“ 六 个 方面 ” 民主 生活 会 批评 意见 一 、 学习 贯彻 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 方面 1 . 学习 自觉 性 有待 加强 。 党委 中心 组 集中 学习 次数 虽然 多 ， 不过 安排 学习 时间 短 ， 形式 单一 。 大多 是 根据 上级 规定 进行 ， 措施 比较 单调 ， 往往 都 是 传达 文献 、 听取 汇报 ， 学习 有时 “ 照本宣科 ” ， 对 某些 理论 文章 和 政策 文献 只是 “ 泛泛 而 读 ” “ 泛泛 而 学 ” ， 浅尝辄止 ， 对 某些 热点 、 焦点 问题 ， 缺乏 深 层次 互动 和 思想 交流 ， 理论 联络 实际 不 深 、 不 透 。 2 . 学习 积极 性 有待 增强 。 有 思想 不够 重视 ， 集体 学习 时 被动 参与 ， 缺乏 热情 ， 工作 与 学习 矛盾 突出 ， 存在 重 工作 、 轻 学习 思想 ， 总是 以 工作 忙 、 任务 重 、 没 时间 学 为由 ， 不 能 自觉 静 下 心 来 学习 ， 没有 撰写 学习 心得 体会 ， 导致 了 政治 理论 学习 效果 不 明显 。 3 . 学习 深度 有待 拓展 。 对 习近平 新 时代 中国 特色 社会 主义 思想 理解 不够 全面 、 不够 系统 。 在学 懂 、 弄 通 、 做 实 上下 功夫 不够 。 4 . 学习 气氛 不够 浓厚 。 全面 学习 气氛 不够 浓厚 ， 紧迫 感 和 危机 感 不 强 ， 有 工作 办事 凭 经验 懒惰 心理 。 5 . 不 重视 学习 。 对 政治 理论 、 法律 知识 学习 不够 ， 有 时候 还 讲 白话 ， 念 白字 ， 有损 自己 威信 和 形象 。 6 . 宣传 工作 仍 停留 在 老式 做法 上 ， 对 基层 群众 精神 文化 需求 理解 不 透 ， 不 能 牢牢 占领 阵地 ， 宣传 工作 作为 党 “ 喉舌 ” 作用 发挥 不 突出 。 7 . 平时 忙于 繁杂 事务 ， 忽视 了 理论 学习 ， 导致 指导 开展 工作 “ 底子 ” 不 厚 、 本领 不够 、 基础 不 牢 。 8 . 有 实用 主义 倾向 。 经济 工作 是 中心 工作 ， 不过 意识 形态 工作 也 是 党 一 项 极端 重要 工作 。 把 “ _ ” 作为 全市 工作 重 中 之 重 ， 这 本来 也 是 对 ， 但 作为 市委 书记 ， 应当 两手 抓 两手 都 要 硬 。 实际 工作 中 ， _ 同志 把 等 经济 工作 盯 得 紧 、 抓 得实 ， 不过 对 需要 慢 工 出 细活 、 久久 为 功 、 且 不 太 容易 产生 立竿见影 、 吹糠见米 成效 形而上 工作 太 放手 。 9 . 大局 意识 有待 加强 。 平时 比较 重视 政法 系统 详细 工作 ， 但 在 与 全局 工作 结合 上 还 需要 加强 ， 开展 工作 、 研究 问题 出发 点 应当 站位 全市 高度 ， 从 依法 治 市 角度 更 好 地 为 全市 经济 社会 发展 服务 。 二 是 政治 理论 学习 方面 需要 加强 。 _ 同志 可以 做到 坚持 学习 、 加强 修养 ， 但 在 学习 持续 性 上 还 需要 加强 ， 在

民主生活会批评意见和提议我们街道两委班子能够团结一致，带领街道一班人做好每一项工作，很好的服务本街的居民。重要表目前如下几个方面：1、工作思绪清晰，能够明确目标，抓住重点。街道两委把各项工作目标定位在“高起点、高标准、创一流”上，班子能深入分析街情，发扬民主，集思广益；能深入基层调查研究，实地了解基层工作状况，及时协助处理工作中存在的问题和困难，切实抓好工作的贯彻。从年初到目前街道负责有关领导多次到小区指导示范小区工作，让我们工作有目标，有思绪。2、加强两委班子自身建设，做到领导带头，以身作责。一班人带头执行规章制度，为群众做出了表率作用。处理重大问题灵活性强，尽量让人满意，特别是处理动迁户事件，领导亲自为百姓话。說3、充分发挥领导关键作用，能够着眼全局，协调各方。两委领导班子在工作中坚持民主集中制，没有发生过重大决策的失误；工作上相互支持，形成了团结协作、奋发向上的良好气氛。由于班子的团结，