中考数学模拟题汇总《平行线的证明》专项练习(附答案解析) 一、综合题 1．如图，在△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的角平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F．（1）求证：EO=FO；（2）当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？并证明你的结论． 2．如图，在矩形ABCD中，E是BC边上的点，AE=BC ，DF⊥AE，垂足为F，连接DE。（1）求证：AB=DF；（2）若CE=1，AF=3，求DF的长。 3．如图，在△ABC和△DCE中，AC=DE，∠B=∠DCE=90°，点A，C，D在同一直线上，且AB∥DE，连接AE. （1）求证：△ABC≌△DCE. （2）当BC=5，AC=12时，求AE的长. 4．如图1，将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置，其中∠C=90°，∠B=∠E=30°. （1）操作发现如图2，固定△ABC，使△DEC绕点C旋转，当点D恰好落在AB边上时，填空： ①线段DE与AC的位置关系是　　； ②设△BDC的面积为S1，△AEC的面积为S2，则S1与S2的数量关系是　　. （2）猜想论证当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时，小明猜想（1）中S1与S2的数量关系仍然成立，并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高，请你证明小明的猜想. （3）拓展探究已知∠ABC=60°，点D是其角平分线上一点，BD=CD=4，DE//AB交BC于点E（如图4）.若在射线BA上存在点F，使，请直接写出相应的BF的长. 5．如图, , , . （1）求证: : （2）求的度数. 6．如图，直线AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G，且AB∥CD，OB=6cm，OC=8cm．求：（1）∠BOC的度数；（2）BE+CG的长；（3）⊙O的半径． 7．在△ABC中，点D在直线AB上，在直线BC上取一点E，连接AE，DE，使得 AE=DE，DE交AC于点G，过点D作DF∥AC，交直线BC于点F，∠EAC=∠DEF．（1）当点E在BC的延长线上，D为AB的中点时，如图1所示． ①求证：∠EGC=∠AEC； ②若DF=3，求BE的长度；（2）当点E在BC上，点D在AB的延长线上时，如图2所示，若CE=10，5EG=2DE，求AG的长度． 8．如图1，在中，，，点、分别在边、上，，连接 .将绕点顺时针方向旋转，记旋转角为 . （1）（问题发现） ①当时，　　；②当时，　　；（2）（拓展研究）试判断：当时，的大小有无变化？请仅就图2的情形给出证明；（3）（问题解决）在旋转过程中，求出的最大值. 9．如图，已知AB是圆O的直径，F是圆O上一点，∠BAF的平分线交⊙O于点E，交⊙O的切线BC于点C，过点E作ED⊥AF，交AF的延长线于点D．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若DE＝3，CE＝2， ①求的值； ②若点G为AE上一点，求OG+ EG最小值． 10．如图，已知在菱形中，，，点E、F分别在边、上，的延长线交的延长线于点G，且．（1）求证：；（2）如果点F是边的中点，求的值；（3）延长、交于点H，联结、，如果与相似，求线段的长． 11．如图，四边形ABCD中，AB∥CD，点O在BD上，以O为圆心的圆恰好经过A、B、C三点，⊙O交BD于E，交AD于F，且，连接OA、OF．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）若∠AOF＝3∠FOE，求∠ABC的度数． 12．在△ABC中，AB=AC=10，sin∠BAC= ，过点C作CD∥AB，点E在边AC上，AE=CD，联结AD，BE的延长线与射线CD、射线AD分别交于点F、G．设CD=x，△CEF的面积为y．（1）求证：∠ABE=∠CAD．（2）如图，当点G在线段AD上时，求y关于x的函数解析式及定义域．（3）若△DFG是直角三角形，求△CEF的面积． 13．在中，，，，点，点同时从点出发，点沿边以的速度向点运动，点从点出发，沿边以的速度向点运动（点不与，重合，点不与，重合），设运动时间为 . （1）求证：；（2）当为何值时，以为直径的与直线相切？（3）把沿直线折叠得到，若与梯形重叠部分的面积为，试求关于的函数表达式，并求为何值时，的值最大，最大值是多少？ 14．如图，以AB为直径的半圆中，点O为圆心，点C在圆上，过点C作，且 .连接AD，分别交于点E，F，与交于点G，若 . （1）求证：① ； ②CD是的切线. （2）求的值. 15．小东在做九上课本123页习题：“1：也是一个很有趣的比．已知线段AB（如图1），用直尺和圆规作AB上的一点P，使AP：AB＝1：．”