领导 班子 意见 和 提议 领导 班子 意见 和 推荐 （ 一 ） ： 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 很 好 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 团体 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 互相 沟通 协调 很 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 透过 党委 、 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 群众 讨论 制度 。 充足 体现 群众 力量 ， 班子 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 个性 是 金融 行业 竞争 如此 剧烈 状况 下 ， 我们 这天 不停 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 职责 心 强 ， 常常 无 休息 日 ， 尽心 尽职 为 信合 事业 发展 作 奉献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 对 应对 金融 业 环境 形势 、 大胆 探索 信用 社 改革 创新 思绪 。 大力 发展 支农 贷款 ， 努力 寻找 新 利润 增长 点 ， 制定 合理 年度 计划 目 ， 增进 了 信用 社 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 规定 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 职责 制 ， 有效 防止 了 腐败 行为 发生 ， 口碑 良好 。 2 、 重要 问题 。 （ 1 ） 、 领导 应 多 下 基层 关怀 职工 ， 理解 基层 职工 实际 生活 状况 ， 多 帮忙 基层 处理 实际 困难 ， 理解 职工 想法 ， 切实 为 职工 办 实事 、 办 好事 。 对 职工 反应 实际 问题 ， 不 应 推 来 推 去 ， 应用 心 协调 处理 。 推 第 1 页 共 19 页 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海无涯 苦 作 舟 。 荐 多 某些 人性 化 管理 ， 增长 领导 与 一线 职工 交流 。 （ 2 ） 、 推荐 领导 班子 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 培训 ， 提高 高 管 人员 和 中层 管理 人员 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 推荐 领导 提拔 干部 要 坚持 四化 原则 ， 事前 应 将 提拔 干部 个人 状况 向 广大 员工 公告 ， 广泛 征求 员工 意见 ， 对 已经 提拔 干部 应 加强 绩效 考核 和 监督 力度 。 （ 4 ） 、 推荐 领导 层 在 决策 上 要 多 思考 职工 切身 利益 。 遇事 能否 多 站 在 职工 利益 上 思考 问题 。 （ 5 ） 、 领导 在 管理 上 制定 了 规章 制度 ， 但 在 检查 贯彻 方面 ， 持之以恒 不够 。 （ 6 ） 、 推荐 领导 对 下属 应 持续 平易近人 态度 ， 在 工作 中 让 员工 与 领导 之间 持续 一 种 简单 友好 气氛 。 领导 威信 是 靠 人格 魅力 、 专业 水平 和 管理 潜力 所 树立 起来 。 （ 二 ） 、 对 领导 班子 组员 意见 及 推荐 1 、

对 领导 班子 提 意见 提议 领导 班子 意见 或 . 提议 1 、 要 加强 学习 ， 努力 提高 理论 水平 和 政治 素质 。 2 、 要 在 全面 系统 学习 党 基本 理论 、 基本 政策 、 基本 知识 、 基本 经验 基础 上 ， 重点 学好 党章 和 民 - 主 集中 制 等 党内 有关 规定 ， 深入 学习 中央 有关 贯彻 科学 发展 观 、 构建 社会 主义 和 - 谐 社会 、 树立 社会 主义 荣辱 观 等 一 系列 重大 战略 思想 和 胡 - 锦 - 涛 总 书记 在 中央 纪委 第 七 次 全会 上 重要 发言 精神 。 3 、 要 坚持 民 - 主 集中 制 ， 健全 领导 班子 议事 规则 和 决策 程序 ， 完善 领导 体制 、 工作 机制 和 运行 方式 。 要 按照 “ 集体 领导 、 民 - 主 集中 、 个别 酝酿 、 会议 决定 ” 原则 ， 深入 完善 领导 班子 内部 工作 分工 、 议事 规则 、 决策 程序 ， 建立 用 制度 管 权 、 按 制度 办事 、 靠 制度 管 人 有效 机制 。 根据 换届 后 领导 班子 配置 新 特点 ， 探索 建立 新 领导 体制 、 工作 机制 和 运行 方式 ， 增进 领导 班子 高效 、 协调 运转 。 坚持 民 - 主 集中 制 ， 建立 和 完善 科学 决策 、 民 - 主 决策 、 依法 决策 机制 ， 提高 决策 能力 和 水平 。 4 、 认真 查找 思想 作风 、 学风 、 工作 作风 、 领导 作风 和 生活 作风 等 方面 存在 问题 ， 制定 措施 ， 抓 好 整改 。 要 把 深入 基层 、 亲密 联络 群众 作为 加强 领导 班子 作风 建设 详细 实践 。 建立 和 完善 领导 干部 调查 研究 制度 。 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 很 好 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 团体 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 互相 沟通 协调 很 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 党委 、 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充足 体现 集体 力量 ， 班子 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 尤其 是 金融 行业 竞 第 1 页 共 3 页 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海无涯 苦 作 舟 。 争 如此 剧烈 状况 下 ， 我们 今天 不停 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 常常 无 休息 日 ， 尽心 尽职 为 信合 事业 发展 作 奉献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 对 面对 金融 业 环境 形势 、 大胆 探索 信用 社 改革 创新 思绪 。 大力 发展 支农 贷款 ， 努力 寻找 新 利润 增长 点 ， 制定 合理 年度 计划 目 ， 增进 了 信用 社 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ，

对 XX 局 领导 及 班子 组员 的 意见 和 提议 对 xxx 局 领导 及 班子 组员 的 意见 和 提议 （ 一 ） 、 对 xxx 局 领导 班子 组员 的 意见 及 提议 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 医务 人员 中 树立 了 较 好 的 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 党委 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充分 体现 集体 力量 ， 班子 的 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 业务 发展 明确 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 经常 无 休息 曰 ， 尽心 尽职 为 医疗 卫生 事业 发展 作 贡献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 正确 面对 医疗 环境 形势 、 大胆 探索 改革 创新 思绪 。 制定 合理 的 计划 ， 促进 改善 医患 关系 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 要求 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 ， 有效 的 防止 了 腐败 行为 的 发生 ， 口碑 良好 。 2 、 重要 问题 。 （ 1 ） 、 领导 应 多 下 基层 关心 医务 人员 ， 了解 基层 医务 人员 的 实际 生活 状况 ， 多 协助 基层 处理 实际 困难 ， 了解 医务 人员 的 第 1 页 共 4 页 想法 ， 切实 为 职工 办 实事 、 办 好事 。 对 医务 人员 反映 的 实际 问题 ， 应 积极 协调 处理 。 提议 多 某些 人性 化 管理 ， 增加 领导 与 一线 医务 人员 的 交流 。 （ 2 ） 、 提议 领导 班子 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人员 、 专业 人才 的 培训 ， 提高 管理 人员 的 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 提议 领导 提拔 干部 要 坚持 “ 四化 ” 标准 ， 事前 应 将 提拔 的 干部 个人 状况 公告 ， 广泛 征求 意见 ， 对 已经 提拔 的 干部 应 加强 绩效 考核 和 监督 力度 。 （ 4 ） 、 提议 领导 层 在 决策 上 要 多 考虑 职工 的 切身 利益 。 （ 5 ） 、 领导 在 管理 上 制定 了 规章 制度 ， 但 在 检查 贯彻 方面 ， 持之以恒 不够 。 （ 6 ） 、 提议 领导 对 下属 应 保持 平易近人 的 态度 ， 在 工作 中 让 下级 人员 与 领导 之间 保持 一 种 轻松 友好 的 气氛 。 领导 的 威信 是 靠 人格 魅力 、 专业 水平 和 业务 管理 能力 所 树立 起来 的 。 （ 二 ） 、 对 领导 班子 组员 的 意见 及 提议 1 、 总体 评价 。 领导 班子 组员 政治 素质 普遍 较 高 ， 工作 能力 强 ， 具有 改革 创新 意识 ， 班子 组员 之间 团结 协作 好 ， 有 较 强 的 敬业 精神 和

