对领导的批评建议 1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。 2.XX同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。 3.XX同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。 4.XX同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。 5.XX同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。 6.XX同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。 7.XX同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。 8.XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。 9.XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。 10.XX同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。 11.XX同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。 12.但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等 13.XX同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。 14.XX同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。 15.XX同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。 16.XX同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。 17.XX同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。 18.XX同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。 19.XX同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。 20.XX同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。 21.XX同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。 22.XX同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。 23.XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。 24.XX同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。 25.XX同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。 26.XX同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。 27.XX同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。 28.XX同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。 29.XX同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。 30.XX同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。 31.XX同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。 32.XX同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要

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对领导的批评建议

对领导的批评建议

XX同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。 XX同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。 XX同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。 XX同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。 XX同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。 XX同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。 XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。 XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。 XX同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。 XX同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

对领导的批评意见2023三篇

对 领导 的 批评 意见 2023 三 篇 对 领导 的 批评 意见 2023 一 篇 一 、 _ _ _ 同志 1 . 工作 督促 落实 不力 , 平时 安排 布置 得 多 、 要求 得 多 , 对 下 面 的 落实 情况 、 工作 成效 、 推进 措施 关注 得 不够 、 也 督促 太 少 。 比如 , 勐 宽 公路 建设 , 您 在 会上 多 次 强调 , 但 推进 缓慢 , 特别 是 3 . 7 公里 拓普 段 , 市里 招商 来 的 , 干 了 三 年 多 , 灰尘 一 大片 , 群 众 意见 大 , 您 在 会上 说 的 硬 , 执行 起来 有 偏 软 , 有 雷声 大 、 雨点 小 的 感觉 。 2 . 对 有的 重大 项目 过问 少 , 听 汇报 、 看 材料 多 , 深入 到 实地 检查 指导 少 。 比如 , 嘎 洒 是 我 市 招商 引资 大 项目 最 多 、 投资 额度 也 最大 、 动迁 征地 矛盾 也 最 突出 , 您 去 过 几 次 ? 由于 个别 原因 , 带 有 情绪 对待 嘎 洒 度假 区 的 此项 工作 , 其实 也 是 抓 检查 指导 不够 的 表现 。 二 、 _ _ _ 同志 1 . 有 洁身自好 和 各人 自 扫 门前 雪 的 本位 主义 思想 , 只求 管 好 自己 份 内 的 事情 , 对 班子 成员 支持 不 主动 。 第 1 页 共 13 页 2 . 对 干部 监督 不力 , 失 之 于 宽 , 失 之 于 软 。 三 、 _ _ _ 同志 1 . 工作 中 接地 气 不够 , 不会 说 群众 语言 , 没有 把 自己 平等 地 摆 进去 和 群众 交 朋友 , 与 群众 之间 隔 着 一 层 , 交 不 了 心 。 2 . 对 群众 反映 的 问题 , 被动 解决 多 、 主动 解决 少 , 要求 部门 解决 多 、 直面 群众 解决 少 。 四 、 _ _ _ 同志 1 . 有时 精神 懈怠 , 安 于 现状 。 从事 组织 工作 二 十 多年 , 满足 于 老 经验 、 老 办法 , 凭 经验 、 惯例 、 老 套路 办事 。 2 . 有 老 好人 思想 , 怕 得罪 人 , ( 本文 来自 于 范 - 文 - 先 - 生 - 网 ) 干部 配备 超 职数 , 只 做 加法 , 不 做 减法 。 五 、 _ _ _ 同志 1 . 抓 落实 力度 不够 。 有时 工作 安排 完 , 就 放手 不管 了 , 没 能 跟踪 检查 指导 、 跟踪 问 效 , 沉 到 一线 抓 落实 的 力度 不够 。 和 基层 宣传 干部 面 对面 、 互动 式 的 交流 少 、 思想 疏导 不 到位 , 增加 认同 和 凝聚 人心 等 方面 工作 相对 滞后 , 增加 了 做好 宣传 思想 文化 工作 的 难度 。 2 . 决策 听取 意见 不 全面 。 对 如何 开展 好 宣传 思想 文化 工作 调 研 不够 深入 , 对 工作 缺少 分类 指导 , 对 宣传 系统 服务 基层 、 服务 群众 的 督促 力度 不够 , 使
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关于批评领导的意见建议【六篇】