小东的作法是：如图2，以AB为斜边作等腰直角三角形ABC，再以点A为圆心，AC长为半径作弧，交线段AB于点P，点P即为所求作的点．小东称点P为线段AB的“趣点”．（1）你赞同他的作法吗？请说明理由．（2）小东在此基础上进行了如下操作和探究：连结CP，点D为线段AC上的动点，点E在AB的上方，构造△DPE，使得△DPE∽△CPB． ①如图3，当点D运动到点A时，求∠CPE的度数． ②如图4，DE分别交CP，CB于点M，N，当点D为线段AC的“趣点”时（CD＜AD），猜想：点N是否为线段ME的“趣点”？并说明理由． 16．在等腰中，，点D，E在射线上，，过点E作，交射线于点F．请解答下列问题：（1）当点E在线段上，是的角平分线时，如图①，求证：；（提示：延长，交于点M．）（2）当点E在线段的延长线上，是的角平分线时，如图②；当点E在线段的延长线上，是的外角平分线时，如图③，请直接写出线段，，之间的数量关系，不需要证明；（3）在（1）、（2）的条件下，若，则　　．参考答案与解析 1．【答案】（1）证明：∵MN∥BC，CE平分∠ACB，CF平分∠ACD，∴∠BCE=∠ACE=∠OEC，∠OCF=∠FCD=∠OFC， ∴OE=OC，OC=OF， ∴OE=OF （2）解：当O运动到AC中点时，四边形AECF是矩形，∵AO=CO，OE=OF，∴四边形AECF是平行四边形，∵∠ECA+∠ACF= ∠BCD， ∴∠ECF=90°， ∴四边形AECF是矩形 2．【答案】（1）证明：在矩形ABCD中 ∴BC=AD AD∥BC，∠B=∠C=90° ∴∠DAF=∠AEB ∵DF⊥AE，AE=BC，∴∠AFD=90°=∠B，AE=AD ∴△ABE≌△DFA， ∴AB=DF （2）解：由(1)可得△ABE≌△DFA，∴AF=BE=3，DF=AB=CD ∴∠DFE=∠DCE ∴△DFE≌△DCE， ∴CE=EF=1，AE=4 在Rt△ABE中，AB= = 3．【答案】（1）证明：AB∥DE，∴∠BAC=∠D. 在△ABC和△DCE中， △ABC≌△DCE（AAS）（2）解：由（1）可得△ABC≌△DCE，CE=BC=5，在Rt△ACE中，AE===13. 4．【答案】（1）DE∥AC；S1＝S2 （2）解：如图，∵△DEC是由△ABC绕点C旋转得到，∴BC=CE，AC=CD，∵∠ACN+∠BCN=90°，∠DCM+∠BCN=180°﹣90°=90°，∴∠ACN=∠DCM，∵在△ACN和△DCM中，， ∴△ACN≌△DCM（AAS）， ∴AN=DM，∴△BDC的面积和△AEC的面积相等（等底等高的三角形的面积相等），即S1=S2 （3）解：如图，过点D作DF1∥BE，易求四边形BEDF1是菱形，所以BE=DF1，且BE、DF1上的高相等，此时S△DCF1=S△BDE；过点D作DF2⊥BD，∵∠ABC=60°，F1D∥BE，∴∠F2F1D=∠ABC=60°，∵BF1=DF1，∠F1BD= ∠ABC=30°，∠F2DB=90°，∴∠F1DF2=∠ABC=60°，∴△DF1F2是等边三角形，∴DF1=DF2，∵BD=CD，∠ABC=60°，点D是角平分线上一点，∴∠DBC=∠DCB= ×60°=30°，∴∠CDF1=180°﹣∠BCD=180°﹣30°=150°，∠CDF2=360°﹣150°﹣60°=150°，∴∠CDF1=∠CDF2，∵在△CDF1和△CDF2中，， ∴△CDF1≌△CDF2（SAS）， ∴点F2也是所求的点，∵∠ABC=60°，点D是角平分线上一点，DE∥AB，∴∠DBC=∠BDE=∠ABD= ×60°=30°，又∵BD=4，∴BE= ×4÷cos30°=2÷ = ， ∴BF1= ，BF2=BF1+F1F2= + = ，故BF的长为或． 5．【答案】（1）解：∵∠1+∠DFE=180°， ∴∠1+∠2=180°. ∴∠DFE=∠2， ∴EF//AB；（2）解：∵EF//AB， ∴∠DEF=∠BDE. 又∵∠DEF=∠A， ∴∠BDE=∠A， ∴DE//AC， ∴∠ACB=∠DEB. 又∵∠DEB=70°， ∴∠ACB=70°. 6．【答案】（1）解：连接OF；根据切线长定理得：BE=BF，CF=CG，∠OBF=∠OBE，∠OCF=∠OCG； ∵AB∥CD， ∴∠ABC+∠BCD=180°， ∴∠OBE+∠OCF=90°， ∴∠BOC=90° （2）解：由（1）知，∠BOC=90°．∵OB=6cm，OC=8cm，∴由勾股定理得到：BC= =10cm， ∴BE+CG=BC=10cm （3）解：∵OF⊥BC，∴∠BFO=∠OFC=90°∵∠BOC=90°∴∠BOF+∠COF=90°，∠COF+∠FCO=90°。∴∠BOF=∠FCO∴△FCO∽△FOB∴ ∴OF= =4.8cm 7．【答案】（1）解：如图1， ①证明：∵DF∥AC， ∴∠DFE=∠ACE．在△ACE和△EFD中，， ∴△ACE≌△EFD（AAS）， ∴∠AEC=∠EDF． ∵DF∥AC， ∴∠EGC=∠EDF， ∴∠EGC=∠AEC； ②∵DF∥AC， ∴△BDF∽△BAC， ∴ ． ∵D为AB的中点， ∴ ， ∴BF= BC，DF= AC． ∴BF=CF，AC=2DF=6， ∵△ACE≌△EFD， ∴AC=EF=6，CE=FD=3．