第 一 篇 ： 2 . 对 xx 企业 领导 班子 和 班子 组员 意见 提议 汇总 对 xx 分 企业 领导 班子 和 班子 组员 意见 提议 汇总 模版 （ 仅 供 参照 ） 根据 省 企业 《 有关 开 好 各 单位 领导 班子 民主 生活 会 告知 》 （ 湖南 移动 党组 " " 1 号 ） 和 《 有关 做好 全省 移动 领导 干部 民主 生活 会 有关 工作 告知 》 （ 党群 [ ] 4 号 ） 规定 ， （ 采用 措施 ） 。 通过 “ 背 靠背 ” 、 “ 面 对面 ” 方式 ， 共 搜集 到 书面 意见 提议 xx 条 ， 座谈 会 意见 提议 xx 条 ， 归纳 整理 后 合计 两 大 类 xx 条 。 意见 征求 状况 及 详细 意见 提议 如下 ： 一 、 高度 重视 ， 广泛 征求 群众 意见 和 提议 xx 企业 领导 班子 认真 贯彻 贯彻 中央 和 省 企业 规定 ， 通过 下发 有关 文献 、 举行 xx 移动 领导 干部 民主 生活 会 培训 班 等 形式 ， 积极 布署 xx 移动 各 单位 开 好 领导 干部 民主 生活 会 有关 工作 ， 保证 民主 生活 会 高 原则 、 高 质量 召开 。 企业 领导 xxx 在 有关 会议 上 多 次 做出 指示 ， 规定 。 （ 一 ） 严格 把 控 “ 背 靠背 ” 意见 征求 质量 关 为 广泛 征求 意见 和 提议 ， 并 保证 征求 意见 和 提议 质量 ， xx 企业 通过 发放 意见 征求 表 形式 ， 下文 规定 各 单位 抓 好 民主 生活 会 意见 征求 工作 。 xx 年 xx 月 xx 日 下发 号 ） ， 征求 对 分 1 企业 领导 班子 和 班子 组员 意见 ， 合计 收到 意见 和 提议 xxx 条 征求 表 》 征求 意见 提议 工作 开展 状况 ） （ 二 ） 扎实 开 好 “ 面 对面 ” 意见 征求 座谈 会 按照 省 企业 规定 ， 企业 领导 班子 组员 于 （ 时间 段 ） 召开 了 分管 部门 意见 征求 座谈 会 ， 并 深入 基层 组织 召开 了 基层 单位 征求 意见 座谈 会 ， 诚恳 听取 各 方面 批评 意见 。 参 会 人员 有 中层 管理 人员 、 一线 员工 代表 、 党员 和 非 党员 代表 ， 每人 至少 提出 了 2 条 以上 批评 意见 。 其中 （ 座谈 会 意见 征求 工作 状况 ） 。 座谈 会 上 ， 员工 畅所欲言 ， 实事求是 提 意见 。 （ 三 ） 认真 贯彻 “ 三 必 谈 ” 意见 征求 有关 工作 在 岁末 年初 ， 生产 经营 工作 繁忙 之际 ， 领导 班子 组员 均 安排 时间 ， 开展 谈心 谈话 ， 把 “ 三 必 谈 ” 规定 动作 贯彻 到位 。 （ 描述 “ 三 必 谈 ” 意见 征求 有关 状况 采用 重要 措施 ） 。 二 、 对 xx 分 企业 领导 班子 意见 提议 （ 一 ） 对 分 企业 领导 班子 在 教育 实践 活动 专题 民主 生活 会 整改 贯彻 状况 和 深化 作风 建设 意见 提议 （ 意见 内容 ） （ 二 ） 对 xx 分 企业 领导 班子 在 贯彻 执行 民主 集中 制 ， 遵守 党 政治

对 领导 个人 提议 [ 对 领导 班子 组员 意见 及 提议 ] （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 很 好 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 团体 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 互相 沟通 协调 很 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充足 体现 集体 力量 ， 班子 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 尤其 是 行业 竞争 如此 剧烈 状况 下 ， 我们 今天 不停 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 常常 无 休息 日 ， 尽心 尽职 为 企业 发展 作 奉献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 对 面对 新 环境 形势 、 大胆 探索 创新 思绪 ， 制定 合理 年度 计划 目 ， 增进 了 企业 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 规定 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 ， 有效 防止 了 腐败 行为 发生 ， 口碑 良好 。 2 、 个人 提议 （ 1 ） 、 提议 更 多 理解 些 基层 工作 状况 ， 协助 基层 扫清 障碍 ， 切实 有效 处理 工作 中 实际 困难 。 （ 2 ） 、 提议 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 培训 ， 提高 高 管 人员 和 中层 管理 人员 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 提议 对 党员 教育 形式 多样 化 ， 让 更 多 党员 走 出去 学习 ， 接受 教育 提高 党员 思想 素质 ， 真正 发挥 共产 党员 先锋 模范 作用 。 （ 4 ） 、 提议 领导 层 加大 对 职工 教育 及 管理 ， 尤其 是 各 实体 中层 干部 现场 管理 十分 重要 ， 要 培训 他们 ， 让 他们 学会 管理 。 措施 ， 这样 可以 调动 广大 员工 学习 精神 和 工作 积极 性 。 （ 6 ） 、 提议 针对 某些 工作 量 小 部门 或 岗位 采用 一定 末位 淘汰 机制 ， 以 调动 工作 积极 性 。 （ 7 ） 、 提议 某些 可以 公开 重大 决策 、 企业 未来 规划 等 通告 广大 职工 ， 让 职工 在 工作 中 有 明确 方向 和 动力 ， 也 可 无形 中 提高 工作 积极 性 。 2 . 工作 作风 方面 要 加强 机关 作风 建设 ， 彻底 根除 作风 浮躁 和 形式 主义 。 3 . 工作 思绪 方面 要 充足 发挥 职工 主观 能动 作用 ， 加强 各项 工作 督察 ， 要 重视 细节 。 4 . 工作 举措 方面 要 明确 工作 思绪 和 部门 职责 分工 ， 做好 各 项目 坚实 后盾 ， 更 多 搜集 有 助 于 本 单位 工作 发展 提议 。 多 下 基层 ， 关怀 基层 干部 。 5 . 工作 成效 方面 深入 明确 工作 长远 目 6 .