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对领导的批评意见  

对领导批评意见

对领导批评意见

( 一 ) 对 书记 的 批评 意见 ( 2 条 ) : 1 、 对 党建 工作 研究 不够 , 要 加强 党组 的 核心 作用 , 在 提高 侨联 队伍 的 凝聚 力 和 执行 力 上 , 进一步 充分 发挥 党组 的 引领 作用 。 2 、 作为 党组 书记 , 要 进一步 提高 政治 动员 能力 。 ( 二 ) 对 李 副 主席 的 批评 意见 ( 2 条 ) : 1 、 进一步 增强 全局 意识 。 将 侨联 工作 融入 全市 经济 社会 发展 的 大局 中 去 认识 和 考虑 , 不单 是 站 在 部门 的 角度 。 2 、 进一步 提高 服务 机关 、 服务 基层 的 能力 和 水平 对 领导 批评 意见 xx 领导 政治 上 强 , 有 较 高 的 思想 政策 水平 ; 熟悉 和 工作 , 宏观 决策 能力 比较 强 , 领导 经验 丰富 , 组织 领导 和 驾驭 全局 能力 强 ; 注重 抓 班子 、 带 队伍 , 坚持 民主 集中 制 原则 , 讲究 领导 艺术 和 工作 方法 ; 作风 深入 务实 , 关心 群众 ; 处事 稳重 , 公道 正派 , 善于 团结 人 , 要求 自己 严格 。 xx 领导 政治 上 强 , 注重 学习 , 有 较 高 的 思想 理论 水平 ; 思想 解放 , 视野 开阔 , 改革 开放 意识 和 开拓 创新 精神 强 ; 组织 领导 和 协调 能力 强 , 工作 有 魄力 , 敢 抓 敢 管 , 雷 厉 风 1 行 ; 作风 务实 , 工作 投入 , 带头 讲 实话 、 办 实事 ; 坚持 原则 , 不 回避 矛盾 , 公道 正派 , 对 自己 要求 比较 严格 。 xx 领导 政治 坚定 , 党性 观念 强 ; 较 长 时间 在 担任 领导 职务 , 经历 多 岗位 锻炼 , 领导 经验 丰富 , 组织 领导 和 综合 协调 能力 强 ; 工作 思路 清晰 , 重点 突出 , 有 改革 创新 精神 ; 事业 心 和 责任 感 强 , 工作 仔细 负责 ; 善于 学习 , 知识 面 比较 宽 ; 顾全大局 , 自觉 服从 组织 安排 ; 为人 正派 , 处事 稳重 , 待人 谦和 , 团结 xx 领导 , 关心 群众 生活 , 对 自己 要求 比较 严格 。 xx 领导 自觉 同 党 中央 保持 高度 一致 , 坚决 贯彻 中央 的 方针 政策 和 的 决定 , 政治 坚定 , 党性 强 , 有 大局 观念 ; 仔细 学习 并 努力 实践 理论 和 " 三 个 代表 " 重要 思想 , 有 较 高 的 思想 政策 水平 。 xx 领导 熟悉 工作 。 善于 学习 , 勤于 思考 , 知识 面 宽 , 注意 把 中央 的 路线 方针 政策 同 的 实际 结合 起来 , 创造 性 地 开展 工作 ; xx 领导 组织 领导 和 协调 能力 较 强 。 坚持 民主 集中 制 原则 , 注意 听取 不同 意见 , 讲究 工作 方法 , 善于 团结 xx 领导 , 调动 班子 成员 的 工作 积极 性 , 发挥 了 班子 的 整体 作用 。 xx 领导 思想 解放 , 思路 清晰 , 不骄不躁 , 虑 事 周全 , 有 开拓 进取 精神 ; 工作 热情 高 ,
对领导的批评建议【5篇】

