 少 。 （ 4 ） 信息 宣传 方面 工作 成效 不 明显 ， 没有 调动 年轻 人 的 积极 性 。 （ 5 ） 自我 提高 思想 不够 ， 满足 于 完成 上级 交办 的 任务 ， 工作 思路 不 宽 6 ） 思想 观念 方面 还 不 能 适应 新 形势 下 的 工作 要求 。 第 1 页 共 2 页 四 . 针对 某某 同志 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 工作 谋事 缺 激情 . 少 活力 的 问题 偶尔 存在 ， 满足 于 不 出 差错 . 平稳 度过 。 （ 2 ） 在 自己 分管 业务 工作 的 岗位 上 ， 缺乏 主动 思考 . 主动 谋划 . 主动 实践 的 内容 不 强 ， 工作 上 的 真 抓 实 管 上 存在 不足 。 （ 3 ） 有时 忙于 业务 工作 疲惫 烦躁 时 ， 对 党内 开展 的 学习 教育 和 活动 也 是 不够 积极 和 主动 。 （ 4 ） 对 分管 业务 知识 学习 不 及时 . 不 到位 ， 导致 工作 安排 中 出现 偏差 。 （ 5 ） 有时 还 存在 畏难 情绪 。 （ 6 ） 上班 没 用心 ， 集体 主要 荣誉 感 要 加强 （ 7 ） 对 新 知识 . 新 理论 的 学习 热情 不 高 。 （ 8 ） 工作 作风 上 有时 存在 散漫 . 松懈 现象 ， 目标 要 明确 。 （ 9 ） 工作 责任 心 要 加强 ， 工作 的 积极 性 . 主动 性 不 高 。 （ 10 ） 业务 学习 不够 ， 某些 地方 存在 工作 拖拉 ， 效率 较 低 。 五 . 针对 提出 的 批评 意见 （ 1 ） 加强 宣传 思想 工作 ， 2021 年 宣传 任务 争取 完成 。 （ 2 ） 希望 深入 基层 调查 研究 ， 提出 服务 三农 指导 意见 。 （ 3 ） 增加 和 业务

1 . 理论 武装 还 需 加强 。 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 和 党 的 二 十 大 精神 ， 没有 做到 全面 理解 、 深入 检视 、 广泛 应用 。 存在 日常 业务 工作 忙 忽视 学习 ， 事情 多 放松 学习 的 问题 。 在 贯彻 新 发展 理念 上 还 存在 一定 差距 ， 创新 意识 不 强 ， 用 党 的 创新 理论 武装 头脑 、 指导 实践 、 推动 工作 还 不够 。 2 . 党性 修养 还 需 提高 。 能够 旗帜 鲜明 讲 政治 ， 始终 坚持 党 的 领导 。 但 面对 一些 难点 问题 ， 缺少 从 政治 上 分析 问题 、 解决 问题 的 能力 ； 基层 党 组织 存在 党 的 建设 不 平衡 、 部分 党 支部 发挥 作用 不 明显 等 问题 没有 得到 根本 整治 。 班子 成员 缺少 提升 政治 本领 的 锻炼 途径 ， 防范 和 化解 政治 风险 的 意识 不足 ， 对 意识 形态 领域 ， 敏锐 性 和 鉴别 力 不足 。 3 . 工作 方式 方法 单一 。 在 有关 支部 工作 会议 上 ， 对 基层 党建 工作 贯彻 落实 讲 得 不 具体 ， 日常 学习 教育 形式 单一 。 组织 党员 干部 到 党风 廉政 教育 基地 、 观看 反腐 纪录 片 、 组织 各类 党风 廉政 建设 主题 的 现场 警示 教育 少 ， 在 对 党风 廉政 建设 工作 的 宣传 过于 简单 。 4 . 党建 队伍 素质 能力 有待 进一步 提升 。 兼职 党务 工作 者 人数 少 ， 任务 繁重 ， 时间 和 精力 有限 ， 不 能 全身 心 投入 到 党建 工作 中 ， 影响 了 党建 工作 水平 的 全面 提升 ， 工作 亮点 不 多 ， 党建 品牌 质量 和 影响 力 不 高 。 5 . 抓 责任 落实 不 到位 。 履行 抓 基层 党建 工作 第 一 责任 人 职责 有 差距 ， 对 抓 党建 工作 习惯 于 老 办法 、 按 惯例 ， 重 安排 、 轻 落实 。 