2023 年 新闻 与 传播 硕 ⼠ 334 新闻 与 传播 专业 综合 能 ⼒ 考研 题库 内容 节选 ⾃ ： 进 思 学习 ⽹ 第 ⼀ 部分   考研 真题 精选 ⼀ 、 名词 解释 1 符号 [ 中南 ⼤ 学 2020 年 研 ； 河南 ⼤ 学 2020 年 研 ； 西南 交 ⼤ 2019 年 研 ； 复旦 ⼤ 学 2018 年 研 ； 北 交 2016 年 研 ； 温州 ⼤ 学 2015 年 研 ； 中国 传媒 ⼤ 学 2014 年 研 ； 华东 师 ⼤ 2014 年 研 ； 南京 ⼤ 学 2013 年 研 ； 华农 2010 年 研 ] 答 ： 符号 是 指 ⽤ 来 指称 或 代表 其他 事物 的 象征 物 。 符号 是 传播 者 和 接受 者 之间 的 中介 物 ， 它 承载 着 交流 双 ⽅ 向 对 ⽅ 发出 的 信息 。 符号 的 特性 ： ① 指代 性 。 符号 与 它 所 指代 的 事物 之间 没有 必然 联系 ， 这种 指代 是 ⼈ 们 约定俗成 的 ⼀ 种 联系 。 ② 社会 共有 性 。 社会 共有 的 ⼀ 般 是 辞典 意义 和 ⼀ 部分 引申 意义 。 很 多 引申 意义 是 在 ⼩ 群体 中 形成 的 。 ③ 发展 性 。 ⼈ 们 不断 赋予 旧 的 符号 以 新 的 意义 ， 并 创造 出 新 的 符号 和 符号 体系 。 符号 可以 分为 语 ⾔ 符号 和 ⾮ 语 ⾔ 符号 。 语 ⾔ 符号 ⼜ 分为 有声 语 ⾔ 符号 （ ⼝ 语 ） 和 ⽆ 声 语 ⾔ 符号 （ 书 ⾯ 语 ） ； ⽽ ⾮ 语 ⾔ 符号 ⼜ 分为 动态 、 静态 的 视觉 型 语 ⾔ 符号 和 包括 类 语 ⾔ 及 其他 声 ⾳ 符号 的 听觉 型 ⾮ 语 ⾔ 符号 。 2 乔治 · 赫伯特 · ⽶ 德 [ 电 ⼦ 科 ⼤ 2013 年 研 ； 中国 传媒 ⼤ 学 2012 年 研 ] 答 ： 乔治 · 赫伯特 · ⽶ 德 是 美国 社会 学 家 、 社会 ⼼ 理学 家 及 哲学 家 ， 他 的 主要 成就 是 符号 互动 论 和 “ 主 我 与 客 我 ” 理论 。 ⽶ 德 认为 ， ⼈ 类 传播 通过 符号 及其 意义 的 交流 ⽽ 发 ⽣ ， 因此 可以 通过 认识 ⼈ 们 ⽤ 于 交流 的 符号 及 ⼈ 们 如何 赋予 这些 符号 以 意 义 来 认识 和 理解 ⼈ 类 ⾏ 为 。 ⽶ 德 在 研究 ⼈ 的 内省 活动 时 发现 ， ⾃ 我 意识 对 ⼈ 的 ⾏ 为 决策 有着 重要 的 影响 。 ⾃ 我 可以 分解 成 相互 联系 、 相互 作 ⽤ 的 两 个 ⽅ ⾯ ： 作为 意愿 和 ⾏ 为 主体 的 “ 主 我 ” （ I ） 和 作为 他 ⼈ 的 社会 评价 和 社会 期待 之 代表 的 “ 客 我 ” （ Me ） 。 ⼈ 的 ⾃ 我 是 在 “ 主 我 ” 和 “ 客 我 ” 的 互动 中 形成 的 ， ⼜ 是 这种 互动 关系 的 体现 。 3 意义 [ 西北 ⼤ 学 2015 年 研 ； 华农 2010 年 研 ] 答 ： 意义 是 指 ⼈ 对 ⾃ 然 事物 或 社会 事物 的 认识 ， 是 ⼈ 给 对象 事物 赋予 的 含义 ， 是 ⼈ 类 以 符号 形式 传递 和 交流 的 精神 内 容 。 意义 的 范畴 涵盖 了 ⼈ 类 在 传播 活动 中 交