对领导的批评建议【5篇】

又 指 通常 是 在 适当 的 时候 指 针对 一个 人 或 一 件 事 的 客观 存在 , 提出 自己 合理 的 见解 或 意见 使 其 具备 一定 的 改革 和 改良 的 条件 , 使 其 向着 更加 良好 的 积极 的 方面 去 完善 和 发展 , 是 有 益处 的 。 第 一 篇 : 对 领导 的 批评 建议 一 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 工作 上 急于求成 , 具体 安排 上 不够 周密 , 注重 成果 多 , 关注 过程 少 。 2 、 关心 同志 不够 , 与 干部 职工 谈心 交心 的 少 。 3 、 有 安于现状 的 思想 。 二 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 业务 学习 不够 。 应 加强 业务 知识 的 学习 更新 , 更 好 地 指导 分管 工作 。 2 、 进取 心 不足 , 有些 工作 仅 限于 听 汇报 , 主动 安排 的 少 , 被动 应付 的 多 。 3 、 生活 上 艰苦 奋斗 精神 不够 , 有时 有 吃请 和 公车 私用 现象 。 4 、 工作 纪律 坚持 不够 , 有 早退 现象 。 三 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 工作 上 缺少 进取 、 创新 精神 , 满足 于 现状 。 2 、 习 1 惯于 当 “ 甩手 掌柜 ” , 分管 工作 指导 不够 , 抓 的 不 细 。 如 : 文书 把关 不 严 , 有时 有 出错 的 现象 。 3 、 有时 碍 于 情面 有 参加 宴请 的 现象 。 4 、 也 存在 公车 私用 现象 。 四 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 业务 学习 不足 。 应 加强 业务 知识 尤其 是 计算机 知识 的 学习 更新 , 以便 更 好 高效 地 工作 。 2 、 进取 心 不够 强 , 缺乏 争先 创优 的 工作 激情 。 3 、 存在 着 应付 以 求 过关 的 想法 , 有 享乐 主义 倾向 。 4 、 工作 纪律 坚持 不够 , 有 迟到 早退 现象 。 五 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 创新 意识 不够 , 有 凭 经验 办事 现象 , 应 加强 对 全局 新 知识 指导 和 辅导 。 2 、 进取 心 不足 , 涉及 全局 性 工作 时 有 畏难 情绪 。 3 、 生活 上 艰苦 奋斗 精神 不够 , 有 吃请 现象 。 4 、 工作 纪律 坚持 不够 , 有 迟到 现象 。 五 、 对 XX 同志 的 批评 意见 : 1 、 主动 学习 意识 不 强 , 接受 新 知识 主动 性 不够 。 2 、 工作 不够 扎实 , 深入 工作 一线 少 , 工作 标准 要求 不 高 , 案件 意识 和 精品 意识 不 强 。 3 、 思想 上 乐于 清闲 , 有 不 求 无 功 , 但求无过 的 现象 。 4 、 工作 纪律 坚持 不够 , 有 迟到 早退 现象 。 第 二 篇 : 对 领导 的 批评 建议 1 、 工作 不 深入 。 作为 主管 社区 工作 的 主任 , 对 社区 了 2 解 不 全面 , 深入 社区 不够 , 专题 研究 不够 , 缺乏 对 社区 的 统筹 管理 , 缺乏 盯 着 问题 抓 落实 的 力度 。 缺乏 对 社区 特色 品牌 的 打造 , 社区 建设 整体 水平 提升 不
对领导批评意见50条六篇

对领导批评意见50条六篇

对 党 的 思想 路线 、 方针 政策 的 贯彻 和 执行 , 缺乏 应有 的 政治 敏锐 性 和 洞察 力 , 不 具有 一 种 时不我待 的 使命 感 和 危机 感 。 不 善于 运用 马克思 列宁 主义 、 毛泽东 思想 和 邓 小 平 理论 来 武装 自己 的 头脑 , 没有 培养 自己 从 政治 的 角度 来 观察 、 分析 问题 , 认识 事物 只 停留 在 表面 , 未 看 本质 , 对 事物 的 理解 不 深刻 、 不 全面 。 对 政治 学习 “ 走过场 ” , 停 于 形式 , 敷衍了事 , 平时 虽然 经常 学习 马克思 列宁 主义 、 毛泽东 思想 及 邓 小 平 理论 , 但 思想 上 未 引起 高度 的 重视 , 学习 目的 不够 明确 , 学习 时 缺乏 思考 , 只 从 字面 上 理解 毛泽东 思想 , 没有 意识 其 思想 的 精髓 , 更 没有 掌握 邓小平 同志 强 有力 的 理论 武器 , 使 自己 对 理论 知识 的 理解 与 实际 脱钩 , 没有 发挥 理论 的 指导 作用 , 只是 为了 学习 而 学习 , 使 学习 变 得 形式 化 、 教条 化 。 2 、 宗旨 观念 不够 牢固 。 我 有时 对待 学生 和 自己 的 同事 不 能 始终 保持 热情 的 态度 , 尤其 当 手头 工作 稍 多 , 稍 忙 时 , 存 有 “ 事不关己 , 高高挂起 ” 的 思想 , 以至 自己 为 学生 服务 、 为 同事 服务 的 公仆 意识 淡化 , 没 切实 做到 为 群众 所 想 , 为 群众 所 急 。 总 觉得 自己 是 一个 基层 的 预备 党员 , 也 干 不 了 什么 大事 , 没有 深刻 理解 全心全意 为 人民 服务 ” 的 宗旨 . 以 至于 为 群众 服务 意识 的 淡薄 . “ 一切 为了 群众 , 一切 依靠 群众 , 从 群众 中 来到 群众 中 去 ” 的 实质 表明 坚持 任何 时候 都 要 以 群众 满意 不 满意 作为 自己 得失 的 衡量 标准 , 而 我 却 忽略 了 群众 的 想法 , 这 是 工作 中 缺乏 耐心 的 根本 原因 。 “ 一切 为了 群众 ” 是 要求 我们 真正 做到 全心全意 为 人民 服务 , 拿 出 百 分 之 百 的 热情 对待 每 一个 学生 , 每 一 位 同事 , 做到 树立 党员 一面 旗 的 良好 形象 . 3 、 业务 知识 不够 钻研 。 对待 工作 不够 主动 、 积极 , 只 满足 于 完成 领导 交给 的 任务 , 在 工作 中 遇到 难题 , 不 善于 思考 , 动 脑筋 , 常常 等待 领导 的 指示 , 说 一步 走 一步 。 对 业务 知识 的 掌握 不够 重视 , 缺乏 一 种 敬业 精神 , 认为 自己 已 有的 一些 业务 知识 可以 适应 目前 的 工作 了 , 在 工作 中 遇到 繁琐 、 复杂 的 事情 , 会 抱 有 可 拖 就 拖 的 心态 , 今天 不行 , 就 等 明天 再说 , 对 问题 采取 逃避 的 方法 , 认为 “ 船 到 桥头 自然 直 ” , 不是 自己 力求 寻找 对策 , 而是 等待 办法 自己 出现

