分 鏡 故事 板 ( FilmStoryBoard ) PAGENO ： 場 次 鏡 頭 聲 音 說 明 畫 面 說 明 特殊 技 術 呎 秒 SLATETAKE 分 鏡 畫 面 AUDIOVIDEO 場 次 鏡 頭 聲 音 說 明 畫 面 說 明 特殊 技 術 呎 秒 SLATETAKE 分 鏡 畫 面 AUDIOVIDEO 場 次 鏡 頭 聲 音 說 明 畫 面 說 明 特殊 技 術 呎 秒 SLATETAKE 分 鏡 畫 面 AUDIOVIDEO 場 次 鏡 頭 聲 音 說 明 畫 面 說 明 特殊 技 術 呎 秒 SLATETAKE 分 鏡 畫 面 AUDIOVIDEO

文字分镜头编镜号景别连接方法拍摄方法号时间内容1全景走廊的一个角落22全景-特写推镜头人物慢慢清晰在画面中阿雄在走廊角落里削铅笔53特写阿雄满脸的铅笔灰,手中的裂痕已经干的流出意思鲜血47特写(阿雄工具的特写)黑油油的铅笔头,旧橡皮、一次都没有用过的6B铅笔45全景(阿南出场)阿南在侧门走出,看里看走廊里的阿南。86全景阿南与阿雄对话87全景-特写拉镜头，阿雄起身，拿起铅笔盒回教室。58全景阿南下楼飞奔操场9全景整个画室,很静很静,只能听到画画声，外加老师的打电话的声音410全景-特写推镜头特写老师面部表情老师放下电话,扫视教师,发现缺人411特写老师大怒，问阿男去向212全景老师起身走出教室B13中景老师训斥阿南，阿南低头不做声614中景此时放学铃声响起,大家走出教室615特写阿南、孙大、老铁堵住阿雄616全景阿南、孙大、老铁抢走阿雄的画夹417特写阿南、孙大、老铁拿到阿雄的画,撕画518特写孙大抱着阿雄,阿雄伤心大喊619全景-特写移动镜头孙大放开阿雄,阿雄扑在画前,眼含泪水

分镜画面分镜描述声音/字幕时间编号BreakdownVoice/Word（秒）Picturelanguage形象篇30秒1234567企业概述篇60秒89101112131415161718企业实力篇60秒192021222324产品介绍篇60秒252627282930企业文化篇60秒3132333435未来升华篇60秒36373839404142。43（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

特写2S实拍,色调灰暗镜头四：烟雾缭绕的上升实拍特写1S图层的不同叠加方式,利重金属快节奏用蒙版改变烟雾的色彩VFX编号画面V-1-1V-1-1-V12A总镜号号第1场 1-111000C工作厂W下午下5.5一种一种水平水平 +---溶解度针毕24洲0交流交溶液浓度

影片名称：湘·科职艺术设计学院广告设计与制作宣传片头制作总片长：113 镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明中景固定镜头1.背景<cc 星爆>由后向前运动，星爆逐渐形成科职标志技字固定不动。2.一条白色的笔画顺着技的笔画，逐渐把技字写出来。3.广告专业等字，从技字的下面由小放大，添加cc 扫光、cc 光线效果。4.由星星组成的技此时向外扩张，消失。5.广告专业等字消失。13写出技字的效果，用的是AE插件3Dstroke。先用钢笔工具勾出外形，添加3Dstroke 效果，加粗厚度，在开始出添加关键帧即可。小全景固定镜头1.添加镜头光晕的效果。2.给光晕的位置添加关键帧，从左至右，达到光晕扫过的效果，使画面拉黑。1影片名称：湘·科职艺术设计学院广告设计与制作宣传片头制作总片长：113 中景固定镜头1.质感卡片带着魔方从左有3D 立体感的进入。2.花开始长出。1魔方开始进入时用了旋转的效果镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明中景固定镜头1.魔方形成后，同

《琅琊榜》09集00:28:40-00:29:33分镜头脚本分析声音镜号景别摄法时长电视画面同期声(对白、旁白)画面内容备注音响音乐1近景固定3s主人公收好软甲音乐节奏拿起一本《翔地记》翻开2全景摇4s急促，气氛3近景固定4s主人公看书紧张叠化溶入的转场方式，起说明时间流逝的作用短兵交接的打斗声，人物呼和声近景固定4s主人公专心看书全景固定2s主人公淡定看书叠化溶入45外界归于平静。与前一个火光摇曳的蜡烛镜头作比较,即说明时间没有过去多少,侧面反映了飞流等人在庭院外解决刺客的干净利落蜡烛缓缓平静的燃烧，且并没少了多少6特写固定2s7近景升4s主人公淡定看书甄平进入画面来报已解决刺客近景固定4s宗主转换情绪一人报告，一人翻书都解决了，没留活口全景固定2s两人镜头，对角线构图梅长苏的视线一直停留在书本上，听着报告结果只微微点头,毫不意外。接着看书。恐怕这次他们就知道近景固定3s苏宅可是比宁国侯府更难闯入的地方甄平报告至完毕低头退下近景固定4s字字可是比中国模范8910

《》分镜头剧本编剧：导演：摄影：主演：故事简介：镜号景别摄法内容备注画面声音1景别:远景作用主要强调场面的深远。全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部）镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。摄法:(一)拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和整体的关系。拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。(二)跟镜头：顾名