Table of Contents 内容 简介 目 录 第 一 部分 湖南 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 历年 考研 真题 2014 年 湖南 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 （ 回忆 版 ） 2013 年 湖南 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 （ 回忆 版 ） 2012 年 湖南 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 （ 回忆 版 ） 第 二 部分 兄弟 院校 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 历年 考研 真题 及 详解 2013 年 武汉 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 2013 年 武汉 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 及 详解 2013 年 复旦 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 （ 回忆 版 ） 2013 年 复旦 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 （ 回忆 版 ） 及 详解 2014 年 电子 科技 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 2014 年 电子 科技 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 真题 及 详解 内容 简介 考研 真题 是 每 个 考生 复习 备考 必 不 可 少 的 资料 ， 通过 研究 历年 真题 能 洞悉 考试 出题 难 度 和 题型 ， 了解 常 考 章节 与 重要 考点 ， 能 有效 指明 复习 方向 。 “ 为了 帮助 参加 湖南 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] ” 考试 科目 的 考生 复习 备考 ， 精心 编著 了 配套 辅导 用 书 （ 均 提供 免费 下载 ， 免费 升级 ） ： 1 ． 湖南 大学 新闻 传播 与 影视 艺术 学院 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 历年 考 研 真题 汇编 2 ． 湖南 大学 新闻 传播 与 影视 艺术 学院 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 全 套 资料 3 ． 李良荣 《 新闻 学 概论 》 （ 第 5 版 ） 笔记 和 考研 真题 详解 4 ． 李良荣 《 新闻 学 概论 》 （ 第 5 版 ） 【 教材 精讲 ＋ 考研 真题 解析 】 讲义 与 视频 课程 【 19 小时 高清 视频 】 5 ． 李良荣 《 新闻 学 概论 》 （ 第 5 版 ） 配套 题库 【 名校 考研 真题 ＋ 章节 题库 ＋ 模拟 试 题 】 6 ． 李良荣 《 新闻 学 概论 》 （ 第 4 版 ） 配套 题库 【 名校 考研 真题 ＋ 章节 题库 ＋ 模拟 试 题 】 7 ． 郭庆光 《 传播 学 教程 》 （ 第 2 版 ） 笔记 和 课后 习题 （ 含 考研 真题 ） 详解 [ 视频 讲解 ] 8 ． 郭庆光 《 传播 学 教

湖南 大学 2023 年 攻读 硕士 学位 研究 生 入学 考试 试题 ( 满 分值 ： 150 分 ) 科目 名称 ： 440 新闻 与 传播 专业 基础 一 、 名词 解释 1 . 媒介 审判 2 . 评述 新闻 3 . 受众 市场 4 . 讯息 5 . 并购 6 . 受众 定位 二 、 简答 题 1 . 媒介 目标 市场 的 三 种 策略 2 . 根据 桑德斯 对 新闻 框架 的 解释 简述 新闻 框架 的 内容 3 . 舆论 监督 的 原则 4 . 媒介 产业 价值 链 经营 的 主要 内容 并 加以 举例 三 、 论述 题 1 . 结合 媒介 和 社会 变迁 ， 论述 媒介 受众 观 的 主要 内容 以及 对 中国 传媒 改革 和 创新 的 意义 2 . 怎么 理解 社会 传播 的 系统 性 和 社会 传播 的 系统 结构 ， 论述 二者 的 关系 以及 启示 意义 。