比如 在 抓 模范 机关 创建 和 模范 支部 建设 工作 中 ， 虽然 就 该 项 工作 多 次 进行 研究 安排 也 制定 了 实施 方案 ， 但 抓 落实 方面 做 得 面 做 得 不够 ， 持续 跟踪 问 效 措施 不力 、 督导 不 严 ， 导致 创建 工作 不 能 完全 按照 创建 方案 实施 ， 致使 有些 工作 只 停留 在 纸面 上 ， 没有 进行 落实 ； 6 . 密切 联系 群众 不 到位 。 在 平时 工作 中 ， 与 机关 支部 党员 干部 安排 工作 多 、 交流 谈心 少 ， 直接 听取 党员 干部 意见 建议 不够 及时 全面 。 这 说明 群众 意识 不 强 、 为民 服务 意识 不够 ， 工作 不 主动 、 不 深入 ， 没有 能够 做到 “ 从 群众 中 来 、 到 群众 中 去 ” 。 7 . 抓 党建 思路 创新 不足 。 在 组织 开展 党员 教育 活动 中 ， 规定 动作 多 ， 创新 思路 少 ， 没有 搭建 创新 服务 载体 ， 组织 开展 多 形式 的 教育 实践 活动 ， 比如 在 平时 的 支部

政治纪律方面 思想觉悟方面4.赵六，你在思想觉悟上存在一定的差距，对党的宗旨和目标认识不够深刻，需加强学习。5.孙七，你在面对复杂问题时，缺乏坚定的信念，容易受外界干扰，需提高思想觉悟。6.周八，你在与党员交流时，有时表现出消极情绪，需调整心态，树立正确的人生观。 组织纪律方面7.陈九，你在组织生活中，有时未能按时参加活动，对组织纪律不够重视，需加强自律。8.林十，你在工作中，未能严格按照组织程序办事，有时越级上报，需提高组织纪律性。9.郑十一，你在组织活动中，未能充分发挥党员先锋模范作用，需加强党性锻炼。 工作作风方面10.刘十二，你在工作中，存在一定的官僚主义现象，对下属不够关心，需改进工作作风。11.谢十三，你在工作中，有时过于注重形式，忽视实际效果，需提高工作效率。12.钟十四，你在工作中，缺乏创新精神，按部就班，需大胆尝试，提高工作实效。4.赵六：对工作不够积极主动，有时等待领导安排，需提高工作积极性。5.孙七：在工作中，对细节把握不够，有时出现疏漏，需加强工作细致度。6.周八：对工作进度把握不够，有时出现拖延现象，需提高工作效率。7.陈九：在工作中，有时表现出浮躁情绪，对工作成果不够满意，需保持心态平和。8.林十：在工作中，缺乏团队协作精神，有时过于强调个人利益，需加强团队意识。9.郑十一：对工作不够敬业，有时请假、早退，需提高工作敬业度。

300 条 党 支部 组织 生活 会 相互 批评 意见 清单 组织 生活 会 批评 意见 精选 250 条 1 、 推动 XX 建设 的 研究 思考 不 深入 ， 落实 国家 战略 的 政治 职责 意识 不够 强 ， 统筹 推进 力度 不大 ， 效果 不 明显 。 2 、 重 形式 轻 实效 。 缺乏 亲临 一线 的 指导 ， 比如 在 培育 社会 组织 以及 社会 组织 动员 中心 的 建设 过程 中 ， 满足 于 会议 开 了 ， 文件 发 了 ， 但 真正 推动 工作 主要 是 靠 听 汇报 ， 这 就是 形式 主义 。 3 、 作风 不够 务实 ， 对 分管 的 XX 板块 长远 发展 谋划 不 到位 ， 对 XX 业 的 发展 指导 不够 ， 要 引导 ， 督促 分管 部门 善于 提出 发展 目标 ， 业务 需求 ， 工作 措施 ， ， 在 处理 “ 管 ” 和 “ 服 ” 的 关系 上 ， “ 管 ” 得 力度 有 余 ， “ 服 ” 的 力度 不足 。 4 、 改革 创新 意识 不 强 ， 在 推进 党建 与 XX 业务 发展 的 有机 结合 上 创新 不足 ， 招法 不 多 ， 党建 引领 业务 工作 存在 “ 两 张 皮 ” 现象 。 5 、 有 官僚 主义 ， 主动 监察 意识 淡漠 。 对 各 行政 职能 科室 的 重点 风险 的 警示 不够 ， 缺乏 有效 的 监督 。 比如 对 行政 职能 科室 重要 岗位 人员 进行 日常 谈话 警示 等 不够 ， 靠 前 监督 少 ， 事 后 监督 比较 多 ， 没有 构成 长效 机制 ， 对 重要 部门 防范 点位 提示 不够 。 6 、 群众 观念 不 强 。 