人教版七年级下册数学平行线证明题训练 1.如图,已知DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,试问:CD⊥AB吗?请说明理由. 2.如图所示,已知,,试判断与的大小关系,并对结论进行说理. 3.如图,AB∥CD,且∠PMQ=2∠QMB,∠PNQ=2∠QND,判断∠P与∠Q的数量关系,并说明理由. 4.阅读下列推理过程,在括号中填写理由. 已知:如图,点D、E分别在线段AB、BC上,AC∥DE,DF∥AE交BC于点F,AE平分∠BAC.求证:DF平分∠BDE. 5.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,求证:CEBF. 6.如图,AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B,在下列解答中,填空(理由或数学式). 7.如图,已知点,在直线上,,,. (1)求的度数; (2)若平分,交于点,且,求的度数. 8.如图,平分,与相交于F,,求证:. 9.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°, (1)求证;BF∥DE (2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数. 10.已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°. (1)求证:AB∥CD; (2)求∠C的度数.

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人教版七年级下册数学平行线证明题训练(word版 无答案)

人教版七年级下册数学平行线证明题训练(word版 无答案)

人教版七年级下册数学平行线证明题训练1.如图,已知DGBC,ACBC,EFAB,12,试问:CDAB吗?请说明理由.2.如图所示,已知,,试判断与的大小关系,并对结论进行说理.3.如图,ABCD,且PMQ=2QMB,PNQ=2QND,判断P与Q的数量关系,并说明理由.4.阅读下列推理过程,在括号中填写理由.已知:如图,点D、E分别在线段AB、BC上,ACDE,DFAE交BC于点F,AE平分BAC.求证:DF平分BDE.5.如图,12,34,56,求证:CEBF.6.如图,ADBC,EFBC,垂足分别为D、F,2+3180°,试说明:GDCB,在下列解答中,填空(理由或数学式).7.如图,已知点,在直线上 1)求的度数;(2)若平分,交于点,且,求的度数.8.如图,平分,与相交于F,,求证:.9.如图,AGFABC,1+2180°,(1)求证;BFDE(2)如果DE垂直于AC,2150°,求AFG的度数.10.已知:如图,AEBC,FGBC,12,D360°,CBD70°.(1)求证:ABCD;(2)求C的度数.11.如图,直线分别与直线,交于点,.平分,平分,且.求证:.12.如图,ADBC于点D,EGBC于点G,E=1.请问:AD平分BAC吗?

(完整word版)平行线经典证明题

1.如图,CDAB//,AE平分BAD,CD与AE相交于F,ECFE。求证:BCAD//。(12分)DA21FECB2如图EBDC,C=E,请你说出A=ADE的理由。3如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B=30o,求EAD、DAC、C的度数。4图,AOC与BOC是邻补角,OD、OE分别是AOC与BOC的平分线若AOC=30°判断OD与OE的位置关系,并说明理由.若不知道AOC的大小,你还能判断OD与OE的位置关系吗,并说明理由.5如图(7),已知AEC=A+C,试说明:ABCD。.如图,已知:AB//CD,求证:B+D+BED=360A B E C D 6如图(18),ABABD,CDMN,垂足分别是B、D点,FDC=EBA.ACFE(1)判断CD与AB的位置关系;(2)BE与DE平行吗?为什么?NMDB7如图(19),1+2=180°,DAE=BCF,DA平分BDF.AFD(1)AE与FC会平行吗?说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分DBE吗?为什么.2B1CE8读理解并在括号内填注理由:如图,已知ABCD,12,试说明EPFQ.证明:ABCD,MEBMFD()又12,MEB1MFD2,即MEP_EP_

人教版七年级下册数学相交线与平行线证明题专题训练

人教版七年级下册数学相交线与平行线证明题专题训练1.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且DOE2BOE.过O作OF∠OE.若COFm,(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);(2)若COFDOE,试说明OB平分∠DOF.2.已知,如图,AD∥BC,∠DAC=120°,∠ACF=20°,∠EFC=140°.(1)求证:EF∥AD;(2)连接CE,若CE平分∠BCF,求∠FEC的度数.3.已知:如图,ACBD,EFBD,A1.求证:EF平分BED.试卷第1页,共9页4.如图,O是直线AB上一点,OC是任意一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)∠BOC的补角为_______;(2)若∠BOC=56°,求∠AOD的度数;(3)∠COD与∠COE存在怎样的数量关系?请说明理由.5.已知O是直线AB上一点,OC是从点O引出的一条射线,且∠AOC<∠BOC,在直线AB的上方作∠COD,满足∠BOC∠COD=90°.(1)如图,若OD是∠AOC的平分线,求∠COD的度数;(2)若∠COD=n,求∠BOC∠AOD的大小.(用含n的式子表示)6.如图,∠1=∠D,∠C=45°,求∠B的度数.试卷第2页,共9页7.如图,直线AB、CD相交于点