名词 解释 名 解 史论 2004 ： 1 、 新闻 观 、 《 向导 论 报馆 有益 于 国事 》 、 经验 学派 、 拟态 环境 2005 ： 1 、 新闻 价值 观 2 . 新闻 传播 的 反馈 3 . 新闻 媒介 4 . 客观 报道 5 . 新闻 事实 6 . 苏 报案 2006 ： 1 、 清 议 报 2 . 《 中国 报 学 史 》 3 . 人际 传播 4 . 拉斯韦尔 “ 三 功能 说 ” 5 . 传播 效果 6 . 大众 传播 2007 ： 1 、 新闻 传播 2 、 新闻 事业 3 、 湘报 4 、 洋 旗 报 5 、 自我 互动 理论 6 、 休眠 理论 2008 ： 1 、 “ 苏 报案 ” 2 、 “ 红 中社 ” 3 、 象征 性 互动 理论 4 、 流言 5 、 传播 效果 6 、 经验 学派 2009 ： 1 、 新闻 2 、 新闻 传播 3 、 新闻 事实 4 、 急 选 报 5 、 大公报 四 不 方针 6 、 新闻 价值 观 2010 ： 1 、 施拉姆 2 、 新闻 传播 3 、 西 行 漫 记 4 、 察 世俗 每 月 统 纪 传 5 、 新闻 的 客观 性 6 、 人 内 传播 2011 ： 1 、 新闻 选择 2 、 新闻 专业 理念 3 、 讯息 4 、 传媒 接近 权 5 、 葵 丑 报 灾 6 、 红 中社 2012 ： 1 、 新闻 价值 2 、 媒介 融合 3 、 向导 4 、 苏 报案 5 、 库利 6 、 政治 既 有 倾向 假说 2013 ： 1 、 网络 舆论 2 、 隐性 失实 3 、 示 现 的 传播 媒介 4 、 政治 经济 学 派 5 、 《 每周 评论 》 6 、 黄远生 名 解 实务 2004 ： 、 新闻 线索 、 新闻 根据 、 新闻 角度 、 采访 计划 、 说明 性 按语 2005 ： 1 . 错 问 2 . 新闻 点子 3 . 述评 新闻 4 . 编者 按 5 . 专栏 评论 6 . 媒介 产业 的 双重 性 7 . 媒介 产品 定位 8 . 媒介 组织 9 . 广告 代理 10 . 广告 AIDA 法则 2006 ： 1 . 现场 观察 2 . 统摄 思维 3 . 提问 4 . 新闻 清晰 度 5 . 说明 性 按语 6 . 二元化 的 媒介 产品 市场 7 . 制 播 分离 8 . 媒介 “ 双效 ” 统一 原则 9 . 媒介 产业 整合 10 . 广告 创意 2007 ： 1 、 新闻 背景 2 、 新闻 敏感 3 、 深度 报道 4 、 发散 思维 5 、 来 论 6 、 邮发 合一 7 、 节目 公司 制 8 、 媒介 产业 的 无形 资产 9 、 媒介 内容 的 可 替代 性 10 、 广告 目标 受众 2008 ： 1 . 报道 思想 2 . 新闻 线索 3 . 概括 性 导语 4 . 悬念 式 结构 5 . 马铁丁 6 . 媒介 人力 资源 7 . 媒介 生产 管理 8 . 报业 集团 9 . 媒介 经营 管理 的 整体 互动 原则 10 . 广告 代理 公司 2009 ： 1 、 新闻 职业 道德 2 、 统摄 思维 3 、 新闻 特写 4 、 评论 立论 5 、 媒介 产业 6 、 媒介 双效 统一 原则 7 、 《 今日 谈 》 8 、 esp 方式 9 、 广告 代理 公司 2010 ： 1 、 舆论 2 、 《 今日 谈 》 3 、 新闻 导语 4 、 倒 金字塔 结构 5 、 报道 思想 6 、 商品 性 媒介 产品 7 、 支持 人 中心 制 8 、 媒介 市场 细分 9 、 媒介 生产 管理 10 、 二 旧 化 一新 2011 ： 1 . 劝 服 2 、 深度 报道 3 、 新闻 评论 4