文档首页

我的云文档

浏览历史

我的收藏

会员中心

(完整word版)平行线经典证明题

1．如图，CDAB//，AE平分BAD，CD与AE相交于F,ECFE。求证：BCAD//。（12分）DA21FECB2如图EBDC，C=E，请你说出A=ADE的理由。3如图，AD是EAC的平分线，ADBC，B=30o，求EAD、DAC、C的度数。4图，AOC与BOC是邻补角，OD、OE分别是AOC与BOC的平分线若AOC=30°判断OD与OE的位置关系，并说明理由．若不知道AOC的大小，你还能判断OD与OE的位置关系吗，并说明理由．5如图（7），已知AEC=A+C，试说明：ABCD。．如图，已知：AB//CD，求证：B+D+BED=360A B E C D 6如图(18),ABABD,CDMN,垂足分别是B、D点,FDC=EBA.ACFE(1)判断CD与AB的位置关系;(2)BE与DE平行吗?为什么?NMDB7如图(19),1+2=180°,DAE=BCF,DA平分BDF.AFD(1)AE与FC会平行吗?说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分DBE吗?为什么.2B1CE8读理解并在括号内填注理由：如图，已知ABCD，12，试说明EPFQ．证明：ABCD，MEBMFD（）又12，MEB1MFD2，即MEP_EP_

(完整)平行线证明难题

第二章平行线的性质和判定拔高训练1．(1)如图1所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在'D，'C的位置．若EFB=65°，则'AED等于_．(2)如图2所示，ADEF，EFBC，且EGAC．那么图中与1相等的角(不包括1)的个数是_．(3)如图3所示，ABCD，直线AB，CD与直线l相交于点E，F，EG平分AEF，FH平分EFD，则GE与FH的位置关系为_．如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，且其中一个角比另一个角的4倍少30°，那么这两个角分别是()A．30°和150°B．42°和138°C．都等于10°D．42°和138°或都等于10°3．如图所示，点E在CA延长线上，DE、AB交于点F，且BDE=AEF，B=C，EFA比FDC的余角小10°，P为线段DC上一动点，Q为PC上一点，且满足FQP=QFP，FM为EFP的平分线．则下列结论：ABCD，FQ平分AFP，BE=140°，QEM的角度为定值．其中正确的结论有()个数A． 44．如图所示，ABEF，EFCD，EG平分BEF，BBEDD=192°，BD=24°，则GEF=_．已知：如图所示，ADBC于点D，EGBC于点G，E3．求证：AD平分BAC．16．如图所示，ABCD，1=2，3=4，试说明：ADBE．如图所示，已知DBF=CAF，CEFE．