对 领导 班子 和 组员 的 意见 和 提议 XX 省 化工 高级 技工 学校 师生 群众 一 、 值得 肯定 的 方面 1 . 学校 领导 班子 富有 凝聚 力 ， 班子 团结 。 2 . 班子 组员 勤政 、 廉洁 、 自律 ， 能 带头 反对 形式 主义 、 官僚 主义 、 享乐 主义 和 奢靡 之 风 ， 能 带头 深入 基层 ， 深入 科室 ， 工作 作风 扎实 。 3 . 学校 领导 班子 和 组员 坚持 “ 以 师生 为 本 ” ， 能 为 学校 的 发展 、 教师 的 幸福 、 学生 的 成长 成才 考虑 并 开展 工作 ， 做到 了 “ 一切 为了 师生 、 一切 依靠 师生 ， 全心全意 为 师生 服务 ” 。 二 、 需要 改进 之 处 1 . 但愿 学校 进一步 提高 教学 质量 ， 注重 营造 学习 气氛 。 2 . 但愿 学校 愈 加 重视 基础 设施 建设 ， 改善 校园 面貌 ， 环境 育人 。 3 . 进一步 加强 对 学生 的 思想 政治 工作 。 4 . 学校 制度 存在 贯彻 不 到位 现象 。 5 . 加强 对 班 主任 队伍 的 建设 、 管理 和 培训 ， 努力 提高 班级 管理 的 质量 和 水平 。 6 . 但愿 校 领导 班子 组员 进一步 开拓 思想 ， 多 深入 教 职工 和 学生 中 调研 ， 倾听 意见 和 提议 。 第 1 页 共 2 页 7 . 学校 班子 应 更 有 开拓 进取 精神 ， 一 方面 要 苦练 内功 ， 结合 学校 发展 实际 ， 强化 内部 管理 ， 提高 全校 教 职工 的 思想 业务 素质 ， 同步 还要 积极 努力 争取 政策 支持 ， 以 保证 学校 的 发展 壮大 。 二 一 三 年 八 月 一 曰 第 2 页 共 2 页

对领导班子组员意见和提议对领导班子个人意见提议x总作为企业运行方面主管领导，思想觉悟高，业务素质强，善于把握大局，驾驭全局，在政治上、思想上、觉悟上一直与党中央保持高度一致，一丝不苟地贯彻省企业决策布署，看待下属员工平易近人，不摆架子。x书记思想水平高，知识面广阔，在原则问题和大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，有较强政治鉴别力和政治敏锐性，作风优秀，成绩明显。x经理工作勤奋务实，严谨细致，任劳任怨，常常深入基层调查研究，坚持实事求是，真抓实干，在员工中有很高威信和影响力。x经理决策能力强，工作经验丰富，理论水平高，掌握企业发展和市场经济规律，工作思绪清晰有序，决策科学对，处理问题迅速坚决，有较强应对复杂局面和处理复杂矛盾能力。x经理工作创新能力强，工作思绪开阔，勇于创新，富有改革意识和开拓精神，工作有魄力，事业心和责任感强，勇于探索，锐意创新。1.提议建立网上留言机制，同步发挥领导班子信箱实质作用，及

对 领导 班子 意见 和 提议 （ 一 ） 1 . 思想 观念 方面 存在 观念 落后 ， 工作 创新 意识 有待 提高 。 2 . 工作 作风 方面 要 加强 机关 作风 建设 ， 彻底 根除 作风 浮躁 和 形式 主义 。 3 . 工作 思绪 方面 要 充足 发挥 党员 主观 能动 作用 ， 加强 各项 工作 督察 ， 要 重视 细节 。 4 . 工作 举措 方面 要 明确 工作 思绪 和 部门 职责 分工 ， 做好 各 项目 坚实 后盾 ， 更 多 搜集 有 助 于 本 单位 工作 发展 提议 。 多 下 基层 ， 关怀 基层 干部 。 5 . 工作 成效 方面 深入 明确 工作 长远 目 6 . 推进 发展 方面 要 挖掘 潜力 ， 加强 管理 、 评估 体制 ， 深入 推进 发展 。 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 党员 干部 中 树立 了 很 好 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 团体 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 互相 沟通 协调 很 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充足 体现 集体 力量 ， 班子 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 常常 无 休息 日 ， 尽心 尽职 为 纪检 、 监察 事业 发展 作 奉献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 规定 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 ， 有效 防止 了 腐败 行为 发生 ， 口碑 良好 。 2 、 重要 问题 。 （ 1 ） 、 领导 应 多 下 基层 ， 理解 基层 党员 干部 实际 生活 状况 ， 多 协助 基层 处理 实际 困难 ， 提议 多 某些 人性 化 管理 ， 增长 领导 与 基层 第 1 页 共 13 页 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海无涯 苦 作 舟 。 干部 交流 。 （ 2 ） 、 提议 领导 班子 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 培训 ， 提高 管理 人员 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 提议 领导 提拔 干部 要 坚持 公开 公正 原则 ， 事前 应 将 提拔 干部 个人 状况 向 广大 员工 公告 ， 广泛 征求 员工 意见 ， 对 已经 提拔 干部 应 加强 绩效 考核 和 监督 力度 。 （ 4 ） 、 领导 在 管理 上 制定 了 规章 制度 ， 但 在 检查 贯彻 方面 ， 持之以恒 不够 。 （ 5 ） 、 提议 领导 对 下属 应 保持 平易近人 态度 ， 在 工作 中 让 工作 人员 与 领导 之间 保持 一 种 轻松 友好 气氛 。 领导 威信 是 靠 人格 魅力 、 专业 水平 和 管理 能力 所 树立 起来 。 （ 二 ） 、 对 领导 班子 组员 意见 及 提议 1 、 总体 评价 。 领导 班子 组员 政治 素质 普遍 较 高 ， 工作 能力 强 ， 具有