(完整word版)七年级相交线与平行线证明题

七年级下册相交线与平行线证明题A1 判断正误:(1)三条直线两两相交有三个交点(2)两条直线相交不可能有两个交点.(3)在同一平面内的三条直线的交点个数可能为 (4)同一平面内的条直线两两相交,其中无三线共点,则可得个交点.(5)同一平面内的条直线经过同一点可得个角(平角除外).2、已知,如图,,证明.BAEDC3如图所示,已知,,求证:.4、如图,已知 试判断与的关系,并说明你的理由。解:.理由 已知)1(垂直的定义)(),即, ()5如图:已知,,求证:证明 两直线平行,内错角相等.DC)1又()A2E()B 6如图,直线、被所截 那么与平行吗?为什么?7如图,已知,,求证:. 28如图,已知 求证:.证明:(已知 ()(已知 () .()9请将下列证明过程中的理由或步骤补充完整:如图 求的度数.请将解题过程填写完整.解 已知 又,(已知 又,(已知).11已知:如图,、交于点,,平分,平分,那么与平行吗?为什么?ABEOFCD12如下右图所示,已知 求证:3已知 求证:AB1FE2CD13已知:如图,A=F,

七年级平行线的证明练习题

13、如图所示。(1)1与是同位角。(2)1与是同旁内角。(3)1与是内错角。2、如果两个锐角的和是,则这两个角互为余角,如果两个角的和是,则这两个角互为补角。3、若1=30º,则它的余角是,它的补角是。14、如图所示,(1)1=4(已知)4、若1=50º,则它的余角是,它的补角是 2)2=4(已知)5、若2=110º,则它的补角是,它的补角的余角是 3)1+3=1800(已知)6、若1与2互余,3和2互补,且3=120º,那么1=。 )7、在同一平面内,两条直线的位置关系有和两种。8、平面内,过一点一条直线与已知直线垂直。15、推理填空:(1)A =(已知),9、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,最短。10.如图,若直线a,b被直线c所截,在所构成的八个角中指出,下列各对角之间是属于哪种特殊(2)2 =(已知),位置关系的角?(1)1与3是;(2)5与7是_;(3)A+= 180°(已知),ABFD (3)1与5是;(4)5与3是;(4)2+= 180°(已知),(5)5与4是;(6)8与4是; 16、填空并在括号中填理由:(7)4与6是_;(8)6与3是;(1)由ABD =CDB得 (9)3与7是;(10)6与2是_.
《平行线的判定》证明题

《平行线的判定》证明题

1.如图,当\angle 1= \angle 2时,直线a、b平行吗,为什么?ab2C12.如图,已知\angle ABC= \angle BCD, \angle ABC+\angle CDG=180^{\circ},求证:BC \ |GD.ABGCD3.如图,已知AC \bot AE,BD \bot BF, \angle 1=15^{\circ}, \angle 2=15^{\circ},AE与BF平行吗?为什么?EFCD12A\B`G4.如图,BE平分\angle ABD,DE平分\angle BDC,且\angle1+\angle 2=90^{\circ}.求证:AB \ |CD.ABE/CD5.AB \bot BC, \angle 1+\angle 2=90^{\circ}, \angle 2= \angle 3.BE与DF平行吗?为什么?/**ED2%1BFC6.如图,已知\angle 1=30^{\circ}, \angle B=60^{\circ},AB \bot AC,将证明AD \ |BC的过程填写完整.AD\BC7.已知:如图,\angle BAD= \angle DCB, \angle BAC= \angle DCA.求证:AD \ |BC.A、DBC8.如图,直线EF分别与直线AB,CD相交于点P和点Q,PG平分\angle APQ,QH平分\angle DQP,并且\angle 1= \angle 2,说出图中那些直线平行,并说明理由.FFA.B1PGH、2CD29.如图,已知AB \perp BC,BC \perp CD, \angle 1= \angle 2.试判断BE与CF的关系,并说明你的理由.BA1)FE2CD10.AB \bot BC, \angle 1+\angle 2=90^{\circ}, \angle 2= \angle 3.BE与DF平行吗?为什么?