湖南大学新闻专业考研真题学剩下2009-09-0206:49 阅读69评论0字号:大大中中小小湖南大学2004-2007年新闻传播理论与实务试题新闻传播史论试题湖南大学2004年新闻传播史论试题一、名词解释(共25分,每小题5分)1.新闻观2.《向导》3. 《论报馆有益于国事》4.经验学派5.拟态环境二、简答题(共40分，每小题10分)1.简述新闻价值评价的客观性。戊戌变法时期维新派创办了哪些主要报刊,其报刊宣传活动有哪些进步作用?简述新媒介发展的特点及其社会意义。4.树立“人民公仆”思想、反对“无冕之王”的观点是什么时候提出的,简述你的理解。三、论述题(共85分，其中1、2题各30分，3题25分)1.联系韬奋新闻工作的主要经历,试论述“韬奋先生的精神”及其当代价值。2.联系当前新闻传播实际，论述社会主义新闻事业的群众性原则。3.运用马克思主义思想,谈谈应如何正确认识、理解新闻自由湖南大学2005年新闻传播史论试题一名词解释(30分)1.新闻价值观2.新闻传播的反馈3.新闻媒介4.客观报道5.新闻事实6.苏报案二简答(60分)1.

湖南 大学 2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 854 新闻 传播 实务 一 、 名词 解释 （ 每 题 5 分 ， 共 20 分 ) 1 . 新闻 事业 2 . 社论 3 . 全 媒体 战略 4 . 新闻 发现 二 、 简答 题 （ 每 题 20 分 ， 共 60 分 ) 1 . 简述 电视 评论 的 特征 2 . 简述 编者 按 的 作用 3 . 如何 在 深度 报道 中 运用 “ 时空 搅拌 机 ” 三 、 媒 管 案例 分析 （ 35 分 ) 报业 集团 经营 ( 意义 、 问题 、 措施 ) 。 四 、 消息 改写 （ 35 分 ) 国际 氢能 日 ， 中国 氢能 联盟 与 新华 网 的 联合 发布 ( 会议 消息 ) 。

湖南大学2021年新闻与传播专业综合能力（334）考研试题（回忆版）一、采访提纲（景区物价问题和治理问题）景区是张家界和凤凰古城以湖南日报记者身份写采访提纲二、消息：岳阳县和谐村彭庆文扶贫故事改写500字消息三、节目（专栏）策划：2020互联网大会，给央视网策划专题栏目，要求明确栏目主题、定位、人群和环节等（央视网对乌镇互联网大会的板块策划）四、媒介融合题材料：人民日报中央厨房1.什么是中央厨房？人民日报“中央厨房”的特点？ 2.在媒介融合过程中，人民日报“中央厨房”的发展方式（如何运行的？）3.人民日报“中央厨房”的运行机制五、法规材料：郭敬明《梦里花落知多少》抄袭《圈里圈外》1.什么是洗稿，洗稿的危害2.洗稿的原因3.作为媒体人员如何防治洗稿行为