比如 在 平安 建设 工作 中 ， 对 监控 门禁 等 物 技防 设施 改造 时 ， 有 一厢情愿 现象 ， 没有 广泛 征求 和 听取 第 1 页 共 45 页 地区 居民 群众 的 意见 和 提议 ， 安装 数量 和 区域 与 群众 实际 需求 有 出入 。 7 、 xx 同志 存在 重 工作 轻 学习 的 思想 ， 总是 以 工作 忙 任务 重 没 时间 学 为由 ， 对 理论 学习 不 重视 ， 没有 发挥 好 带头 作用 。 8 、 对 XX 发展 主要 矛盾 抓 的 不 紧 ， 紧 盯 制约 XX 发展 的 营 商 环境 问题 不 放 做 得 不 充分 ， 组织 推动 研究 拿 出 硬 招 实招 管用 的 招法 ， 改变 被动 局面 有 差距 。 9 、 xx 同志 在 贯彻 落实 中央 重大 决策 部署 上 ， 存在 措施 不够 精准 成效 不够 显著 等 问题 ， 缺少 体现 地方 特色 的 创新 性 招法 和 举措 ， 把 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 与 * 发展 结合 得 不够 紧密 。 10 、 工作 作风 墨守成规 。 如 在 配合 推进 中央 和 市委 重大 决策 部署 上 ， 在 干部 管理 工作 中 如何 调动 干部 队伍 干事 创业 上 发挥 作用 不够 ， 重视 程度 不 高 ， 指导 力度 需 加强 。 11 、 落实 工作 还 不够 扎实 。 你 分管 社区 工作 ， 近年 来 ， 上级 达标 评比 资料 多 ， 街道 也 开展 了 一些 创新

生活 会 批评 意见 260 例 一 . 学习 贯彻 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 方面 1 . 学习 自觉 性 有待 加强 。 党委 中心 组 集中 学习 次数 虽然 多 ， 但是 安排 的 学习 时间 短 ， 形式 单一 。 大多 是 根据 上级 要求 进行 ， 方法 比较 单调 ， 往往 都 是 传达 文件 . 听取 报告 ， 学习 有时 “ 照本宣科 ” ， 对 一些 理论 文章 和 政策 文件 只是 “ 泛泛 而 读 ” “ 泛泛 而 学 ” ， 浅尝辄止 ， 对 一些 热点 . 焦点 问题 ， 缺乏 深 层次 互动 和 思想 交流 ， 理论 联系 实际 不 深 . 不 透 。 2 . 学习 积极 性 有待 增强 。 有的 思想 不够 重视 ， 集体 学习 时 被动 参加 ， 缺乏 热情 ， 工作 与 学习 矛盾 突出 ， 存在 重 工作 . 轻 学习 的 思想 ， 总是 以 工作 忙 . 任务 重 . 没 时间 学 为由 ， 不 能 自觉 静 下 心 来 学习 ， 没有 撰写 学习 心得 体会 ， 导致 了 政治 理论 学习 效果 不 明显 。 3 . 学习 深度 有待 拓展 。 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 理解 不够 全面 . 不够 系统 。 在学 懂 . 弄 通 . 做 实 上下 功夫 不够 。 4 . 学习 氛围 不够 浓厚 。 全面 学习 氛围 不够 浓厚 ， 紧迫 感 和 危机 感 不 强 ， 有 工作 办事 凭 经验 的 懒惰 心理 。 5 . 不 重视 学习 。 对 政治 理论 . 法律 知识 学习 不够 ， 有 时候 还 讲 白话 ， 念 白字 ， 有损 自己 的 威信 和 形象 。 6 . 宣传 工作 仍 停留 在 传统 做法 上 ， 对 基层 群众 精神 文化 需求 了解 不 透 ， 不 能 牢牢 占领 阵地 ， 宣传 工作 作为 党 的 “ 喉舌 ” 作用 发挥 不 突出 。 第 1 页 共 25 页 7 . 平时 忙于 繁杂 事务 ， 忽视 了 理论 学习 ， 导致 指导 开展 工作 “ 底子 ” 不 厚 . 本领 不够 . 基础 不 牢 。 8 . 有 实用 主义 的 倾向 。 经济 工作 是 中心 工作 ， 但是 意识 形态 工作 也 是 党 的 一 项 极端 重要 的 工作 。 