书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海无涯 苦 作 舟 。 对 领导 班子 意见 提议 （ 一 ） 一 、 对 领导 班子 意见 提议 1 、 领导 班子 一定 要 维护 好 团结 ， 要 以 学校 发展 目 为 关键 ， 同 心 同德 、 团结 一心 ， 带领 全校 教 职工 奋勇 开拓 ， 获得 更 好 成绩 。 要 在 全校 弘扬 正气 ， 说 真话 ， 办 真 事 ， 做事 光明正大 ， 不 做 背后 文章 ， 不 搞 小 动作 ， 不 给 任何 人 干扰 学校 正常 秩序 、 破坏 学校 发展 机会 ， 切实 维护 好 安定 团结 大局 。 2 、 党委 要 切实 抓 好 干部 队伍 建设 ， 对 那些 群众 长期 不满 、 工作 不 负 责任 、 投机 钻营 、 私欲 膨胀 干部 要 给以 严厉 惩罚 ， 直至 撤销 职 务 。 要 加强 学校 党 建设 ， 充足 发扬 党内 民主 ， 加强 监督 ， 建设 学习 型 党 组织 和 学习 型 学校 ， 大力 倡导 好 学风 ， 发挥 党员 先锋 模范 作用 。 3 、 要 切实 联络 群众 ， 急 群众 之 所 急 ， 想 群众 之 所 想 ， 多为 群众 办 实事 、 办 好事 ， 处理 群众 普遍 关怀 问题 ， 如 通勤 车 、 提高 福利 原 则 等 。 多 开展 有益 于 群众 身心 健康 文体 活动 ， 增强 集体 凝聚 力 ， 培 养 教 职工 对 学校 感情 。 集 思 广义 ， 团结 群众 ， 开创 学校 工作 新 局面 。 4 、 建立 领导 班子 信箱 或 网上 留言 机制 ， 及时 采集 群众 意见 ， 畅 通 民意 渠道 ， 掌握 学校 发展 热点 、 难点 问题 ， 做到 对症下药 、 有 放 矢 。 5 、 组建 学校 学术 委员 会 ， 加强 教师 学术 研究 活动 。 6 、 充足 发挥 职代会 职能 。 7 、 加强 校 企 合作 ， 制定 有关 政策 ， 鼓励 教 职工 积极 兴办 实体 ， 如 老人 公寓 、 附属 医院 、 家政 服务 、 美容 健身 中心 等 。 8 、 加强 教师 队伍 管理 与 考核 ， 把 学校 规定 落 到 实处 。 9 、 但愿 学校 领导 加强 各 科室 配合 ， 不要 各自为政 。 10 、 领导 班子 团结 合作 ， 顾全大局 ， 关怀 教 职工 学习 生活 ， 对 教育 教学 质量 规定 高 。 第 1 页 共 7 页 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海无涯 苦 作 舟 。 11 、 领导 班子 具有 强烈 事业 心 、 责任 感 ， 共谋 怎样 提高 教育 教 学 质量 ， 引导 广大 教师 坚持 以人为本 ， 德育 为 先 工作 原则 。 12 、 加强 教师 劳动 纪律 管理 。 13 、 请 领导 关怀 聘任 职工 工资 问题 ， 从 最 早 工资 856 元 涨 过 两 次 ， 但 目前 为

对 领导 班子 的 意见 和 提议 1 对 市委 领导 班子 的 意见 和 提议 近年 来 ， 市委 班子 在 省委 、 省 政府 的 正确 领导 下 ， 深入 贯彻 贯彻 科学 发展 观 ， 采取 一 系列 措施 加强 和 改进 作风 建设 ， 获得 了 显著 成效 。 领导 班子 及 组员 谋 发展 、 抓 发展 的 意识 不断 增强 ， 工作 节奏 明显 加快 ， 工作 绩效 明显 提升 ， 发展 合力 不断 壮大 。 总 的 感到 ， 市委 班子 是 一 种 政治 坚定 、 团结 向上 、 干事 创业 、 开拓 创新 、 廉洁 勤政 的 领导 集体 。 （ 一 ） 对 贯彻 贯彻 中央 八 项 规定 、 进一步 加强 作风 建设 的 意见 提议 1 . 要 坚决 认真 地 贯彻 执行 党 的 路线 方针 政策 和 中央 、 省委 的 决策 布署 ， 在 思想 上 、 政治 上 、 行动 上 与 党 中央 保持 高度 一致 （ 2 人 ） 。 2 . 要 敢于 打破 旧 的 思想 观念 和 条条框框 的 束缚 ， 创造 性 地 开展 工作 （ 1 人 ） 。 3 . 对 布署 的 各项 工作 要 一 抓 究竟 ， 抓 出 成效 （ 1 人 二 ） 对 “ 四 风 ” 方面 存在 的 突出 问题 的 意见 提议 1 . 形式 主义 问题 （ 1 ） 有时 还 存在 “ 文山 会 海 ” 现象 （ 2 人 2 ） 针对 基层 考核 评比 多 的 问题 没有 得到 有效 处理 （ 5 第 1 页 共 3 页 人 ） 。 2 . 官僚 主义 问题 （ 1 ） 调研 方式 存在 虚 出 现象 ， 深入 基层 搜集 和 听取 意见 不够 （ 2 人 2 ） 处理 基层 实际 问题 不够 ， 看待 基层 的 诉求 不够 耐心 细致 （ 2 人 3 ） 从严 抓 难题 突破 、 抓 难事 协调 督促 还 不够 ， 群众 长期 反映 强烈 的 个别 问题 没有 得到 切实 有效 处理 （ 1 人 ） 。 3 . 享乐 主义 问题 （ 1 ） 改革 创新 精神 有待 进一步 加强 （ 1 人 2 ） “ 三公 ” 管理 不够 严格 （ 1 人 ） 。 4 . 奢靡 之 风 问题 （ 1 ） 勤俭 节省 的 思想 树 得 不 牢 ， 对 某些 挥霍 现象 重视 不够 （ 2 人 2 ） 对 个别 奢靡 之 风 现象 管理 不 严 （ 1 人 ） 。 5 . 其他 需要 反映 的 状况 和 问题 （ 1 ） 要 处理 好 农村 社会 管理 与 维护 农村 社会 友好 稳定 的 问题 （ 1 人 2 ） 要 进一步 做好 食品 安全 ， 完善 制度 、 规范 执法 （ 1 人 ） 。 第 2 页 共 3 页 （ 三 ） 进一步 搞好 教育 实践 活动 的 意见 提议 （ 1 ） 要 强化 群众 参与 ， 听取 群众 意见 、 接受 群众 监督 （ 2 人 2 ） 要 着眼 长远 ， 把 主题 教育 活动 中 某些 成功 的 经验 做法 上升 为 制度 规范 ， 不断 探索 新 时期 加强 党员 干部 作风 建设 、 密切 党群 干群 关系 的 新 途径 、 新 措施 （ 1 人 四 ） 其他 意见 提议 无 第 3 页 共 3 页