(完整版)七年级数学平行线经典证明题

2个2.如图,ABCD,直线MN与AB、CD分别交于点E和点F,GEMN,1=130°,则2等于()A.50°B.40°C.30°D.65°3.如图,DEAB,CAE=CAB,CDE=75°,B=65°则AEB是()A.70°B.65°C.60°D.55°4.如图,如果ABCD,则、、之间的关系是()A、B、C、D、5.如图所示,ABCD,则A+E+F+C等于()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图,OPQRST,则下列各式中正确的是()A、123180°B、12390°C、12390°D、231180°7.如图,ABDE,那么BCD于()A、21 B、12 C、180°12 D、180°221二、填空题:8.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角_度.45°α30°9.求图中未知角的度数,X=_,y=_.10.如图,ABCD,AF平分CAB,CF平分ACD.(2)AFC=_.11.如图,ABCD,A=120°,1=72°,则D的度数为_.12.如图,BAC=90°,EFBC,1=B,则DEC=_.113.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若1=500,则AEF的度数等于14.如图,已知ABCD,1=100°,2=120°,则α=_三、计算证明题:15.如图,在四边形ABCD中,A=104°2,ABC=76°+2,BDCD于D,EFCD于F,能辨认1=2吗?试说明理由.16..如图,CDAB,DCB=70°,CBF=20°,EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关

七年级数学平行线证明题

想·经典平行线经典证明题一、选择题:1.如图,能与构成同旁内角的角有()A.5个B.4个C. 3个D. 2个2.如图,ABCD,直线MN与AB、CD分别交于点E和点F,GEMN,1=130°,则2等于()A.50°B.40°C.30°D.65°13.如图,DEAB,CAE=3CAB,CDE=75°,B=65°则AEB是()A.70°B.65°C.60°D.55°4.如图,如果ABCD,则α、β、γ之间的关系是()00A、α+β+γ=180B、αβ+γ=18000C、α+βγ=180D、α+β+γ=2705.如图所示,ABCD,则A+E+F+C等于()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图,OPQRST,则下列各式中正确的是()A、123180°B、12390°C、12390°D、231180°7.如图,ABDE,那么BCD于()A、21 B、12 C、180°12 D、180°221二、填空题:8.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角_度.9.求图中未知角的度数,X=_,y=_.10.如图,ABCD,AF平分CAB,CF平分ACD.(2)AFC=_.11.如图,ABCD,A=120°,1=72°,则D的度数为_.12.如图,BAC=90°,EFBC,1=B,则DEC=_.13.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若1=500,则AEF的度数等于14.如图,已知ABCD,1=100°,2=120°,则α=_三、计算证明题:15.如图,在四边形AB

初一下册平行线的证明题

1.如图,已知12180°,且3B.(1)求证:AFEACB;(2)若CE平分ACB,且2110°,350°,求ACB的度数.如图,点D、F在线段AB上,点E、G分别在线段BC和AC上 (1)求证:;(2)若DG是角的平分线,,且,请说明AB和CD怎样的位置关系?如图,已知,,于点,那么与有什么数量关系?为什么? 如图所示,已知平分,,那么与相等吗?完成下面的填空.平分(已知 已知 如图,在四边形中,,连接,点在边上,点在边上,且.(1)求证:.(2)若平分 求的度数. 如图,D,E,G分别是AB,AC,BC边上的点 (1)请说明的理由;(2)若DE平分,,判断CD与EG的位置关系,并说明理由.已知如图,已知12,CD.(1)判断BD与CE是否平行,并说明理由;(2)当A=30°时,求F的大小. 如图所示,已知,.求证. 推理填空:如图,CF交BE于点H,AE交CF于点D,12,3C,ABHDHE,求证:BEAF.证明:ABHDHE(已知 3+180° 3C(已知),C+180° ADBC 2E 12(已知),1E(等量代换).BEAF(内错角相等,两直线平行).10.如图,AB、CD是两条直线 请说明的理由.11.如图 DC是的平分线
完整版初一数学平行线证明题2

完整版初一数学平行线证明题2

1.如下图,以下条件不能判断ll的是()A.1=2 B.3=4 C.1=4 D.4+5=180°2.如下图, DEAC于点E, BCAC于点C, FGAB于点G,BFG=EDC,求证:CDAB。3.如下图, 点B在DC上, BE平分ABD, DBE=A, 那么BE与AC有何种位置关系?为什么?4.如下图, 直线AB、CD被直线EF所截, 1=2, CNF=BME, 那么ABCD, MPNQ, 请说明理由。5.如下图, ABC=ACB,BD平分ABC,CE平分ACB, DBF=F, 问CE与DF平行吗?请给出理由6.、如图, 填空:(1)2=BAB()(2) 1=A ()(3) 1=D()(4)ACDF+F=180°()7.、完成推理过程并填写推理理由:

七年级数学平行线经典证明题打印

平行线经典证明题二、填空题:8.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角_度.45°α30°13.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若1=500,则AEF的度数等于14.如图,已知ABCD,1=100°,2=120°,则α=_三、计算证明题:15.如图,在四边形ABCD中,A=104°2,ABC=76°+2,BDCD于D,EFCD于F,求证1=2,试说明理由.16..如图,CDAB,DCB=70°,CBF=20°,EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系,为什么?17.已知:如图23,AD平分BAC,点F在BD上,FEAD交AB于G,交CA的延长线于E,求证:AGEE。18.如图,ABDE,1=ACB,CAB=21BAD,试说明:ADBC.19.已知:如图22,CBAB,CE平分BCD,DE平分CDA,1+2=90°,求证:DAAB.120.如图,已知D=90°,1=2,EFCD,问:B与AEF是否相等?若相等,请说明理由。21.如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C.22.已知:如图8,ABCD,求证:BED=B-D。23.已知:1=2,3=4,5=6.求证:ADBC.24.如图,直线l与m相交于点C,C=β,AP、BP交于点P,且PAC=α,PBC=γ,求证:APB=α+β+γ.25已知:如图:AHFFMD180°,GH平分AHM,

2025年七年级数学平行线证明题

经典平行线经典证明题一、选择题:1.如图,能与构成同旁角角有〔〕A.5个B.4个C. 3个D. 2个2.如图,ABCD,直线MN与AB、CD分别交于点E和点F,GEMN,1=130°,那么2等于()A.50°B.40°C.30°D.65°3.如图,DEAB,CAE=CAB,CDE=75°,B=65°那么AEB是()A.70°B.65°C.60°D.55°4.如图,假如ABCD,那么、、之间关系是〔〕A、B、C、D、5.如下图,ABCD,那么A+E+F+C等于()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图,OPQRST,那么如下各式中对选项是〔〕A、123180°B、12390°C、12390°D、231180°7.如图,ABDE,那么BCD于〔〕A、21 B、12 C、180°12 D、180°221二、填空题:8.把一副三角板按如图方式放置,那么两条斜边所形成钝角_度.9.求图中未知角度数,X=_,y=_.10.如图,ABCD,AF平分CAB,CF平分ACD.(2)AFC=_.11.如图,ABCD,A=120°,1=72°,那么D度数为_.12.如图,BAC=90°,EFBC,1=B,那么DEC=_.13.如图,把长方形ABCD沿EF对折,假设1=500,那么AEF度数等于14.如图,ABCD,1=100°,2=120°,那么α=_三、计算证明题:15.如图,在四边形ABCD中,A=104°2,ABC=76°+2,BDCD于D,EFCD于F,能识

精品七年级数学下册平行线的相关证明题

平行线的相关证明题一、选择题:1.如图,能与α构成同旁内角的角有()A.5个B.4个C.3个D.2个GI(CA2DEarM10200XE'B1R1.”DfBC2.如图,AAB \ |CD,直线MN与AB、CD分别交于点E和点F,(E \bot MN, \angle 1=130^{\circ},则\angle 2等于()A.50^{\circ}B.40^{\circ}C.30^{\circ}D.65^{\circ}13.如图,DE \ |AB, \angle CAE= \frac {1}{3} \angle CAB, \angle CDE=75^{\circ}, \angle B=65^{\circ},则\angle AE\angle AEB是()A.70^{\circ}B.65^{\circ}C.60^{\circ}D.55^{\circ}4.如图,如果AB \ |CD,则α、β、/之间的关系是()A、\angle \alpha+\angle \beta+\angle \gamma =1800B、\angle \alpha - \angle \beta+\angle \gamma =1800C、\angle \alpha+\angle \beta - \angle \gamma =180^{\circ}D、\angle \alpha+\angle \beta+\angle \gamma =270^{\circ}5.如图所示,AB \ |CD则\angle A+\angle E+\angle F+\angle C等于()A.180^{\circ}B.360^{\circ}C.540^{\circ}D.720^{\circ} B02-BEST3CFCDQRE2D2>6.如图,OP \ |QR \ |ST,则下列各式中正确的是()A、\angle 1+\angle 2+\angle 3=180^{\circ}B、\angle 1+\angle 2- \angle 3=90^{\circ}C、\angle 1- \angle 2+\angle 3=90^{\circ}D、\angle 2+\angle 3- \angle 1=180^{\circ}7.如图,AB \ |DE,那么\angle BCD于()A、\angle 2- \angle 1
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