内容 简介 考研 真题 是 每 个 考生 复习 备考 必 不 可 少 的 资料 ， 通过 研究 历年 真题 能 洞悉 考试 出题 难度 和 题型 ， 了解 常 考 章节 与 重要 考点 ， 有效 指明 复习 方向 。 “ 为了 帮助 参加 中国 传媒 大学 334 ” 新闻 与 传播 专业 综合 能力 科目 考试 的 考生 复习 备考 ， 精心 编写 了 配套 辅导 用 书 （ 均 可 免费 试读 ， 手机 端 及 电脑 端 均 可 同步 使用 ） ： 1 ． 中国 传媒 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 全套 资料 2 ． 中国 传媒 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 历年 考研 真题 视频 讲解 【 9 小时 高清 视频 】 3 ． 中国 传媒 大学 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 [ 专业 硕士 ] 考研 题库 【 历年 真题 （ 视频 讲解 ） 参考 教材 课后 习题 章节 题库 】 4 ． 胡正荣 《 传播 学 总论 》 （ 第 2 版 ） 笔记 和 考研 真题 详解 5 ． 胡正荣 《 传播 学 总论 》 （ 第 2 版 ） 配套 题库 【 名校 考研 真题 （ 视频 讲解 ） 章节 题库 模拟 试题 】 6 ． 罗杰斯 《 传播 学 史 ： 一 种 传记 式 的 方法 》 笔记 和 考研 真题 详解 7 ． 罗杰斯 《 传播 学 史 ： 一 种 传记 式 的 方法 》 配套 题库 【 名校 考研 真题 （ 视频 讲解 ） 章节 题库 模拟 试题 】 8 ． 郭庆光 《 传播 学 教程 》 （ 第 2 版 ） 【 教材 精讲 考研 真题 解析 】 讲义 与 视频 课程 【 20 小时 高清 视频 】 9 ． 郭庆光 《 传播 学 教程 》 （ 第 2 版 ） 笔记 和 课后 习题 （ 含 考研 真题 ） 详解 [ 视频 讲解 ] 10 ． 郭庆光 《 传播 学 教程 》 （ 第 2 版 ） 配套 题库 【 名校 考研 真题 （ 视频 讲解 ） 课后 习题 章节 题库 模拟 试题 】 11 ． 邵培仁 《 媒介 管理 学 》 笔记 和 典型 题 详解 12 ． 新闻 与 传播 硕士 《 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 》 [ 专业 硕士 ] 考试 专用 教材 13 ． 新闻 与 传播 硕士 《 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 》 考研 题库 【 名校 考研 真题 （ 视频 讲解 ） 章节 题库 模拟 试题 】 不同 一般 意义 的 传统 图书 ， 本书 是 一 种 包含 高清 视频 讲解 的 可 互动 学习 的 3D 电子 书 ， “ ” “ ” “ 是 用 高清 视频 和 传统 电子 书 两 种 方式 结合 详解 中国 传媒 大学 334 新闻 与 传播 专业 ” 综合 能力 历年 考研 真题 的 3D 电子 书 【 电子 书 高清 视频 课程 （ 9 小时 本书 提供 考研 真题 的 讲义 内容 ， 同时 也 提供 了 20112014 年 考研 真题 的 高清 视频 讲解 。 “ 具体 来 说 ， 本书 收录 了 中国 传媒 大学 334 ” 新闻 与 传播 专业 综合 能力 20112017 年 的 7 套 考研 真题 ， 并 由 高分 考生 根据

2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 一 、 名 解 ( 4 * 5 ) 1 . 隐性 采访 2 . 白描 式 写法 3 . 数据 新闻 4 . 品牌 延伸 二 、 简答 ( 4 * 10 ) 1 . VR 新闻 和 AR 新闻 的 区别 2 . 媒介 成本 控制 的 手段 3 . 如何 理解 “ 新闻 真实 是 一个 过程 ” 4 . 智能 化 媒体 的 三 个 特点 三 、 论述 ( 2 * 25 ) 1 . 全 媒体 新闻 和 融合 新闻 的 异同 2 . 如何 实现 用户 生产 和 专业 生产 的 深度 融合 四 、 实务 ( 2 * 20 ) 1 . 南开 新传 院 成立 两 周年 专题 报道 策划 2 . 选择 中国 新闻 史 上 一个 经典 新闻 作品 进行 评价