把 “ xx ” 作为 全市 工作 的 重 中 之 重 ， 这 本来 也 是 对 的 ， 但 作为 市委 书记 ， 应该 两手 抓 两手 都 要 硬 。 实际 工作 中 ， xx 同志 把 等 经济 工作 盯 得 紧 . 抓 得实 ， 但是 对 需要 慢 工 出 细活 . 久久 为 功 . 且 不 太 容易 产生 立竿见影 . 吹糠见米 成效 的 形而上 的 工作 太 放手 。 9 . 大局 意识 有待 加强 。 平时 比较 注重 政法 系统 的 具体 工作 ， 但 在 与 全局 工作 结合 上 还 需要 加强 ， 开展 工作 . 研究 问题 的 出发 点 应该 站位 全市 的 高度 ， 从 依法 治 市 角度 更 好 地 为 全市 经济 社会 发展 服务 。 二 是 政治 理论 学习 方面 需要 加强 。 xx 同志 能够 做到 坚持 学习 . 加强 修养 ， 但 在 学习 的 连续

2 、 重 形式 轻 实效 。 缺乏 亲临 一线 的 指导 ， 比如 在 培育 社会 组织 以及 社会 组织 动员 中心 的 建设 过程 中 ， 满足 于 会议 开 了 ， 文件 发 了 ， 但 真正 推动 工作 主要 是 靠 听 汇报 ， 这 就是 形式 主义 。 3 、 作风 不够 务实 ， 对 分管 的 XX 板块 长远 发展 谋划 不 到位 ， 对 XX 业 的 发展 指导 不够 ， 要 引导 ， 督促 分管 部门 善于 提出 发展 目标 ， 业务 需求 ， 工作 措施 ， ， 在 处理 “ 管 ” 和 “ 服 ” 的 关系 上 ， “ 管 ” 得 力度 有 余 ， “ 服 ” 的 力度 不足 。 4 、 改革 创新 意识 不 强 ， 在 推进 党建 与 XX 业务 发展 的 有机 结合 上 创新 不足 ， 招法 不 多 ， 党建 引领 业务 工作 存在 “ 两 张 皮 ” 现象 。 5 、 有 官僚 主义 ， 主动 监察 意识 淡漠 。 对 各 行政 职能 科室 的 重点 风险 的 警示 不够 ， 缺乏 有效 的 监督 。 比如 对 行政 职能 科室 重要 岗位 人员 进行 日常 谈话 警示 等 不够 ， 靠 前 监督 少 ， 事 后 监督 比较 多 ， 没有 构成 长效 机制 ， 对 重要 部门 防范 点位 提示 不够 。 6 、 群众 观念 不 强 。 比如 在 平安 建设 工作 中 ， 对 监控 门禁 等 物 技防 设施 改造 时 ， 有 一厢情愿 现象 ， 没有 广泛 征求 和 听取 地区 居民 群众 的 意见 和 提议 ， 安装 数量 和 区域 与 群众 实际 需求 有 出入 。 8 、 对 XX 发展 主要 矛盾 抓 的 不 紧 ， 紧 盯 制约 XX 发展 的 营 商 环境 问题 不 放 做 得 不 充分 ， 组织 推动 研究 拿 出 硬 招 实招 管用 的 招法 ， 改变 被动 局面 有 差距 。 9 、 xx 同志 在 贯彻 落实 中央 重大 决策 部署 上 ， 存在 措施 不够 精准 成效 不够 显著 等 问题 ， 缺少 体现 地方 特色 的 创新 性 招法 和 举措 ， 把 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 与 * 发展 结合 得 不够 紧密 。 10 、 工作 作风 墨守成规 。 如 在 配合 推进 中央 和 市委 重大 决策 部署 上 ， 在 干部 管理 工作 中 如何 调动 干部 队伍 干事 创业 上 发挥 作用 不够 ， 重视 程度 不 高 ， 指导 力度 需 加强 。 11 、 落实 工作 还 不够 扎实 。 你 分管 社区 工作 ， 近年 来 ， 上级 达标 评比 资料 多 ， 街道 也 开展 了 一些 创新 项目 的 研究 和 实践 ， 可是 社区 干部 在 落实 过程 中 感觉 负担 重 ， 有点 疲 于 应付 ， 这 就 说明 作为 主管 领导 在 系统 研究 和 整合 上 不 到位 ， 指导 力度 不够 ， 落实 工作 效果 不好 ， 不 扎实 。 12 、 沟通 协调 意识 不 强 。 处理 问题 心得 办法 与 其他 领导 同志 分享 交流 少 。 比如 今年 发生 的 XX 事件 属 重大 维稳 事件 ， 他 牵头 负