（1）、领导应多下基层关怀职工，理解基层职工实际生活状况，多协助基层处理实际困难，理解职工想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反应实际问题，不应推来推去，应积极协调处理。提议多某些人性化管理，增长领导与一线职工交流。（2）、提议领导班子在培养年轻领导组员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才培训，提高高管人员和中层管理人员意识和知识。（3）、提议领导提拔干部要坚持“四化”原则，事前应将提拔干部个人状况向广大员工公告，广泛征求员工意见，对已经提拔干部应加强绩效考核和监督力度。（4）、提议领导层在决策上要多考虑职工切身利益。遇事能否多站在职工利益上考虑问题。（5）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查贯彻方面，持之以恒不够。（6）、提议领导对下属应保持平易近人态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和-谐气氛。领导威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来。（二）、对领导班子组员意见及提议1、总体

领导 班子 意见 和 提议 领导 班子 意见 和 推荐 （ 一 ） ： 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 较 好 的 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 透过 党委 、 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 群众 讨论 制度 。 充分 体现 群众 力量 ， 班子 的 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 个性 是 金融 行业 竞争 如此 剧烈 的 状况 下 ， 我们 这天 的 不断 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 的 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 职责 心 强 ， 经常 无 休息 曰 ， 尽心 尽职 为 信合 事业 发展 作 贡献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 正确 应对 金融 业 的 环 第 1 页 共 29 页 境 形势 、 大胆 探索 信用 社 改革 创新 思绪 。 大力 发展 支农 贷款 ， 努力 寻找 新 的 利润 增长 点 ， 制定 合理 的 年度 计划 目标 ， 促进 了 信用 社 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 要求 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 职责 制 ， 有效 的 防止 了 腐败 行为 的 发生 ， 口碑 良好 。 2 、 重要 问题 。 （ 1 ） 、 领导 应 多 下 基层 关心 职工 ， 了解 基层 职工 的 实际 生活 状况 ， 多 帮忙 基层 处理 实际 困难 ， 了解 职工 的 想法 ， 切实 为 职工 办 实事 、 办 好事 。 对 职工 反映 的 实际 问题 ， 不 应 推 来 推 去 ， 应 专心 协调 处理 。 推荐 多 某些 人性 化 管理 ， 增加 领导 与 一线 职工 的 交流 。 （ 2 ） 、 推荐 领导 班子 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 的 培训 ， 提高 高 管 人员 和 中层 管理 人员 的 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 推荐 领导 提拔 干部 要 坚持 四化 标准 ， 事前 应 将 提拔 的 干部 个人 状况 向 广大 员工 公告 ， 广泛 征求 员工 意见 ， 对 已经 提拔 的 干部 应 加强 绩效 考核 和 监督 力度 。 （ 4 ） 、 推荐 领导 层 在 决策 上 要 多 思考 职工 的 切身 利益 。 遇事 能否 多 站 在 职工 的 利益 上 思考 问题 。 第 2 页 共 29 页 （ 5 ） 、 领导 在 管理 上 制定 了 规章 制度 ， 但 在 检查 贯彻 方面 ， 持之以恒 不够 。 （ 6 ） 、 推荐 领导 对 下属 应 持续 平易近人 的 态度 ， 在 工作 中 让 员工 与 领导 之间 持续 一 种 简单 友好 的 气氛 。 领导 的 威信 是 靠 人格 魅力 、 专业 水平 和 管理 潜力 所 树立 起来

尊敬 的 领导 ： 为了 加强 领导 班子 建设 ， 提高 领导 班子 的 工作 效率 和 决策 水平 ， 我们 对 领导 班子 成员 提出 以下 意见 和 建议 ： 一 、 工作 方面 1 . 提高 决策 效率 ： 在 决策 过程 中 ， 希望 能够 更加 果断 和 迅速 地 做出 决策 ， 避免 因 犹豫不决 而 导致 的 延误 和 错失 机会 。 2 . 加强 团队 协作 ： 在 工作 中 ， 领导 班子 成员 之间 的 沟通 和 协作 还有 提升 空间 。 建议 定期 组织 团队 建设 活动 ， 促进 成员 之间 的 交流 和 合作 。 3 . 关注 细节 ： 在 制定 工作 计划 和 任务 分配 时 ， 更加 注重 细节 和 实际 操作 可行 性 ， 避免 出现 计划 与 实际 执行 不符 的 情况 。 4 . 提高 工作 执行 力 ： 在 执行 工作 任务 时 ， 要 加强 对 工作 的 跟踪 和 督促 ， 确保 各项 工作 按时 完成 。 二 、 学习 方面 1 . 持续 学习 ： 鼓励 领导 班子 成员 不断 学习 新 的 知识 和 技能 ， 提高 综合 素质 和 领导 能力 。 2 . 学习 与 实践 结合 ： 在 学习 过程 中 ， 注重 将 理论 知识 与 实际 工作 相 结合 ， 以 提高 学习 效果 和 应用 能力 。 三 、 作风 建设 方面 1 . 加强 廉洁 自律 ： 领导 班子 成员 要 以身作则 ， 严格 遵守 廉洁 自律 的 各项 规定 ， 树立 良好 的 榜样 形象 。 2 . 深入 基层 调研 ： 多 到 基层 了解 实际 情况 ， 倾听 群众 的 声音 ， 为 科学 决策 提供 依据 。 3 . 关注 员工 需求 ： 关心 员工 的 工作 和 生活 ， 为 员工 解决 实际 困难 ， 提高 员工 的 归属 感 和 工作 积极 性 。 四 、 其他 方面 1 . 丰富 文化 生活 ： 组织 开展 各类 文体 活动 ， 丰富 员工 业余 生活 ， 增进 员工 之间 的 感情 ， 增强 团队 凝聚 力 。 2 . 关注 员工 成长 ： 为 员工 提供 更 多 的 培训 和 发展 机会 ， 帮助 员工 实现 个人 成长 和 职业 发展 。 以上 是 我们 对 领导 班子 成员 的 意见 和 建议 ， 希望 能够 得到 领导 的 重视 和 关注 。 我们 相信 ， 在 领导 班子 成员 的 共同 努力 下 ， 我们 的 团队 将 会 更加 团结 奋进 ， 为 实现 公司 的 战略 目标 做出 更 大 的 贡献 。 [ 你 的 名字 ] [ 具体 日期 ] 以上 是 一 份 对 领导 班子 成员 的 意见 及 建议 的 文档 ， 你 可以 根据 实际 情况 进行 调整 和 修改 。