批评意见200条对领导

批评领导不足及建议

批判 领导 不足 及 建议 依据 我 单位 党 支部 召开 党员 组织 生活 会 要求 , 我 专注 反思 自身 存在 不足 , 总结 阅历 , 找 出 差距 , 相信 通过 积极 开展 批判 与 自我 批判 , 能够 进一步 提高 自身 理论 水平 和 工作 技能 。 现在 , 我 冒昧 对 各位 领导 和 同志 们 提出 以下 建议 : 1 、 我 认为 * * * 是 一个 做事 特别 负 责任 的 人 , 但 可能 由于 性子 比较 急 , 好胜 心 强 , 有 时候 在 工作 上 难免 对 同志 们 要求 有点 严格 , 造成 了 一些 同志 的 不 理解 , 建议 和 同志 们 、 老师 们 多 沟通 沟通 。 2 、 我 认为 * * * 存在 老 好人 思想 , 对 自己 主 抓 的 工作 , 多数 状况 下 认同 的 多 , 很 少 发表 不同 看法 , 不 愿 因 工作 思路 、 工作 理念 不同 而 得罪 人 。 3 、 我 认为 * * * 做事 专注 负责 , 但是 在 一些 事情 上 , 原则 性 很 强 , 在 直言不讳 上 , 没有 充分 考虑 大家 的 感受 。 4 、 我 认为 * * * 工作 专注 , 主动 性 和 积极 性 很 强 , 但是 有些 事情 比较 急躁 , 在 工作 中 的 魄力 和 原则 性 不够 强 。 5 、 我 认为 * * * 是 一个 做事 特别 负 责任 的 人 , 但是 在 一些 事情 上 缺少 确定 的 变通 技能 。 个人 认为 只要 不 违背 自己 的 原则 和 事情 的 本质 , 在 有 时候 是 可以 进行 一点 变通 的 , 使得 事情 变 得 略微 简约 一些 。 6 、 我 认为 * * * 办事 技能 较 强 , 但是 有 时候 做 一些 事情 没有 那么 积极 。 7 、 我 认为 * * * 在 工作 中 的 魄力 和 原则 性 不够 强 。 8 、 我 认为 * * * 说话 较 直 , 工作 方法 有待 加强 。 我 的 发言 完毕 , 如 有 不妥 之 处 , 请 大家 批判 指正 。 批判 领导 不足 及 建议 一 、 形式 主义 方面 1 . 政绩 观 存在 偏差 , 围 着 上级 指挥 棒 转 的 多 , 对 上级 看 的 重 了 , 重视 程度 高 , 抓 的 比较 紧 , 要求 严 、 力度 大 , 但是 对 其他 工作 相对 管 的 少 , 甚至 有 大而化之 的 第 1 页 共 12 页 现象 。 2 . 过分 看重 各项 经济 指标 增速 排名 , 有 时候 为了 出 成效 、 赶 进度 急于求成 , 特别 是 在 招商 引资 的 问题 上 , 一些 项目 把关 不 严 , 有的 造成 了 土地 * * , 有的 带来 了 环境 污染 , 还有 的 引发 了 劳资 纠纷 , 影响 了 社会 稳定 。 3 . 只 重视 城市 建设 、 工业 进展 , 忽视 农业 增效 、 农民 增收 ; 只 重视 产值 、 税收 , 忽视 环保 、 进展 的 可 持续 性 , 对 产业 聚集 区 的 项目 把关 不 严 , 存在 重 数量 、 轻 质量 现象 ; 同时 , 脱贫 问题 也 没有 提 上 重要 的 议事 日程 。 4 . 贪大求洋 , 城市 规划 脱离
2024年度民主生活会领导班子和个人征求意见建议(52条)及批评意见汇总