《平行线的判定》证明题

1.如图，当\angle 1= \angle 2时,直线a、b平行吗,为什么?ab2C12.如图，已知\angle ABC= \angle BCD, \angle ABC+\angle CDG=180^{\circ},求证：BC \ |GD.ABGCD3.如图，已知AC \bot AE,BD \bot BF, \angle 1=15^{\circ}, \angle 2=15^{\circ},AE与BF平行吗?为什么?EFCD12A\B`G4.如图，BE平分\angle ABD,DE平分\angle BDC,且\angle1+\angle 2=90^{\circ}.求证：AB \ |CD.ABE/CD5.AB \bot BC, \angle 1+\angle 2=90^{\circ}, \angle 2= \angle 3.BE与DF平行吗?为什么?/**ED2%1BFC6.如图，已知\angle 1=30^{\circ}, \angle B=60^{\circ},AB \bot AC，将证明AD \ |BC的过程填写完整.AD\BC7.已知：如图，\angle BAD= \angle DCB, \angle BAC= \angle DCA.求证：AD \ |BC.A、DBC8.如图，直线EF分别与直线AB，CD相交于点P和点Q，PG平分\angle APQ,QH平分\angle DQP,并且\angle 1= \angle 2,说出图中那些直线平行，并说明理由.FFA.B1PGH、2CD29.如图，已知AB \perp BC,BC \perp CD, \angle 1= \angle 2.试判断BE与CF的关系,并说明你的理由.BA1)FE2CD10.AB \bot BC, \angle 1+\angle 2=90^{\circ}, \angle 2= \angle 3.BE与DF平行吗?为什么?

七年级平行线的证明练习题

13、如图所示。(1)1与是同位角。(2)1与是同旁内角。(3)1与是内错角。2、如果两个锐角的和是，则这两个角互为余角，如果两个角的和是，则这两个角互为补角。3、若1=30º，则它的余角是，它的补角是。14、如图所示，（1）1=4(已知)4、若1=50º，则它的余角是，它的补角是 2）2=4(已知)5、若2=110º，则它的补角是，它的补角的余角是 3）1+3=1800(已知)6、若1与2互余，3和2互补，且3=120º，那么1=。 )7、在同一平面内，两条直线的位置关系有和两种。8、平面内，过一点一条直线与已知直线垂直。15、推理填空：（1）A =（已知），9、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，最短。10．如图，若直线a，b被直线c所截，在所构成的八个角中指出，下列各对角之间是属于哪种特殊（2）2 =（已知），位置关系的角?(1)1与3是；(2)5与7是_；（3）A+= 180°（已知），ABFD (3)1与5是；(4)5与3是；（4）2+= 180°（已知），(5)5与4是；(6)8与4是； 16、填空并在括号中填理由：(7)4与6是_；(8)6与3是；（1）由ABD =CDB得 (9)3与7是；(10)6与2是_．

初一下册平行线的证明题

1．如图，已知12180°，且3B．(1)求证：AFEACB；(2)若CE平分ACB，且2110°，350°，求ACB的度数．如图，点D、F在线段AB上，点E、G分别在线段BC和AC上 (1)求证：；(2)若DG是角的平分线，，且，请说明AB和CD怎样的位置关系？如图，已知，，于点，那么与有什么数量关系？为什么？如图所示，已知平分，，那么与相等吗？完成下面的填空．平分（已知已知如图，在四边形中，，连接，点在边上，点在边上，且．(1)求证：．(2)若平分求的度数．如图，D，E，G分别是AB，AC，BC边上的点 (1)请说明的理由；(2)若DE平分，，判断CD与EG的位置关系，并说明理由．已知如图，已知12，CD．(1)判断BD与CE是否平行，并说明理由；(2)当A=30°时，求F的大小．如图所示，已知，．求证．推理填空：如图，CF交BE于点H，AE交CF于点D，12，3C，ABHDHE，求证：BEAF．证明：ABHDHE（已知 3+180° 3C（已知），C+180° ADBC 2E 12（已知），1E（等量代换）．BEAF（内错角相等，两直线平行）．10．如图，AB、CD是两条直线请说明的理由．11．如图 DC是的平分线