对 领导 班子 提 意见 提议 领导 班子 意见 或 . 提议 1 、 要 加强 学习 ， 努力 提高 理论 水平 和 政治 素质 。 2 、 要 在 全面 系统 学习 党 的 基本 理论 、 基本 政策 、 基本 知识 、 基本 经验 的 基础 上 ， 重点 学好 党章 和 民 - 主 集中 制 等 党内 有关 规定 ， 深入 学习 中央 有关 贯彻 科学 发展 观 、 构建 社会 主义 和 - 谐 社会 、 树立 社会 主义 荣辱 观 等 一 系列 重大 战略 思想 和 胡 - 锦 - 涛 总 书记 在 中央 纪委 第 七 次 全会 上 的 重要 讲话 精神 。 3 、 要 坚持 民 - 主 集中 制 ， 健全 领导 班子 议事 规则 和 决策 程序 ， 完善 领导 体制 、 工作 机制 和 运行 方式 。 要 按照 “ 集体 领导 、 民 - 主 集中 、 个别 酝酿 、 会议 决定 ” 的 原则 ， 进一步 完善 领导 班子 内部 的 工作 分工 、 议事 规则 、 决策 程序 ， 建立 用 制度 管 权 、 按 制度 办事 、 靠 制度 管 人 的 有效 机制 。 根据 换届 后 领导 班子 配备 的 新 特点 ， 探索 建立 新 的 领导 体制 、 工作 机制 和 运行 方式 ， 促进 领导 班子 高效 、 协调 运转 。 坚持 民 - 主 集中 制 ， 建立 和 完善 科学 决策 、 民 - 主 决策 、 依法 决策 机制 ， 提高 决策 的 能力 和 水平 。 4 、 认真 查找 思想 作风 、 学风 、 工作 作风 、 领导 作风 和 生活 作风 等 方面 存在 的 问题 ， 制定 措施 ， 抓 好 整改 。 要 把 深入 基层 、 密切 联系 群众 作为 加强 领导 班子 作风 建设 的 详细 实践 。 建立 和 完善 领导 干部 调查 研究 制度 。 第 1 页 共 3 页 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 较 好 的 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 党委 、 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充分 体现 集体 力量 ， 班子 的 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 特别 是 金融 行业 竞争 如此 剧烈 的 状况 下 ， 我们 今天 的 不断 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 的 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 经常 无 休息 曰 ， 尽心 尽职 为 信合 事业 发展 作 贡献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 正确 面对 金融 业 的 环境 形势 、 大胆 探索 信用 社 改革 创新 思绪 。 大力 发展 支农 贷款 ， 努力 寻找 新 的 利润 增长 点 ， 制定 合理 的 年度 计划 目标 ， 促进 了 信用 社 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子

对 领导 班子 组员 的 意见 和 提议 对 领导 班子 个人 意见 提议 x 总 作为 公司 运营 方面 主管 领导 ， 思想 觉悟 高 ， 业务 素质 强 ， 善于 把握 大局 ， 驾驭 全局 ， 在 政治 上 、 思想 上 、 觉悟 上 一直 与 党 中央 保持 高度 一致 ， 一丝不苟 地 贯彻 省 公司 的 决策 布署 ， 看待 下属 员工 平易近人 ， 不 摆 架子 。 x 书记 思想 水平 高 ， 知识 面 广阔 ， 在 原则 问题 和 大是大非 面前 立场 坚定 ， 旗帜 鲜明 ， 有 较 强 的 政治 鉴别 力 和 政治 敏锐 性 ， 作风 优秀 ， 成绩 显著 。 x 经理 工作 勤奋 务实 ， 严谨 细致 ， 任劳任怨 ， 经常 深入 基层 调查 研究 ， 坚持 实事求是 ， 真 抓 实干 ， 在 员工 中 有 很 高 的 威信 和 影响 力 。 x 经理 决策 能力 强 ， 工作 经验 丰富 ， 理论 水平 高 ， 掌握 企业 发展 和 市场 经济 规律 ， 工作 思绪 清晰 有序 ， 决策 科学 正确 ， 处理 问题 迅速 坚决 ， 有 较 强 的 应对 复杂 局面 和 处理 复杂 矛盾 的 能力 。 x 经理 工作 创新 能力 强 ， 工作 思绪 开阔 ， 勇于 创新 ， 富有 改革 意识 和 开拓 精神 ， 工作 有 魄力 ， 事业 心 和 责任 感 强 ， 勇于 探索 ， 锐意 创新 。 1 . 提议 建立 网上 留言 机制 ， 同步 发挥 领导 班子 信箱 实质 作 第 1 页 共 4 页 用 ， 及时 采集 群众 意见 ， 畅通 民意 渠道 ， 掌握 单位 乃至 全省 * * * * * 工作 的 热点 、 难点 问题 ， 做到 对症下药 、 有的放矢 。 2 . 对 有些 事情 工作 处理 措施 措施 不够 恰当 ， 缺乏 好 的 方略 ， 总 认为 自已 的 意图 是 好 的 ， 方式 措施 欠缺 某些 同志 们 都会 谅解 的 。 3 . 工作 务实 精神 不够 。 分管 工作 专项 、 试点 过多 ， 有些 专项 或 试点 与 常规 工作 靠近 ， 給 基层 增加 工作 量 及 压力 ; “ 上面 一 根 针 、 下面 千 条 线 ” 各 条 线 分工 、 布置 任务 过细 ， 导致 基层 频 于 应付 ， 工作 实效 不 显著 。 4 . 对 党员 队伍 的 意见 和 提议 。 在 加强 党 的 组织 建设 中 ， 要 注意 发展 党员 的 质量 ， 做到 成熟 一 种 发展 一 种 ; 对 入党 积极 分子 进行 考察 应 全面 ， 不要 只 考察 他们 的 政治 思想 素质 ， 还要 考察 他们 的 道德 素质 与 工作 体现 ; 另外 对 党员 教育 应 形式 多样 化 ， 让 更 多 的 党员 走 出去 学习 ， 请 专家 来 讲课 ， 接受 教育 提高 党员 的 思想 素质 ， 真正 发挥 共产 党员 的 先锋 模范 作用 。 5 . 领导 在 管理 上 制定 了 规章 制度 ， 但 在 检查 贯彻 方面 ， 持之以恒 不够 。 6 . 工作 举措 方面 要 明确 工作 思绪 和 内部 的 工作 分工 ， 做好 各项 工作 的 的 坚强