2024年度民主生活会领导班子和个人征求意见建议(52条)及批评意见汇总

对领导个人的批评意见三篇

对领导的批评意见

对领导的批评意见

对 领导 的 批评 意见 1 、 思想 上 看 , 解放 深度 不够 。 习惯 于 用 旧 观念 看 问题 , 以 老 经验 办 事情 , 导致 视野 不够 宽 思维 不够 新 思路 不够 活 。 2 、 明 xx 同志 的 意见 : 在 大胆 工作 方面 做 的 不够 好 , 顾虑 太 多 , 总 觉得 德育 主任 主要 是 做好 自我 分管 的 工作 , 把 职责 界限 划 的 太 清 , 存在 着 怕 得罪 人 的 现象 。 另外 , 在 干部 队伍 建设 方面 尽管 做 了 些 工作 , 但 开拓 性 做 的 不够 。 3 、 因循守旧 , 缺乏 创新 。 对 一些 新 问题 新 矛盾 , 担心 风险 大 付出 多 , 怕 失误 怕 失败 怕 担 责 , 不 敢 创新 , 简单 按 老 办法 老 经验 办事 。 4 、 存在 求 稳 怕 乱 思想 。 干事 创业 活力 有 所 弱化 , 存在 求 稳 为 上 的 思想 。 部分 领导 干部 工作 上 进取 意识 不 强 , 指导 创新 的 潜力 有待 提高 , 统筹 协调 科学 谋划 工作 潜力 欠缺 , 有时 还 不 愿 应对 棘手 的 事情 , 不 敢 直面 矛盾 和 困难 , 对 一些 重大 问题 深 层次 研究 不够 , 破解 难题 的 新 思路 新 举措 不 多 。 有的 领导 对 新 知识 新 事物 的 学习 热 情 不够 , 习惯 于 凭 经验 做事 , 一向 局限 在 老 方法 老 套路 之 中 , 很 少 有 意识 地 去 针对 具体 问题 改善 工作 方法 优化 工作 方式 , 工作 上 缺乏 新意 , 缺少 亮点 。 5 、 统战 工作 凝聚 人心 , 汇聚 力量 的 政治 优势 还 没有 完全 发 挥 出来 的 问题 。 要 认真 协调 好 系统 内 各 单位 的 联系 , 为 的 安定 团结 贡献 力量 。 6 、 程 xx 同志 的 意见 : 总结 宣传 “ 报喜 不 报忧 ” , 不 敢 直面 问题 。 有时 总结 宣传 只 重视 突出 成绩 , 好 的 方面 大 讲 特 讲 , 问题 与 不足 则 避而不谈 , 甚至 不 敢 直面 问题 , 下 功夫 解决 存在 的 矛盾 和 问 题 的 力度 还 不够 , 以致 一些 问题 不 能 及时 解决 , 求真 务实 主动 性 欠 缺 , 开拓 精神 还 不够 , 有 畏难 思想 和 情绪 。 7 、 * * 的 经济 状况 了解 不 透 , 对 如何 培育 支柱 产业 如何 涵养 骨干 税源 , 如何 促进 * * 经济 发展 等 方面 , 没有 构成 思路 , 拿 不 出 有 力 措施 。 8 、 自我 决策 论证 不够 , 以 文件 落实 文件 以 会议 落实 会议 的 状况 还 时 有 发生 。 9 、 XX 同志 作为 常委 组织 部长 , 工作 很 用心 很 主动 , 有 想法 有 办法 有 成效 。 但 个别 农村 党员 教育 问题 还 需要 进一步 深入 , 期望 在 今后 工作 中 , 进一步 解放 思想 创新 工作 方法 大胆 工作 。

党员对领导的批评意见范文(21篇)

阅读范文范本能够拓宽我们的思路,丰富我们的表达方式,让我们的文章更加生动有趣。党员对领导的批评意见和建议集合1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。3、有安于现状的思想。1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。2、进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。3、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。4、工作纪律坚持不够,有早退现象。1、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。3、有时碍于情面有参加宴请的现象。4、也存在公车私用现象。党员对领导的批评意见和建议集合1、人才严重缺乏。就其具体而言,每个部门无独挡一面之人物,事无巨细均需要别人安排,居在岗位却无行事之潜力。其次缺少系统完整的操作体系和意识,本