名词解释(5^{*}8)1.未来电视2.深度造假3.沉浸式新闻4.非虚构写作5.直播带货 简答题(2*15)1.算法推荐有哪些伦理问题2.谈谈县级融媒体对社会治理的功能和路径 材料分析题(4^{*}10)材料概述：A和B因抢车位被报道。但不同媒体对于A的称呼有“欧阳女”、“宾利女”、“A女士”，让人们分不清。1.有媒体报道此事件时使用“欧阳女士”的称呼，后证实此名是A女士自己起的艺名，但媒体并未标注“化名”,你认为这样做对吗?有专业学者认为“真实姓名也是新闻真实的一部分”,你认为这一观点对吗，为什么?兰州大学新闻与传播真题系列蔺m大学LANZHOUUNIVERSITY 2.如今不少媒体使用“标签”，是什么原因?你认为什么时候可以合理使用“标签”3.新闻采编过程中，什么情况下可以使用化名?如何处理?为什么? 4.新闸话题构建和媒体贴标签怎么避免翻车? 业务操作题(40)互联网弹窗新规9月30日起施行霸屏广告乱象有望根治)为了规范弹窗信息推送服务,国家互联网信息办公室、工业和信息化部、国家市场监督管理总局近日联合发布《互联网弹窗信息推送服务管理规定》，自2022年9月30日起施行，为互联网弹窗服务划定红线。《规定》紧盯新闻信息推送、弹窗信息内容导向、弹窗广告等重点环节,强化了对于“弹窗问题”的监管力度,有利于营造风清气正的互联网生态环境。假如你是某个客户端全媒体记者，针对互联网弹窗信息以及新出的规定写深度报道的策划案包含采访提纲，不超过800字。

湖南大学2022年招收攻读硕士研究生考试试题科目：334 新闻与传播专业综合能力一、采访提纲策划(本大题共1小题,共30分)材料：2021年11月《生物多样性公约》第五次缔约方大会生态环境部对第五批国家生态文明建设示范区和“绿水青山就是金山银山”实践创新基地拟命名名单进行公示。其中，湖南6地上榜第五批国家生态文明建设示范区命名名单;2地上榜“绿水青山就是金山银山”。材料后续还介绍了韶山市，资兴市、长沙县,绍兴市、浏阳市的生态文明建设成果。 要求：根据材料《湖南日报》记者身份写一采访提纲。 二、消息写作(本大题共1小题,共30分)根据上一题材料，以《湖南日报》记者的身份写一则600字消息。三、栏目策划(本大题共1小题,共30分)为央视频策划冬奥会主题的栏目（包含板块、内容、环节）。要求：体现融媒体报道；体现新媒体技术互动设计。 500-600字左右。 四、媒管案例分析题(本大题共3小题,每题10分,共30分)材料：《把握大势、发挥优势，实现多元发展》羊城晚报报业集团“双

2020年湖南大学新闻与传播考研真题专硕334：一、消息写作题（2小题，共60分）材料：第六届世界互联网大会（乌镇），互联网之光与科技成果展示两个板块。（1）消息改写，要求700字左右，以科技日报记者身份改写。（35分）（2）评论写作，要求800字左右，结合消息材料内容。（25分）二、案例分析题（分3小题，每小题10分，共30分）材料：传统媒体在多个渠道开通新媒体服务，形成多媒体产品矩阵。1.融媒体经营如何转变思维？2.融媒体经营如何布局全媒体产品矩阵？3.5G时代，融媒体如何提高传播效果？三、传播法规题（分2小题，共30分）材料：2017年某都市报刊登减肥药广告，报道刘女士因肥胖而跳河。刘女士被救后吃该产品减肥药成功瘦身。刘女士表示并未授权照片使用权且广告内容不存在。1.材料中的都市报触犯了哪些法律法规？（20分）2.材料给我们什么启示？（10分）四、节目策划题（共30分）以世界地球日为主题设计三个15秒的抖音短视频，内容相关但不重复，注意舞美效果。专硕440：