对 领导 个人 的 提议 [ 对 领导 班子 组员 的 意见 及 提议 ] 篇 一 1 、 领导 班子 成绩 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 较 好 的 形象 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 组员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 通过 董事 会 、 股东 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充分 体现 集体 力量 ， 班子 的 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思绪 清晰 ， 战略 发展 明确 ， 特别 是 行业 竞争 如此 剧烈 的 状况 下 ， 我们 今天 的 不断 发展 壮大 ， 跟 领导 班子 的 努力 分 不 开 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 ， 经常 无 休息 曰 ， 尽心 尽职 为 企业 发展 作 贡献 ， 不 计 个人 得失 。 （ 5 ） 、 领导 班子 改革 创新 意识 强 ， 能 正确 面对 新 的 环境 形势 、 大胆 探索 创新 思绪 ， 制定 合理 的 年度 计划 目标 ， 促进 了 企业 发展 。 （ 6 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 要求 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 ， 有效 的 防止 了 腐败 行为 的 发生 ， 口碑 良好 。 第 1 页 共 12 页 2 、 个人 提议 （ 1 ） 、 提议 更 多 了解 些 基层 的 工作 状况 ， 协助 基层 扫清 障碍 ， 切实 有效 处理 工作 中 的 实际 困难 。 （ 2 ） 、 提议 在 培养 年轻 领导 组员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 的 培训 ， 提高 高 管 人员 和 中层 管理 人员 的 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 提议 对 党员 教育 形式 多样 化 ， 让 更 多 的 党员 走 出去 学习 ， 接受 教育 提高 党员 的 思想 素质 ， 真正 发挥 共产 党员 的 先锋 模范 作用 。 （ 4 ） 、 提议 领导 层 加大 对 职工 教育 及 管理 ， 特别 是 各 实体 中层 干部 的 现场 管理 十分 重要 ， 要 培训 他们 ， 让 他们 学会 管理 。 （ 5 ） 、 对 职称 考试 和 国家 技术 考试 可否 采取 某些 明显 的 鼓励 措施 ， 这样 可以 调动 广大 员工 的 学习 精神 和 工作 积极 性 。 （ 6 ） 、 提议 针对 某些 工作 量 小 的 部门 或 岗位 采用 一定 的 末位 淘汰 机制 ， 以 调动 工作 积极 性 。 （ 7 ） 、 提议 某些 可以 公开 的 重大 决策 、 公司 未来 规划 等 通告 广大 职工 ， 让 职工 在 工作 中 有 明确 的 方向 和 动力 ， 也 可 无形 中 提高 工作 的 积极 性 。 篇 二 1 . 思想 观念 方面 存在 观念 落后 ， 工作 创新 意识 有待 提高 。 第 2 页 共 12 页 2 . 工作 作风 方面 要 加强 机关 作风 建设 ， 彻底 根除 作风 浮躁 和 形式 主义 。 3 . 工作 思绪 方面 要

意见 的 本意 是 人们 对 事物 所 产生 的 看法 或 想法 。 意见 是 上级 领导 机关 对 下级 机关 部署 工作 ， 指导 下级 机关 工作 活动 的 原则 、 步骤 和 方法 的 一 种 文体 。 以下 是 为 大家 整理 的 对 领导 班子 成员 个人 的 意见 和 建议 【 十一 篇 】 , 欢迎 品 鉴 ! 第 1 篇 : 对 领导 班子 成员 个人 的 意见 和 建议 1 、 努力 提高 工作 创新 意识 ， 全面 提高 机关 工作 水平 ， 打造 真正 的 学习 型 、 服务 型 、 创新 型 、 效率 型 、 协作 型 的 新型 政府 。 2 、 加强 机关 作风 建设 ， 增强 社会 主义 责任 意识 ， 提高 工作 标准 ， 彻底 根除 “ 四 风 ” 问题 ， 提高 政府 部门 的 社会 认知 度 。 3 、 充分 发挥 机关 干部 的 主观 能动 作用 ， 设置 一定 的 奖惩 措施 ， 激励 机关 干部 工作 积极 性 ， 形成 “ 人人 争 优 ， 各个 创先 ” 的 工作 风气 。 4 、 多 下 基层 关心 基层 干部 ， 了解 基层 干部 的 实际 生活 情况 ， 多 帮助 基层 解决 实际 困难 ， 了解 基层 干部 的 想法 ， 对 基层 干部 反映 的 实际 问题 ， 积极 协调 解决 。 5 、 在 培养 年轻 领导 干部 上 加大 力度 ， 挖掘 年轻 干部 的 潜力 ， 加强 对 年轻 干部 的 培训 ， 提拔 干部 坚持 “ 四化 ” 标准 ， 对 已经 提拔 的 干部 加强 绩效 考核 和 监督 力度 。 第 2 篇 : 对 领导 班子 成员 个人 的 意见 和 建议 市 社 领导 班子 是 一个 发展 供销 社 经济 信得 过 的 好 班子 ， 1 是 一个 服务 三农 、 服务 系统 、 服务 发展 坚强 有力 的 战斗 集体 ， 是 一个 为 三农 、 为 系统 、 为 员工 办 好事 、 办 实事 、 谋 福利 ， 促进 城乡 一体 化 建设 和 供销 社 经济 可 持续 科学 发展 的 好 指挥 部 。 1 、 市 社 党委 领导 班子 政治 素质 好 ， 理论 水平 高 。 执行 政策 好 。 认真 贯彻 执行 党 的 路线 方针 政策 ， 坚持 为 农 服务 方向 不 动摇 ， 围绕 中心 服务 大局 ， 较 好 地 履行 了 供销 社 职能 ， 取得 了 可喜 的 成绩 。 基层 干部 群众 是 满意 的 。 2 、 注重 调查 研究 ， 工作 思路 清晰 、 重点 突出 ， 创新 意识 强 ， 整体 形象 良好 。 积极 研究 探索 新 形势 下 合作 经济 发展 模式 ， 整合 资源 发挥 优势 ， 壮大 实力 ， 充分 利用 社 有 资产 的 带动 能力 ， 优化 资本 配置 ， 吸引 社会 资金 和 战略 投资 者 ， 改造 和 新 上 一 批 有利 于 完善 流通 体系 的 基础 设施 ， 提升 城乡 互动 水平 ， 有 较 大 社会 影响 力 的 重点 项目 。 3 、 班子 团结 协作 ， 原则 性 强 ， 凝 心 聚力 强 ， 作风 民主 。 4 、 经济 意识 、 发展 意识 和 为 农 服

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用现象，建议在学习新时代中国特色社会思想上，增强全面性和系统性。3.虽然可以认真学习新时代中国特色社会思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为理论成效。4.对分管部门和联络单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对新时代中国特色社会思想的理解。5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探究，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基第1 页共100 页层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。 〔1〕、领导应多下基层关心职工，理解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，理解职工的想法，实在为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。〔2〕、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，进步高管人员和中层管理人员的意识和知识。第2 页共100 页〔3〕、建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广阔员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监视力度。〔4〕、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。 1、对党建工作研究不够，要加强党组的核心作用，在进步侨联队伍的凝聚力和执行力上，进一步充分发挥党组的引领作用。2、作为党组书记，要进一步进步政治发动才能。〔二〕对李副_的批评意见(2条)：1、进一步增强全局意识。将侨联工作融入全市经济社会开展的大局中去认识和考虑，不单是站在部门的角度。2、进一步进步效劳机关、效劳基层的才能和程度第8 页共100 页同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显缺乏，缺乏深层次互动和思想交流，理论联络实际不深、不透。同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，无视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、根底不牢。同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经历的懒惰心理。 同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显缺乏，缺乏深层次互动和思想交流，理论联络实际不深、不透。同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，无视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、根底不牢。同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经历的懒惰心理。第33 页共100 页同志学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。 1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进展，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联络实际不深、不透。2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。第58 页共100 页3.学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会思想理解不够全面、不够系统。