对领导班子的批评意见

对 领导 班子 的 批评 意见 对 领导 班子 的 意见 和 建议 ( 一 ) 1 、 领导 班子 成绩 方面 ( 1 ) 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 , 能 以身作则 , 严格 要求 , 自 觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 。 ( 2 ) 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 , 班子 成员 分工 明确 , 相互 沟通 协调 较 好 , 在 重大 问题 决策 问题 上 , 是 通过 大会 讨论 决定 , 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充分 体现 集体 力量 , 班子 的 团结 统一 。 ( 3 ) 、 领导 班子 思路 清晰 , 战略 发展 明确 。 ( 4 ) 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 。 2 、 主要 问题 。 ( 1 ) 、 领导 应 多 下 基层 , 了解 基层 党员 干部 的 实际 生活 情况 , 多 帮助 基层 解决 实际 困难 , 建议 多 一些 人性 化 管理 , 增加 领导 与 基层 干部 的 交流 。 ( 2 ) 、 建议 领导 班子 加强 各 业务 科室 管理 人才 、 专业 人才 的 培 训 , 提高 管理 人员 的 意识 和 知识 。 ( 3 ) 、 不 能 从 表面 上 学习 “ 群众 路线 教育 , 要 具体 落实 到 实 处 , 多 维护 群众 的 利益 。 ( 4 ) 、 领导 的 工作 方式 、 方法 要 改善 , 要 以 理论 联系 实际 、 要 把 实际 工作 和 群众 路线 教育 结合 起来 第 1 页 共 10 页 对 领导 班子 的 意见 和 建议 ( 二 ) 1 、 领导 班子 成绩 方面 ( 1 ) 、 领导 班子 整体 政治 素质 高 , 在 党员 干部 中 树立 了 较 好 的 形象 。 ( 2 ) 、 领导 班子 有 较 强 的 团队 精神 , 班子 成员 分工 明确 , 相互 沟通 协调 较 好 , 在 重大 问题 决策 问题 上 , 是 通过 大会 讨论 决定 , 严格 执行 了 重大 问题 集体 讨论 制度 。 充分 体现 集体 力量 , 班子 的 团结 统一 。 ( 3 ) 、 领导 班子 思路 清晰 , 战略 发展 明确 , ( 4 ) 、 领导 班子 敬业 心 、 责任 心 强 , 经常 无 休息 日 , 尽心 尽职 为 纪检 、 监察 事业 发展 作 贡献 , 不 计 个人 得失 。 ( 5 ) 、 领导 班子 在 廉洁 自律 方面 , 能 以身作则 , 严格 要求 , 自 觉 贯彻 党风 廉正 建设 责任 制 , 有效 的 防止 了 腐败 行为 的 发生 , 口 碑 良好 。 2 、 主要 问题 。 ( 1 ) 、 领导 应 多 下 基层 , 了解 基层 党员 干部 的 实际 生活 情况 , 多 帮助 基层 解决 实际 困难 , 建议 多 一些 人性 化 管理 , 增加 领导 与 基层 干部 的 交流 。 ( 2 ) 、 建议 领导 班子 在 培养 年轻 领导 成员 上 应 加大 力度 。 加强 对 管理 人才 、 专业 人才 的 培训 , 提高 管理 人员 的 意识 和 知识 。 第 2
对领导批评意见