中国 人民 大学 2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 一 、 材料 : 电动 自行车 限速 1 . 根据 材料 写 一 则 600 字 的 消息 。 ( 20 分 ) 2 . 数据 新闻 策划 ， 写 出 主题 、 思路 、 图表 类型 等 。 ( 15 分 ) 3 . 请 思考 策划 一 段 评论 ， 写 出 论点 。 ( 15 分 ) 二 、 大 数据 、 5 G 、 人工 智能 、 虚拟 现实 等 技术 影响 了 视听 文本 的 生产 方式 和 表现 形态 ， 举例 说明 其 对 视听 传播 的 影响 。 ( 25 分 ) 三 、 很 多 企业 运用 人工 智能 技术 ， 利用 电话 、 对话 机器 人 等 开展 数字 营销 ， 请 分析 优势 和 不足 。 ( 25 分 ) 四 、 公众 具有 焦虑 、 愤怒 、 失望 、 恐惧 等 负面 情绪 ， 举例 说明 企业 在 公关 中 如何 化解 公众 情绪 ? ( 25 分 ) 五 、 《 关于 加快 推进 媒体 融合 深度 发展 的 指导 意见 》 提出 ， 要 发挥 市场 机制 作用 ， 增强 主流 媒体 的 市场 竞争 意识 和 能力 ， 探索 建立 “ 新闻 + 政务 服务 商务 ” 的 运营 模式 ， 创新 媒体 投 融资 政策 ， 增强 自我 造血 机能 。 请 从 传媒 经济 学 的 角度 进行 分析 。 ( 25 分 )

武汉 大学 2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 一 、 简答 题 （ 每 道 题 20 分 ， 共 40 分 ） 1 、 简述 事实 核查 的 三 种 方式 。 2 、 阿尔 君 · 阿帕 杜莱 提出 了 全球 文化 流动 的 五 个 景观 ， 请 简述 这 五 个 景观 。 二 、 论述 （ 每 道 题 35 分 ， 共 70 分 ） 1 、 丹尼尔 · 哈林 和 保罗 · 曼奇尼 将 西方 国家 的 媒介 体制 划分 为 三 种 类型 ， 请 简述 这 三 种 媒介 体制 类型 。 2 、 在 社交 媒体 网站 上 ， 许多 用户 上传 了 电影 、 电视 剧 解说 等 “ 二 次 创作 ” 作品 ， 请 举例 说明 哪些 “ 二 次 创作 ” 的 作品 属于 合理 使用 原作 。 三 、 材料 题 （ 每 道 题 40 分 ， 共 40 分 ） 材料 ： 推 特 标签 与 社会 活动 从 2013 年 一个 活动 家 写 了 “ 黑人 的 命 也 是 命 ” 的 tag 后 ， 后续 边缘 群体 发声 “ 黑人 女性 的 命 也 是 命 ” ； 2016 年 ， tag 每日 推 特 发帖 量 50 多 万 条 ， 达到 高峰 。 反对 者 发声 “ 警察 的 命 也 是 命 ， 所有 人 的 命 都 是 命 ” 。 美国 皮尤 研究 中心 2020 年 的 统计 发现 ， 美国 人 - - 包括 非 裔 美国 人 ， 对 “ 黑人 的 命 也 是 命 ” 这 一 标签 支持 率 下降 。 提问 ： 标签 对 社会 运动 的 作用 ； 运动 发起 者 和 反对 方 如何 利用 标签 组织 活动 和 表达 意见 ？

云南大学2023年硕士研究生入学考试科目名称：334新闻与传播专业综合能力(回忆版)一、名词解释1.元宇宙2.《共产党》-月刊3.把关人二、简答题1.什么是精确新闻报道2.法国资产阶级新闻事业的产生和特点？三、论述题1.针对网络“议程设置”，阐述一下该功能的作用

复旦大学2023年硕士研究生入学考试试题科目：334新闻与传播专业综合能力一、名词解程（每题5分，共20分）1.新闻来源2.华尔曲日报体3.可供性技术4.算法社会二、简答题（每题10分，共30分）1.什么是品牌?品牌资产的意义是什么?2.什么是新闻背最?按其作用划分。新闻背景包含哪些类型?3.结合近些年的新冠疫情情况荷要解释们息疫情的表现，其成因，以及治理措施。三、论述题（40分）总结网络直栖流行的驱动因素，从传描学角度分祈网络宜瓣现象的传播特征，针对网络直播的问题(如流量造假、低俗暗示、诱导的费等)以及影响。讨论如何进行有效治理。四、实务写作（60分）1.消息写作：流滴同络安全(问答式政策新用)原文来自于每且经济报2.声明写作：毒天酱油双标事件