人教版七年级下册数学相交线与平行线证明题专题训练

人教版七年级下册数学相交线与平行线证明题专题训练1．如图，直线AB、CD相交于点O，射线OE在∠DOB内部，且DOE2BOE．过O作OF∠OE．若COFm，(1)求∠BOE的度数（用含m的代数式表示）；(2)若COFDOE，试说明OB平分∠DOF．2．已知，如图，AD∥BC，∠DAC＝120°，∠ACF＝20°，∠EFC＝140°．(1)求证：EF∥AD；(2)连接CE，若CE平分∠BCF，求∠FEC的度数．3．已知：如图，ACBD，EFBD，A1．求证：EF平分BED．试卷第1页，共9页4．如图，O是直线AB上一点，OC是任意一条射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．(1)∠BOC的补角为_______；(2)若∠BOC＝56°，求∠AOD的度数；(3)∠COD与∠COE存在怎样的数量关系？请说明理由．5．已知O是直线AB上一点，OC是从点O引出的一条射线，且∠AOC<∠BOC，在直线AB的上方作∠COD，满足∠BOC∠COD=90°．(1)如图，若OD是∠AOC的平分线，求∠COD的度数；(2)若∠COD=n，求∠BOC∠AOD的大小．（用含n的式子表示）6．如图，∠1=∠D，∠C=45°，求∠B的度数．试卷第2页，共9页7．如图，直线AB、CD相交于点

平行线证明题练习

平行线证明题目的练习：1.如图，已知：1=2，1=B，求证：ABEF，DEBC（直接利用平行线判定定理求证）AED12CBF2.如图，已知：DAF=AFE，ADC+DCB=180°，求证：EFBCADFEBCAB3.如图，已知：ABCD，AEBD，试说明ABD=E.CED4.已知：如图5，ABCD，求证：B+D=BED。5.已知：如图6，ABCD，求证：BED=360°-（B+D）16.已知：如图15，ADBC于D，EGBC于G，E =3。求证：AD平分BAC。7.已知：如图2，直线ABCD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，BEF的平分线与DFE 的平分线相交于点P．你能说明P=90°吗？8.如图，在四边形ABCD中，A=104°2，ABC=76°+2，BDCD于D，EFCD于F，能辨认1=2吗？试说明理由．9.如图，CDAB，DCB=70°，CBF=20°，EFB=130°，问直线EF与AB有怎样的位置关系，为什么10.已知：如图23，AD平分BAC，点F在BD上，FEAD交AB于G，交CA的延长线于E，求证：AGEE。211.如图，ABDE,1=ACB,CAB=BAD,试说明：ADBC.12.已知：如图22，CBAB，CE平分BCD，DE平分CDA,1+2=90°，求证：DAAB.13.如图，已知D = 90°，1 = 2，EFCD，问：B与AEF是否相等？若相等，请说明理由。14.如图，已知：E、F分别是AB和CD上的点，DE、A

平行线证明题练习

本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March平行线证明题目的练习：1.如图，已知：\angle 1= \angle 2, \angle 1= \angle B,求证：AB \ |EF,DE \ |BC(直接利用平行线判定定理求证)A1DE2BFC2.如图，已知：\angle DAF= \angle AFE, \angle ADC+\angle DCB=180^{\circ},求证:EF \ |BCADEFABEDC3.如图，已知:AB \ |CD,AE \ |BD,试说明\angle ABD= \angle E.4.已知:如图5,AB \ |CD求证：\angle B+\angle D= \angle BED。ABE (图5)ABEFCD图6)25.已知：如图6，AB \ |CD,求证：\angle BED=360^{\circ}-(\angle B+\angle D)36.已知：如图15，AD \perp BC于D，EG \perp BC于G，\angle E= \angle 3。EAFB2|BCGD(图15)求证:AD平分\angle BAC。7.已知:如图2,直线AB \ |CD直线EF分别交AB、CD于点E、F，\angle BEF的平分线与\angle DFE的平分线相交于点P.你能说明\angle P=90^{\circ}吗?EBAPCFlD图28.如图，在四边形ABCD中，\angle A=104^{\circ}- \angle 2, \angle ABC=76^{\circ}+\angle 2,BD \bot CD于D，EF \perp CD于F，能辨认\angle 1= \angle 2或?试说明理由.CAF21BCE9.如图，CD \ |AB, \angle DCB=70^{\circ}, \angle CBF=20^{\circ}, \angle EFB=130^{\circ},问直线EF与A

完整版初一数学平行线证明题2

1.如下图，以下条件不能判断ll的是()A.1=2 B.3=4 C.1=4 D.4+5=180°2.如下图, DEAC于点E, BCAC于点C, FGAB于点G,BFG=EDC,求证:CDAB。3.如下图, 点B在DC上, BE平分ABD, DBE=A, 那么BE与AC有何种位置关系?为什么?4.如下图, 直线AB、CD被直线EF所截, 1=2, CNF=BME, 那么ABCD, MPNQ, 请说明理由。5.如下图, ABC=ACB,BD平分ABC,CE平分ACB, DBF=F, 问CE与DF平行吗?请给出理由6.、如图, 填空:(1)2=BAB()(2) 1=A ()(3) 1=D()(4)ACDF+F=180°()7.、完成推理过程并填写推理理由：

