专题一　成长的节拍１　　对应学生用书起始页码４页知识二　学习新天地知识一　中学时代基础知识　　１．体会学习基础知识　　１．中学新生活新阶段、新起点中学时代是人生发展的一个新阶段，是人生的①　新起点　正确认识学习中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新机会、新挑战新的②　目标和挑战　。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物（１）内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、①　能力　的培养以及如何做人（２）场所：学习不仅仅局限在学校。生活即学习，生活中的点点滴滴都是学习（３）态度：学习需要②　自觉、主动　的态度（４）时间：学习伴随着我们的成长。成长的过程就是一个不断③　学习和发展　的过程（５）空间：学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习新目标、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我新要求们不断实现③　自我超越　新自我在新的环境中，我们有机会重新④　塑造　一个理想中的学习点亮

选择题解题步骤与方法01.解题步骤1.审题干：圈划标注关键词社会角色：划出材料中主要讲的是哪个角色，如政府、党、公民、学校等；所学知识：划出材料有哪些的关键词，如依法治国、中国梦等；正向逆向：划出题目中“错误的是”、“正确的是”这样的词语；2.排除法：现在选择题默认是4个选择项，或者的组合选项。排除一个或两个即可。排除法是最高效实用的技巧，熟练掌握排除法是考试拿高分的关键！小结：排除的主要类型知识性错误：题中说法与课本知识直接违背，此类题需要总结归纳；逻辑性错误：主要有“以偏概全”“偷换概念”“自相矛盾”等；如选项中含以下词语，一般来说都是错误的：“杜绝”、“一切”、“一定”、“所有”、“只有 非选择题解题步骤与方法01.解题步骤1.划关键词，定位知识点仔细阅读题目的材料，划出整段材料中的“主语”，明确该题的立意范围。高分技巧：党、政府、公民、企业等社会角色必须圈划。法律题不用划，用法律的相关知识（七下第四单元、八上册第五课、八下一和四单元、九上第四课等内容）解答即可。2.分清是什么/为什么/怎么办，确定答案在第一步的基础上，再划出问题中的关键词，即可明确该题应该回答课本知识点中的哪几点。高分技巧：是什么？为什么？怎么办？有规律可循，复习时可提前积累归纳。3.规范书写用规范的学科语言和整洁有序格式进行答题，有助于你获得高分。高分技巧：用一行一点来组织答案，最后不要忘记材料分析（材料中 4. 问题化记忆问题具体内容基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民;国家尊重和保障人权宪法核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利核心内容公民的基本权利和义务核心依宪治国依法治国总目标建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法地位现代法治政府普遍奉行的基本准则依法行政核心规范政府的行政权中华文化特点源远流长，博大精深；薪火相传，历久弥新；与时俱进的创造力、有容乃大的包容力我国社会主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾经济发展新常态我国经济转向高质量发展阶段发展的根本目的增进民生福祉34创新的目的增 数字化记忆1个方略全面依法治国1条道路中国特色社会主义道路2个“中心”1.以经济建设为中心（原因：兴国之要、基本国情、经济社会发展和人民生活水平）2.以人民为中心的发展思想2个“基石”1.教育是民族振兴、社会进步的基石2.国家安全是安邦定国的重要基石2个“决定性因1.市场在资源配置中起决定性因素2.科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。（国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。）素”1.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治2个“总目标”理体系和治理能力现代化。2.全面推进依法治国的总目标是：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。在新 道德7条（模范人物）生命角度在平凡中创造伟大、珍爱生命、敬畏生命、坚持生命至上社会角度服务社会、勇担社会责任，不言代价与回报集体角度坚持集体利益至上、集体荣誉感、集体主义精神国家角度热爱祖国、坚持国家利益至上、对党忠诚传统美德角度爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、舍己为人、艰苦奋斗、淡泊名利、诚实守信、英勇无畏、勤俭节约、孝亲敬长、助人为乐、顽强拼搏1.弘扬了以爱国主义为核心勤劳勇敢、自强不息、团结统 爱好中国精神角度和平的民族精神2.弘扬了改革创新的时代精神（补充：实干精神、艰苦奋斗的精神）社会主义核心价值观角度践行了爱国、敬业、友善、诚信的价值准则67 法治3部曲78 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神）2.（人民弘扬）以改革创新为核心的时代精神（拓展学科术语：实干精神、艰苦奋斗精神、团结协作精神）（凝聚)中国力量全国各族人民大团结的力量1.创新：（落实、实施）创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略（拓展学科术语：科技为 搭建平台、科技助力 发展、走中国特色自主创主要战略新道路）2.生态：（落实、实施）可持续发展战略3.乡村振兴：（落实、实施）乡村振兴战略4.生命健康：（落实、实施）健康中国战略基本国策（坚持）对外开放、节约资源和保护环境、计划生育的基本国策新发展理念（坚持）创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 关系十条1.个人利益与集体利益的关系(下划线的关键词须背诵完整)89在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（理论依据）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（理论依据）无论何时，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。（总结）2.自由与规则的关系(下划线的关键词须背诵完整)社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（理论依据）社会规则是人们享有自由的保障。 开放类6题1、致敬词致敬对象的精神品质：致敬XX XX爱岗敬业，坚持把个人利益和国家利益结合起来 致敬对象为我国哪一领域的贡献：为我国XX（脱贫事业、抗击疫情、粮食安全等）作出重大贡献，奉献了自己的生命（或青春与岁月 青少年如何向其学习：我们应树立远大崇高的理想，增强爱国和责任意识，自觉学习他（她）身上爱岗敬业和无私奉献的精神。绘制有关XXX手抄报/ 黑板报；制作有关XXX短视频（1分）设计意图：有利于增强XXX，提高XXX，学习XXX（2分）3、畅想2035/2050中国图景（总-分结构）2035/2050年的中国，各个领域都取得了巨大成就，中国式现代化前景更加壮阔。科技：我国已攻克关键核心技术，6G实现全面覆盖。

一、生命1、怎样理解生命至上？(1)生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2)生命都是宝贵的，在金钱、权势等外在的东西面前,生命价值高于一切。(3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，自觉珍爱他人的生命。2、怎样敬畏生命？(1)承认别人生命的重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀意识到每个人都需要与他人共同生活。（意识）(2)不漠视自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（行动）(3)我们对生命的敬畏是内心的自愿选择，与我们周围的生命休戚共。（道德）3、怎样发掘生命的力量，战胜挫折？（1）增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。（2）培养面对困难的勇气和坚强意志。（3）借助外力，向他人寻求帮助。（4）掌握增强生命韧性的方法。4、怎样的一生是值得过的？（1）能够活出自己的人