2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 一 、 名词 解释 ( 15 分 ) 1 、 《 实际 应用 新闻 学 》 2 、 马克思 主义 新闻 观 3 、 资讯 类 短 视频 二 、 简答 题 ( 30 分 ) 1 、 国际 传播 如何 树立 可信 可爱 形象 2 、 阿尔杜塞 意识 形态 理论 3 、 算法 对 新闻 生产 分发 的 影响 三 、 论述 题 ( 50 分 ) 1 、 风险 传播 下 政务 新闻 发布 会 如何 避免 二 次 危机 2 、 英文 材料 : 议程 设置 到 议程 融合 的 理论 变迁 四 、 综合 题 ( 55 分 ) 材料 : 祁连 山 开采 煤矿 ， 中国 第 31 届 新闻 奖 一等 奖 作品 截图 （ 1 ) 写 一 篇 推荐 获奖 意见 ， 不 超过 400 字 ( 15 分 ) （ 2 ) 谈 一 谈 我国 舆论 监督 和 西方 批评 报道 的 区别 ， 不 超过 400 字 ( 15 分 ) 结合 材料 ， 写 一 篇 评论 ， 不 少于 800 字 ( 25 分 )

2023年硕士研究生入学考试科目名称：334新闻与传播专业综合能力(回忆版)一、名词解释（5*4）1.舆论2.意见领袖3.H5 4.移动优先二、简答(10*3)1.毛对马新观的贡献2.智能媒体的内涵和特征3.品牌策划三、论述（25*2）1.论述“用户与受众”的异同2.论述“多媒体作品”的特征四、评论(50)1.依据“丰县八孩女事件”的材料，写一则深度新闻评论

郑州 大学 2023 年 硕士 研究 生 入学 考试 试题 科目 ： 334 新闻 与 传播 专业 综合 能力 一 、 名词 解释 （ 每 题 5 分 ， 共 25 分 ） 1 、 群众 办报 2 、 中央 厨房 3 、 选择 或然 率 4 、 传媒 经济 5 、 泰晤士 报 二 、 简答 题 （ 每 题 15 分 ， 共 45 分 ） 1 、 石头 、 黏土 、 羊皮 纸 代表 一 种 媒介 ， 纸张 又 代表 另 一 种 媒介 ， 你 能 联想 到 哪些 相关 理论 ？ 是 谁 提出 的 ？ 2 、 《 察 世俗 每 月 统计 传 》 创立 已 过去 了 200 多年 ， 请 你 谈谈 新 世纪 海外 华文 媒体 的 特征 及其 未来 发展 。 3 、 谈谈 广告 的 鼓 形 传播 模式 。 三 、 论述 题 （ 每 题 25 分 ， 共 50 分 ） 1 、 习近平 315 讲话 ， 817 讲话 等等 一 系列 讲话 当中 ， 对于 马克思 主义 新闻 观 理论 的 实践 成果 。 2 、 根据 Twitter 被 收购 以及 Facebook 改名 ， 谈谈 未来 社交 媒体 发展 以及 社会 建构 功能 理论 的 展望 。 四 、 实务 （ 共 30 分 ） 材料 为 郑州 市 新闻 发布 会 上 社区 书记 刘红英 女士 关于 缺席 女儿 成人 礼 不当 言论 。 阅读 材料 ， 根据 材料 回答 以下 问题 ： 1 . 从 舆情 控制 的 角度 出发 ， 谈谈 对 本次 事件 的 看法 ， 不 少于 300 字 。 （ 10 分 ） 2 . 写 一 篇 关于 对 郑州 市 新闻 发言 人 刘红秀 女士 的 网络 暴力 的 评论 网络 舆论 的 评论 ， 不 少于 800 字 。 （ 20 分 ）