七年级数学平行线证明题

想·经典平行线经典证明题一、选择题：1.如图，能与构成同旁内角的角有（）A．5个B．4个C． 3个D． 2个2.如图，ABCD，直线MN与AB、CD分别交于点E和点F，GEMN，1=130°，则2等于()A．50°B．40°C．30°D．65°13.如图，DEAB，CAE=3CAB，CDE=75°，B=65°则AEB是()A．70°B．65°C．60°D．55°4.如图，如果ABCD，则α、β、γ之间的关系是（）00A、α+β+γ=180B、αβ+γ=18000C、α+βγ=180D、α+β+γ=2705.如图所示,ABCD,则A+E+F+C等于()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图，OPQRST，则下列各式中正确的是（）A、123180°B、12390°C、12390°D、231180°7.如图，ABDE，那么BCD于（）A、21 B、12 C、180°12 D、180°221二、填空题：8.把一副三角板按如图方式放置，则两条斜边所形成的钝角_度．9.求图中未知角的度数，X=_，y=_.10.如图，ABCD，AF平分CAB，CF平分ACD．(2)AFC=_.11.如图，ABCD，A=120°，1=72°，则D的度数为_．12.如图，BAC=90°，EFBC，1=B，则DEC=_.13.如图，把长方形ABCD沿EF对折，若1=500，则AEF的度数等于14.如图，已知ABCD，1=100°，2=120°，则α=_三、计算证明题：15.如图，在四边形AB

(完整)初一数学平行线证明题-4页

平行线证明题1.如图所示，已知下列条件不能判断l//l2的是()A.\angle 1= \angle 2B.\angle 3= \angle 4C.\angle 1= \angle 4D.\angle 4+\angle 5=180^{\circ}31.514122.如图所示，已知DE \perp AC于点E，BC \perp AC于点C，FG \perp AB于点G，\angle BFG= \angle EDC,求证：CD \perp AB。AD5EG2D3BFC3.如图所示，点B在DC上，BE平分\angle ABD, \angle DBE= \angle A,则BE与AC有何种位置关系?为什么?EADCB第3题图4.如图所示，直线AB、CD被直线EF所截，\angle 1= \angle 2, \angle CNF= \angle BME,那么AB \ |CD,MP \ |NQ,请说明理由。EM.BAPDNCQF'5.如图所示，已知\angle 1=85^{\circ}, \angle 2=85^{\circ}, \angle 3=125^{\circ},求\angle 4与\angle 5的度数.EG1/C-D3624ABHF6如图所示，\angle ABC= \angle ACB,BD)平分\angle ABC,CE平分\angle ACB, \angle DBF= \angle F,问CE与DF平行吗?请给出理由。AE/DB4FC17、如图，填空：(1)\because \angle 2= \angle B\therefore AB \ | \ |_()D一个半径为R的半径为R的半径均匀的半径为R的半径为R的半径为R1BECF(2)\because \angle 1= \angle A\therefore \ _()(3)\because \ _ \ |\therefore \angle 1= \angle D()(4)\because AC \ |DF\therefore -+\angle F=180^{\circ}()8、完

平行线的判定与性质证明题

1．如图，D =A，B =FCB，求证：EDCF．如图，若C=1，则2=E．DE213ABC3．已知：ABCD，B=D，求证：。ADBCAD21453BC4．如图，已知4=B，1=3，求证：AC平分BAD．D4C312AB5．在下图中,已知AEFEFD，ME是AEF的平分线,FN是EFD的平分线,Y试说明EM FN。已知，如图，12，AF。求证：CD。FDE2MN314ABC(2-1)7．如图，已知AMB=ENF，BCN=BDE，求证：CAF=AFD．已知，如图2-2，12，CFAB，DEAB。求证：FGBC。AFG2E1DBC9．如图9，已知ABE+DEB = 180°，1 =2，求证：F =G．C1ABFGE2D图9

勾选下载

全部下载(13篇)

搜索

下载夸克，免费领特权

下载

中考数学模拟题汇总《平行线的证明》专项练习(附答案解析)

DOCX530.6KB 21页

1/21

2/21

3/21

4/21

展开阅读剩余17页

复制