对领导批评意见

意见 的 本意 是 人们 对 事物 所 产生 的 看法 或 想法 。 以下 是 分享 的 对 领导 批评 意见 , 希望 能 帮助 到 大家 ! 对 领导 批评 意见 ( 一 ) 对 书记 的 批评 意见 ( 2 条 ) : 1 、 对 党建 工作 研究 不够 , 要 加强 党组 的 核心 作用 , 在 提高 侨联 队伍 的 凝聚 力 和 执行 力 上 , 进一步 充分 发挥 党组 的 引领 作用 。 2 、 作为 党组 书记 , 要 进一步 提高 政治 动员 能力 。 ( 二 ) 对 李 副 主席 的 批评 意见 ( 2 条 ) : 1 、 进一步 增强 全局 意识 。 将 侨联 工作 融入 全市 经济 社会 发展 的 大局 中 去 认识 和 考虑 , 不单 是 站 在 部门 的 角度 。 2 、 进一步 提高 服务 机关 、 服务 基层 的 能力 和 水平 对 领导 批评 意见 xx 领导 政治 上 强 , 有 较 高 的 思想 政策 水平 ; 熟悉 和 工作 , 宏观 决策 能力 比较 强 , 领导 经验 丰富 , 组织 领导 和 驾驭 全局 能力 强 ; 注重 抓 班子 、 带 队伍 , 坚持 民主 集中 制 原则 , 讲究 领导 艺术 和 工作 方法 ; 作风 深入 务实 , 关心 群众 ; 善于 团结 人 , 要求 自己 严格 。 xx 领导 政治 上 强 , 注重 学习 , 有 较 高 的 思想 理论 水平 ; 思想 解放 , 视野 开阔 , 改革 开放 意识 和 开拓 创新 精神 强 ; 组织 领导 和 协调 能力 强 , 工作 有 魄力 , 敢 抓 敢 管 , 雷厉风行 ; 作风 务实 , 工作 投入 , 带头 讲 实话 、 办 实事 ; 坚持 原则 , 不 回避 矛盾 , 公道 正派 , 对 自己 要求 比较 严格 。 xx 领导 政治 坚定 , 党性 观念 强 ; 较 长 时间 在 担任 领导 职务 , 经历 多 岗位 锻炼 , 领导 经验 丰富 , 组织 领导 和 综合 协调 能力 强 ; 工作 思路 清晰 , 重点 突出 , 有 改革 创新 精神 ; 事业 心 和 责任 感 强 , 工作 认真 负责 ; 善于 学习 , 知识 面 比较 宽 ; 顾全大局 , 自觉 服从 组织 安排 ; 为人 正派 , 处事 稳重 , 待人 谦和 , 团结 xx 领导 , 关心 群众 生活 , 对 自己 要求 比较 严格 。 xx 领导 自觉 同 党 中央 保持 高度 一致 , 坚决 贯彻 中央 的 方针 政策 和 的 决定 , 政治 坚定 , 党性 强 , 有 大局 观念 ; 认真 学习 并 努力 实践 理论 和 三 个 代表 重要 思想 , 有 较 高 的 思想 政策 水平 。 xx 领导 熟悉 工作 。 善于 学习 , 勤于 思考 , 知识 面 宽 , 注意 把 中央 的 路线 方针 政策 同 的 实际 结合 起来 , 创造 性 地 开展 工作 ; xx 领导 组织 领导 和 协调 能力 较 强 。 坚持 民主 集中 制 原则 , 注意 听取 不同 意见 , 讲究 工作 方法 , 善于 团结 xx 领导 , 调动 班子 成员 的 工作 积极 性 , 发挥 了 班子 的 整体 作用
对领导班子的批评意见(最新)

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乡镇领导班子2024年民主生活会之间互相批评意见建议

乡镇领导班子2024年民主生活会之间互相批评意见建议

一 、 对 领导 班子 成员 XX 的 批评 意见 1 . 在 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 方面 , 对 上级 政策 的 宣传 有时 过于 形式 化 。 如 在 传达 新 的 农业 补贴 政策 时 , 仅 在 乡镇 大会 上 宣读 文件 , 未 充分 考虑 到 部分 村 干部 文化 水平 有限 导致 政策 在 基层 落实 时 出现 理解 偏差 , 影响 了 村民 对 政策 的 及时 享受 。 建议 采用 更 通俗 易懂 的 方式 , 如 制作 政策 解读 漫画 、 短 视频 等 , 确保 政策 能 准确 传达 给 每 一 位 基层 干部 和 群众 。 2 . 增强 党性 、 严守 纪律 、 砥砺 作风 方面 , 深入 基层 调研 存在 “ 走马观花 ” 现象 。 去 村里 调研 乡村 产业 发展 时 , 多数 时候 只 与 村 两 委 干部 交流 , 很 少 直接 与 村民 交谈 , 未能 充分 了解 村民 对 产业 发展 的 真实 想法 和 需求 。 建议 增加 与 普通 村民 的 交流 时间 , 深入 田间 地头 , 真正 掌握 第 一 手 资料 。 3 . 在 遵 规 守纪 、 清正 廉洁 前提 下 勇于 担 责 、 敢于 创新 方面 , 面对 一些 复杂 的 信访 问题 , 存在 求 稳 怕 乱 的 思想 。 像 处理 某 村 因 土地 纠纷 引发 的 信访 案件 时 , 没有 积极 主动 地 寻找 创新 性 的 解决 方案 , 而是 沿用 传统 的 调解 方式 , 导致 问题 解决 周期 过 长 , 群众 满意 度 不 高 。 应 积极 探索 新 的 调解 机制 和 方法 , 提高 问题 解决 效率 。 4 . 带头 履行 全面 从严 治 党 政治 责任 方面 , 对 乡镇 干部 的 日常 监督 管理 还 存在 薄弱 环节 。 部分 干部 存在 迟到 早退 现象 , 1 虽然 进行 了 批评 教育 , 但 没有 建立 长效 的 监督 机制 , 导致 问题 时 有 反复 。 建议 完善 考勤 制度 , 引入 信息 化 管理 手段 , 加强 对 干部 日常 工作 纪律 的 监督 。 5 . 履行 意识 形态 工作 责任 制 方面 , 对 网络 意识 形态 阵地 的 关注 不够 。 在 如今 自 媒体 发达 的 时代 , 乡镇 发生 的 一些 事件 可能 会 在 网络 上 迅速 传播 , 但 在 舆情 监测 和 引导 方面 , 缺乏 有效 的 应对 机制 。 比如 之前 某 村 发生 的 一起 邻里 纠纷 事件 , 在 网络 上 引发 热议 , 但 乡镇 未能 及时 发声 , 导致 不 实 信息 扩散 。 应 加强 网络 舆情 监测 , 建立 快速 响应 机制 。 二 、 对 领导 班子 成员 XX 的 批评 意见 1 . 严守 政治 纪律 和 政治 规矩 方面 , 在 落实 乡镇 整体 发展 规划 时 , 有时 过于 注重 短期 利益 , 忽视 了 长远 发展 。 例如 在 引进 一个 工业 项目 时 , 只 考虑 到 项目 能 在 短期 内 增加 乡镇 财政 收入 , 而 对 项目 可能 带来 的 环境 污染 问题 评估 不足 。 建议 在 制定 决策 时 ,
党员对领导的批评意见和建议【7篇】