对 领导 班子 成员 的 意见 及 建议 篇 二 | 对 班子 成员 的 建议 对 领导 班子 成员 的 意见 及 建议 篇 二 1 、 领导 班子 成绩 方 面 （ 1 ） 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 要 求 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 职责 制 。 （ 2 ） 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 成员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上 ， 是 透过 大会 讨论 决定 ， 严格 执行 了 重大 问题 群众 讨论 制度 。 充分 体现 群众 力量 ， 班子 的 团结 统一 。 （ 3 ） 、 领导 班子 思路 清晰 ， 战略 发展 明确 。 （ 4 ） 、 领导 班子 敬业 心 、 职责 心 强 。 2 、 主要 问题 。 （ 1 ） 、 领导 应 多 下 基层 ， 了解 基层 党员 干部 的 实际 生活 状况 ， 多 帮忙 基层 解决 实际 困难 ， 推荐 多 一些 人性 化 管理 ， 增 加 领导 与 基层 干部 的 交流 。 （ 2 ） 、 推荐 领导 班子 加强 各 业务 科室 管理 人才 、 专业 人 才 的 培训 ， 提高 管理 人员 的 意识 和 知识 。 （ 3 ） 、 不 能 从 表面 上 学习 “ 群众 路线 教育 ， 要 具体 落实 到 实处 ， 多 维护 群众 的 利益 。 （ 4 ） 、 领导 的 工作 方式 、 方法 要 改善 ， 要 以 理论 联系 实 际 、 要 把 实际 工作 和 群众 路线 教育 结合 起来 。 第 1 页 共 6 页 篇 三 一 、 公司 领导 班子 在 贯彻 落实 科学 发展 观 的 思想 观 念 和 认识 上 ， 有 哪些 方面 需要 进一步 转变 和 提高 。 二 、 按照 科学 发展 观 的 要求 ， 公司 在 实施 “ 客户 服务 上水 平 ， 企业 化 运作 创 一流 ” 的 过程 中 ， 存在 哪些 障碍 和 突出 问题 。 三 、 对 公司 本部 改进 工作 作风 、 提高 工作 效率 的 建议 和 意 见 。 四 、 其他 意见 和 建议 。 要 做到 “ 三 个 一 “ ， 即 环节 一个 不少 、 班子 一个 不 漏 、 人 员 一个 不 差 。 一 要 充分 认识 好 此次 民主 评议 的 重要 意义 ， 二 要 处理 好 四 个 关系 ， 即 “ 工 与 学 的 关系 ； 自我 教育 与 接受 群众 评 价 的 关系 ； 肯定 成绩 与 查找 问题 的 关系 ； 重点 与 一般 的 关系 “ 。 三 是 针对 民主 评议 工作 提出 了 几 点 具体 要求 。 一 是 党委 要 真 组 织 、 真 落实 ， 做到 “ 四 包 一 保 “ ； 二 是 班子 成员 要 真 查 摆 、 真 提高 ； 三 是 党员 干部 要 真 参与 、 真 维护 。 1 、 领导 班子 成绩 方面 （ 1 ） 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 ， 在 职工 中 树立 了 较

第 一 篇 : 对 领导 班子 成员 的 意见 及 建议 公司 现任 领导 班子 ， 是 一个 具有 理想 信念 和 高度 事业 心 的 班子 ， 是 一个 具有 强烈 的 工作 职责 心 和 勤奋 干事 的 班子 ， 是 一个 具有 较 强 工作 潜力 和 较 高 决策 水平 的 班子 ， 是 一个 团结 和谐 、 勤政 廉洁 、 有 凝聚 力 、 战斗 力 的 班子 ， 带领 全 公司 成员 构成 了 上下 团结 一致 、 共谋 发展 的 好 气氛 。 对 领导 班子 成员 的 意见 韩 总 作为 公司 主管 领导 ， 思想 觉悟 高 ， 知识 面 宽广 ， 善于 把握 大局 ， 驾驭 全局 ， 一丝不苟 地 贯彻 总 公司 的 决策 部署 ， 平时 ， 对待 公司 下属 员工 平易近人 ， 不 摆 架子 ， 经常 关心 体贴 手下 员工 。 谢 经理 思想 水平 高 ， 业务 素质 强 ， 经常 下 基层 ， 了解 基层 工作 ， 关心 基层 员工 ， 帮忙 他们 解决 实际 困难 ， 对 职工 反应 的 问题 不 推 来 推 去 ， 用心 协调 解决 。 扎西 经理 工作 细致 严谨 ， 认真 负责 ， 工作 经验 丰富 ， 理论 水平 高 ， 掌握 企业 发展 和 市场 经济 规律 ， 工作 思路 清晰 有序 ， 决策 科学 正确 ， 处理 问题 迅速 果断 。 1 拉巴 经理 工作 思路 开阔 ， 任劳任怨 ， 经常 深入 基层 调查 研究 ， 坚持 实事求是 ， 真 抓 实干 ， 勇于 创新 ， 工作 有 魄力 ， 事业 心 和 职责 感 强 。 结合 集团 公司 领导 干部 会议 精神 ， 加强 “ 三 基 ” 工作 ， 构成 推进 西藏 加强 党 的 建设 ， 提高 领导 班子 和 干部 队伍 素质 方面 的 意见 和 推荐 总体 来 讲 ， 我们 公司 各级 领导 班子 是 坚强 、 团结 的 ， 是 有 凝聚 力 、 战斗 力 的 ， 能够 担负 起 科学 发展 、 跨越 式 发展 的 重任 。 加强 党 的 建设 ， 提高 领导 班子 和 干部 队伍 素质 各级 领导 班子 和 干部 队伍 要 重点 要 抓 好 以下 几 个 方面 ： 一 是 ， 以 加强 思想 政治 建设 为 核心 ， 打造 政治 坚定 的 领导 班子 。 二 是 ， 以 提高 潜力 素质 为 关键 ， 打造 干事 创业 的 领导 班子 。 三 是 ， 以 贯彻 民主 集中 制 为 重点 ， 打造 团结 协作 的 领导 班子 。 四 是 ， 以 干净 干事 为 准绳 ， 打造 清正 廉洁 的 领导 班子 。 五 是 ， 以 加强 基层 党 组织 建设 为 导向 ， 提高 领导 班子 和 干部 队伍 素质 。 第 二 篇 : 对 领导 班子 成员 的 意见 及 建议 1 、 领导 班子 成绩 方面 ( 1 ) 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 ， 能 以身作则 ， 严格 要求 ， 自觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 。 ( 2 ) 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 ， 班子 成员 分工 明确 ， 相互 沟通 协调 较 好 ， 在 重大 问题 决策 问题 上