党员对领导的批评意见和建议【7篇】

又 指 通常 是 在 适当 的 时候 指 针对 一个 人 或 一 件 事 的 客观 存在 , 提出 自己 合理 的 见解 或 意见 使 其 具备 一定 的 改革 和 改良 的 条件 , 使 其 向着 更加 良好 的 积极 的 方面 去 完善 和 发展 , 是 有 益处 的 。 党员 对 领导 的 批评 意见 和 建议 1 一 、 对 党委 书记 XXX 同志 的 批评 意见 一 是 只 注重 面子 路边 花 工程 。 对 边远 贫困 村组 的 帮扶 力度 不够 , 走访 群众 图 近 , 图 交通 方便 。 只顾 政绩 , 不管 实绩 。 比如 : 在 123 亩 的 摆 河 大闸蟹 养殖 示范 点 和 2024 年 实施 的 核桃 项目 , 大 部分 实施 在 公路 沿线 , 由于 群众 后续 管理 不力 , 导致 效果 不尽 人意 , 群众 没有 得到 真正 的 实惠 。 二 是 与 领导 干部 和 同志 间 的 交流 力度 不够 。 批评 干部 不 注重 场合 , 工作 推 不 走 动 不 动 就 用 “ 问 责 ” “ 处理 ” 之 类 的 话 , 作为 班长 , 思想 工作 做 得 不好 。 没有 处理 好 领导 和 同志 之间 的 关系 , 存在 家长 作风 。 比如 : 处理 XX 同志 待岗 时 , 就 没有 和 这 个 同志 很 好 交流 和 沟通 。 三 是 勤俭 意识 淡薄 。 以 车 代步 多 , 步行 到 未 通 公路 的 村组 调研 蹲点 少 。 即使 到 边远 的 村组 去 调研 , 也 是 为 急事 而 去 , 没有 保持 艰苦 朴素 的 光荣 传统 。 比如 : 到 边远 堡 上 冗 空 村 调研 就 没有 几 次 。 1 二 、 对 党委 副 书记 、 镇长 XXX 同志 的 批评 意见 一 是 路边 工程 , 面子 工程 多 。 对 贫困 村组 帮扶 少 。 比如 : 在 申报 项目 时 , 总是 优先 考虑 景区 。 没有 统筹 边远 村组 。 在 产业 的 发展 上 , 总 优先 考虑 公路 沿线 , 没有 结合 实际 因地制宜 而 实施 。 二 是 深入 群众 , 深入 基层 不够 。 以 车 代步 多 , 步行 到 边远 村组 少 。 没有 和 边远 村组 的 群众 打 成 一 片 , 作为 一 镇 之 长 , 边远 村组 群众 很 少 认识 , 甚至 不 认识 , 没有 真正 深入 边远 贫困 村组 。 比如 : 到 甲 茶 镇 任职 工作 近 半年 , 到 冗 空 村 、 新 优 村 下 组 就 没有 几 次 。 三 是 和 干部 的 交流 不够 。 开展 批评 与 自我 批评 的 自觉 性 差 , 对 同志 提出 的 批评 存在 压服 代替 说服 现象 。 没有 和 同志 之间 做好 耐心 细致 的 解释 工作 , 家长 式 作风 形式 存在 在 批评 与 自我 批评 不 太 注重 方式 方法 。 比如 : 在 计划 生育 工作 压力 大 时 , 一味 强调 干部 工作 做 不好 , 没有 从 根本 上 查找 原因 。 三 、 对 党委 委员 、 人大 主席 XXX 同志 的 批评 意见 一 是 工作 注重 形式 , 轻 实效 。 存在 以 会议 落实 会议

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